小學五年級自由作文（通用22篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學五年級自由作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級自由作文 篇1
自由是每個人都很需要的東西，沒有了它，我們?nèi)说囊簧鷮]有了任何意義了，有些人可能非常羨慕在天空自由翱翔的鳥兒，因為它們可以隨心所遇，想怎樣就怎樣，沒人可以阻止它們，而我們?nèi)四兀坑邪謰尮苤�，甚至有些人會想：我怎么會有這樣的爸爸媽媽呢？真想一槍弊了自己的父母，其實這種想法是不正確我的，聽聽我的故事和感想吧！
也是一個非常羨慕小鳥的人，可是自重我聽了爸媽的話之后，我就不在那么羨慕小鳥了，你們猜，我爸媽和我說了什么道理呢？只有一句話：小鳥和人是同樣的`。意思是：小鳥和我們?nèi)艘粯�，一樣沒自由，一樣有腳和手，一樣有五官，小鳥它也有自己要做的事情，也有自己的活。好了，在這，我祝福大家暑假過的愉快！
小學五年級自由作文 篇2
對于別人來說，周末是個很開心的日子，對于我來說，那就不同了。每到一個周末，媽媽便把我“囚禁”在家里，我做那堆得像一座小山一樣的作業(yè)。我就像一只被關在籠子里的小鳥。我好想自由��！
周六我有補習課，只有周末一天的時間供我娛樂。周末的那一天，我本想睡個懶覺，可是時針剛剛走到七點，媽媽的“雷聲”就開始響了：“童童，都什么時候了，還睡，快起床啊!”我便乞求媽媽;“哎呀我的好媽媽，讓我多睡會吧！媽媽卻板著臉說：“不行一日之計在于晨，快快起來讀書！”
聽著媽媽那不容商量的口氣，我極不情愿地起了床了。穿好衣服，刷牙，洗臉，漫吞吞地吃完早餐，磨磨蹭蹭地起來。好不容易讀完書，剛想輕松一下，爺爺又抱來了一本厚厚的參考書，興沖沖地對我說：“你看，這本書的內(nèi)容多豐富。你先做題，待一會我來檢查�！蔽也荒蜔┑慕舆^書，漫不心經(jīng)做了起來。
我正做題，客廳里又傳來了爸爸的聲音：“上個星期呢，我?guī)闳チ松止珗@，你給我寫一篇游記�！庇质且黄撍赖�'作文！平時難得見見世面，可一外出，就要寫一篇作為！煩死了！
吃午餐了！總算能穿一口氣了，我趕緊跑出去吃飯，媽媽笑著對我說：“今天你表現(xiàn)不錯，我送你一套童話故事書吧，怎么樣？”我高興的歡呼起來�！安贿^，你每天看一遍，就寫一遍簡略的讀后感�！卑�！我嘆了口氣，那股高興得勁已經(jīng)消失的無影無蹤。
唉！我何時才能像鳥兒那樣自由的飛起來呢
小學五年級自由作文 篇3
我非常非�？蓱z，因為我是一只被關在籠子里的小鳥。我好痛苦��！這只籠子即便是金的，即便價值再昂貴，我還是非常想得到自由。不自由，毋寧死。
每天早上，我早早地醒來，孤零零地待在籠子里。我好寂寞啊！我多么希望得到自由��！主人每天給我吃的食物都是上等的，是我平時最喜歡的食物，可我沒有心思吃�；\子非常精美，每天主人為我清潔籠子，整理我的“家”，但我并沒有把這個地方當作是一個家。他們讓我每天都過著優(yōu)越的日子，但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我 ，和我玩，我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的，飛往大自然，欣賞大自然的美。 在大自然，有山河湖海，有花草樹木，還有我的同伴們。藍色的天空明凈得像洗過一樣，魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山，看那飛流直瀉的瀑布，像一條條銀色的綢帶，從云天里抖落下來。也可以去北京的龍?zhí)逗纯矗莾河兄劬G而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的銀碎�；ɑňG綠的蝴蝶飛來飛去，我還可以和她們玩耍呢！我還可以去西藏看布達拉宮……飛到這，飛到那，可以飛到任何想去的地方。 可今天，我卻被人關在了這籠子里。
我苦苦哀號著，我是那么的悲傷。如果我能自由地飛翔，會是多么幸福��！我需要自由！我每天竭盡全力朝著天空哭嚎著，希望誰能救我出去�？墒�，我不管怎么叫，沒有誰來關心。我絕望了，看來終生只能在這籠子里度過了。我感覺到所有的朋友都不在了，只剩下我一個，孤獨、寂寞。我不由得潸然淚下。
忽然，我聽見了腳步聲，這聲音由模糊到清晰，仔細一看，是主人的'兒子。他看了看我，說道：“為什么淚流不止？你非常想出去看看現(xiàn)在的大自然是怎么樣的吧？你整天待在這里一定非常寂寞。別哭、別哭。小鳥是需要飛翔的��！你沒有自由，就如同我待在教室里一樣失去了自由。我打算明天放你走，讓你重新回歸大自然，和你的同伴們盡情享受自由的快樂。”我聽后簡直太開心了。
第二天一大早，我等待著小主人為我送行。可他久久沒有來。終于，我聽見了“嗒、嗒”的腳步聲。是小主人嗎？是他！是他��！“我知道你需要自由，現(xiàn)在，你自由地飛出去，自由地在天空中飛翔吧！”我朝他點了點頭。
我自由了。
匈牙利裴多菲在詩中寫道：生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。是啊，人生需要自由，有自由，才能放飛夢想！
小學五年級自由作文 篇4
每個人的生活中可能都有段自由的日子，由于生活的逼迫，工作的忙碌，那段自由的日子可能會成為記憶，被珍藏在腦海中。提起我的那段自由日子，我覺得應該屬于童年了。
我的童年生活無憂無慮，五彩繽紛，像詩一樣仙境，像夢一樣虛幻。
那時，生活很簡單，學習負擔輕，每天只有六節(jié)課，放學后就和同學們一起玩耍。記得那棵曾經(jīng)被我們磨礪萬千的樹，當它還是小樹時，我們在它身上比賽過，把它的腰壓彎，當它稍大點時我們就比誰的力氣大，用力的搖晃它，有時我們也會給它施肥，澆水，讓它像我們一樣茁壯成長，等我們快樂時會用一張紙寫上我們的事跡，然后把它埋到樹下，希望它也能同我們一起快樂，也希望他能結(jié)下這快樂的果實，"功夫不負有心人那一年它終于結(jié)了果實，我們就會集合在一起，分工明確的摘下這成熟的果子，一人爬樹上樹，另外四個人，用一個毯子，接下樹上扔下的果子，而另一個人則是拿走毯子上的果子，裝進籃子里。還有兩個人專門站崗放哨。不一會我們就摘了好多，坐在田野邊，美滋滋的吃著這來之不易的果實，嘻嘻哈哈的`多么快樂，當秋天是時，它的葉子都落了，孤零零的立在那里看著我們，而我們找來一些破衣服給它圍起來，讓他安安穩(wěn)穩(wěn)的過冬，等它慢慢的長大，不會結(jié)果了，人們就把它以高價賣了，那陪伴了我們幾年的樹啊，就這樣沒了。
那段自由的日子就給那棵樹一起消失了，消失的無蹤無際，那段自由的日子，我會永遠想念你！
小學五年級自由作文 篇5
你好，媽媽！從小到大，你一直很關心我。不管你不讓我做什么工作。因為身體做了大手術，從小就很少出門。有時候我不能用心愛的賽車和別人玩。只能自己在院子里玩。覺得很孤獨。我抬頭看天上的云，看天上的鳥。我不如他們。云可以四處漂浮。電線上的鳥有同伴一起玩耍，一起跳來跳去�！八麄兒檬娣 蔽也唤械椒浅Ａw慕。
媽媽，你還記得那次嗎？所有的學生都出來玩了。他們想到了我，跑到我家喊道：“雷澤瑞！我們一起出去抓螞蚱吧！”那時候你不在家，抓螞蚱很好玩！我心里是這么想的。我下定決心要去，我回答說：“好吧！好吧。我馬上就來�！蔽夷弥鴺吮竞�，和他們一起出發(fā)了。我們走到一片草地上，抓到一個“大黃沙”。我們仔細研究過。它很漂亮，黑色的翅膀上長著漂亮的翅膀，還有強壯的.后腿。真是螞蚱里最好的！正當我玩得開心的時候，一個想法閃過我的腦海。回家吧！如果你不被你媽打！這時候，我胡亂往家里跑�？吹侥阍诘任�。我知道暴風雨要來了！果然，我被你狠狠打了一頓，你把最好的螞蚱扔了。
媽媽，我——我知道你關心我，愛我，但是長大了，我不想活在溺愛中。媽媽，放開你的手，讓我有更多的自由。
小學五年級自由作文 篇6
自由是什么？我反復的問自己，卻依然找不到答案。我就像是斷了翅膀的小鳥一樣，失去了自由的天空。分數(shù)，奪取了眾多孩子的快樂。
“不要讓孩子輸在起跑線上�！背闪思议L們的經(jīng)典名言。但這樣孩子真的.不會輸在起跑線上嗎？每天我不僅要完成各科的家庭作業(yè)，還要做各種練習題，望著這些家庭作業(yè)，我產(chǎn)生了一種厭煩的感覺。雖說是雙休日也毫無空閑的時間，就算完成了家長布置的任務，也會被鎖在家里，被逼著看書。因此讀書成了一種沉重的負擔，成日被壓得透不過起來。每次考試過后，回到家，家長必定會盤問我的考試情況。若不理想，肯定要被訓了。漸漸地，我害怕考試。我害怕見的老師嚴肅的臉，害怕見到父母失望的眼神。似乎我做什么事情都不合人意。我好想讓斷了翅膀的小鳥重新回到天空的懷抱。我真想對家長們說：“還孩子們一片自由的天空吧，這樣孩子們才會在起跑線上跑的穩(wěn)健，孩子們開心了，你們不也會開心嗎？請各位家長理解孩子們渴望得到自由的心情！”
小學五年級自由作文 篇7
我有在一個充滿自由的家，那是一個自由、幸福、快樂的世界。那里有許多小動物，還有許多花花草草，陪伴著我自由、幸福、快樂的成長。
天上的蝴蝶自由自在的飛著，它張開翅膀自由的飛向天空，希望我可以像蝴蝶那樣飛得遠，看得高。旁邊的花草也在努力的生長，它們長得很茂盛，自由自在的生活著，高興地玩耍，希望可以像它們一樣自由自在的成長。還有右邊的大樹，枝繁葉茂，茁壯生長，它的根緊緊的扎在了肥沃的泥土里，每天在風雨中自由的跳舞、唱歌，樹上也漸漸結(jié)了碩大的蘋果，紅油油的，希望我可以像大樹這樣壯實，結(jié)出碩果，有個好的收成。
另外就是我養(yǎng)的一只小貓啦：它每天很自由，去河里捕捉小魚吃，去河邊玩耍，在家里和我撒嬌，可愛極了！后來她生了一群小寶寶，它們眼睛大大的，身子滑滑的，像幾個可愛的毛茸茸的'小肉團在被子里滾來滾去，和我玩耍、撒嬌。
在這個自由的世界里，有美麗的蝴蝶、各式各樣的花花草草、茁壯茂密的大樹伴我自由幸福的成長，我感到了無比的自由、幸福和快樂！
自由就是這樣，誰都有屬于自己的自由，誰都有自由的權利，我們熱愛自由，自由就是這么美好！
小學五年級自由作文 篇8
自由這個詞對小朋友來說自然不會陌生，小朋友們最渴望的當然也是自由�，F(xiàn)在，自由對我來說卻是那么遙遠，漸漸地，我將會失去它。
這是怎么回事呢？讓我來慢慢告訴你：我和媽媽每天都要打一個電話，今天晚上，媽媽準時打來了電話，我高興地跑過去接，可是媽媽卻對我說：“綺綺呀，別人都報了好多培訓班，我也給你報了個家教，你要是想上重點中學，你就得多學點�！蔽乙宦�，急了，對媽媽說：“你不是已經(jīng)給我報了作家協(xié)會的培訓嗎？怎么又要報家教？”媽媽說：“作家協(xié)會是星期六，家教是星期天，沒關系的'。”我聽了，更急了，對媽媽說：“那我學校里的作業(yè)怎么辦呀？”媽媽說：“你星期五晚上早點做完就行了嗎？”我說：“這怎么做得完呢，老師布置的作業(yè)不是讓我們一天做完的，而是讓我們合理地安排時間，一點一點做完的呀�！眿寢屨f：“我不管，你不去也得去�！闭f完，媽媽就掛了電話。我的眼淚像斷了線的珠子，流了下來�？墒牵瑡寢尩脑挷宦犚膊恍�，我委屈極了。
我心里想：為什么小朋友就不能有自由呢？為什么小朋友的自由全都被家長奪走了呢？我在心里大聲呼喚著：“各位家長們，還孩子們自由吧，讓孩子在自己的小天地里無憂無慮地成長吧！”
小學五年級自由作文 篇9
唉！一想到自由這個詞，就想到媽媽對我的批評。我愛畫畫，但每次拿起一幅畫，媽媽的嘮叨就沒完沒了地開始：“我不太會學習，那畫什么，去復習功課吧！”
我偷偷畫了幾朵淡藍色的白云，幾只小鳥在天上飛。我靠在桌子上，出神地看著他們。我變成了一只鳥，展開翅膀，飛了起來，仿佛扔掉了我所有的煩惱。我在自由自在的飛翔，感覺好極了。
突然聽到一個熟悉的.批評。我跟著它穿過一條小巷，飛到了一所房子的前面。一個小男孩悲傷地哭了。他媽罵：“踢球，整天踢球，你知道你現(xiàn)在成績有多差嗎……”我覺得我媽也是這樣，只關心我的學習，從不關心我的愛好。看來我學習不好是畫畫造成的。我想大聲告訴小男孩的媽媽，踢足球沒有錯。但我喊不出來，急哭了。
我被我的哭聲吵醒了。我睜開眼睛，沒有小鳥，沒有小男孩，只有手里的那張照片。
我真的想成為那夢里自由飛翔的小鳥。我不喜歡我夢里的媽媽。我喜歡看小男孩在操場上流汗踢足球。
希望我也能有一個自由的世界，沒有媽媽的嘮叨，沒有練習，沒有考試，只有自己的愛好。我想把自己的畫筆帶到大自然的懷抱，畫出最美的色彩，畫出我自由的小世界。
小學五年級自由作文 篇10
“還我自由，還我自由！”這句話不禁從我心底里油然而生。我想，這不僅僅是我一個人的心聲，而在大多數(shù)同學從發(fā)自心底的吶喊。身處六年級的我親身體會到現(xiàn)在的.學生就像被關在“籠子里的小鳥”，失去了自由，很想從“籠子”里飛出來，尋回那個屬于自己輕松與快樂，但是又無可奈何，不得不在父母的“再三驅(qū)趕”下被關進那個使我們失去自由的“籠子”。本來，我們爸爸媽媽是很體諒我的，從來不強迫我參加任何培訓班，平時在家里，里要做完了作業(yè)，就可以自由自在地玩自己想玩的東西。
但是，從上個寒假開始，一個“籠子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中長郡中學辦的培訓班。一開始，想進培訓班就必須通過一個考試，我清楚的記得，那次考試后，我的心有多么地忐忑不安，多么地緊張。當知道我可以進長郡中學辦的培訓班后，我又是多么地高興。本來，我可以在家一邊烤火，一邊做作業(yè)的。但是現(xiàn)在，我不得不天天冒著凜冽的寒風去培訓中心上課。雖然我不想這樣，但是為了考上我夢寐以求的中學，我不得不這樣。難煎熬的寒假終于過去了，可是，開學后，我又不得不去參加那一個又一個學校的招生考試。還我自由，還我往日的輕松和快樂。
小學五年級自由作文 篇11
都說四年級的作業(yè)滿天飛，就因為這個，我和同學都失去了自由。
放學了，我和同學聊著天，從三樓走到一樓，再走到校門口。我和同學對視一眼，意思是自由要“飛走”了。上了爺爺?shù)哪ν熊嚕议_去。到了家，我向“作業(yè)山”發(fā)起了“攻擊”。媽媽還在工作室，沒回家，我就在手表上問同學：“你那兒怎么樣了？”她也說：“忙死了，學校的作業(yè)加上家里的作業(yè)，上廁所的時間都沒有了。”哎，看來不只我一個人，其他同學也很慘�。∥覀兌际チ俗杂�，都被關在“作業(yè)山”上了。
有時候在學校，連基本的課間十分鐘也沒有了，因為總有幾個男生在上課的時候搗亂，老師就只能拖堂，課間休息就沒了。我們都很討厭那幾個男生。雖然還在上課，可我的'心卻飛到了班級旁邊的小陽臺上去了，平時我們已經(jīng)在玩了�？赡苡械耐瑢W和我一樣，想著：老師怎么還不下課呢？身體被困在座位上，心早就飛到其它地方了，也可能心氣得快爆炸了。
看來聽話一點，失去自由的時間就會少一點，我們也會快樂一點。
小學五年級自由作文 篇12
為什么我不能想去哪兒就去哪兒？為什么我要聽家長和老師的話？為什么……多少個為什么在我的腦海中徘徊著，我討厭它們。
我喜歡小鳥，我喜歡它們的`自由自在，在天空中飛來飛去。
“媽媽，為什么不讓我玩兒電腦？我作業(yè)早就寫完！就在讓我玩兒一會兒好嗎？”“不行，你都玩了一個多小時了，去，睡覺去！”我只好去睡覺。
好不容易才挨到星期天的早上，本想睡個懶覺的我被一陣快把房子震塌的聲音吵醒了：“快起床，快點兒奧校班快遲到了！”聽到這聲音我急忙從床上跳下，用最快的速度穿上了衣服吃好了飯，背起書包就往學校跑，只聽背后有人叫：“著么早你去哪里？”我遠遠地喊道：“上學！”我看天還早就知道媽媽又在騙我了，我又跑了回來。
一天都在上奧�？�，我想晚上總可以休息了吧，可是我忘了晚上還有舞蹈課，差點沒把我氣哭。
我多希望自己能變成一只可愛的小鳥，在天空中無憂無律地飛呀飛可是我現(xiàn)在好比一只關在籠子里的小鳥，每天呆呆地望著窗外的天空，望著窗外的伙伴們，心里充滿了悲傷和痛苦，憂愁每天伴著我，我的心里難受極了。我總想，有一天我能從這個“黑暗”的角落奔出去，闖出自己的一片藍天。
小學五年級自由作文 篇13
從前，有一只美麗的小鳥，從小就生長在籠中，主人為它準備好豐盛地飯菜和水，還有一個溫暖地小窩兒，過著無憂無慮地生活，自由。它認為籠中最好。
一天，陽光明媚，一只小鳥快活的在天空飛翔�；\中的小鳥看見了，就善意地對它說：“喂，你好，我的`伙伴，你飛的那么高，萬一掉下來就會摔的粉身碎骨。不如到我的籠子里坐坐，我這什么都有，生活無憂無慮，你也來享受一下吧！”外面的小鳥溫和的說：“里面雖好，卻沒有自由��！”籠中的小鳥勸道：“在外面隨時都有危險，說不定哪天你就被獵人打死了！在籠中多安全呀！”外邊的小鳥搖了搖頭說：“自由比安全更重要�！被\中的小鳥奇怪地問：“自由？自由是什么？我沒聽說過�！蓖饷娴匦▲B解釋道：“自由就是不受別人控制。自己想飛到哪兒就飛到哪兒。我可以翻過高山，越過大海，欣賞祖國的大好河山；可以和小動物們嬉戲玩耍，和小草聊天；可以到南方旅游…..”籠中的小鳥聽著外面的小鳥講述著從所未聞的事情，臉上一片茫然。它目送著外面的小鳥撲騰著翅膀飛遠了，嘴里喃喃地說：“它去自由了”！·········
這只可憐地小鳥到死也沒有明白自由到底是什么。
小學五年級自由作文 篇14
對于我來說飛翔是快樂的，是自由的。飛翔是可以放飛夢想的！我多么希望我是小鳥，蒲公英……特別是學完《草叢的村落》這一遍課文后，我是日思夜想��！但是有一天我做了個奇怪的夢……
我是蒲公英，我也是大自然的一員。我來自一片草原。有一天，狂風大作，風雨交加。我頓時感到一陣眩暈，這一場雨我離開了我的大家庭，我要獨立生活了！當醒來時我在一所學校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的`微風我被吹到了操場，一直生活在草原的我看著情景我便“舞動”起來。
“好痛��！”我叫了一聲才發(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我！忽然，下雨了！小朋友回到了教室，我被淋成了落湯雞。被風帶到了公園�，F(xiàn)在雨過天晴了，我看到了彩虹。那是多么美麗！我以為我在家族中我是最美麗的，最聰明的可不知人外有人，天外有天。我多么想飛到彩虹上去！
我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作，飛過北京長城，天安門……看到了中國的大好山河！我終于我回到了大草原上，回歸了母親的懷抱。
清脆的鈴聲將我喚醒，經(jīng)過這一場夢。我知道了人外有人，天外有天。這個道理了，我一定會好好學習的！
小學五年級自由作文 篇15
“自由是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。自由是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里。啦------啦------啦啦啦------啦！”這首改編以后的《自由是小鳥》，唱出了大家的心聲。
據(jù)安老師的可靠情報，說以前她一到中午，午覺都睡不好，是因為每一次換座位后，中午孩子回家跟家長一說，家長就打電話到安老師家，要求換座位，堅決不和某某同學坐同桌，某某太不好了等等。為此，老師傷透了腦筋。咚、咚、咚、咚，音樂響起，安老師突然想出了一個好主意：“自由組合坐”，多么有創(chuàng)意呀！今天（5月23日）下午就是試驗期間，如果效果好，就可以保留下來。
看，幾分鐘的自由組合時間，大家已經(jīng)各就各位準備好了。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，一個個精神抖擻，高興的不得了。每個人上課的時候，因為身邊坐著自己的好朋友，都非常認真的`聽講，老師提問時，幾乎全班百分之八十的人舉起平時不常舉的小手，興奮的回答問題。我們平時渴望得到自由，在今天終于實現(xiàn)了，多么民主啊！得到“自由”以后的我們和以前的我們是完全不一樣的，我們精神抖擻，我們興奮不已，我們判若兩人，理解萬歲！�。。。�！
小學五年級自由作文 篇16
“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的.鳥呢……
“媽，我想出去玩會兒！”我央求媽媽。“作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄肮φn復習完了嗎？”“復習完了�！薄肮φn預習完了嗎？”“還，還沒呢。”“那還不快去預習！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預習。“媽，預習完了�！蔽以俅握埵緥寢�。“那再去看看書，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了�；氐椒块g，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了……
“你快把它放了！”我對弟弟說，“為什么？這時我好不容易抓到的！”“當時它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全給你，自由。”弟弟勉強答應了……
望著那遠飛的小鳥，我默默地對它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”
小學五年級自由作文 篇17
自由是一切事物都需要的，它們不想被約束，自由就是它們最向往而最需要的。小水滴也不例外，它們也向往自由。
小水滴住在小河里。一天，天氣很熱，太陽火辣辣的。住在小河里的小水滴感到很熱，心想：如果我到天上去會不會涼快呢？于是小水滴向著天空飄了上去，在空中小水滴遇見了風伯伯。風伯伯說：“你為什么要到天上去？”小水滴說：“我想到天上涼快一下。”于是風伯伯就道別了小水滴走了。
小水滴搭上了云飛船后，果然涼快多了。云飛船向著目的`地出發(fā)了，望著下面一看驚呆了，有茂盛的森林，里面住著一只只動物，蒼天大樹高聳入云，鳥兒摘天空自由自宅的飛翔；有廣闊的海洋，碧藍的海洋里住滿了各種水生動物，魚兒在里面無拘無束著游泳著；還有繁榮的城市，里面住著各國的人，蒼天的高樓大廈，各式各樣的店鋪，各種旅游景點，人們在里面無憂無慮的生活著。當小水滴回到小河后才發(fā)現(xiàn)自己不是那么自由、快活、無憂無慮、無拘無束。所以小水滴希望再次上天，可是怎么也上不去了。這次他才知道原來有太陽幫他減去了重量，這時風伯伯來了，小水滴對風伯伯說：“你能幫我再次上天嗎？”風伯伯說：“當然可以。”
這就是小水滴向往自由。
小學五年級自由作文 篇18
火車啟動了，我們乘著火車飛快地來到了北京，這次來不是為了旅游而是為了全國青少年“暢想奧運，放飛夢想”的一個比賽。這是評委們經(jīng)過重重篩選，才派我們來北京參加總決賽的。
北京就是好，那一棵棵參天的大樹，在道路兩旁一字排開，一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們在國際會議中心召開了比賽，開幕式還請來了牛群、孫曉梅等一些有名的人物，他們的出現(xiàn)讓我特別興奮更讓我對比賽充滿了信心！
很快，比賽來到了，那天我們一大早吃完了飯就來到了比賽場地，熟悉一下這里的`氣氛。幾乎我們時時刻刻都在為自己加油、鼓氣！ 我們都相信自己是最棒的。 時間飛快的過去了，我們已經(jīng)放松到了極點。進了比賽現(xiàn)場，我才知道不過就是一次對我的一個小小考驗。當主持人念到我名字的時候，我的精神突然抖擻了起來。捧著我的少年夢想，心中充滿媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗，奧運精神是我的榜樣……，隨著歌曲的尾聲我也慢慢地進入了高潮。
通過這次比賽我獲得了很多知識，也開拓了我的視野，同時我也明白了山外有山和三人行必有我?guī)煹牡览�，總之這次北京之旅給我留下了深刻的印象。
別了—北京；別了—奧體會議中心！我會再來的，帶著我的夢想……
小學五年級自由作文 篇19
哎！哎！哎！最近比較煩，應為老媽又給我報了一個英語補習班。
哎，本來在上學期，老媽給我報了一個奧數(shù)補習班我以經(jīng)不堪重負了。每天面對著“1、2、3”就已腦袋大大的，每天上學已經(jīng)夠累了，好不容易到了星期天，可還要去補習，我的自由就少得可憐，可是現(xiàn)在還要上英語補習班，哎，自由可以說全沒了。
“媽，你可不可已不報英語補習班啊。”我不只一次哀求到可老媽的回答總是兩個字“不行！”我多想老媽的`兩個字換一下?lián)Q成“同意”可看著媽媽的那張臉，我就知道“同意”已離我有十萬八千里了。其實我知道為我報補習班是為了我好，是為了我以后有一個好出路，讓我以后找工作有雙保險，所以才為我報補習班。可是也不用報多個補習班啊，每個周末看著別人在玩，我在補習，我心里很不是滋味，我多么想和他們玩啊�？涩F(xiàn)實的巴掌毫不留情的打破了我的幻想，我只能在教室里補習。我此時多么希望時上沒有補習班啊！再說我在班上成績也不錯，根本就不用上補習班的�，F(xiàn)在雖說成績又提高了，可自由卻沒有了。
媽媽呀，你可不讓我上補習班，讓我有片自由的天空�。�
小學五年級自由作文 篇20
今天爸爸帶我去練習游泳，你想想這么冷的天上哪兒練習呢？對了，當然是游泳館了。
我和爸爸進了游泳館大廳，我們很快穿好泳衣，我就"撲通"一聲，迫不及待的跳下水了，等爸爸下水以后，我就驕傲地對爸爸說："老爸，要不我們比比游泳"。爸爸點了點頭說："比就比"。比賽開始了，我把手往前一伸，然后撲開，腳像青蛙一樣往后一伸，往后一撲，我剛游一下就看身旁的爸爸像飛一樣快。不一會兒，爸爸就把我落在老遠。我拼命游才追上爸爸，過了一會比賽更激烈了，我和爸爸你追我趕，最后還是爸爸贏了。我對爸爸說："你怎么游的'那么快呢？"爸爸說："我用的是自由泳。""自由泳？能教教我嗎？"爸爸說："當然可以了。"只見，爸爸兩手向前挖，腳上下擺，我照著爸爸的樣子游了幾下，嗆了點水，但是我還是學會了。爸爸說："我們走吧！以后再來。"我們就走了。
在回家的路上，爸爸對我說："還有很多種游泳花樣你沒學呢，學習游泳要有耐心，堅持不懈，刻苦才行啊"
小學五年級自由作文 篇21
蟲蟲在家被爸爸媽媽管，在學校被老師管。整天悶悶不樂，心情很不愉快。蟲蟲決定去好朋友程曦居住的自由時代散散心。
蟲蟲剛到了自由時代下了飛機嘴巴就張成了O形。原來，自由時代的人上到國家領導，下到平民百姓都穿著十分隨便。一個國家領導竟穿著大背心，大褲衩，大拖鞋來視察。其他人看到蟲蟲穿著那么整潔干凈，都向他投去怪異的目光。蟲蟲看著十分不舒服，決定改坐公交車�？赊D(zhuǎn)了大半天，連一個汽車站都沒找到，向人一問才知道，修汽車站的人竟然去度假了！
經(jīng)過千辛萬苦終于到了程曦家里，誰知程曦的'家竟在森林里。只好啃樹根，吃草皮，睡石頭。使程曦很不好意思，決定下午帶蟲蟲去很破的動物園里玩一玩。下午，蟲蟲跟隨程曦去動物園里玩。他們來到了動物園。只見，里面一個管理員都沒有，只有幾個生銹的破籠子里關著幾個面黃肌瘦的動物。蟲蟲最喜歡老虎了，于是便把所有帶來的肉都給了老虎。誰知老虎吃飽了以后，竟從籠子里跑了出來。追著蟲蟲咬。蟲蟲急忙坐最近一班的飛機“逃走“了。
小朋友們，你們說蟲蟲還會再來自由時代嗎？
小學五年級自由作文 篇22
我發(fā)現(xiàn)最近越來越討厭自己了，我也不知道為什么。大家應該都會覺得很奇怪吧！怎么會有一個人討厭自己呢？應該每個人都是打心底喜歡自己的吧！是啊，人一生下來就覺得自己是最好的，自己是獨一無二，無人比擬的，所以每個人應該都會喜歡自己吧！是啊，原本我也喜歡自己，覺得我的身上全都是優(yōu)點。我喜歡自己的聰明機靈，喜歡自己的可愛活潑，喜歡自己的反應力快，組織力很強，總之關于我的一切我都喜歡。但是，令我意想不到的是，有一天我變了，變得連自己都討厭……
我討厭自己為什么這么懶惰？為什么爸媽叫自己去做一件事情，我都懶洋洋的`？為什么爸媽叫自己做事情，我總是推三阻四，一副不肯做家務的樣子，那樣子連我自己都討厭。我討厭自己為什么這么不求上進？為什么我會懶于去改變自己的處境，改變現(xiàn)實？為什么不肯勤奮地去學習？為什么要這樣？為什么不能靜下心來，認真刻苦地去學習一次，讓自己學到更多的知識呢？為什么不？我討厭自己的貪玩？為什么自己學習的時候還要想著玩呢？玩又有什么好的？
我真的好討厭自己，自己為什么要那樣�。课易屑毜亓粢庾约旱娜秉c，發(fā)現(xiàn)真是太恐怖了，我一定要下定決心改掉這一切！
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