【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的文具袋，這是我四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候陳意玲老師送我的，除了我以外還有許多同學(xué)也得到了它。
我的文具袋是粉色的，上面有一只可愛(ài)的米老鼠，它讓整個(gè)文具袋變得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一樣，一共有三層，從大到小，中間還有一個(gè)大花園。
我的文具袋不僅是一座大房子還是一個(gè)大家族。里面住著許許多多的筆，還有我的學(xué)習(xí)用品。第一層住的人最多，有紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等的筆，當(dāng)然，在這一堆普通的筆中，其中有一支筆就是“掌上明珠”它的身上有一只貓頭鷹的圖案，從上衣的深藍(lán)色漸漸的變成了淡藍(lán)色，腳上穿著紫色的小鞋子，她是這個(gè)房子里最漂亮最特別的筆。房子的第二層最有趣，里面住著四只熒光筆，分別是紫、黃、綠、粉四種顏色，它們天天一起玩耍，一起睡覺(jué)，我需要它們的.時(shí)候，它們便會(huì)馬上從房子里跑出來(lái)幫助我，和我一起并肩作戰(zhàn)。至于第三層，沒(méi)有比前兩層房子熱鬧，反而很冷清，里面住著一個(gè)胖胖的橡皮擦和其他的筆芯，它們是時(shí)刻準(zhǔn)備著到戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的“烈士”每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí)，被調(diào)皮的鉛筆寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，它便會(huì)挺身而出，幫我打敗壞蛋。而這個(gè)中間的大花園里有兩只2B鉛筆，他們像這房子的伯爵一樣在花園里細(xì)細(xì)品茶，優(yōu)雅，大方，紳士。它們成了這個(gè)大房子最美的地方。
這個(gè)大家族的所有成員都是好朋友。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，給這個(gè)大房子好好的裝飾了一番。所以我愛(ài)我的文具袋。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
提起我們的于老師，沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿目的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的全國(guó)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)?wù)拢妥阋哉f(shuō)明他是一位令人敬佩的人。
敬佩歸敬佩。我這個(gè)在于老師班里學(xué)習(xí)了一年的優(yōu)等生，卻給老師起了一個(gè)雅號(hào)——偏心眼的于老師。
提起這件事，那還得從我升五年級(jí)時(shí)說(shuō)起呢！當(dāng)時(shí)，于老師接了我們這個(gè)班，他定了條新規(guī)矩。那就是：對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾�，只看今后是否進(jìn)步，并設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)。即進(jìn)入前10名的給優(yōu)勝獎(jiǎng)，原來(lái)11～20名的同學(xué)只要向前跨一個(gè)名次，41～50名向前跨四個(gè)名次都得進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣一來(lái)，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō)，于老師還經(jīng)常鼓勵(lì)差等生。哪個(gè)差等生的作業(yè)沒(méi)做完，他總要耐心地輔導(dǎo)；哪個(gè)差等生病了，他就家訪補(bǔ)課�？傊矣X(jué)得于老師的眼里只有中等生和差等生了，好像班上根本沒(méi)有我們這些原來(lái)就受老師重視的佼佼者。于老師的這個(gè)規(guī)矩，可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時(shí)得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優(yōu)勝獎(jiǎng)，一不小心，還會(huì)從優(yōu)勝獎(jiǎng)臺(tái)上被擠下來(lái)。
于老師定的這個(gè)規(guī)矩，是說(shuō)話算數(shù)的，在期中考試總結(jié)大會(huì)上，那些原來(lái)靠邊站的后進(jìn)生竟笑逐顏開(kāi)地捧上了進(jìn)步獎(jiǎng)，就連那經(jīng)常倒數(shù)第一的老校長(zhǎng)（留級(jí)生）也第一次得獎(jiǎng)了，不少優(yōu)等生，費(fèi)了九牛二虎之力才拿到優(yōu)勝獎(jiǎng)，我呢，由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。此時(shí)，我?guī)е刀实男睦韺?duì)一些落榜的優(yōu)等生說(shuō)：咱們于老師，真是個(gè)偏心眼，只管后進(jìn)生，我真想不通。這話傳到了于老師的.耳朵里，他既沒(méi)有埋怨又沒(méi)有責(zé)備，只是說(shuō)他的做法大家以后就會(huì)明白的。可不，到了期末，在全鎮(zhèn)舉行的各科評(píng)比中，我班的語(yǔ)文成績(jī)排在全鎮(zhèn)第一�！磥�(lái)，我們的偏心眼于老師還真有點(diǎn)不同凡人的心眼呢！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
楠溪江是鑲嵌在我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨亮麗的明珠，這里山清水秀，景色宜人，吸引了不少的中外游客。
今天，我?guī)е覐暮商m回來(lái)的叔叔、妹妹和哥哥來(lái)到了楠溪江。明媚的陽(yáng)光照射在水面上，溪水被照得波光粼粼，好像一面干凈透明的鏡子。這溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗，有幾艘竹筏在溪上緩緩的行駛，這讓我想起了一首詩(shī)一年級(jí)學(xué)過(guò)的詩(shī)《小小竹排畫(huà)中游》：
小竹排，順?biāo)鳎?/p>
鳥(niǎo)兒唱，魚(yú)兒游。
兩岸樹(shù)木密，
禾苗綠悠悠。
江南魚(yú)米鄉(xiāng)，
小小竹排畫(huà)中游。
成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的溪里快活地游來(lái)游去，它們嬉戲著，打鬧著。小溪的邊上是一眼望不到邊的石灘，石灘旁邊是大片大片的樹(shù)林，一棵棵樹(shù)木手牽著手，肩并著肩，直立在石灘上，像一位位守護(hù)著美麗的楠溪江的“守護(hù)神”。在石灘上有很多很多美麗、漂亮、五光十色的鵝卵石有大的，小的，扁的，方的，圓的，什么形狀的'都有，千奇百怪、應(yīng)有盡有。
楠溪江兩岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山巍峨，一座座高聳入云，山上種滿了各種各樣的植物，一年四季都是蔥蔥郁郁，綠草如茵，蒼翠欲滴。春天的時(shí)候，漫山遍野的杜鵑花開(kāi)滿山間，一簇挨著一簇，一團(tuán)接著一團(tuán)，這些杜鵑花好像在微風(fēng)中像我們平平點(diǎn)頭�，F(xiàn)在是夏天，楠溪江到處都是綠樹(shù)，這些綠樹(shù)在陽(yáng)光的照射下，顯得格外蔥郁、碧綠。秋天的時(shí)候果園里的果實(shí)豐收了，火紅的柿子像一位位小姑娘羞紅的臉蛋，又似一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的小燈籠;棕黃色的獼猴桃人見(jiàn)人愛(ài)，散發(fā)著一陣陣的誘人的清香;又大又甜的梨子沉甸甸的，把筆直的樹(shù)枝都?jí)旱脧澚�。在�?xí)習(xí)的秋風(fēng)中傳來(lái)了陣陣濃郁的水果香，好似給我們傳遞來(lái)了豐收的喜悅。
楠溪江散落著一個(gè)個(gè)古老的村莊，村子里的人們都是喝著楠溪江的溪水長(zhǎng)大的，這里的人們善良，勤勞，熱情好客。楠溪江一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村;楠溪江一個(gè)古老的鄉(xiāng)村;楠溪江一個(gè)可愛(ài)的鄉(xiāng)村;楠溪江一個(gè)……
美麗的楠溪江，我們溫州的母親河，我為你驕傲，我為你自豪!美麗的楠溪江，我愛(ài)你!
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