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金魚五年級作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的金魚五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
金魚五年級作文 篇1
在我家乳白色的茶幾上，放著一只長方形的魚缸。那是媽媽送給我的生日禮物。 這個精美的魚缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，寬長各二十五厘米，四角各有一個圓溜溜的玻璃球，好象一個可愛的小精靈長著四只小腳’門七，通身明凈無瑕。 最吸引人的還是魚缸中的.三條金魚。一條黑色的，哥哥叫它“黑龍睛”；一條是紅色的，眼睛上長著兩個透明的大泡泡，哥哥給它取名“水泡”；還有一條頭是紅色的，身體和尾巴是白色的，我就叫它“小紅帽”。它們在魚缸中自由自在地游來游去。當(dāng)我拿魚蟲喂它們時，它們爭先恐后浮上水面搶食吃，尾巴一擺一擺的，好象向我道謝。
我發(fā)現(xiàn)每條魚肚子長著四只橢圓形的東西，就問哥哥：“它們長這四只小翅膀有什么用？”哥哥笑著說：“那不叫翅膀，叫魚鰭。因為它們是靠鰭游動的，好比劃船的槳�！币粫䞍海齻�小家伙都吃飽了，就互相追逐，一會兒從“仙山”中穿過，一會兒又浮上水面，忽然“小紅帽“咚”的一聲撞到水缸邊，樂得我前仰后合。噢!原來金魚也有粗心的時候呀!它們累了，親熱地靠在一起，好象談?wù)撝裁慈な隆?我喜歡這個美麗的魚缸，更愛那可愛的小金魚，我要象小金魚那樣，在知識的海洋中遨游。
金魚五年級作文 篇2
我家的小金魚們實在有些與眾不同。說它們老實吧，有時候的確很乖，它們一動不動地停在水中，待在一處，不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光，瞪出圓鼓鼓的眼珠盯著魚缸的透明玻璃轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像把玻璃視作龍門，非要跳過去，否則“誓不為魚”，又有思考的模樣，那神情，真是奇怪極了。每當(dāng)它們停在水草旁邊時，魚兒們也不動，水草卻把自己苗條的身子搖晃起來，輕輕拍打著金魚的身子，像在給它捶背似的，一定很舒服吧！有水草裝點著魚缸，小魚們可增添了許多生機。
可是，當(dāng)它們一起玩耍時，那游得速度飛快呀！一眨眼功夫，小魚們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時，它們會在綠油油的水草邊東躲西藏，甚至打起架來，一條耀武揚威，一條趁勝追擊，一條聞風(fēng)而逃，我只好拿出魚食過去勸架。
可是，它們那吃相兒溫柔極了！三顆魚食，浮在水面上，它們搖著紅、白、黑顏色相間的長尾巴，如同天上那一吹就散的.云霧一般，真是千姿百態(tài)。晃晃悠悠地浮到水面上之后，張開它那水泡大小的嘴巴，一張一合，一顆魚食便消失得無影無蹤了。
小金魚們發(fā)呆的時候更可愛。它們木木地靠在缸壁，小嘴微微張開，眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面，“嗖”得一聲，我的手指還未碰到水面，小魚卻飛一般地游走了。
啊，小金魚真奇特！
金魚五年級作文 篇3
今天爸爸媽媽給我買來四條小金魚。四條小金魚中有兩條是雪白，一條紅魚和一條黑魚。我還分別給它們起了名字：兩條雪白一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大紅魚叫大紅，小黑魚叫小黑。
我把它們分別放在魚缸里，并為它們用石頭，貝殼搭了小山洞，小房子。小金魚在魚缸里穿梭，自由自在的游來游去。
它們十分的`頑皮，它們時不時得躍起來，仿佛一只小鳥逃出籠子。一般我急忙用手抓住小金魚，放進魚缸里，生怕把它弄死了。當(dāng)魚兒重新回到魚缸中自由自在的游來游去時，我才輕輕的松了一口氣。懸著的心終于落了下來。
它們不僅十分漂亮，而且十分可愛。我最喜歡的就是小白了。小白小巧玲瓏，小小的腦袋上嵌著一雙又黑又亮的小眼睛，背部雪白雪白的，那條小尾巴像布條似的貼在屁股上，像一朵盛開的花朵。再加上它的小巧而又靈活的身子更可愛了。大白和小白同樣可愛，但就是大了些。小黑的眼睛十分大，在4條魚中算1號，黑黑的亮亮的，透著一種神秘。它那條大尾巴像扇子，旋轉(zhuǎn)著，擺動著。大紅全身橘紅色，美麗極了，它的那條尾巴左右擺動著。。。
不久，它們都一條一條的死去了，我才知道：我們?nèi)藧圩杂�，金魚也愛自由。
金魚五年級作文 篇4
童年這盒彩筆，把我的孩提時代描繪得五顏六色，妙趣橫生。
五歲那年的一天，爸爸急匆匆的回了家，指著剛買回的那缸金魚，叮囑道：“看見那缸金魚沒有，它們就是你的小弟弟小妹妹，你可要好好照顧它們呀，爸爸回來可是要檢查的哦。”說完就急匆匆地上班去了。我傻傻地點了點頭，對這一切似乎還沒反應(yīng)過來。呆頭呆腦的看著那五彩斑斕的魚，心中不禁疑惑起來：“這些魚可真奇怪，眼睛大大的，肚子鼓鼓的，身上還有顏色，和平時媽媽燉的魚一點也不一樣。”突然，一個念想從我腦中飄過：它們身上的.色彩一定是被染上的，至于它們大大的眼睛、鼓鼓的肚子，八成是中毒了，我需要給它們洗掉這些，讓它們健康起來�？墒怯檬裁茨兀垦壑樽右晦D(zhuǎn)，咦，有了：沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了進去，可它們似乎不愿意，嘰里咕嚕地掙著往外跳。我安慰它們說：“不要怕，姐姐幫你們洗澡，洗完就不難受了。”過了一會，它們聽話極了，都平躺著在水面飄來飄去。此時，爸爸剛巧下班回來。我高興的撲到爸爸懷里：“爸爸，我?guī)退鼈兿吹袅硕舅�，它們正香香地睡覺呢！”爸爸聽后哭笑不得，摸著我的頭說：“傻孩子，這些是金魚，金魚的顏色是天生的，不是中毒了�！蔽一腥淮笪�。
是這些小故事組成了我多彩的童年，也是這些小故事要我獲得了成長；童年，轉(zhuǎn)過頭，依然還在。
金魚五年級作文 篇5
國慶節(jié)的時候，媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在，它們還在歡快地生活呢！
星期六的時候，我看到小金魚們長大了不少，就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量，肯定要稱，但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著，突然想起去超市買東西時，袋子上都有凈含量�！芭叮α�！”我突然從椅子上跳了起來，自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水，稱一稱有多重，再把小金魚放在杯子里，稱出來重量，最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量，就是小金魚的重量了！
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的'水，放在電子稱上一稱，是260克，再把一條紅色的小金魚放在杯子里，也放在電子稱上一稱，是270克，然后計算270-260=10克，小金魚的重量就是10克了，我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量，它們都是10克。
媽媽回來后，我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細觀察身邊的事物，還是個愛動腦筋的孩子。
金魚五年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一缸小金魚，小金魚分兩種，一種身上是紅色的，另一種身上是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的，仿佛是一顆顆黑珍珠。它們的身子是橢圓形的。小金魚的尾巴猶如一件件美麗的大舞裙，游起來一甩一甩的。
有一次，我給小金魚喂食，魚食剛剛放下去，它們便爭先恐后沖了過來吃魚食，剛剛過了半分鐘，放下去的魚食就被它們搶得一干二凈。真是些貪吃的小金魚�。�
小金魚睡覺的時候，總會把眼睛睜得大大的`，身子一動不動，尾巴輕輕搖擺。晚上，涼風(fēng)陣陣，小金魚們好像也吹到了涼風(fēng)，在浴缸里開了一個熱鬧非凡的“舞會”。有的小魚搖擺著尾巴，好像在向大家炫耀自己的美麗。有的小魚搖動魚鰭，好像要飛。還有的小魚從水里躍出來，然后又靈活地落在水里，好似一位亭亭玉立的仙女。
接下來的事非常令人傷心：一條小紅魚被其它魚咬傷，只見它的魚鰭被咬掉了，身上的肉也差不多被咬沒了，最漂亮的尾巴也被傷得亂七八糟。它痛苦地甩著身體，傷心地看著自己的傷口。漸漸的，漸漸的，小金魚死了。我看著小金魚慘死的樣子，我的心像針扎的那么痛，小金魚太可憐了！你知道嗎？這條小紅魚是我最心愛的魚，也是這些魚中最美麗的一條！于是，我就把它埋在公園的一塊偏僻的草地上，然后用石頭給它做墓。
我希望遠在天堂的小金魚可以自由幸福的生活著！
金魚五年級作文 篇7
昨天，我在超市買了四條活潑可愛的金魚，一條叫“跳跳”，一條叫“逗逗”，一條叫“美美”，還有一條叫“泡泡”。今天，我發(fā)現(xiàn)了它們幾個的秘密——好吃和近視眼的毛病。
好吃。今天上午，我正要在魚池里放一把魚食，媽媽喊住了我，生氣地說：“不要放很多，金魚好吃，死了都吃。不信做一下實驗！”我不想把它們殺死，因為我半信半疑，只好把奶奶家金魚拿來做實驗。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家，然后在另一個魚池里放了一大把魚食，“小黑”飛快地吃著。過了一會兒，我一看“小黑”肚子大大的，可還在吃，我趕快把它拿出來，把魚池里的`魚食都舀出來，才把它放了進去。心想：晚一步，奶奶家的金魚“小黑”就死了，嚇?biāo)牢伊�。看來，媽媽是對的，金魚好吃，死了都要吃的……
近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出來了！將一條線的一頭綁上一粒魚食，丟進水里，看它們哪位吃了它。我本以為它們會在水池里“大戰(zhàn)四國”，可不是。“跳跳”自己跳來跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃動尾巴，發(fā)出歌兒，“泡泡”在玩“泡泡龍”，好像沒看到似的。我把線上的魚食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道為什么，只好上網(wǎng)查資料。啊！原來金魚是個十足的近視眼！
今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚的“毛病”：好吃和近視。不知道，小金魚們還有什么秘密？
金魚五年級作文 篇8
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨。
我有著一對大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的，還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！
每當(dāng)主人給我喂食時，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實在太小了，只能咬到一丁點兒。對了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因為我有著魚鰭。每當(dāng)玩耍、游泳時，只要不斷地揮舞著我的魚鰭，便會向前方前進了，但我的重心會搖晃，這時就由我的'四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會倒下去。
我的小主人還非常關(guān)心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動不動地呆在缸里，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動了動，小主人眉開眼笑。
看我有一給多好的小主人啊。
金魚五年級作文 篇9
我的爺爺今天給我買了一條可愛的小金魚，這條小金魚長著大大的尾巴，小小的眼睛，還有像小喇叭一樣的.嘴巴。
小金魚在水里游來游去，好像一個黃色的柳葉在空中飄蕩，可愛極了。只要我把小飛蛾放進魚缸的時候，它就像一支離弦的箭一樣沖上去，張開小喇叭一樣的嘴巴一口就吞了下去。有一天，我做完作業(yè)后在想：“我的小魚怎么樣了呢？”于是我決定去看看。來到魚缸前，我發(fā)現(xiàn)小金魚聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們發(fā)現(xiàn)了我，一下就游到了它們的藏身之處（小彈珠的下面），又開始了它們的“談話”。這時，我想和它們玩一個優(yōu)秀，我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下水去，攪了攪，小魚們以為是什么好吃的呢，紛紛圍了上來。
我一下把吸管拿起來，它們感受到動靜，就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了小游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。
金魚五年級作文 篇10
我家有兩條金魚，一大一小，大的叫大大，小的叫小小。
這兩條金魚很可愛，全身橙色，兩雙大眼睛酷似晶瑩的珍珠，腮一鼓一鼓的，好像在生氣，“什么時候吃飯呀，我快餓死了！”它們的尾巴又細又長，擺動起來好像芭蕾舞者在翩翩起舞。
大大很貪吃，搶走小小的'食物是家常便飯。每當(dāng)大大吃飽了去睡午覺時，我總會給小小更多的食物，好讓它不挨餓。
記得有一次，我給小小加餐了，可正當(dāng)小小要好好享受這些美食時，大大不知怎么回事醒了過來，它貪婪地看著食物，沖小小游過來。于是一場大賽開始了。一開始，小小因為離食物較近，搶吃了一些，但因為大大比它大，一會兒小小便敗下陣，只吃到了三四粒魚食�？吹竭@一幕，我很生氣，忙拿來小魚網(wǎng)困住大大�？伤苈斆�，從小洞里鉆了出去，然后鄙視地看了我一眼，好像在說：“哼，想抓我，門都沒有！”然后又去睡覺了。后來，一連幾天，大大都來搶小小的食物，看著小小一天比一天瘦，我很著急，最后“急”出了一個辦法，先用玻璃把大大和小小分開，再給小小吃東西。我立刻去試，果然，雖然大大發(fā)現(xiàn)了食物，但不明白為什么不能沖過去，只好作罷。后來，小小又變回了它原來的樣子，我便把玻璃拿開，但大大沒有去搶，因為它親身體驗了饑餓的滋味和感受。
這就是我家的兩條金魚，有了它們，每天我又多了一些歡笑，我非常喜歡它們。
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