五年級(jí)我的作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的五年級(jí)我的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。我的愛(ài)好是唱歌,跳舞。下面就開(kāi)始講我的故事吧。
每天老師上語(yǔ)文課的前5分鐘要檢查我們背古詩(shī)的情況。今天上上語(yǔ)文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因?yàn),昨天中午老師布置了背古?shī)的作業(yè),我沒(méi)有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬(wàn)別叫我。∴,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來(lái),可沒(méi)想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來(lái)了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來(lái),這時(shí)我的.臉紅的想一塊紅布。老師問(wèn)我:你昨天背了沒(méi)有?她還沒(méi)說(shuō)什么我的眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來(lái),茶幾上放滿(mǎn)了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛(ài)說(shuō):你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?
五年級(jí)我的作文 篇2
童年,像一部五彩斑斕的動(dòng)畫(huà)片,里面有許許多多的事令我難忘,難忘的一幕也有很多,但有一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了。
暑假里,我又回到了姥姥家,姥姥的屋前有一座山,山的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的帶子—河,小河只沒(méi)過(guò)我的`肚子。我經(jīng)?鞓(lè)的和表弟、姥姥、姥爺在河邊玩。
有一天,我和表弟翻過(guò)山,又到河那邊玩打水漂。玩得正高興的時(shí)候,一不小心,我滑了下去,我“啊—”的叫了一聲,弟弟看見(jiàn)我滑了下去,驚慌失措,趕快就跑了過(guò)來(lái)。我在河里一時(shí)站不穩(wěn)直撲騰,弟弟趕緊在附近找了一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子來(lái),伸到水里。大聲說(shuō):“快拉住木棍,我拉你上來(lái)!”我的手拉住了木棍,可是,我還沒(méi)上來(lái),棍子就斷了,我又掉了下去。弟弟急忙對(duì)我說(shuō):“別怕,我馬上拉你上來(lái)!闭f(shuō)著,弟弟已經(jīng)下到了河里,朝我走來(lái),一把拉住了我,把我往岸上拉,他的手雖然比我小,但他抓住我的那股勁卻異常的大,生怕我再站不穩(wěn)滑到。就這樣弟弟使勁把我往上拉,正要拉我上來(lái)的時(shí)候,我們又不小心滑到了河里,把全身弄濕了。但他全然顧不了這些,弟弟終于把我拉了上來(lái),我和弟弟回到了家里,姥姥和姥爺還在睡午覺(jué),我們把衣服一換,安靜的坐在家里看電視。
弟弟雖然比我小,打他勇敢的下水拉我上來(lái)的一幕,我永遠(yuǎn)都忘不了。
五年級(jí)我的作文 篇3
我尊敬媽媽?zhuān)撬B(yǎng)育我們,把我們帶到這個(gè)美麗的世界,我尊敬爸爸,是他給了我們媽媽給不了的父愛(ài),我尊敬他們,但我最最最尊敬的而是我的嫁嫁。
我的嫁嫁已經(jīng)56歲了,可當(dāng)你們看到她的時(shí)候,你肯定會(huì)認(rèn)為她是我的姑姑,這可不奇怪,因?yàn)榧藜弈樕系陌櫦y并不多,一張嫩嫩的臉蛋QQ彈彈的,皮膚白里透紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)經(jīng)常會(huì)被她盤(pán)成可愛(ài)的丸子頭,顯得非常的俏皮,因此我總懷疑嫁嫁是年輕的時(shí)候被魔法師施了魔法的,穿越到這里來(lái),所以才這么年輕。
比起我來(lái),我的嫁嫁比我更愛(ài)學(xué)習(xí),每一次把活干完,總會(huì)戴上老花鏡,捧起一本書(shū)來(lái)津津有味的.看起來(lái),有時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)來(lái)問(wèn)我,如果我也不會(huì)的話(huà),她會(huì)把它標(biāo)記好,然后有時(shí)間就自己查,再把音節(jié)和意思寫(xiě)在書(shū)上。
嫁嫁學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁頭和精神,讓我非常佩服,她的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勁可大了,簡(jiǎn)直稱(chēng)得上是廢寢忘食。記得有一次晚上,我教嫁嫁學(xué)習(xí)26個(gè)英語(yǔ)字母,嫁嫁比我學(xué)得帶勁,越學(xué)越有勁,學(xué)的最后連時(shí)間都忘記了,本來(lái)現(xiàn)在我應(yīng)該躺在我的小床上的,可是嫁嫁像個(gè)小孩一樣一直纏著我說(shuō):“再學(xué)一會(huì)兒吧,我還有好多字母沒(méi)學(xué)呢,”沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)教嫁嫁學(xué)習(xí)字母,可沒(méi)過(guò)多久我就感到縷縷睡意,眼皮子越來(lái)越重,最后趴在桌上睡著了。忽然家家讀字母的聲音,把我從夢(mèng)中吵醒了,揉揉眼睛,看了看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)10點(diǎn)多了,我疑問(wèn)的問(wèn):“嫁嫁,都這么晚了,你難道不困嗎?”嫁嫁說(shuō)我還沒(méi)學(xué)會(huì),如果我就這樣睡下去的話(huà),我會(huì)睡不著。你先睡吧,我學(xué)會(huì)了之后再去睡覺(jué)。說(shuō)完嫁嫁又開(kāi)始念起了字母abc,房間里回響了嫁嫁圓潤(rùn)的聲音。
我的嫁嫁對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,她就是那么一個(gè)“活到老學(xué)到老”的人,我要好好向她學(xué)習(xí),努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
五年級(jí)我的作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好和自己的想法,因此每一個(gè)人對(duì)別人的看法也有所不同,乖巧的人不喜歡淘氣的,開(kāi)朗的看不慣木訥的,聰明的嫌棄愚笨的……其實(shí)每個(gè)人都不只一面,我也不例外,有的人說(shuō)我很淘氣,有的人說(shuō)我很乖巧。因此,爸爸媽媽眼中的我也有所不同。
在家中,媽媽總說(shuō)我是一個(gè)“手機(jī)迷”。每天在吃飯時(shí),坐公交時(shí),總會(huì)把手機(jī)每時(shí)每刻的抱在手中不放。尤其是在和我表哥一起的時(shí)候,我們就像打了雞血一樣,兩個(gè)人坐在房間里面一起玩手游,王者榮耀,絕地求生,荒野行動(dòng),穿越火線(xiàn)……還有的時(shí)候登QQ,發(fā)空間,和同學(xué)聊天,又用優(yōu)酷看電視和電影……每次總是要打到手機(jī)快沒(méi)電的時(shí)候,才肯戀戀不舍地放下手機(jī)。媽媽看我這樣天天玩手機(jī),還說(shuō)連血壓都?xì)飧吡耍詈笾缓谜f(shuō)我朽木不可雕也。
媽媽眼中的我是一個(gè)不折不扣的“手機(jī)迷”,但是爸爸眼中的.我,卻完全與媽媽眼中的我不同,簡(jiǎn)直就是云泥之別。
在家,爸爸總說(shuō)我是一個(gè)“讀書(shū)狂”。爸爸雖然嘴上抱怨我每天晚上不按時(shí)睡覺(jué),躲在被窩里看書(shū)。嘲諷我沒(méi)近視就已經(jīng)很好了。但我時(shí)不時(shí)的引經(jīng)據(jù)典還是令他頗感欣慰的。為了防止爸爸來(lái)我房間,于是我就把房門(mén)反鎖起來(lái)。愛(ài)子心切的爸爸對(duì)此無(wú)計(jì)可施,老媽看爸爸這樣子,于是就把我的書(shū)柜搬到了客廳中……
看,這就是爸爸媽媽眼中的我,一個(gè)手機(jī)迷一個(gè)讀書(shū)狂。
五年級(jí)我的作文 篇5
小時(shí)候,我是一個(gè)非常不懂事的孩子,所以鬧了許許多多的笑話(huà),讓媽媽大笑不停,而弟弟卻很懂事。
記得有一次,媽媽帶我去逛街,那時(shí)媽媽看見(jiàn)了一件很中意的衣服,就去試衣間試衣,進(jìn)去之前反復(fù)叮囑我說(shuō):“瑤瑤,媽媽進(jìn)去試衣服,你千萬(wàn)不要亂跑哦!”我高興地說(shuō):“好的,媽媽?zhuān)医^對(duì)不會(huì)亂跑的!”那時(shí)我原以為試一下衣服不需要很久,但是沒(méi)想到,媽媽試衣服試了很久,我不耐煩了。就跑到其它的試衣間躲著,想氣一下媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽出來(lái)后沒(méi)看到我了,還以為被壞人給拐走了,便馬上打了110。110趕到后便把一部份人守在每個(gè)出入口,另一部分人分頭找我,媽媽看找一這么久都沒(méi)看到我便急得大哭起來(lái),那時(shí),我心里想:我是出去呢?還是不出去呢?最后媽媽在試衣間找到了我,緊緊地抱著我說(shuō):“瑤瑤,我總算是找到你啦!”要是現(xiàn)在是我弟弟會(huì)馬上擦去媽媽的眼淚,并安慰我媽媽?zhuān)也坏徊寥寢尩难蹨I還說(shuō):“你怎么這么嬌氣,遇到一點(diǎn)事就哭!焙髞(lái)受我弟弟的影響,我也變得懂事起來(lái)。
童年的我是那樣的.年幼無(wú)知,而現(xiàn)在的我是那樣的懂事,是時(shí)間改變了我,是媽媽的愛(ài)改變了我。
五年級(jí)我的作文 篇6
最讓我敬佩的人是一位老師,她是我一直上到五年級(jí)才認(rèn)識(shí)的老師。
她是張老師,是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級(jí)上學(xué)期,開(kāi)學(xué)后的三四個(gè)星期來(lái)我們班的。那時(shí),她剛生完孩子,不顧身體的虛弱,選擇來(lái)教人數(shù)最多的這個(gè)班,況且我們班級(jí)的`學(xué)生都很難管。因此,很多次上課時(shí),張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤,但張老師仍然堅(jiān)持教我們班。
張老師為我們班級(jí)付出了太多的精力,比如:熬夜給我們批改作文,用自己的錢(qián)給我們大家買(mǎi)獎(jiǎng)品,把年幼的孩子放在家里來(lái)給我們上課,她即使生病時(shí),也堅(jiān)持來(lái)學(xué)校。
有一次,學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽,張老師想讓我們班級(jí)獲得榮譽(yù),就在學(xué)校里給我們加班加點(diǎn)地排練。周末,怕我們忘了節(jié)奏,就約定在周末的下午再來(lái)學(xué)校排練,正巧,那個(gè)周末張老師的孩子生病了,但她仍堅(jiān)持給我們排練節(jié)目。
我們班級(jí)有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,但是有一天,我們班有個(gè)同學(xué)把午飯錢(qián)弄丟了,正好張老師還沒(méi)有走,知道了這個(gè)情況之后,就從口袋里掏出十元錢(qián)讓那個(gè)同學(xué)去買(mǎi)午飯,還說(shuō)這錢(qián)不用還了。
這就是我敬佩的老師,她對(duì)我們班級(jí)付出了無(wú)數(shù)精力,對(duì)我們班同學(xué)極度負(fù)責(zé)。聽(tīng)了我對(duì)張老師的介紹,你們是否也對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情了呢?
五年級(jí)我的作文 篇7
我喜歡紅彤彤的西紅柿;也喜歡綠油油的豆角;可我最喜歡的還是金燦燦的香甜甜的玉米。
即將入秋,很多農(nóng)作物都成熟了,也到了嫩玉米上市的時(shí)候了。大街上,到處都是買(mǎi)玉米棒子的。媽媽買(mǎi)回了幾個(gè)未剝皮的玉米棒子,我便拿起了一個(gè),想研究研究。
玉米外皮的顏色呈漸變的。上部分是綠色的,下部分是青色的,摸上去很粗糙,是凸起來(lái)的豎線(xiàn)。最上面有一撮“小胡子”是褐色的。
我開(kāi)始剝皮。剝了一層、二層、三層……好像給小胖子脫衣服一樣,連剝了七八層,終于露出了玉米的輪廓。我又把它的“衣服”全剝下來(lái)。這時(shí)它的那一小撮“胡子”變成了一縷一縷的“絡(luò)腮胡”,我把“胡子”扯下來(lái),衣服拉下來(lái)。一個(gè)可愛(ài)的玉米寶寶露出來(lái)了,它白白胖胖的,好像一個(gè)襁褓中的嬰兒,聞起來(lái)還有一股淡淡的青草味呢。棒子上的玉米粒排列有序,晶瑩剔透,很是飽滿(mǎn)。我摘下一粒,把裹在上面黃色的表皮剝掉,露出一個(gè)小小的乳白色的.玉米仁兒,就連擠出來(lái)的汁兒都是乳白的呢!
媽媽給我把玉米煮熟后,我迫不及待地張開(kāi)大嘴咬了一口,哇,真甜呀!一顆顆玉米仁兒都被擠出甘甜的汁液,甜味在舌間回蕩,使我對(duì)這種味道回味無(wú)窮……
玉米還有好多用處。皮可以喂牲畜,櫻可以入藥,吃完后的棒子可以燒火,玉米粒還可以做成許多美食,如松仁玉米、玉米粥、窩窩頭等。此外,它還含有豐富的維生素、粗纖維。還可以益胃、減肥、健脾。知道這些以后,我更愛(ài)吃玉米了。
這就是我喜歡的玉米。怎么樣,你是不是也想吃了呢?
五年級(jí)我的作文 篇8
我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。
我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏(yíng)我。
有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的'常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏(yíng)了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):
1.喜歡調(diào)高球,
2.不善長(zhǎng)接近球,
3.不擅長(zhǎng)接反手球……
發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏(yíng)她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏(yíng)了她。
還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏(yíng)我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏(yíng)了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏(yíng)爸爸!
打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!
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