【精華】五年級作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
今天上作文課的時候，顧老師給我們講了在電視《挑戰(zhàn)吉尼斯》的節(jié)目中，有一個人在五分鐘的時間里，竟然吹爆了十個熱水袋。老師說，我們也應(yīng)該挑戰(zhàn)以下自己的極限，但不是吹爆熱水袋，而是讓我們把氣球吹爆。
老師首先請顧洋上去表演吹氣球，只見他雙手緊握氣球，可是氣球還是掉下去好幾次，好不容易，氣球在顧洋的嘴上慢慢變大了起來，我害怕得用手緊緊地捂住耳朵，我們班的其他同學(xué)，有的害怕地發(fā)出了陣陣尖叫，有的也跟我一樣緊緊捂住耳朵，有的躲在角落里，有的實在是膽小，甚至用衣服蒙住頭。顧洋的氣球越來越大了，同學(xué)們大氣都不敢出，教室里十分寂靜，連一根針掉下去的聲音都能聽得見。我更是害怕，連眼睛都閉上了。時間一分一秒地過去，好像已經(jīng)過去了好長時間，可是顧洋的氣球還是沒爆，我們的心情又緊張、有期待，緊張的是，氣球爆炸的聲音一定很大，多少有些膽怯；期待的是，氣球最好能快點兒爆炸。就在大家緊張的期待的時候，突然聽到“砰”的一聲，氣球爆炸了。起初我們還以為氣球時被吹爆的.，后來才知道，原來是另外一個同學(xué)王浩天實在不耐煩了，用水筆扎破的。
老師看到氣球破了，于是說：“下面再請一個同學(xué)上來�！蓖鹾铺煸缇捅锊蛔×耍愿鎶^勇地舉起了手。老師剛要開口，趙悅潔插嘴說：“老師，他是銅管樂隊吹薩克斯的�！崩蠋熞宦�，說：“那好呀！王浩天上來吧！”王浩天充滿自信的走上去，拿起氣球就開始吹起來。只見他手里緊緊捏住氣球，生怕氣球飛了出去，眼睛瞪得大大的，鼓起了腮幫子吹了起來。我們都瞪大了眼睛，同時又不由自主地捂緊了耳朵。一分鐘過了了，眼看著氣球已經(jīng)吹得像一個好大的燈泡，氣球慢慢變得透亮了起來，我把耳朵捂得更緊了。突然，“嘭”的一聲，氣球炸成了碎片，頓時灰飛煙滅，我也被嚇出了一身冷汗。老師贊揚道：“真不愧是吹薩克斯的。”
表演完了吹爆氣球，顧老師又給我們每個人發(fā)了一個氣球，讓我們每人吹一個，等到吹得差不多的時候，在把氣球放出去。我深吸了一口氣，用力吹了起來。看著我和我的同學(xué)們嘴上的氣球一點兒一點兒的大了起來，一會兒，老師對我們大家說：“放！”只見五彩斑斕的氣球像一只只小鳥一樣四處亂竄，就像除夕夜那多姿多彩的煙花一樣，美麗極了。
時間過得真快，一眨眼功夫，好玩的氣球pk游戲結(jié)束了，我看著地上五彩的氣球碎片，腦中還在回味著剛才的無限樂趣。我拿起筆，記下了剛才那美好歡樂的一刻。
五年級作文 篇2
生活中的點點滴滴其實對你都有啟示，只不過你要善于用眼來觀察它們;用腦來記住它們;用筆來記錄它們。比如，我就有一件令我有啟示的事情。
上學(xué)期期末考試后，媽媽從市場里買回了一盆仙人掌，我看它綠綠的;小小的;又有點扎扎的，挺好玩，就“申請”把那盆仙人掌留在我的房間由我照顧。我聽說仙人掌不能多澆水，要不然就會死掉。所以，每個周的星期一起床的時候，我才會給我的小仙人掌“下點雨”，和它“聊聊天”。
一個冬季，我都是把小仙人掌這樣養(yǎng)過來的。我發(fā)現(xiàn)這盆小小的仙人掌一個冬天都不怕凍，我想：如果我把它放在窗戶外面，讓它經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，它還會不會還是現(xiàn)在這樣又綠又堅硬呢?我忍痛割愛，把它埋在了樓下的土壤里，還故意告訴看門的爺爺不要管那盆仙人掌。一天、兩天、三天，我天天都下樓去看那盆被我“拋棄”的小仙人掌。咦?這盆小仙人掌怎么一點變化也沒有?它既不枯萎又不變黃，反而好像還有點變得更綠了，更挺立了呢!我很奇怪，明明其他的花和樹木都是只要一放出來過不了幾天就死了，這個仙人掌不但沒有枯萎的樣子，還長得更加好了，哎呀，這是怎么回事?我為了證明仙人掌的生命力頑強，又花錢買了一盆我也不知道叫什么的花，把他們兩盆花擺在一起，還每天下樓觀察，做記錄。誒?還真的，我的小仙人掌長得越來越好，可那盆被我稱為無名花的花卻很慘不忍賭，它越來越無精打采，和我的小仙人掌形成了鮮明的的對比。我趕緊把“無名花”拿回家，認(rèn)認(rèn)真真的養(yǎng)了起來，這么一來，我就把樓下小仙人掌的事情給忘得一干二凈了。在過年的'前一天我才想起來。
“哎呀!”我大叫一聲。姥姥不耐煩地說：“誒呀，過年了你鬼叫什么呀!”反正我也顧不上那么多了，趿拉著鞋就往出跑。在下樓的過程中，我想到這幾天的大雪，想起來就可怕，就連一個成年人在下了雪的天回去都能感冒，我那小小的仙人掌怎么能頂?shù)米“?它不畏懼艱難，敢于和大雪作斗爭，日日夜夜在外面與寒風(fēng)做戰(zhàn)斗，但最終它用它頑強、剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)與大雪。我扒開厚厚的雪層“哎呀呀呀，嚇?biāo)牢依�，小仙人掌啊，可真對不起，真是苦了你了�?”我看見我那個小仙人掌還在頑強地活著，心中有說不完的喜悅!
這件事情告訴我，仙人掌就像是人，只要你不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，有堅韌不拔的精神。你，一定可以做那棵頂?shù)米★L(fēng)寒的——仙 人 掌!
五年級作文 篇3
我的同桌皮膚黝黑，胖乎乎的，是我們班“四大金剛”之一。他這么胖，在我看來，完全是因為管不住自己的嘴——書包里從來就不會少了零食。下課嘛，就不要說了，是他享受“美食”的時光。至于上課的時候呢？
老師眉飛色舞地講著課，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講做筆記。突然，我聽到身旁一陣窸窸窣窣的聲音，斜著眼向同桌看去，只見他眼睛看著黑板，裝作一副認(rèn)真聽講的`樣子，手里卻從書包里摸出一袋零食，悄悄地撕封口呢！等封口撕開，他偷偷從中掏出一根辣條，趁老師不注意，快速扔進嘴里。那一鼓一鼓的包子臉，真讓人覺得好笑。
下課鈴響了，同桌“吃貨”的本性就原形畢露了——猶如一匹餓狼看見了綿羊，眼睛發(fā)光，手指飛快地上上下下。他津津有味地吃著，臉上綻放出了一朵朵的“花兒”。有時零食不小心掉在了地上，他都會十分心疼，戀戀不舍的眼神，好像在和誤入塵埃的零食告別——哎，我好舍不得你�。�
午間吃飯時，一碗飯菜一碗湯根本滿足不了他——每天他都會讓老師為他添飯加菜。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄�，我一個不注意，他風(fēng)卷殘云般就解決了。那速度，真讓人嘆為觀止！吃飯時他的心情總是好好的，面對我小小的“挑釁”，他也毫不在意。如果換作平時，他肯定和我“嗆”上了。所以，有什么麻煩他的事，我總挑他吃東西的時候?qū)λv。當(dāng)然，效果嘛，一級棒！
他體重越來越慘不忍睹。我想：如果他能把對吃的熱情，放一半在學(xué)習(xí)上就好了。
五年級作文 篇4
手機改變了我們的生活
“駕、駕……”，在一條山嶺小道上，一個士兵騎在馬上揚鞭急奔。忽然，“嗖”的一聲，一支冷箭從山上直射下來，不偏不倚剛好射在士兵頭上，士兵應(yīng)聲倒下。這時，從山上跑下一支人馬，在士兵的背包里翻出了一封文書，揚長而去……。這或許是在電視影片里經(jīng)常出現(xiàn)的鏡頭，但它卻跟“烽火狼煙”“竹筒漂流”“擊鼓鳴號”“飛鴿傳信”一樣，真實地反應(yīng)著人類通信的發(fā)展！
19世紀(jì)中葉以后，隨著電磁波的發(fā)現(xiàn)及利用，人類通信進入了一個新的變革時期。人們開始利用金屬導(dǎo)線來傳遞信息，通過電磁波來進行無線通信。于是，“電話”“電報”這些神話中的“順風(fēng)耳”“千里眼”變成了現(xiàn)實。而1973年美國著名的摩托羅拉公司工程技術(shù)人員馬丁。庫帕發(fā)明的第一臺無線電話更是將通信科技推向了一個歷史高度。隨著電子技術(shù)的高速發(fā)展，短短30余年的時間，各國工程技術(shù)人員也將無線科技發(fā)展進行了很大的改進。移動手機也從以前的“肩背電話”逐漸變成了“雞蛋電話”“紙片電話”除了重量和體積越來越小外，現(xiàn)代的手機已經(jīng)擁有越來越多功能了。除了最基本的通話功能，新型的手機還可以用來收發(fā)郵件和短消息，可以上網(wǎng)、玩游戲、拍照、看電影、炒股，甚至可以用手機進行商品買賣交易！召開電話會議，交通導(dǎo)航、進行視屏聊天等。可以說，我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)離不開手機，這是最初的手機發(fā)明者所始料不及的。
在通訊技術(shù)方面，現(xiàn)代手機也有著明顯的'進步。以前我們?nèi)绻缪莶煌纳矸荩枰獢y帶幾個手機，但是現(xiàn)在我們只需要辦理幾張SIM卡就可以了，現(xiàn)在的手機很多可以一機雙卡，多卡同時在線。
到了今天，隨著市場的不同需求，于是又出現(xiàn)了“學(xué)生機”、“老年機”、“商務(wù)機”等。有調(diào)查資料表明，手機已成了我們最方便的通訊工具，成了人們生活中的“遙控器”，手機給了我們安全感，讓我們更安心，而且能隨時接收信息，有時甚至超過了面對面的交談。手機成了聯(lián)系我們生活的紐帶，同時還改變了我們的消費方式，我們現(xiàn)在出行不用攜帶大量現(xiàn)金，銀聯(lián)錢包、支付寶、微信等大量軟件的不斷更新讓我們享受著高科技帶來的方便快捷。但是，現(xiàn)在手機電池消耗太快了。未來，能否發(fā)明出不用充電的熱能或是光能手機？未來手機將會帶給我們怎樣的生活體驗?zāi)兀课液苁瞧诖?/p>
五年級作文 篇5
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”這是一首充滿了新年氣息的詩——《元旦》。
過年的時候當(dāng)你打開窗戶往外邊瞧一瞧，你準(zhǔn)能感受到那濃濃的年味兒，耳邊的鞭炮聲聲不斷，家家戶戶的門上貼上了喜慶的春聯(lián)，陽臺上，廚房里處處掛滿了過年用的臘肉，香腸等一些美味的年貨。
臘月三十那天，我們趕回了老家，看到家家戶戶舊貌換新顏，每個人都在準(zhǔn)備過新年忙個不停，村子里處處洋溢著歡聲笑語。傍晚時分，我們和家人聚在一起團團圓圓過除夕，大人們邊喝茶邊聊天，一會兒聊過去一年的'工作和收獲，一會兒聊老人的身體健康，一會兒聊我們小孩兒的教育和成長，一會兒又聊新的一年都有些什么打算……，氣氛好不熱鬧。這時候的孩子們也是異常的興奮，跑進跑出的玩兒著。
爺爺家的大門上掛著一對大紅大紅的燈籠，瞧，那燈籠真像是對兒胖娃娃，在燈光下晃來晃去，它象征著新的一年里，希望人人都幸�？鞓贰Ｔ诩依飲寢尯图胰艘黄鹪趶N房忙碌著年夜飯，客廳里爺爺在招呼孩子們吃糖吃瓜子兒發(fā)壓歲錢，我們孩子們可顧不上這些，都跑出來看哥哥放鞭炮。只見哥哥不慌不忙抽出來一根火柴，輕輕地一劃就著了，然后他很快的點燃了那掛長長的鞭炮，隨著哥哥的一聲“快跑”，我們都慌忙跑開躲了起來，等鞭炮響過以后我們都哈哈大笑了起來，仿佛整個夜空都充滿了我們的笑聲。
抬頭望去，村子里家家戶戶的窗戶都亮著新年的燈，像是一顆顆星星在不停的眨著眼睛，該吃年夜飯了，一家人歡聚一堂，歡歡喜喜地吃著聊著。這時候窗外又放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗綻放，照亮了除夕夜美麗的夜空，它那美麗的笑臉像花兒一般一朵比一朵漂亮，整個夜空像是花海一樣艷麗多彩，讓人們開心極了。
我喜歡春節(jié)，因為過年的感覺真好！
五年級作文 篇6
在生活中，你可曾為別人豎起過大拇指？或許這只是一個無心的動作，但在被鼓勵人的眼中，卻是無限的動力，給人滿滿的感動。那么，你又可曾為自己豎起過大拇指？我想，意義會大有不同呢！
每天早晨，當(dāng)你站在鏡子前，為今天的一切所擔(dān)憂的時候，那你就要微笑著用自信，告訴鏡中的自己：“也許我的力量很渺小，也不夠強大，然而只要充滿信心，自強不息，終會長成一棵枝葉繁茂的大樹；也許我只是一條小小的魚，然而只要鍥而不舍，終會奔流入海；，也許我只是一只小鳥，然而只要志存高遠(yuǎn)，終會翱翔于天地。我要對自己充滿信心，要相信自己：別人行我也行，第一個大拇指，我將要為自己豎起來。
每個人或許都有過這樣的感慨，當(dāng)看到別人上臺領(lǐng)獎時；當(dāng)別人受到老師表揚時；當(dāng)別人有更多同學(xué)關(guān)注時，大家都為他們豎起大拇指，對他們表示贊賞�？墒蔷驮谶@時，我們卻常常疏忽了自己，感到自卑的我們，就會低下頭，讓自己變得卑微。不，我們不能這樣，在給別人豎起大拇指時，我們也應(yīng)當(dāng)為自己豎起大拇指，為自己樹立更加堅定的自信心。讓自己可以在自信中生活，讓自己更加的快樂，而不是自卑，要告訴自己，下一次，我也要讓大家為我豎起大拇指！
無論何時何地，每時每刻，請相信自己能行。其實每個人，都是一座有待開發(fā)的金礦，有著一種神奇的力量在心中埋藏，當(dāng)我們激發(fā)它時，它就會散發(fā)出奇異的光芒�；蛟S在自卑的人看來，成功是那樣的可望而不可即。不，你錯了，每個人都有成功的'機會，關(guān)鍵是要看你如何的去把握、去做，激勵自己，為自己豎起大拇指，相信自己一定能行。如果這樣，成功，或許會因為我們這樣一個簡單的動作和心理而愈來愈近。
那么請你留一個大拇指給自卑，它便會悄然的溜走，因為在你的心中，自信的光芒就會照亮一切；留一個大拇指給自信，他便會發(fā)揚光大；留一個大拇指，給弱者，她會在溫暖中成長，在自信中成長。
相信自己，你會發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn)；堅定信念你會發(fā)現(xiàn)，你的大地，一樣廣闊；為自己豎起大拇指，你會發(fā)現(xiàn)你離成功更進了一步。
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