精選五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“喂,起床了!我們要去看新生產(chǎn)的飄行車(chē)了,”爸爸催促道,原本我的起床氣還未散去,聽(tīng)到這個(gè)消息,我立刻振奮起來(lái),飛快地穿好衣服,跑出門(mén)外。
我們坐著車(chē)來(lái)到汽車(chē)工廠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一輛輛小小的、水滴形狀的車(chē),這種外形的車(chē)我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),好奇心大爆發(fā),我趕忙走過(guò)去,仔細(xì)地觀察著。走近一看,原來(lái)車(chē)的整個(gè)外殼,是由一個(gè)整塊無(wú)色透明的'塑料做成的。
我打開(kāi)車(chē)門(mén),我們現(xiàn)在的車(chē)都是有方向盤(pán)的,而新出的是在駕駛員的位置前有一塊操縱板,只見(jiàn)淺綠色的操縱板上寫(xiě)著:開(kāi)關(guān)、速度、高度,工作人員告訴我,開(kāi)這種車(chē)只要滿(mǎn)10歲,即可開(kāi),我非常高興,迫不及待的坐了進(jìn)去,當(dāng)我進(jìn)汽車(chē)的時(shí)候,車(chē)頂馬上自動(dòng)抬高,站在汽車(chē)?yán),根本不用彎腰。?dāng)我坐下去以后,那透明的車(chē)頂也就自動(dòng)地降下來(lái)。
我安下開(kāi)關(guān),車(chē)子啟動(dòng)了。車(chē)子一路疾馳,讓我飽覽了一路的風(fēng)光,暢游在大自然的懷抱,柔和溫暖的音樂(lè)讓人自由放松。當(dāng)我正開(kāi)得很起勁時(shí),迎面而來(lái)的汽車(chē)讓我不知所措,我僵住了,但那輛車(chē)卻從我的頭頂上飛過(guò),多么驚險(xiǎn)的一幕。“职謱(duì)我說(shuō):“你放心,這種汽車(chē)有自動(dòng)避開(kāi)障礙物的功能,連孩子都能開(kāi),是很安全的……”啊!太奇妙了,這種車(chē)性能真是太神奇了,這樣的話(huà),就不會(huì)有交通事故發(fā)生了,不再有悲劇發(fā)生了。那樣,我們的旅行將是愉快和美好的!
突然,鬧鐘響了。我猛然坐起來(lái),原來(lái)剛剛只是一個(gè)神奇的夢(mèng)啊!我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明出這種車(chē),就取名為“水滴車(chē)”吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
所有結(jié)局都已經(jīng)寫(xiě)好,所有淚水都已經(jīng)啟程,卻忽然忘了是從哪里開(kāi)始,從那條路回家的了嗎?還是在那個(gè)遙遠(yuǎn)又回不來(lái)的夜晚?一切都已經(jīng)注定,等待我傻傻都走下去。
細(xì)細(xì)品味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰絆絆,仿佛在聽(tīng)一首青春的歌,但我從不后悔
我本不該從那臺(tái)路經(jīng)過(guò),自從有你。一切都變了。
因?yàn)槟,我踏上了那條路,那是條陪你回家的路,也是心的不歸路。我們就是從那條路開(kāi)始。
我應(yīng)該感謝嗎?丘比特終于眷顧了我,你我并肩笑語(yǔ),風(fēng)微微吹起的發(fā)梢,在心中蕩漾沸騰的漣漪從此世界上最溫暖的,是從你嘴里說(shuō)出的晚安。每天能與你并肩朝夕,心中有說(shuō)不出的喜悅,有你在身邊的日子,天都晴了你的微笑極淺極淡,逐漸沒(méi)在日落后的群嵐終于在那天下午,我們終于可以光明正大的接受旁人的指指點(diǎn)點(diǎn),湛藍(lán)的天空,不知怎么的染上了半點(diǎn)粉。從此以后這條路叫幸福的路途,它讓我繞遠(yuǎn)了回家的路,一直陪你走這條路,雖然不知道還能走多久,于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了緣分如此妙不可言,又如此難得!既然我們相遇,那就是有緣吧、最美的不是下雨天是曾與你躲過(guò)雨的屋檐;貞浀漠(huà)面在蕩著秋千夢(mèng)開(kāi)始不甜47天后,那個(gè)下午,我們的愛(ài)結(jié)束了,當(dāng)我習(xí)慣有你的日子,你卻讓我戒了你,你走了帶著我全部的愛(ài)走了,再也不敢與你面對(duì)面的.遇見(jiàn),只能偷偷的傻傻的望著你的背影
或許命運(yùn)的簽只讓我們遇見(jiàn)
只讓我們相戀這一季的秋天
飄落后才發(fā)現(xiàn)這幸福的碎片
要我怎么撿。走在與你相戀的路,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最幸福的事就是拉著你的手陪著你回家那段不遠(yuǎn)的小路留下我們一個(gè)個(gè)足跡和我愛(ài)你的痕跡我們走過(guò)的路口還在那而你卻不在我身邊那條路,以后我自己該怎么走?可惜不是你,陪我到最后等了多少年后你會(huì)不會(huì)想到在你初三的日子有一個(gè)很幼稚卻很愛(ài)你的男生或許有一天我成熟了學(xué)會(huì)放下了學(xué)會(huì)不再為你流淚學(xué)會(huì)靜靜的愛(ài)你從那條路開(kāi)始從那條路結(jié)束從那條路熟悉從那條路陌生。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
中午,我吃完飯便去學(xué)校了。
坐到座位上,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,便拿起一本書(shū)來(lái)看,可正當(dāng)我津津有味得讀著書(shū)時(shí),不知誰(shuí)拍了我一下。我一轉(zhuǎn)頭,見(jiàn)沒(méi)什么可疑的人,便又轉(zhuǎn)了回去,剛回頭,又被拍了一下。我氣得站了起來(lái)喊道:“誰(shuí)打我?快點(diǎn)站出來(lái)!痹(huà)音一落,我兩手叉住腰往下坐,可“咣”我直接坐到了地上。我摸著我的小屁股抬頭一看:只見(jiàn)王X拿著凳笑嘻嘻地問(wèn):“爽不爽?哈哈……”我氣得拿起書(shū)就向他追去。“咣”又一聲,“哦,我的天那!”我又被粘在門(mén)兩旁的透明膠給粘住了,我慢慢地把透明膠拿下來(lái),“啊”一個(gè)不小心,把我的頭發(fā)給拔下了七八根。待我弄完了,就看見(jiàn)王X笑得都趴在地上打起了滾,不停地說(shuō):“笑死我了,笑死我了......”
我姑且饒過(guò)他,過(guò)了幾天,又和他玩了起來(lái)……
上體育課了,老師叫我們比賽長(zhǎng)跑。我在4號(hào)道,王X在3號(hào)道。要開(kāi)始跑了,同學(xué)們的目光都在注視著我們。就在這時(shí),王X走了過(guò)來(lái),對(duì)我壞笑了幾下,我沒(méi)有理他。“嗖”他把我的'褲子給拉了下來(lái),我急忙提起褲子,可這時(shí)的同學(xué)們已經(jīng)笑成了一團(tuán)......
有這樣的損友,我是一日不能安寧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
—三月了,春風(fēng)融融,不知何時(shí),空氣里夾雜著濕潤(rùn)的氣息。
一個(gè)人走在巷子里,幾片烏云壓在頭頂,也壓抑著我的心。滴答一滴雨水落在嫩綠的小草上,清脆的聲音縈繞在耳邊。雨水與磚瓦的碰撞聲越發(fā)清晰,打破了小巷早晨的寧?kù)o。不知從何處來(lái)的愁緒,纏繞在我的心頭,越想拋開(kāi),卻纏得越緊。走在雨巷里,一聲莫名的嘆息輕輕地響起,憂(yōu)愁的思緒卻迅速在空氣中蔓延。
我,也像戴望舒一樣,想在雨巷中遇到一個(gè)像丁香一樣的姑娘。我在雨中徘徊、彷徨,也許,等的并不是像丁香一樣的姑娘,而是一種莫名的情愫;蛟S,一無(wú)所獲,但,至少,終生不悔。
雨,沾濕了我的衣襟,冰冷的溫度在皮膚上傳遞,而心,卻是暖的。一朵清新脫俗的小花,悄悄地綻放。雨水使我的視線模糊,卻讓花兒,擁有了一種神秘卻不失驚心動(dòng)魄的美,我屏息凝神,惟恐破壞這驚艷的一幕。雨水是純凈的,不摻任何雜質(zhì),凈化了我們的`心靈,攻破了由金錢(qián)筑成的城墻。雨中的世界也是純潔的,沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有欲望,沒(méi)有爾虞我詐,只有人們純真的笑容,我的嘴角也劃出一個(gè)似有若無(wú)的弧形。
巷子里仍然有著草色遙看近卻無(wú)的美景,而,雨停了,烏云散了,炊煙開(kāi)始裊裊升起,每家每戶(hù)的歡聲笑語(yǔ)飄出窗外
我,依然走在雨巷里。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
溫潤(rùn)的雨滴在臉上,只覺(jué)一絲清涼。那些關(guān)于延續(xù)和停滯的意象分歧,模糊了我的視野,殘留掌心不動(dòng)聲色的恬淡與荒蕪。我不知道疼痛是怎樣得流淌,又是怎樣的再流淌。
所有的一切也許會(huì)在這場(chǎng)細(xì)小的雨中疼痛,然后,安之若素。
熙攘的街,車(chē)子和人成了褪卻的顏色,只剩下寂寞在銳意叫囂。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)車(chē)站是一個(gè)可以懷舊的地方。那些喧囂可以綿長(zhǎng)你的思緒。
我記得有一天我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)李丹,為什么生活從頭到尾只是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲?
她說(shuō),你怎么哭了?答非所問(wèn),我只是擦干淚水,微笑著不語(yǔ)。
昆德拉說(shuō),我突然明白到,我原先還想像我們自己跨在人生的馬背上,還以為自己在引導(dǎo)馬的馳騁。
其實(shí)不然。我們只能被生活選擇,而不能選擇生活。在這場(chǎng)編寫(xiě)好的默劇里,我們只能像木偶一樣循規(guī)蹈矩,一舉手,一投足,都需要線的.牽扯。
安說(shuō),這是一種麻木的幸福。很對(duì)呀,至少我不用思考。
可是如果有一天我們能走回那段青蔥的歲月里,能夠倒退,我想我應(yīng)該還是那個(gè)什么都不懂的孩子。
重逢。分離。
我們總是不斷的重逢與分離,知道世界的盡頭。我明明知道盡頭只剩下我一個(gè)人,卻依然毫不猶豫的走下去。只剩下我了。
我們又不知所以得擦肩而過(guò)。這是第幾次,我記不住。ZLL,我該怎么辦?為什么你總在我幸福的高潮又親手捏碎我所有的美好?你是在玩弄一段友情嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
自從我們上了四年級(jí),就一直作業(yè)很多,每天都要面對(duì)著堆積成山的書(shū)本作業(yè),我們真的很無(wú)奈,僅僅只是過(guò)了一年。
自從我們從三年級(jí)蹦到四年級(jí)的時(shí)候,我們的作業(yè),就超出了我們的想象,更意想不到的是,我們天天都是這樣,只見(jiàn)別的'年級(jí)都是兩手空空的回家睡覺(jué),我們卻面對(duì)著寫(xiě)不完的作業(yè),慢慢悲劇,就連大年級(jí)的手也是……我們真的很無(wú)奈,真的希望作業(yè)可以少一些,難道這是老師在報(bào)復(fù)我們嗎?特意布置這么多作業(yè)嗎?我們犯的是什么罪!作業(yè)就不可以少一些嗎?搞得我們天天說(shuō):“哇!啊!”就慢慢的回到家中寫(xiě)作業(yè),我們這是為什么!為什么不能少一些呢?我強(qiáng)烈反抗,為什么別的班沒(méi)有很多作業(yè),而我們卻是……
哎!就說(shuō)到這里吧!反正老師也不會(huì)給我們布置少的作業(yè),就算是做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)作業(yè)少了吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
菠蘿和西瓜誰(shuí)都吃過(guò),可我說(shuō)的是她——李羅斯加。
她長(zhǎng)得可稚氣了,一對(duì)雙眼皮,兩顆水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的小臉蛋,可賊有彈性了。
說(shuō)她幽默那可不假。一次在課間的時(shí)候,她眉飛色舞的說(shuō)著:“好像我的媽媽和我的爸爸是在同一天結(jié)婚的!”“暈,難道的你媽和自己結(jié)了后,你爸在第二天再和自己結(jié)呀!”我苦笑道。她說(shuō)著說(shuō)著,大家都捧腹大笑。
說(shuō)到這里,我不得不告訴你們菠蘿西瓜的成績(jī)可是那賊好了。在五年級(jí)的超越杯的'數(shù)學(xué)里可全是高難度的奧數(shù)題,她盡然考了55.5分!全班前6名呀!光說(shuō)數(shù)學(xué)那就偏科了,但是她的語(yǔ)文也不賴(lài)。每一次的作文都不下98分。英語(yǔ)比數(shù)學(xué)還要好,在全班前5名!
可是她像是得了狂犬病一樣瘋狂,而瘋狂里面呆了一點(diǎn)大膽。一次,在上形體課,一個(gè)實(shí)習(xí)老師在“教”我們跳爵士舞。她沒(méi)有做示范,讓同學(xué)們直接跳,我們大家都亂跳,老師急了說(shuō):“不想跳的人給我站出來(lái)!”大家安靜下來(lái)了,正在這時(shí),西瓜“英勇”的站了出來(lái)。
說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn),就是一年也說(shuō)不完。可最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一次我生病了,她陪我去了醫(yī)務(wù)室。我的“含淚”說(shuō)了一句:“Thanks”她毫不猶豫的說(shuō):“不用謝……跑路費(fèi)2元就夠了”說(shuō)了后我們又說(shuō)又笑的會(huì)了公寓。
這就是咱班的開(kāi)心果菠蘿、西瓜。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
昨夜,雪悄然無(wú)聲得落滿(mǎn)大地。清晨,我便迫不及待地走出家門(mén)欣賞這雪后美景。
走在道路上,我欣賞著兩旁的樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。呼——一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)把玉屑兒似的雪花抖落下來(lái)。那雪花,映著清晨的陽(yáng)光,閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里,搬來(lái)已經(jīng)葉枯的種種花木,開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白花。雪松上掛滿(mǎn)了白絨絨的雪球;高大的白楊樹(shù)上掛上了晶瑩剔透的.銀條;而落光了葉子的柳樹(shù)上正簌簌地往下落雪。
我低頭看著那寬闊的道路,那筆直的道路上已經(jīng)覆蓋了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上,心情是那么的舒暢,腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪,抬頭仰望,湛藍(lán)的天空飄著幾朵棉花似的白云,它們自由自在地暢游在漫無(wú)邊際的天空中。成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo),從不同的方向來(lái)回穿梭。放開(kāi)它們的歌喉,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,似乎在贊美這雪后的景色。
“咯咯咯”我聽(tīng)到了一陣悅耳的笑聲。從樓上,幾個(gè)小孩歡笑著奔出家門(mén),草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”,只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人,寄托孩子們的希望,那可愛(ài)又憨態(tài)可掬的雪人在孩子們手中誕生了:大眼睛、紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子,讓人忍俊不禁。
走著走著,我來(lái)到一片草地上。這里,全變銀裝素裹。廣闊的草坪上,像是鋪上了一個(gè)其大無(wú)比的“席夢(mèng)思”,白而輕軟,我多想躺在上面睡一覺(jué)啊……“咦?小草呢?”原來(lái),雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧,小草睡得正香呢!就好像孩子躺在媽媽?xiě)驯Ю,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
雪,帶給了人們憧憬,帶給了人們希望,帶給了人們歡樂(lè),更給了人們一個(gè)潔白世界!雪后,依然那么美麗,依然讓我擁有許多樂(lè)趣!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
秋來(lái)了,大自然有了跟夏季不一樣的變化。
秋,好似一個(gè)害羞的姑娘,悄悄地來(lái)到果園?矗¢僮狱S澄澄的像一個(gè)個(gè)剛亮起的紅燈籠,讓人看著就想吃。葡萄一大串一大串的掛在枝頭上像素一串串晶瑩剔透的珍珠掛在枝頭上,給人一種舒服的感覺(jué)。果農(nóng)伯伯也露出了甜蜜的微笑。他一定在想:自己終于得到了回報(bào)。
在碧空如洗的高空上一群群大雁在遠(yuǎn)航。哦!秋天來(lái)了,大雁準(zhǔn)備到溫暖的南方。準(zhǔn)備明年春天再回家。
哦!菊花開(kāi)出了各種各樣的'花朵,看,這朵像一只白孔雀正在舒展它美麗的羽毛,讓人眼花暸亂?,這朵花兒像姑娘手中的繡球美麗面又文雅。
哦!秋天 ,大自然里的變化就像長(zhǎng)白山的瀑布說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
龍眼是嶺南特產(chǎn),在七八月正式生產(chǎn)龍眼的季節(jié),它清甜可口,深受人們喜愛(ài)。
龍眼圓頭圓腦的。它披了一層棕色的衣服,它的衣服上遍布黃白色的花紋。龍眼有大有小,大的直徑有1厘米,小的有0.5厘米。因?yàn)樗L(zhǎng)得像龍的眼睛,所以取名為龍眼。剝開(kāi)它褐色的外皮,發(fā)現(xiàn)里面包裹著雪白的果肉。切開(kāi)果肉就發(fā)現(xiàn)有一顆猶如眼珠子般的果核。
龍眼的`作用可大了。龍眼是降火良藥。當(dāng)你上火時(shí),只要吃幾串清甜可口的龍眼就能幫你降火,清心潤(rùn)肺。
龍眼不僅能降火還能治失眠。現(xiàn)在許多人晚上睡不著覺(jué),只要吃幾個(gè)龍眼就行了。因?yàn)辇堁酆胸S富的維生素能彌補(bǔ)人所缺的營(yíng)養(yǎng),讓大腦能盡快進(jìn)入休息狀態(tài)。如果再用龍眼煲糖水那你就可以進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
與荔枝相比,龍眼益脾開(kāi)胃。因?yàn)辇堁酆性S多膳食纖維。一些小孩子挑食,不吃飯只要把龍眼去核煲水喝就能使孩子從此不再挑食。如果你不想煲水,可以把龍眼曬干,曬干后的龍眼香甜棉糯,別有一番風(fēng)味。
龍眼還是美容佳品,深受女士喜愛(ài),它有潤(rùn)膚美容的功效,能美白肌膚。因?yàn)辇堁酆芯S生素A、B、C,能改善肌膚。所以女士們視為“美容珍品”。
七月是龍眼的旺季,趕快去品嘗吧!你一定會(huì)贊不絕口的。
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