寫假如的500字高一作文

　　內(nèi)容簡介：假如，我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊兒自由地大腦，鉆到侍奉... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫假如的500字高一作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　第一篇：假如我是一條魚

　　假如，我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥們兒一塊兒自由地大腦，鉆到侍奉里去藏起來，好好睡一覺，然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚。

　　假如，我是一條魚，一條小河中的魚，我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚。

　　假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚。我絕不會被套進網(wǎng)里。不辛被網(wǎng)住，我還要率領各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破�；蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下，讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾顆泡泡。做一條足智多謀的魚。

　　假如，我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻呼呼地游過去，得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床，跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進新認識的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚。

　　假如，我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己的掌握之中。做一條懶的、笨的但又美麗的金魚？NO！我不做這樣一條漫無目的的魚。

　　第二篇：假如給我三天黑暗

　　我不知道什么時候天黑，不知道什么時候該睡覺，便一直等到疲憊了在不知不覺中睡去，總算有了第二天。

　　第二天，我一盤有很多的事需要去學習。經(jīng)過了第一天的磕碰，我總算是大致了解家里的格局，所以還算順利的出了房門。今天，我已經(jīng)無力再去想衣服和褲子的顏色是否搭配得當了，我只希望能夠安穩(wěn)的躲開家具，別再被撞得我自己呲牙咧嘴的就已經(jīng)是萬幸了。不過，也總有事情還在重復著第一天的狀態(tài)，那就是，吃飯時依然會把飯送到臉上。

　　今天有什么事要做呢？我想著，有了前車之鑒，我覺得還是少動為妙，于是我便決定什么都不做，安靜的坐在門口聽聽車輛駛過馬路的聲音。或許是眼睛看不到任何物體，看不到任何色彩的緣故，所以便覺得耳朵里聽到的很多聲音都挺有趣的。

　　你聽，不同的車輛經(jīng)過時，會發(fā)出不同的聲音。小型拖拉機經(jīng)過就會快速的發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音。三輪車經(jīng)過就會發(fā)出“得得得――”的長音。小汽車經(jīng)過就會“嗚――”的一下，飛快駛過……

　　若是換作平常，這些小細節(jié)我是決計不會去在意的，甚至會覺得煩死了。

　　過了很久很久，很多蟲子，蟈蟈都開始鳴叫起來，百蟲的歌聲夾雜在一起，奏響了屬于夜晚的美麗樂章。于是我便知道了，夜間已經(jīng)降臨了，我甚至想要隨著它們的歌曲，優(yōu)雅的曼舞一場。

　　終于，我在幻想中，不知不覺的悄然的睡去……

　　第三篇：假如給我三天黑暗

　　“我不知道什么是透過‘靈魂之窗’，即從眼睛看到朋友的內(nèi)心，我只能通過指尖來‘看’一個臉的輪廓……”這是海倫.凱勒在《假如給我三天光明》中這樣寫道。不可忽視，當看到這樣一句話的時候，心中有那么一瞬間的悸動，最后都化作無聲的感動。

　　于是便有了這篇文章的出現(xiàn)。

　　假如給我三天黑暗，我想，我可能會經(jīng)歷一段人生中最黑暗的三天。

　　第一天，當我睜眼的時候，入目的是一片黑暗。我不知道是什么天氣，于是就只能側耳傾聽是否有落雨的聲音。接下來我將度過除去還是嬰孩時，人生中最黑暗，最糟糕的一天。（不要問我為什么嬰孩時最黑暗，糟糕。因為那時候我們真的不能控制自己的身體，就連拉臭臭都是在別人的幫助下進行的。）

　　我不知道衣服褲子穿反沒有，也不知道顏色是否能搭配得起來，想來牛仔褲應該是百搭的吧？于是不再糾結的我剛下床便因為不知道門的具體位置在哪兒而堪堪撞上了門沿，頓時就被疼痛襲卷全身……

　　一整天，我經(jīng)歷了無數(shù)次磕磕碰碰，撞翻了很多東西，不用想，家里肯定亂糟糟的，甚至無數(shù)次的用勺子把飯喂到臉上，鼻子上。

　　說真的，這真是人生中最最黑暗的一天。我就像個剛學會走路的嬰孩，跌跌撞撞，不會穿衣，甚至就連基本生活都難以自理。請問，還有什么事能夠比生活難以自理更令人無奈，更令人絕望的？

　　第四篇：假如生命只剩下一天

　　假如生命只剩下一天，你會怎么度過？

　　假如生命只剩下一天，我會把12小時分成3份。

　　第一份給家人朋友，我會好好煮一餐飯給他們吃，畢竟我是練過廚藝的人，簡簡單單的八菜一湯，我們聚在一起把酒言歡，但不要醉，恰到好處才是最好。不過要把他們都灌醉，再一一告訴他們我對他們的有過的愛恨交加，以及留下依戀與感激，在他們都醉倒以后悄然離開。

　　第二份給我的恩師們，感謝他們的愛護，因為一直以來都得到他們特別的照顧，或是把學習資料給我，或是在我神情憂傷的時候開導我，或是親自下廚煮東西給挑食的我吃。因為缺乏長輩的指引，所以他們也像我的親人。我會給他們每個人準備一份特別的禮物，雖然我沒有什么大作為，但是我沒有誤入歧途，還將他們給我的溫暖散發(fā)出去，最后這點應該是對他們最好的感激了。

　　第三份給孤兒院，我會把所有積蓄拿出來給他們買書籍與食物，再與他們一起玩游戲，給他們講《白雪公主》與《一千零一夜》，再把我的故事告訴他們，總會有孩子可以聽懂。

　　最后的12小時都留給我的今生摯愛，我們會一起看一次日出或者是日落，再一起看一場電影，之后什么都不再說不再表達，只是靜靜地看著對方的臉，再說一句：“希望放下我！”最終死在對方的懷里，這是最不難過的終結。

　　假如真的只剩下一天我不會憂傷，只會好好珍惜。

　　第五篇：髙一隨筆：假如我是名幼師

　　假如我是名幼師，我會帶領我的孩子們走出教室，來到野外，讓他們體驗大自然的那份祥和與清靜，讓他們知道大自然四季的美麗。初春，讓他們在彌漫著淡淡清香的空氣里游戲，讓他們追逐著鳥兒奔跑，讓他們知道春天是樹木蹦出新的芽兒，是各種花朵含苞待放的季節(jié)。

　　盛夏，連綿的細雨從天而降。我會帶領孩子們來到湖亭邊，讓他們作在亭子里看雨，看無數(shù)雨滴落入水里跳躍的情形；讓他們聽雨，聽雨沖刷著樹葉發(fā)出的沙沙聲，讓他們知道夏天是最繁華的季節(jié)。

　　金秋，帶他們來到田地里，感受莊稼的成熟，了解農(nóng)民的辛勞，理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，讓他們知道秋天是收獲的季節(jié)，也是農(nóng)民們最辛苦的季節(jié)。

　　寒冬，帶領他們在漫天雪里打雪仗，堆雪人，穿梭在蓋著雪被的樹林里，讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節(jié)。

　　假如我是名幼師，我會讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智，讓他們用自己手中的彩筆畫他們所想的、所看的、所喜歡的東西，讓他們記下自己童年的點點滴滴。

　　假如我是名幼師，我會給他們講雷鋒叔叔的，葉欣阿姨的故事，讓他們知道在這個世界上好人總是多于壞人的，讓他們學會幫助別人，錘煉無私奉獻的精神。

　　假如我是名幼師，我會讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能，努力拼搏，成為未來事業(yè)的合格的接班人。

　　指導老師：何賢鈞

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