關于五年級的童年作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的童年作文 篇1
童年的我既幼稚，又天真，又可愛。發(fā)生過的趣事兒也數(shù)不勝數(shù)，但這件事絕對是最令我難忘的'。
記得在我五歲時的一個夏天，我天天囔著吃西瓜，可我媽懶呀，給了我30元錢，叫我去買一個最便宜的瓜�？蓻]想到，這個要求竟使我出了個丑。
我拿著錢上路了，東轉西轉。我來到了一個攤前，小心翼翼地問：“阿姨，一個大西瓜要幾元？”看到這么小的我就這么能干，阿姨笑了笑說：“真乖，20元給你吧。”“20元？好貴哦！”我又嬌滴滴地問：“便宜點唄�！薄安恍醒�，小妹妹，你要不去別處轉轉？”嗯，是個好主意，我邊走邊想，呀，有了！最便宜==免費！轉念一想阿姨肯定不同意，不如……偷一個吧！我為我能想到這個鬼點子兒驕傲，開始行動！
于是，我先假意買瓜，走到一堆瓜前，東轉轉，西瞧瞧。一眼認出了一個“瓜王。”可是要怎么偷呢？我冥思苦想，終于……嘻嘻，也不算是個好方法，我只是像模像樣地對著西瓜敲了敲，又“聽”了聽，然后又學旁邊的大人自言自語了一陣：“這個西瓜可真不錯……”突然，機會來了！我趁老板收錢時，似乎像老鼠見了貓一樣，撒開兩條小短腿飛速逃離現(xiàn)場�；琶χ�，連30元錢也掉在了地上，我心想：萬一被抓住可就不好了，于是我也不顧三七二十一了，直接跑。（結果不僅付了錢，還多給了10元）。
回到家后，媽媽奇怪地問我：“錢呢？”“錢？在呢！”我雙手一掏，才發(fā)現(xiàn)……“應該丟了吧。”媽媽看了看我這副狼狽相：臉上泥土黑一塊白一塊，白裙子被硬生生穿成了黑裙子，白白的小手成了一只黑“雞爪”……不禁笑得前仰后合，連批評也顧不上了。
現(xiàn)在回想起來，真可以發(fā)現(xiàn)，原來我也天真過，也可愛過，也稚嫩過！但童年一去不返，好好珍惜最重要。
五年級的童年作文 篇2
星期六，我的媽媽領我去我小爺家，也就是下堡水庫。在去的路上，我想：“去了還得自己玩，真無聊�！钡搅酥笠呀�(jīng)中午了。我小爺家正在吃飯，我進屋之后看見了一個小女孩，她叫圓圓。她的爸爸是來幫我小爺家干活的，圓圓是來找她爸爸的。
大人都去干活了，我和圓圓沒有意思，就去山上玩了。我們走了很長時間，正準備回來的時候，看見了一個小地洞。我們看見了里面有很多特別小的蝌蚪。她說：“我們把它們放回水庫吧，沒水它們會死掉的。”我說：“好啊�！蔽覀儼研◎蝌絺冏ミM一個方面袋里，放在一個小筐里。然后我們倆把那些小蝌蚪，帶到了我小爺家的水庫旁邊。我們倆準備把小蝌蚪放進水庫里。過了一會兒我們就去了。 剛開始放時，它們一個勁的往回游。我們倆就用力扔進水庫中間了。之后我們倆就高興地回我小爺家了。
當時我認為自己和圓圓做了一件好事，救了好多小蝌蚪。上五年級以后我才明白，蝌蚪為什么不想進水，因為水庫里面的`水溫低，邊上的才適合它們�？墒钱敃r我卻得十分有趣。 這件事我到現(xiàn)在也不能忘懷。
五年級的童年作文 篇3
冰心奶奶說：童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我的童年，因為有了外公的陪伴，而多姿多彩、充滿歡樂。
外公身材中等，頭發(fā)花白，走起路來腰桿筆直。他幽默風趣，十分樂觀，老遠就能聽到他爽朗的笑聲。
我們一家三口的星期天通常是在外公家度過的。外婆會準備一桌好菜，而外公則是我最好的“玩伴”。看，我又跟外公下田了。外公騎著三輪車，我坐在后面，唱著新學的歌謠，小花狗開心地“汪汪汪”叫著，撒開腿搖著尾巴跟著跑。來到自留地，外公教我識別地里的菜蔬。那開黑白相間花的是蠶豆，這開白花的是豌豆；芋頭的葉子碧綠肥大，茄子的葉子綠中透著紫，毛乎乎的……有時，我也會幫外公干活。給芹菜地灌水時，我用小鏟子把大土塊鏟掉，看水嘩嘩地流進菜地；生菜葉上爬了蝸牛，我和外公一起把大害蟲蝸牛捉回家喂鴨子。
我最喜歡外公帶我上船玩耍。外公拿根長竹篙，慢悠悠地撐著船。我坐在船頭，看著蕩漾的碧波。有時會遇見一群鴨子，它們伸長脖子，嘎嘎地叫著，睜著圓溜溜的眼睛看著我；有時會看到小魚的魚背露出水面，等我伸出手時，它已不見蹤影。船行到有水草的地方，還會看到“蜻蜓點水”的場景，這時，我就會模仿趙忠祥，給外公解說一段《動物世界》。外公總是笑瞇瞇的.，聽得比小學生還認真。下了船，外公把魚籠放在河邊的大樹下，等著魚兒傻傻地鉆進去，第二天我們就能吃到最鮮美的魚了。傍晚時候，我總喜歡拉上外公到村后的獎典古橋散步。清風徐徐，晚霞映紅了后溪河水，也映紅了外公慈祥的臉。
童年，悄悄地離我而去，但外公帶給我的歡樂，讓我憶起童年時是那么有滋有味。
五年級的童年作文 篇4
離鄉(xiāng)八載，我心中時常會想起故鄉(xiāng)。我?guī)ё吡斯枢l(xiāng)對我的期望和養(yǎng)育之恩，留下了我對故鄉(xiāng)的祝福和童年那美好的回憶。
我的故鄉(xiāng)在一個遠離塵囂的小山村。那里沒有城市的繁華，卻青山環(huán)抱、綠水縈繞，是個山清水秀的地方。
沿著故鄉(xiāng)那唯一的小徑一直走，就到了一個小山林。那小山林叫做「聚寶山」，村里的農(nóng)作物都生長在那。對于村民來說，那里就是他們的寶地，而對于我們這些孩子來說，那是樂園，是我們游戲的地方。
在山林的北面，有一棵魁梧的古樹。男孩常常爬上樹乘涼；而我們這些女孩則坐在樹下，吹著小葉笛。笛聲瑯瑯，回響在山林之間，甚是好聽。
我們是守規(guī)矩的，從不去偷摘村里的果子，因為我們知道那是村民們辛勤勞動的成果。我們只會去山間挖那些野生的「人參」。那是一種長著紅色小花的植物，連根拔起，就會看見一個「小人參」，用井水洗干凈就可以吃。其實，那時我并不知道真正的人參是甚么味，也不知道那被山里人稱為「人參」的東西，學名是甚么，只覺得它的味道挺像白蘿卜，是我們愛吃的極品。
故鄉(xiāng)的夜是溫馨的'，我們總是坐在村里的大榕樹下，聽老人講那不朽的傳說，唱那永不過時的童謠……
時光一晃就是八年，那老人依然健在吧？還在講述那古老的傳說嗎？昔日的伙伴現(xiàn)今在何方？他們是否和我一樣，依舊心系故鄉(xiāng)，回味童年？
五年級的童年作文 篇5
童年，童年的界線在哪？如果說18歲就意味著成年，那么我的童年，一個人的童年也就即將到了盡頭。叮鈴鈴……當下課鈴響后，教室里便似那沸騰的開水，而我呢？只是那渺小得不能再渺小的一顆小水珠。沒有朋友，沒有歡聲笑語，沒有優(yōu)秀的成績。
陪伴我的只有孤獨、寂寞、無助、害怕。
是傻、是習慣、還是積極。從小每次上學我都是最早到校，最早到班級的。
去體驗那一直恐懼，厭恨的孤獨。教室里空無一人，只有我，呆呆地坐在那里不看書，只管看那一排排的座位，想著那一個個既陌生又熟悉的同學，相外了大半年也不曾說過一句話的同學……
休育課，同學們最期待，最喜歡的一節(jié)課。而我卻最抗議，最恐懼這樣的一節(jié)課。體育課，同學游樂的.最好時機。他們自由自在的在操場嬉戲，游玩，三五成群的。此時此刻的我，依舊是一個人，比起他們的三五成群。我更是感覺到寂寞。我只能一遍一遍地繞著操場走。走累了，會看看同學們正在玩的游戲，我很想加入，可是我不敢。我沒膽量提出要求，和她們一起玩。有時她們會主動要求也會被我口是心非的拒絕了，因為我害怕，害怕和這么多人在一起，那是我從未嘗試過的滋味。
因為我的膽怯，同學的忽視，整個學習生涯我交不到一個朋友，唯一的朋友就是“孤獨”。其實會造成我這樣的性格，這樣的后果。是有原因的。因為……
因為小時候剛要上一年級的時候，我病了，因為那場病，我把頭頂中間的頭發(fā)剔了，我清楚地邙得當時，坐在大門口，我爸拿著剪刀，親手幫我把中間的頭發(fā)剔了，從此我頭頂?shù)闹虚g便是空空的。從來沒有長出新頭發(fā)。就是那樣我還是上了學，結果總是被同學們恥笑、圍觀，那段記憶在我心中永遠抹不掉。
我的童年，一個人的童年……
五年級的童年作文 篇6
豐富多彩的童年生活，給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事，我想起來就不由自主地笑。
我五歲那年，暑假前，老師對我們說：“我買了些糖果給你們吃，五天后還要發(fā)報名單�！甭犝f有吃的，我們都非常高興，真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上，我邊走邊思考：糖很好吃，那報名單一定比糖還要好吃吧！于是，報名單的強大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象：像蛋糕一樣好吃的東西，應該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來日子里，我總要給家人說：“我們要發(fā)報名單！”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀！時間終于到了。用手拿“報名單”，恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個小碗去�？僧斂吹狡渌瑢W都沒帶小碗時，就把小碗放到了背后。
老師開始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說：“同學們，回家去吧！”
“老師，您還沒給我們發(fā)報名單呢？”我終于忍不住問了起來。
“那不是嗎？”老師指指我手里的`紙，“你以為報名單是什么啊？”
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學哄堂大笑，我恍然大悟，也跟著笑了起來。
幼兒園�。∥彝晟畹臉穲@，你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。
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