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250字寫假如的五年級作文
內(nèi)容簡介：同學們，你們都看過動畫片《神筆馬良》吧！我贊嘆神筆的奇妙，畫什么就有什么；我更贊賞馬良給窮人畫畫。假... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《250字寫假如的五年級作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：假如我有一支神筆
同學們，你們都看過動畫片《神筆馬良》吧！我贊嘆神筆的奇妙，畫什么就有什么；我更贊賞馬良給窮人畫畫。假如我有一支神筆，我一定像馬良一樣造福于人們。
假如我有一支神筆，我要畫一雙雙明亮的眼睛，因為這樣全世界的盲人們就可以重見天日，看見光明了。
假如我有一支神筆，我要把月球畫成一個大型的游樂園，里面有地球上的游樂園所有的游樂設施，這樣小朋友們就可以去月球玩耍了。
假如我有一支神筆，我要把離地球最近的火星畫成另外一個地球，這樣人類就可以去火星居住了。
假如我有一支神筆，我要把地球畫成一個和平天地，因為這樣就可以把戰(zhàn)爭消滅了，使每個國家都能和平共處。
假如我有一支神筆，那該多好呀！
第二篇：假如我有一支神筆
同學們，你們都看過《神筆馬良》吧！我贊嘆神筆的奇妙，畫什么，就有什么；我更贊賞馬良給窮人畫畫。
假如我有一支神筆，我就會有很多的眼鏡，給那盲人叔叔、阿姨或失眠的孩子們，增添一份光明，這樣就不會拿著木桿子來認路了。
假如我有一支神筆，我會給農(nóng)村的小朋友們畫一座大橋，這樣就不會有人被洪水沖走了，因為，這橋非常堅硬，多強大的洪水也沖不垮，還把橋沖干凈了呢！
假如我有一支神筆，我會畫很多很多的高樓大廈，這就給無家可歸的孩子們租一棟房子免費使用，也給我們的大壩增添一些美麗，漂亮極了！
假如我有一支神筆，我會在月球上畫一棟房子，給宇航員們提供氧氣，也可以在里面運動，說笑。非常神奇，不可思議。
假如我有一支神筆，我要像馬良一樣造福人類。
第三篇：假如我是一只蝴蝶
這是一個星期天。當我看見一只只蝴蝶翩翩起舞時，我陶醉了我想，如果我是一只蝴蝶，那該有多好呀！這么，想著想著，我變了，變成了一只蝴蝶。
我輕輕地飛著飛著。認識了一只名字叫做“林萌”的蝴蝶，我們玩得很高興，可是這種“友誼”并不長久。我們又見到了一只叫做“朝夕”的蝴蝶，它的全身都是黑色的，一點兒也不漂亮。他嫉妒我們色彩斑斕的翅膀。在傍晚時，我們打了起來，打著打著，我們都受傷了。黑蝴蝶的翅膀被我們啃了幾個小洞。但它不甘心，把我和林萌的翅膀也咬了個洞。我累得臥在了一片樹葉上，流下了蝴蝶的淚原來，蝴蝶也不一定萬事順利，我回憶起了做人的時候
突然，上帝出現(xiàn)在了我的面前，他說話了：“做什么不是重要的，重要的是滿意自己的位置�！鄙系鄣脑捯魟偮洌矣肿兓貋砹�。
我愿意陪你去看蝴蝶的悲傷往事，讓你明白這個道理。
第四篇：假如沒有如果
如果天不再是藍色，云會不會不一樣。如果心不再是紅色，是不是就不會受傷。如果月亮不是掛在晚上，大地是不是就會變了模樣。如果我不是我也許，只有劈空的閃電，才能襯托天幕的奇特，但是太多了，就會蓋住整個星系。也許只有傾盆的大雨，才能顯出晴朗的價值，但雨季太長，就會淹沒人們的耐心。人們在做完每一件事情之后，是否往往都會有這樣的感受：如果當初我不這樣該多好，或者說如果我當初那樣做是否會更好。其實，人們在說這句話的時候，潛意識里已經(jīng)開始后悔，同時也可以看出人們的一種不滿足欲，因為人們自私而貪心的本性，想得到的遠不會滿足。現(xiàn)實中跟隨著太多的如果，如果沒有遇見，如果沒有放棄，如果沒有堅持，如果信念再堅定一點，如果不那么強悍如果真的沒有了如果，那我們豈不是要痛失很多美好的回憶？如果沒有了如果，那將是怎樣的世界？
第五篇：假如我是老師
假如我是老師
光陰似箭，日月如梭，時間老人像長著一雙美麗潔白的翅膀飛快地飛到了2030年。假如我是老師我就會這樣……
早晨，空氣清新，我這個老師準備完了課件，穿上了老師的制服，坐上了舒適的校車。走進校門，只聞見花朵的陣陣清香讓人心曠神怡，來到寬敞明亮設備齊全的教室。我打開課件，一如既往地向同學說了一聲“同學們，早上好”，他們?nèi)缤斩Y貌地向我說“老師，早上好”，在這堂課上沒有以前課堂的一本正經(jīng)，沒有課堂上的嚴肅，而是同學放聲討論、隨意發(fā)言、課堂上也多了幾分幽默，在下課后，我會和學生多溝通、多講一些偉人的故事。當有學生向我打招呼我也會禮貌地向她(他）打招呼。當看到一些學生作業(yè)寫得亂七八糟就會耐心地教他(她）怎樣做，讓他（她）理解這幾道題。
假如我是老師，我就會做一個好老師，讓同學喜歡我。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《250字寫假如的五年級作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關注作文網(wǎng)！
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