五年級文具盒作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級文具盒作文1
我的這個文具盒，是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個，我們都很喜歡它。
我的文具盒大部分都是粉色的。不過，中間凸起一條遠遠的線，線包圍起來一些地方，這塊兒地方是白色的，上面還鑲有一個大大的蝴蝶結(jié)，給這個鉛筆和增添了不少色彩，俏皮，可愛。蝴蝶結(jié)的周圍，有許多小粉色的小圓點，他們參差不齊的點在了白色地方。在蝴蝶結(jié)的下方，還嵌這一條雪白色的花邊，與蝴蝶結(jié)的底部有一些重疊。就仿佛一個可愛、害羞的小姑娘，用袖子遮著臉，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
淡淡的粉色，淺淺的'白色，忽然冒出了一條黑色的繩子。其實啊，這是我和路佳靜換了換。它有個特殊的含義——你中有我，我中有你。我覺得，它倒是給我的鉛筆盒增加了一些活力，使它大體上看起來不那么單調(diào)，也不那么乏味。
打開文具盒，盡管只有一層，可我還是覺得十分可愛——里面的顏色也是粉色的，而且空間也足夠大。我的鉛筆，鋼筆，中性筆，橡皮全都放在里面
鉛筆盒的反面，寫著一句話：”附在大地上，你是土壤；沉浮在空間里，你是塵埃。“我每天都能看見這句話，就是它，激勵著我不要驕傲自大。
我喜歡這個鉛筆盒，它每天都和我在一起，我們倆是好朋友！
五年級文具盒作文2
夜靜了，書房里靜悄悄的，忽然傳來了一陣陣激烈的吵鬧聲。原來是文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺、鉛筆刀等正在為擁擠的事情爭得不可開交呢！
只見鉛筆刀好不容易才挺直它那細長的身子，呲牙咧嘴地說到：“我可不想再呆在這個擁擠的地方了，害得我腰酸背痛。
“是誰在這里大聲說話呢？“一個又細又尖的聲音響起來，原來是身手異處的橡皮躺在文具盒里一動不動。
突然，一個沙啞的聲音叫了起來，氣喘吁吁的直尺從挨挨擠擠的'文具盒中走了出來，只見它怒氣沖沖地說：“咱們還是不要共處一盒了，這樣會很擁擠的�！�
被擠在文具盒一角的鉛筆刀粗聲粗氣地喊道：“我們什么時候才能重見天日啊。“
文具盒聽了，說：“唉。這真是沒有辦法的事情，小主人每天都要上很多課，語文課劃重點詞語需要鉛筆，數(shù)學課作圖需要直尺和鉛筆，美術(shù)課更是要用到鉛筆，橡皮和蠟筆，怪就怪現(xiàn)在課程多吧！”
大家聽了，默默無言，大概，大家都在想：“什么時候才能真正給小主人減減負呢”
五年級文具盒作文3
我有一個精美的文具盒，那是我八歲生日那天，姑姑送給我的生日禮物。
我一拿到這個文具盒就愛不釋手。文具盒的外形是一列火車的形狀，粉色的車廂上印著米老鼠和唐老鴨，它們咧著嘴笑嘻嘻地看著我，好像在說：“小主人，你需要什么學習用具，就來找我吧！”文具盒分為上下兩層。上面一層住著鉛筆、水筆、熒光筆三姐妹，下面一層住著直尺大哥和橡皮弟弟。當我寫作業(yè)時，鉛筆妹妹就趕忙跳出來說：“讓我來幫你吧”。“哎呀，我不當心寫錯字了。”這時，橡皮弟弟立刻來救急，把錯字消滅得干干凈凈。當我畫直線時，直尺大哥就會挺身而出，它會對我說：“別著急，讓我來幫你把線畫直�！�
我愛我的`文具盒，它不但是我形影不離的好朋友， 更為我的學習助了一臂之力。
五年級文具盒作文4
“小小房屋是我家，家是人多力量大，能寫字來能畫畫，個個都是小專家�！蹦銈儾虏滤鞘裁茨�？對了，它就是我今天要介紹的文具盒。
我的文具盒是長方體的，長大約是15厘米，寬大約是5厘米，高大約是8厘米。它的顏色是深藍色的，表面上印著三個公主，分別是白雪公主、灰姑娘和貝兒公主。白雪公主帶著一條藍寶石項鏈，穿著一條白色的長裙；灰姑娘戴著一頂藍寶石王冠，穿著綠色的上衣和褲子，有著一頭黑色的長發(fā)；貝兒公主戴著一頂紅寶石王冠，有著一頭棕色卷發(fā)。它們正在快樂地跳舞，身后還有一個巨大的城堡！
我的'筆盒不但外表華麗，而且里面居住的“人民”也不少呢！第一層住著害羞的“紅筆小姐”和開心果“直尺哥哥”；第二層住著活潑可愛的“中性筆姐姐”和直爽的“橡皮弟弟”；第三層住著三位美麗的“寶石筆小姐”。它們一個個整裝待發(fā)，隨時等待著小主人的召喚。
每次考試的時候，我總會需要它們的幫忙，比如：要畫直線了，就需要“直尺哥哥”幫我畫出筆直的線條；要做題目了，我就要找“寶石筆小姐”幫忙；如果老師要我和同桌互相批改作業(yè)的時候，“寶石筆小姐”就要出場了。
我的文具盒就像我的好朋友一樣，默默無聞地幫助我，陪伴著我不斷成長！
五年級文具盒作文5
我的文具盒是奶奶給我買的，是用布做成的。打開就會看到里面有兩層。
它的顏色是天藍色的，皮面上高樓林立，還有一個漂亮的小姑娘，她騎著一匹豪華的金色馬，正向我走來。仔細看那個小姑娘，身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā)，左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒，櫻桃般的小嘴，漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案，再加上地上的.綠樹紅花的映襯，真是美不勝收啊!
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐，一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實實地躺在它的床上，淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個樓房里，它們和睦相處，互相關(guān)愛。對我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次，我做一道畫圖題，我拿起筆隨手一畫，線段畫的彎彎曲曲，就像大海里的波浪。這時，尺子公公看見了，和藹的對我說：“小主人，做圖怎么能這么隨便呢?還是讓我來幫幫你吧�！蔽夷闷鸪咦樱毿牡闹刈隽艘槐�，每一條線段我都畫得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒啊!
五年級文具盒作文6
現(xiàn)在的文具盒，我有許多不滿意的地方，如：文具盒太小了、文具盒不耐用、文具盒顏色搭配不好看、形狀不可以隨意變換……
我想我以后要發(fā)明一種文具盒，它的顏色可以隨意調(diào)，春季是綠色，夏季是紅色，秋季是黃色，冬季是白色。另外還有黑、灰、粉、藍、紫……等多種顏色。形狀也是千奇百怪的，你讓它變成正方形它就變成正方形，你讓它變成長方形它就變成長方形。要是你出去玩累了，就按一下文具盒，它就會往里充氣，變成一個小凳子，可以坐在上面休息一會兒。這個文具盒還調(diào)節(jié)溫度，夏天天氣太熱的時候，它就會變涼，把手放在上面，那感覺一個字“爽！”。冬天天氣變冷了，它就會變熱，把手放上去真暖和。小明是一個小馬虎，當他把文具盒忘在家里時，文具盒就會自動提醒：“小明你忘拿文具盒了，小明你忘拿文具盒了�！彼�有一個最特殊的`功能幫你學習，要是你忘記白天老師講課內(nèi)容，你就可以按一下“記憶”按扭，它就會把老師講課內(nèi)容重復一遍。
現(xiàn)在我正在研究這種文具盒，在不遠的將來相信就會和你見面。
五年級文具盒作文7
我剛上四年級時，媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，首先映入眼簾的是我的.課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”，打開“小窗簾”，嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里，誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺，正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧!
別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了關(guān)鍵時刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我動手畫圖時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時，橡皮又會自告奮勇，幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務(wù)，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
五年級文具盒作文8
我有很多文具盒，有布的、有塑料的、還有鐵的……。但是我最喜歡的文具盒是我過生日的時候爸爸媽媽送給我漂亮的布袋文具盒。
文具盒是粉紅色的，像穿了一件粉紅色的大衣。長約十二厘米，寬約八厘米，厚度約三厘米。文具盒中間的圖案是一只小蝴蝶正在采花蜜。文具盒的外表用粉紅色亮晶晶的愛心圖案裝扮的，文具盒的拉鏈也是愛心形的，但它的顏色是白色的.。文具盒有三層，第一層是放鉛筆的，第二層是放橡皮和尺子的，第三層是放鋼筆的。我的文具盒非常大，最多可以裝十五枝鉛筆，十塊橡皮，十把尺子，五枝鋼筆……打開文具盒，可以看見三個粉紅色的按鈕，按上面左側(cè)的一個按鈕時，第一層的鉛筆就會從它們的大床上跳下來，好像在對我說：“小主人，需要幫忙嗎？”再按一下上面左側(cè)的另一個按鈕時，第二層的橡皮和尺子就會從它們?nèi)彳浀纳嘲l(fā)上站起來，似乎在對我說：“小主人，有什么困難需要我們解決嗎？”再按一下下面左側(cè)的按鈕時，鋼筆就會從它的床上蹦下來，仿佛在問我：“小主人，小主人，一定要認真寫作業(yè)哦！”每當我不想寫作業(yè)，準備偷完時，我的文具盒就好像在說：“小主人，小主人，快點寫作業(yè)啦！”
這就是我那又漂亮又多功能的布袋文具盒，我非常喜歡它！
五年級文具盒作文9
從外表看，我是一輛公共汽車。粉絲色的外衣，上面有一只海綿寶寶，頭上帶著一個粉絲色的假發(fā)，手里拿著一只話筒，好像在唱歌�？墒牵也皇钦嬲墓财�，而是文具盒。
我有三層。第一層放了三支鉛筆弟弟，第二層放了兩支鋼筆姐姐和兩支鉛筆哥哥，還有一把直尺老兄。第三層放了幾塊橡皮妹妹。它們都在睡覺。每當小主人要寫作業(yè)時，她就會拿出鉛筆或者鋼筆，把字寫得很漂亮。我的小主人對我可好了，下課時，會帶我到外面吹吹風，曬曬太陽，讓我呼吸新鮮空氣。還讓我和她的同學們一起玩呢。小主人的同學就會說："你怎么帶了輛公共汽車來？"小主人說："這是個文具盒。"小主人和她的.同學都很喜歡我，所以我很自豪！
我愛我自己，更愛我的小主人。
五年級文具盒作文10
我有一個漂亮的文具盒，它是我第一次用自己攢下來的錢買的。
這個文具盒是粉紅色的，上面印著字：幸福印記，思念別人是一種溫馨……除了字，還印著許多淡粉色的四葉草，像是用真的四葉草貼上去一樣，美麗極了。
拉開拉鏈，首先映入眼簾的，是我最喜歡的水筆姐姐。看，水筆姐姐穿著一件漂亮的粉色連衣裙，戴著雪白的帽子，美麗極了。水筆姐姐下面住著鉛筆妹妹，鉛筆妹妹頭上有一個紅色的夾子，身上穿著紅色的大衣，腳上穿著黑色的高跟鞋，像一個高貴的公主。
文具盒外面還有一層，里面躺著三角尺妹妹，長尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤勞的.，它經(jīng)常幫我畫圖，是我數(shù)學課上的小貴賓。再看看長尺哥哥，長尺哥哥頭枕白色的橡皮擦，正在高枕無憂的睡大覺。量角器弟弟認識的“大牌”可多了，銳角、直角、鈍角都是他的好朋友。
好了，這就是我的文具家族里的每一位成員，你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡我的文具盒嗎？
五年級文具盒作文11
我有一個文具盒，是櫻桃畫畫比賽中送的，我十分喜愛它。
我的.文具盒是用鐵做的，長21厘米，寬8.5厘米，高3.5厘米，是個長方形。一看見它，首先映入眼簾的是文具盒上的圖案：一只小白狗兩手推著個紅色的垃圾車，向兩個大腳印跑去發(fā)，一只小灰狗在旁邊驚訝地望著小白狗，像是一個笑話和故事。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，文具的“臥室”十分簡潔；在一個格子里，直尺悠閑地躺在那里養(yǎng)神，右邊躺著鉛筆和鋼筆兄弟，右下角，橡皮小弟在做著甜美的夢。
別看它們一聲不響，當我要用它們時，它們便會走出來。要做作業(yè)了，打開文具盒，鋼筆就會熱心地跑到我手上，在我的控制下，把作業(yè)完成；當我想用直尺時，它便會迎出來，幫我寫錯字時，橡皮便會挺身而出，舍己為人；給我一份滿意地答卷。
文具盒，我會珍惜你，愛護你，因為我愛你。
五年級文具盒作文12
我有一個可愛的文具盒，這個文具盒是在我三年級開學時買的，這個文具盒長約21厘米，寬約二厘米，高約11厘米。
從外表來看，正面有著一個開心的米老鼠，他的嘴都笑得合不上了，他舉著一只手歡呼，眼睛就像顆鉆石一樣閃閃發(fā)光，他看見了什么？哦，原來他看見了，一袋散發(fā)著香氣的薯條，在邊上還有著一些英文字母。
下方還有這一對，軟綿綿的黃色大腳，看完外面再看一看里面。
首先我打開了在后方的.袋子，又小又窄的帶中裝著我的尺子和我那的橡皮，而剩下的就是一片的空氣。
接著我又打開了另一個袋子，做一個單子是最 大的，這個袋子里裝著我的筆們。有一會兒早上我在學校上課，我打開了書，正準備拿出文具盒，卻沒找到與是我要從找了一遍還是沒有，就這樣我找了一遍又一遍，還是沒找到，在中午放學后，我急忙跑到家中，急切的尋找，那個文具盒終于我在桌上發(fā)現(xiàn)了它，做一下，我才放下心來吃起飯，然后我把我心愛的文具盒帶回了學校。
我愛我的文具盒，還有上面那可愛的米老鼠跟那軟綿綿的大腳，還有那散發(fā)香氣的薯條。
五年級文具盒作文13
記得我上一年級的時候，媽媽給我買了一個文具盒。雖然現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪，但我非常愛它。
文具盒的表面，畫著一個穿著粉色衣裙的米老鼠叫“米妮”。它伸開雙臂，張著嘴，好像在說：“歡迎你來到我的王國！”它身后有一片開闊的草坪，上面有星星點點的小花，像一匹綠色的錦緞上繡著幾顆閃爍的五彩珍珠。草坪上造了一座巨大的城堡，城堡了有金碧輝煌的'宮殿，也有玲玲剔透的亭臺樓閣。真是妙不可言，美不勝收。
打開文具盒，便可領(lǐng)略下面的風光了。鉛筆和鋼筆兄弟正躺在一個格子里說悄悄話呢；橡皮弟弟躺在一個適合它的格子里舒舒服服地睡大覺呢；改正帶爸爸和熒光筆媽在一旁談情說愛；直尺哥哥躺在一個較長的格子里，悠閑地在那里養(yǎng)神。瞧！它們一家多么溫馨，多么和睦呀！
別看他們平時一聲不響，可到了關(guān)鍵時刻，它們總是很熱心。當我寫作業(yè)的時候，鋼筆會立刻跳出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當我畫圖的時候，長尺會搖搖擺擺地走出來，幫我把線畫直；當我寫錯字時，橡皮弟弟會自高奮勇把錯誤的地方擦干凈。
我愛我的文具盒，它是我生活中形影不離的好朋友。
五年級文具盒作文14
大家好！我是一個漂亮的鉛筆盒，小主人可喜歡我了。我身穿天藍色的衣服，上面鑲嵌著兩只可愛的米老鼠。一只米老鼠頭上戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，穿著一身黃裙子，另一只米老鼠穿著紅色的褲子。它們正在說悄悄話呢！
我肚子里的東西可多了，有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等，天天都躲在我的肚子里面睡大覺呢！只有主人需要它們的時候，它們才會懶洋洋地從我的肚子里跑出來。我的作用可大了，如果沒有我，主人使用的`文具就沒地方放了。
主人剛擁有我的時候，對我像對寶貝似的，經(jīng)常清理我肚子里的雜物，還經(jīng)常擦洗我呢！可是過了一段時間，主人一點也不愛惜我了，還經(jīng)常在我身上亂寫亂畫，弄得我傷痕累累，有時我好想對主人說："主人，我每天都為你辛勤地工作，難道你就這樣對待我嗎？"可是，我怎么說都沒有用，主人聽不見呀！
現(xiàn)在，主人長大了，她發(fā)現(xiàn)了我的好處，知道了我的重要作用。我終于又贏得了主人的喜愛！
五年級文具盒作文15
我是一個外表一般的文具盒，我是長方形的可別小瞧我我可是用鐵做的呢！我披著一身紫色的外衣衣服上還鑲著白色的條狀可好看了。我被當做生日禮物被送了出去。我的小主人見到我就說：“好漂亮的鉛筆盒呀！”我也十分高興因為我不僅外表好看更重要的是我還有很多很多的好處。我一共有三層。第一層的盒蓋上有一張小主人做的課程表小主人一看到我身上的課程表第二天準不會帶錯書本。我的'第一層放著橡皮、鉛筆鉛、和一把圓規(guī)。第二層方針尺子和小刀。最后一層放的東西最多了有什么鉛筆、圓珠筆、紅筆、鋼筆……。我還可以當書架用呢，因為我打開是一個斜坡所以上面可以放書。我最大的優(yōu)點就是文具放在里面不會掉。因為我的身上有一個扣子把我扣起來里面的東西就掉不下來了。我的盒蓋上有一只可愛的北極熊，它的樣子可搞笑了我可以保證只要見到了我身上的那只北極熊在愁眉苦臉的人都會笑的。我還可以當尺子用因為我的邊是一條直得上面還有刻度和尺子一樣。有一天主人放學收拾書包是把我給漏掉了，那天晚上我一個人在教室里害怕極了。
我就是一個好看又實用的鉛筆盒。
【五年級文具盒作文】相關(guān)文章：
文具盒里的爭吵五年級作文06-16
文具盒大戰(zhàn)五年級作文06-15
文具盒五年級作文（精選10篇）06-08
關(guān)于文具盒的五年級優(yōu)秀作文精選07-04
文具盒里的對話五年級作文示例07-02
我的文具盒五年級作文（精選3篇）07-02
我的文具盒五年級作文（精選4篇）07-02
文具盒里的爭吵五年級作文11篇03-26
我的文具盒五年級作文15篇04-28