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    老師的笑臉五年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-01 09:28:57 五年級(jí)作文 我要投稿
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    老師的笑臉五年級(jí)作文

      內(nèi)容簡介:隨著老師來到了教室,同學(xué)們調(diào)皮的臉龐變得嚴(yán)肅,講話聲也小了下來!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”我非常喜歡... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    老師的笑臉五年級(jí)作文

      以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《老師的笑臉五年級(jí)作文》,歡迎大家閱讀交流!

      第一篇:老師的笑臉(五年級(jí)作文/400字)

      隨著老師來到了教室,同學(xué)們調(diào)皮的臉龐變得嚴(yán)肅,講話聲也小了下來!巴瑢W(xué)們好!”“老師好!”我非常喜歡老師,老師也全心全意地愛著我們,可老師的臉,何時(shí)綻放過笑容的花朵呢?

      這天,又是令人煩惱的考試,我們坐在位置上,埋頭苦想,絞盡腦汁,對(duì)付著各種難題。筆尖在紙上緩慢地行走,偶爾還停下休息一會(huì)兒。

      不知太陽和月亮走過了多少個(gè)360度,試卷終于要發(fā)下來了。同學(xué)們有的異常沮喪,有的臉上散發(fā)出興奮的光芒,仿佛已將勝利握在手中。當(dāng)愉快的上課鈴被敲響,老師手捧試卷,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。試卷發(fā)下來,我不敢用手去翻開它,去揭曉我的分?jǐn)?shù),只好用狂跳的心臟去揭開試卷。一翻開,三個(gè)鮮紅的數(shù)字呈現(xiàn)在我眼前。我控制不住自己興奮的心情。

      當(dāng)老師開始登記分?jǐn)?shù),我心中仿佛有一頭興奮的公牛在打著滾,跳來跳去,使我的心無法平靜。老師已經(jīng)來到了我的身旁,我急忙對(duì)老師說道:“老師,這次我考了滿分!”“真的嗎?”當(dāng)我將那鮮紅的分?jǐn)?shù)展示在老師眼前,老師便給了我一個(gè)笑容。那是包含著欣慰、自豪和愛的笑容。

      老師的臉上,終于綻放了笑容之花!

      第二篇:老師的笑臉(五年級(jí)作文/500字)

      我們班中有一位麻辣老師周老師。她性格開朗,做起事來高度認(rèn)真,批評(píng)同學(xué)好似一條龍,吐出一團(tuán)一團(tuán)的火焰,是典型的麻辣老師。她的笑臉發(fā)生在一個(gè)星期前

      那一天,我們正要分析第三單元的試卷。當(dāng)我到書包中摸索著試卷時(shí),摸到的只是大大小小的書,并沒有試卷!疤焯炷模揖尤粵]有帶!我完了!”我的心非常緊張,好像就要跳出去似的。“請(qǐng)沒有帶的同學(xué)站起來!下課給我寫一份四百字的說明書!”我站了起來,大家都在看我,我的臉頓時(shí)就紅了起來,我看了看四周,又坐了下去,把頭伸過去看同桌的。

      當(dāng)一節(jié)課過半了之后,我無意間看到了鐘源在寫說明。“難道他也沒有帶?他在那寫不怕老師發(fā)現(xiàn)嗎?他在寫都沒事,我為什么不寫呢?”于是,我拿出紙和筆,寫了起來

      “柯巖!”我猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師怒氣沖沖地瞪著我,“你在寫什么?說!”“我。我。我在寫說明!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。于是,我被老師叫去辦公室批評(píng)了一頓。這次事件之后,我感悟非常深,我決定改變自己!

      第二天早上,我早早地來到學(xué)校復(fù)習(xí)落下的功課,上課時(shí)眼睛直勾勾地盯著老師,從沒離開過,坐姿非常筆直,從沒彎過。

      第三天中午我去吃午飯,碰巧在食堂遇見周老師。這一次,她變了,變得溫柔,慈祥。她用那萬分著迷的笑容望著我,說:“柯巖,不錯(cuò)哦!繼續(xù)努力!”說完,就走了。她笑了,她對(duì)我笑了!還說我做得不錯(cuò)!耶!我的心就像吃了一千顆糖一樣甜,那一天,我非常開心。

      我忘不了她的笑臉。

      第三篇:老師的笑臉(五年級(jí)作文/400字)

      那一張深沉的笑臉,令我們在場的所有人都永遠(yuǎn)無法忘懷。

      自從五年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我們便換了一位新的班主任。一見到他時(shí),大家并沒有給新老師一個(gè)好印象,我們心里都清楚,男老師肯定會(huì)很兇。

      就像我們想的那樣,課堂上,老師很少出現(xiàn)過笑臉,甚至可以說沒有。

      幾個(gè)學(xué)期下來,每次班主任走進(jìn)教室,臉上只有那微微翹起嘴角的一笑。所以我們每節(jié)課都會(huì)心驚膽戰(zhàn),生怕老師會(huì)大發(fā)雷霆來教訓(xùn)我們。

      但是,在學(xué)校舉行第二十屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到老師臉上出現(xiàn)了那么愉快而又歡樂的笑容。

      星期三,學(xué)校里舉行接力跑比賽,當(dāng)六年段所有班級(jí)都站在起跑線上時(shí),當(dāng)槍聲響的那一瞬間時(shí),我們所有人都奮力地朝終點(diǎn)沖過去。到了第六棒時(shí),我們班一直處于前五名的好成績。

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)班主任老師的臉上出現(xiàn)了那深沉的微笑。那一笑對(duì)于其他人來說,也許很平常,他們也許可以天天看到老師的笑臉?蓪(duì)于我們班來說,那一笑會(huì)使我們終身難忘。

      就是這么一個(gè)微笑,讓我們?nèi)嗳〉昧说谝幻暮贸煽。這個(gè)微笑會(huì)讓我們永遠(yuǎn)記在心中,無法忘懷。

      第四篇:老師的笑臉(五年級(jí)作文/450字)

      在我眼中,語文老師周老師是一位和藹可親的,有時(shí)嚴(yán)肅謹(jǐn)慎有時(shí)風(fēng)趣幽默的老師。

      但是,小時(shí)候的我卻認(rèn)為周老師一點(diǎn)都不風(fēng)趣幽默?删褪悄切θ荩屛腋淖兞藢(duì)周老師的看法。

      記得那時(shí)我才三年級(jí),事情就發(fā)生在一個(gè)大課間里。我拿出前幾日出去旅游時(shí)帶回來的好吃的餅干來,準(zhǔn)備給好朋友嘗嘗!昂煤媚!”她們喊道。我笑了笑,又拿了幾塊給她們。我扭頭發(fā)現(xiàn)周老師正坐在講臺(tái)旁,我想:拿一塊給周老師吧,雖然她有時(shí)有點(diǎn)兒兇。

      我興高采烈地跑到老師旁:“周老師,要不要嘗嘗好吃的餅干呢?”說著,我拿出一塊餅干遞給周老師,她高興地接去咬了一口:“味道不錯(cuò)!”她臉上浮現(xiàn)出一絲甜甜的笑容,眼睛瞇了瞇,好像很滿足似的。平常很少笑的周老師竟然對(duì)我笑了!我跑回位置,高興地和朋友聊起天來,講了剛才的事。

      過了一會(huì),周老師跑過來,好像剛吃完餅干:“你這個(gè)餅干味道不錯(cuò),還有嗎?”說著,周老師又不好意思地笑了笑。在此刻,周老師在我心中變得可愛幽默,不再是以前那個(gè)嚴(yán)肅的周老師了。窗外吹來微風(fēng),太陽光撒在周老師甜甜的笑容之上。我拿出一塊餅干遞給可愛的周老師。

      周老師的笑臉,我久久不能忘懷呢!

      第五篇:老師的笑臉(五年級(jí)作文/500字)

      “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆而又響亮的上課鈴,同學(xué)們都紛紛回到教室。連平時(shí)那些愛在走廊上逗留的學(xué)生今天也都乖乖回教室里了。你可能感到十分疑惑吧!

      可當(dāng)看到老師抱著一大疊的試卷走進(jìn)教室,便可想而知,剛才的情況是怎么一回事了。

      同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分緊張,有的雙手搓個(gè)不停,口里還“嘶嘶”地喘著氣;有的急得左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),動(dòng)來動(dòng)去;還有的甚至被嚇出了尿來呢!

      從剛才課間時(shí)就一直心驚膽戰(zhàn)的我,現(xiàn)在看到了試卷更是害怕不已。我雙手合十,心里暗暗祈禱著:啊!老師啊!請(qǐng)你手下留情給我一個(gè)好分?jǐn)?shù)!

      到了發(fā)試卷的時(shí)候,一個(gè)個(gè)名字與分?jǐn)?shù)從我的耳邊略過。

      “王涵95分,林元震92分,盧杭之89分”瞬間,我的心情跌落到了谷底,整個(gè)人變得無精打采的。

      從老師手里接過試卷的我,低著頭,搖搖晃晃地坐回了自己的位置。我的同桌王涵瞟了瞟我的試卷,哈哈大笑道:“哈哈哈!你居然才考了89分,這么差!”我本想反擊,可卻怎么也說不出口。唉!說得也沒錯(cuò),誰叫我考這么差呢!我無奈地想。

      我看著桌子上的試卷,心里不禁流露出一絲苦澀。

      這時(shí),老師緩緩走到我身旁,給予了我肯定的微笑。

      老師的微笑,就像一股暖流,流進(jìn)了我的心田。我慢慢恢復(fù)了自信。

      那微笑是黑暗中的一道啟明燈,為我重新點(diǎn)燃了自信,這就是老師的微笑!

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《老師的笑臉五年級(jí)作文》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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