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精選五年級(jí)的作文300字集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我外婆家有一棵石榴樹。
春天的四五月,石榴樹上長出了一朵朵小花兒,在陽光的照射下,火紅火紅的花就像閃閃發(fā)光的太陽,晚上,花兒和微風(fēng)一起唱歌,讓我們做一個(gè)甜美的夢(mèng),過了一段時(shí)間,花兒凋謝了,長出了一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒,那就是石榴。
夏天,小不點(diǎn)由淺綠色變成了粉紅色,那小不點(diǎn)當(dāng)然也變大了一些,我看著那些小石榴貪婪的吮吸著大自然賜予它的甘露,在甘露的滋潤下,小不點(diǎn)有青色變成了紅色,然后又由紅色變成了紫紅色,心里高興極了。
到了秋天,一顆顆小石榴就像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小頑童高高的`掛在枝頭,咧著嘴向我微笑呢!
當(dāng)我把它剖開,眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的小世界,淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的“小盒”,“小盒”內(nèi)是一顆挨著一顆的石榴籽。石榴籽晶瑩剔透,輕輕一咬,你就會(huì)嘗到許多汁水,甜中有酸,還微微帶點(diǎn)兒澀味,十分鮮美可口。
我愛家鄉(xiāng)的石榴樹。
五年級(jí)的作文300字 篇2
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一個(gè)良師益友。”我覺得這個(gè)比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時(shí),我就開始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次,媽媽讓我自己讀“小熊不乖”,結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣,有趣吧。
書也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R(shí)的良師,每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)“虛心請(qǐng)教”這位“良師”。有一次,我問爸爸,可爸爸答不上來。于是,我就去請(qǐng)教這位“良師”,這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請(qǐng)教這位益友,還讓我增加了對(duì)讀書的興趣與熱愛。
記得還有一次,我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事!那次我去書店買書,這些書不錯(cuò)!還打九折呢!我拿著一大堆書來到收銀臺(tái)。收銀員見了問我:“你真要買這些書嗎?”“是的'!笔浙y員說:“一共352元!蔽野褧钸f給收銀員阿姨,數(shù)一數(shù),完了,只有230元,還差一百多呢。這些書我都要,怎么辦呢?沒辦法,我只好跑回家找媽媽要錢,然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家,我就打開書。我讀啊讀,一直讀到晚上10點(diǎn)多才依依不舍地把書放下睡覺。
我愛書,書是我的良師益友。
五年級(jí)的作文300字 篇3
夕陽下的貝子廟,金碧輝煌,熱鬧非凡,十分美麗。
這時(shí)太陽還沒有完全落下,夕陽余暉灑在貝子廟廣場。寺廟的頂上閃著金光,噴泉里的水珠不時(shí)在水面上飛濺,用它們潔白美麗的身影形成層層漣漪。
夕陽燃去了半個(gè)臉,西方的天空十分的紅,仿佛云朵們都燃燒了,貝子廟也被染成了火紅的顏色。
夜色漸漸的來臨,火紅的霞光依然存在。廣場上燕子一般的孩子們滑著滑板在廣場上飛翔,他(她)們時(shí)而彎下了腰,時(shí)而抬起了腳,還有時(shí)向來往的對(duì)方拍一下手,互相鼓勵(lì)對(duì)方。老年人們一邊談?wù)勑πΓ牧募页J,一邊鍛練身體,抬抬腿、彎彎腰、伸伸胳膊。一家人或一對(duì)情侶牽著手漫步在廣場中央,感受貝子廟的美麗和夕陽帶給他(她)們的.溫暖。
寺廟前的兩個(gè)大石獅子也好似發(fā)了光,在地?zé)舻恼找,它們張牙舞爪生態(tài)逼真;寺廟的墻也好似發(fā)了光,在那讓人陶醉的燈光下,我才發(fā)現(xiàn)那面墻是如此的古老,雖然歲月的無情,它卻保存的如此完整。
夜深了,星星交相睜開了惺忪的眼睛,爭相輝映,休閑的人們漸漸散去,廣場上漸漸的沉寂下來,只有那悠長而又古老的鐘聲,在天空上方回蕩。聽著那悠遠(yuǎn)的鐘聲,人們?nèi)胨,貝子廟入睡了,一切都入睡了。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的童年就像是一個(gè)裝滿多姿多彩的回憶的匣子。匣子里有一些長大的回憶,也有一些觀察物體的啟示。我?guī)銈兛纯窗桑?/p>
這一天,我悠閑的在我居住的“金閩小區(qū)”里散步。我看到一片綠油油的草地。走近一看,我看到了一株含羞草在微風(fēng)中,合著葉子翩翩起舞。微風(fēng)過后,當(dāng)我在目不轉(zhuǎn)睛的看著含羞草時(shí),我見 到含羞草的葉子突然張開了,嚇了一跳。我一邊懷著好奇的心想:為什么含羞草會(huì)自動(dòng)閉合呢,一邊跑回家查閱資料。原來,如同它的名字一樣。含羞草就好像是一位嬌嬌滴滴的小姑娘,就算你輕輕的 碰一下,也會(huì)讓它的葉子攏合,好像是要躲著別人一樣。其實(shí),這與它的葉片結(jié)構(gòu)有非常大的關(guān)系。含羞草的`葉子下有一個(gè)膨大的部分——那就是葉枕。那里有非常多的水分,還保持著很大的一股壓力。 平常下部的壓力大于上部的壓力,所以葉片張開,葉尖挺立了起來。當(dāng)我們用手碰摸它的時(shí)候,葉枕下面的水分就會(huì)馬上流到上部,下部的壓力變得無影無蹤。所以葉片立刻合攏,才使得含羞草“害羞 ”起來。我頓時(shí)聯(lián)想到了一些動(dòng)物和植物的防敵“工程”,并且感嘆大自然的神奇。
每當(dāng)我們到百貨商店時(shí),看到自動(dòng)推拉門,你們一定會(huì)想到一種植物。沒錯(cuò),那就是“含羞草”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
都說小孩子充滿童趣,可有沒有哪個(gè)老人也充滿童趣呢?當(dāng)然有,那就是我的老頑童外公。他大大的鼻子,臉上總是掛滿了汗水,而且布滿了皺紋,就像許多條交叉的河道。更特別的'是外公那又稀疏又短的頭發(fā),可外公卻當(dāng)作寶,不管冬天還是夏天,都帶個(gè)帽子。
每次去外公家,一進(jìn)門,本想坐下和親戚朋友多說說話,可外公卻迫不及待地帶著我們?nèi)メ烎~。到了魚塘,外公自己不釣,幫我們把魚竿架好后就會(huì)和我們說話,不停地問我們生活中發(fā)生的趣事,嘴邊掛著絲絲抹不去的笑。只要有魚上鉤了,他就會(huì)大叫:“上鉤了,上鉤了!”然后蹦蹦跳跳地去取魚。
外公也愛看動(dòng)畫片。有一次我正在房間里看動(dòng)畫片,外公突然走進(jìn)來,我本以為他要看新聞,就乖乖地把遙控器讓給了他,可沒想到他卻說:“能讓我加入嗎?”我答應(yīng)了。外公看得津津有味,笑得前俯后仰,連我都莫名其妙。不一會(huì),動(dòng)畫片結(jié)束了,外公意猶未盡地問我還有嗎。我回答說還有,可他翻了幾個(gè)臺(tái)都沒有找到,他小聲說我小壞蛋,有點(diǎn)失落地走了。
外公如此充滿童趣,有時(shí)我都自嘆不如。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在淮陽,她,美麗!她,富饒!她,可愛!
到了20xx年,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了不少變化!美得只能用一對(duì)對(duì)聯(lián)“上有天堂,下有淮陽!眮硇稳荨
20年后的淮陽龍湖已建設(shè)的比西湖還美,現(xiàn)在還有不少贊美龍湖的詩句“水光瀲滟晴方好,山色空蒙亦奇。若把龍湖比西子,濃妝淡抹總相宜!辈诲e(cuò),當(dāng)你漫步在龍湖岸時(shí),龍湖的每一個(gè)角落都有著水的精靈,水的魂魄,龍湖的每一個(gè)景物都是為了印襯這龍湖水,印襯這水的精靈,水的魂魄。
20年后的淮陽街道特別典雅。在這里,歐式,俄式,羅馬式。隨處可見,錯(cuò)落有致。那獨(dú)特的花崗巖鋪成的路面,也是人感到古樸,典雅,讓人聯(lián)想起那遙遠(yuǎn)的過去。
20年后淮陽的'九曲橋旁邊的空地已經(jīng)成了遼闊的草原,草原的名字叫“夕落美”因?yàn)槊慨?dāng)傍晚的太陽要落山的時(shí)候,太陽放出的光芒撒在草地上就像流星一樣雨美。春天一到,草原像一片綠色地毯,一群群綿羊在上面玩耍,那一群群的綿羊像一串串潔白的珍珠嵌在這遼闊的地毯上。一匹匹雄健的駿馬在草地上歡快的奔跑著,追逐著,嬉戲著,給草原添了不少生機(jī)。
等我長大了,我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的比我想象的還要好。!
五年級(jí)的作文300字 篇7
在不知不覺中,雨伴著風(fēng)從那黑黑的空中落下了。
落在那花叢中;落在了紫色的風(fēng)鈴上,發(fā)出“呤呤”的聲響;落在了碧綠的大大的荷葉上,驚醒了睡夢(mèng)中的青蛙。
伴著風(fēng),雨四處地溜達(dá):有的去了村頭的王婆婆家串串門兒;有的又鉆進(jìn)村民的煙囪里取暖了。這小雨滴真是一刻也閑不住。
從遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看屋檐上流下的雨珠,哩哩啦啦的`,欣賞不到它的美。等站在屋檐下。哇,果不同凡響呀,猶似一串串珍珠,晶瑩剔透,絡(luò)繹不絕的落下來,煞是一番好景。像趕集的,正著急慌忙的買東西;像賽跑的選手,爭先恐后往前跑。
漸漸的,天空中電閃雷鳴,雨大得像瓢潑一樣,雨害得人家不敢出門,可有誰知道:是誰用自己灌溉了土地;是誰凈化了空氣;是誰使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
雨呢也跟著天空的顏色趕完了集。
風(fēng)也屏住了呼吸。
大地呢更是姹紫嫣紅,多半的功勞還要給風(fēng)中的雨滴呢。。
這風(fēng)中的雨滴,猶如人間的一切。快樂,災(zāi)難有時(shí)會(huì)突然來臨,讓我步步揭發(fā);有時(shí)會(huì)突然降到,令我們不知所措。我們討厭災(zāi)難,可有誰曉得風(fēng)雨過后會(huì)有什么呢?為什么不去渴望經(jīng)歷風(fēng)雨后升起一道絢麗的彩虹呢?
五年級(jí)的作文300字 篇8
在一個(gè)寧靜的夜晚,一輪圓月高高掛在空中。小鹿約上小烏龜,它們想到河對(duì)岸的森林里找小熊玩。
當(dāng)它們來到小河邊準(zhǔn)備過河時(shí),發(fā)現(xiàn)小船卻在河對(duì)岸。這可怎么辦呢?小鹿犯了愁。小烏龜見狀,瞇著小眼睛說: 這可難不倒我,你等著,看我怎么把那條小船弄過來。說完,小烏龜撲通一聲跳進(jìn)水里,朝小船游了過去。不一會(huì)兒,就把小船推了回來。然后,它們倆坐上小船,朝小熊家的方向劃去。
小鹿和小烏龜在小熊家玩得很開心。不知不覺夜已深了,小熊也該睡覺了。于是,小鹿和小烏龜告別了小熊,開開心心地往家走。忽然,從林中鉆出一只老虎,它看見了小鹿和小烏龜,饑腸轆轆的.老虎高興地就沖了過來。小烏龜嚇得四腿發(fā)抖,爬得更慢了。小鹿看見了對(duì)小烏龜說:你別害怕,我跑得快,我?guī)阕摺Uf完,小鹿蹲下身子,讓小烏龜跳到自己的背上。小鹿帶著小烏龜一路狂飆。老虎怎么也追不上,無奈的它只好垂頭喪氣地回家了。
皎潔的月光下,小鹿馱著小烏龜,它們開開心心地唱著歌,向著家的方向走去!
五年級(jí)的作文300字 篇9
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年了,我們正在發(fā)明一種能用太陽能和像飛機(jī)一樣飛起來的汽車。
下面請(qǐng)讓我來為你介紹一下這種車吧!當(dāng)你要去很遠(yuǎn)的地方時(shí),可能沒有油了或剛好堵車的時(shí)候,你只要打開車頂?shù)奶柲馨,就能吸收太陽的熱能轉(zhuǎn)化成電,這樣就再也不怕沒有油了。
現(xiàn)在人們上班的時(shí)候,要是遇上高峰期,就會(huì)堵在路上,有時(shí)還會(huì)遲到。現(xiàn)在堵車的時(shí)候,你只要按一下飛行模式就可以起飛了,如果你不會(huì)開飛機(jī),就點(diǎn)一下地圖,它就可以帶你去到你想要去的`地方。
現(xiàn)在的汽車防盜功能差,很容易讓小偷偷走。未來的汽車可不一樣,只要手指紋不一樣,車就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,還會(huì)自動(dòng)捉小偷呢。在不同的陽光的照射下,顏色也不一樣。
怎么樣,我發(fā)明的多功能汽車神奇吧!但羅馬不是一天建成的,我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),才能將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
我有一個(gè)急爸爸,我的爸爸身上也有很多優(yōu)點(diǎn)。
我的爸爸濃眉大眼,中等個(gè)子,身體有點(diǎn)兒胖。我的爸爸脾氣有點(diǎn)兒急。記得有一次,我在玩玩具,沒有穿拖鞋。爸爸叫了我三遍,讓我將拖鞋穿上。可能是我玩得入了迷,根本沒聽見。爸爸一下子就急了,眼睛瞪得大大的,圓圓的`,樣子看上去特別兇。我害怕極了,擔(dān)心爸爸會(huì)打我。但爸爸只是對(duì)我說:“地上涼,不穿拖鞋會(huì)生病的!币贿呎f一邊將拖鞋拿過來讓我穿上。在我眼里爸爸很有學(xué)問。每次我要是有什么題怎么想也做不出來時(shí),就問爸爸。爸爸都會(huì)耐心的給我講解,分析這個(gè)問題,直到我完全弄明白。我的爸爸上班的地方很遠(yuǎn),只有在周末的時(shí)候他才回家。爸爸一休假回到家里,就收拾房間,將家里打掃得干干凈凈。我的爸爸還很會(huì)做飯,他做的飯香噴噴的,好吃極了!爸爸還有一道最拿手的就是烤我最愛吃的羊肉串,那個(gè)味道,真香呀!現(xiàn)在想想都讓我流口水。吃完飯后,爸爸有的時(shí)候會(huì)陪我下棋,有的時(shí)候會(huì)陪我出去散散步,打打籃球。
在我眼里我的爸爸是個(gè)好爸爸,雖然脾氣有點(diǎn)急,但爸爸很愛我。我也很愛爸爸,長大以后,我要好好的孝順爸爸,體貼爸爸!
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