【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
在生活中每個(gè)人都會(huì)在迫不得已的情況下撒謊，再某種事物的誘惑下，你能抗拒得住自已的好奇心嗎？有時(shí)候自已最大的敵人就是自已。要想做到誠(chéng)信畢須先克服自已。
我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師想讓我們學(xué)習(xí)更上一層樓，就想了一個(gè)辦法。辦法是誰的作業(yè)全對(duì)了就發(fā)給它一個(gè)本子。這個(gè)辦法的確非常實(shí)用，同學(xué)們這幾天的作業(yè)做的很好，只有我的同桌做不好作業(yè)。他私下與我商量說：“你讓我抄一次作業(yè)，我就給你二元錢”，我想：如果讓他抄，我就白白得到二元錢，而且再學(xué)習(xí)上不受損失。我又想了想：我不能讓他抄，他若養(yǎng)成習(xí)慣，我自然是沾光，可他的學(xué)習(xí)成績(jī)表面上是螺旋上升，其實(shí)是一落千丈��！我對(duì)他說：“你的成績(jī)雖然不好，但這是你的真實(shí)成績(jī)，你的'誠(chéng)實(shí)比你的成績(jī)，要珍貴好幾萬倍，只要你努力就有收獲，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧。它聽了我的勸告低下了頭，從此努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
誠(chéng)信是最重要的人格，因?yàn)檎\(chéng)信，所以要一諾千金，在任何情況下，都不能把誠(chéng)信拋在腦后，誠(chéng)信是同學(xué)們健康成長(zhǎng)的重要養(yǎng)分，應(yīng)該從我做起，從此刻做起，對(duì)所有人以誠(chéng)相待，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇2
筆的家族鋼筆、中性筆、水彩筆和鉛筆一直生活在不見天日的筆柜里，一天，一束強(qiáng)烈的陽光射進(jìn)柜子里四支筆都爭(zhēng)開了眼，接著就被塞進(jìn)了筆袋。
鋼筆跳出來說：“你們瞧，定是第一個(gè)出去的，因?yàn)槲铱梢晕芏嗟哪瑝勖L(zhǎng)得很，能周而復(fù)始的用。不象你們，用過一次就沒用了，當(dāng)垃圾一樣丟掉，主人會(huì)很喜歡我的�！敝行怨P回了一句：“不要高興的太早了，你這個(gè)黑不溜秋的家伙，主人不一定會(huì)喜歡你。我才是優(yōu)秀的，既便宜又輕便。主人帶上我舒服多了�！彼使P挺著個(gè)大肚子哈哈大笑道：“你們寫出的字千遍一律，多單調(diào)。看我搖身一動(dòng)，一幅漂亮的餓圖畫就出來了，誰比得過我�！便U筆默默地一言不發(fā)。中性筆生氣了：“你這死胖子，什么時(shí)候輪到你說話了，派不上正場(chǎng)，只會(huì)打雜，小學(xué)四年級(jí)作文《筆的家族作文》。”鋼筆也趁機(jī)說：“就是嘛，我才識(shí)最好的，既能寫又能畫，最最重要的是出身高貴，不象你們生來就低賤，才幾毛前一支�！闭f著說著，鋼筆就得意忘形了。正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí)，筆袋子被打開了。主人用他們制作一張彩色的履歷。沉默的鉛筆很快就劃好了表格，鋼筆、中性筆、水彩筆面面相覷，很不服氣。輪到填表了。鋼筆求功心切，不料一口吐的'墨太多了，毀壞了表格，為此它羞愧難當(dāng)。最后在四支筆的共同努力下，表格圓滿完成了�；氐焦P袋，橡皮開始說話了：“辛苦各位了，我們都現(xiàn)出了自己的本領(lǐng)，也認(rèn)識(shí)了自己的不足。
希望以后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，和睦相處，象鉛筆那樣默默地做好自己的事情�！变摴P、中性筆、水彩筆、鉛筆不約而同地歡呼：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們要做一個(gè)有用的人。”
五年級(jí)的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的`時(shí)候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！他雖然是一個(gè)小孩，但他非常像一個(gè)可愛的小女生。
在一個(gè)熱鬧非凡的課間，同學(xué)們都在教室里高興地跑來跑去，而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣�？墒�，一不小心說漏了嘴，他說他經(jīng)常翹蘭花指，吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽了，連忙叫他翹來看看。這時(shí)候，他才知道自己說漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見了，哈哈大笑起來。
有一天下課，同學(xué)們正在玩耍。他看見同學(xué)們玩得多么開心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當(dāng)“僵尸”，其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過了好一會(huì)兒，“僵尸”還沒有捉著一個(gè)“農(nóng)夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見了又哈哈大笑起來，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。
這就是我的同桌，一個(gè)像小女生一樣的可愛的同桌。
五年級(jí)的作文 篇4
昨天上午，我正在睡覺，一陣狂風(fēng)把我驚醒了過來。我打開窗戶，只見狂風(fēng)在不停地轟轟作響，衣服不停地打著我們家的窗戶，噼噼啪啪地一直在響，外面的臟東西都快飛進(jìn)了我的眼睛里，我害怕極了，趕緊把窗戶又關(guān)了上去。
我心想：這難道就是臺(tái)風(fēng)“納沙”嗎？外面的風(fēng)嘩嘩地吹著，樹都被風(fēng)給連根拔起。這時(shí)，媽媽向我走了過來，我問她：“媽媽，這難道就是臺(tái)風(fēng)‘納沙’嗎？”“是的，臺(tái)風(fēng)很可怕，我們盡量不要出去�！眿寢寣�(duì)我小聲地說。
中午，我看見外面還在狂風(fēng)暴雨，路上的樹都被風(fēng)刮得轟轟作響，有的樹還在說：“誰能來救救我呀，我快堅(jiān)持不住了。”有的樹甚至都倒在了地上，差點(diǎn)兒還砸到了路上走路的.行人身上。路上的車都被可怕的臺(tái)風(fēng)給浸泡了好久，車子都不能開了，人們也只好把車推回去。路上的行人即使撐著雨傘，但是還是會(huì)被可怕的風(fēng)給刮得快飛了起來。有的行人還抱著小孩，大人就怕小孩被雨淋感冒，就把衣服都蓋在了小孩身上。
很多行人都挽起褲角來走路，路上的行人就像一只只小螞蟻一樣，走走停停的。樹上的樹枝都被風(fēng)給吹斷了，那些樹枝可真可憐�。∮械倪�是新長(zhǎng)出來了，就被那可怕的臺(tái)風(fēng)給吹斷了。路上的行人有的還怕會(huì)被吹走，就都往一人地方走，這樣人多力量大，就不會(huì)被怕風(fēng)給刮走了。路上的垃圾也被刮得四處飄落，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞一樣。
我心想：這大雨和狂風(fēng)什么時(shí)候才能停啊，我看了好恐懼啊！
晚上，窗外依舊是狂風(fēng)暴雨，很多商店都早早地關(guān)門了，外面不再像以前那么熱鬧，大家都早早地躲在家里，生怕被臺(tái)風(fēng)傷害了！
臺(tái)風(fēng)��！你真害人不淺�。≌嫦Ｍ隳芸禳c(diǎn)消失！
五年級(jí)的作文 篇5
年前，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地披上了一條銀色毛毯，我們一家三口為了能好好欣賞雪景，便登上同山，眺望奉城。
當(dāng)我們下山時(shí)，老爸一摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機(jī)找不到了。老爸一拍腦袋，說：“一定是落在雪地里了，怎么辦呀？”就在大家愁眉苦臉之時(shí)，老媽的電話響了，一看來電顯示，是老爸的手機(jī)打來的，她急忙接聽：“您好……對(duì)，是我老公丟了手機(jī)……我們?cè)谕侥_下等……好，再見�！�
我們到達(dá)山腳時(shí)，看見一名中年男子帶著一個(gè)穿紅色羽絨服的小女孩東張西望，臉凍得通紅，見我們走下山來便走了過來。中年男子手中那個(gè)手機(jī)便是我老爸丟的.那個(gè)。我問他：“叔叔，你是怎么聯(lián)系上我們的？”那個(gè)男子笑著說：“這是我女兒在雪地里發(fā)現(xiàn)的。我打開‘最近通話’，發(fā)現(xiàn)那個(gè)‘６６２’的號(hào)碼通話次數(shù)較多，我便撥了這個(gè)電話�！蔽覄傁胝f聲：“謝謝叔叔。”可他們轉(zhuǎn)身走在風(fēng)雪之中……
他們的身影在風(fēng)雪中越來越小，漸漸成了個(gè)紅點(diǎn)，可他們?cè)谖倚闹械男蜗髤s越來越大……
五年級(jí)的作文 篇6
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，古代詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我覺得；一個(gè)不讀書，不會(huì)讀書的人就是一個(gè)不健康，不全面的人。讀一本好書就可以從中汲取很多知識(shí)，從而擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候在媽媽講書中的故事中慢慢長(zhǎng)大，上小學(xué)識(shí)得字多了就自己看書，雖然是囫圇吞棗，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之謎》《十萬個(gè)為什么》《海底兩萬里》……滿滿一書柜的書每天陪伴著我，我也融進(jìn)于書的故事情節(jié)中。
記得一個(gè)周末的晚上，媽媽又帶我去了夢(mèng)寐以求的`漢唐書店。一進(jìn)去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球，我捧著書蹲在角落津津有味地看起來。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。
他初次與華生見面通過握手就斷定華生是名軍醫(yī)，在一起起撲朔迷離的案件中，他總能仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折，看到他與邪惡的莫里亞蒂進(jìn)行對(duì)決而墜落懸崖時(shí)，我緊張地握緊了拳頭，當(dāng)看到福爾摩斯死里逃生時(shí)，我深深地緩了一口氣，到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的表情時(shí)，我就知道他已經(jīng)偵探出誰是兇手了。這就是書籍的力量，使我們陶醉在故事的情節(jié)中，牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂。
時(shí)間總是不能如我所愿，看著書就忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，每次都是在媽媽的千呼萬喚下依依不舍地離開了書城。
書，就像老師一樣，把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書，像形影不離的好朋友，自始至終陪伴著我攀登知識(shí)的高峰。書的力量是無窮的，在生活中它是我們永遠(yuǎn)不可缺少的一筆財(cái)富。
五年級(jí)的作文 篇7
春暖花開，我和媽媽來到了太原市圖書迎，準(zhǔn)備度過悠閑的周末。
初入市圖，我便被它恢宏的氣勢(shì)所震撼。光潔的大理石地板反射著頭頂上無處不在的如星星一般的燈光，使得整個(gè)館內(nèi)光線充足。我翻看了市圖新館的介紹，得知它是目前國(guó)內(nèi)第三大圖書館，占地55畝，館藏書籍140萬冊(cè)！這些數(shù)據(jù)真是令人震撼！
它的外形是由中國(guó)建筑設(shè)計(jì)院崔愷院士領(lǐng)銜設(shè)計(jì)的，以現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格為主，看起來酷似書架上互相靠攏的書本，恰如其分。其寓意《四庫全書》的厚重和歷史文化的沉積。一進(jìn)大廳，就看到有很多臺(tái)階，拾階而上不禁讓人有種登山的感覺，更讓我想起了“書山有路勤為徑”這句讀書名言。
再看一層層的閱讀空間里，端莊雅致的書架、桌椅和溫馨的桌燈，營(yíng)造出書香四溢的典雅、靜謐的'環(huán)境，徜徉其間，真讓人樂不思蜀�。�
大人們的閱讀空間安逸、典雅，孩子們的閱讀世界則充滿了“驚喜”。鮮艷的色彩，桌椅全都沒有棱角，真讓人有被關(guān)懷的感動(dòng)！
我和媽媽各自挑選了喜歡的書籍，安安靜靜坐下來看書。很快我就沉浸到了書的海洋里，情緒跟著主人公的命運(yùn)起伏。大約過了一節(jié)課的時(shí)間吧，我覺得有些疲勞了，抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)從耄耋老人到學(xué)齡前兒童，絡(luò)繹不絕卻都悄無聲息，絲毫沒有在其他地方的喧囂和浮躁。我又看了看媽媽，只見她一手拿著筆，一手翻著手機(jī)，為《山海經(jīng)》里不認(rèn)識(shí)的那些生僻字做批注，不到一會(huì)兒她的筆記本上就寫滿了密密麻麻的字。
就這樣，我們?cè)诎察o的圖書館里呆了四個(gè)小時(shí)左右，收獲了知識(shí)，也收獲了心靈的安寧。
來到這個(gè)圖書館，我真的愿意做個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書蟲呢！
我喜歡這個(gè)圖書館！以后我會(huì)經(jīng)常來這里做客，去充實(shí)自己的頭腦，洗去浮華，屏蔽喧鬧，做個(gè)愛讀書，會(huì)讀書的彬彬少年！
五年級(jí)的作文 篇8
我最愛聽的一句話就是媽媽常常對(duì)我說的一句話：“你能行的！”
有一次，我和媽媽去爬山。媽媽說：“我們爭(zhēng)取在12點(diǎn)前馬上山頂！”
我想：“這山有什么難爬的，不就幾百米高嘛！”
開始我很輕松，圍著媽媽又蹦又跳的，還輕輕唱著歌。不過，只怕到100米高時(shí)，我就開始感覺體力有些不支了，不再又蹦又跳的了，唱歌的聲音也斷斷續(xù)續(xù)的，而且專挑近路走，終于在300米高處累得氣喘吁吁了誰叫我以前沒好好鍛煉啊！我恨不得馬上就變出把椅子來。媽媽看見了便說：“我相信你能行的！”一聽了這話，我便立刻又有了精神，繼續(xù)往上爬。
隨著時(shí)間的推移，漸漸到了中午，天變熱了。我滿頭大汗，對(duì)媽媽說：“我想……”話音未落，媽媽似乎就“看穿了一切”，她說：“你能行的！”
這次我不是“立刻就有了精神”，但還是繼續(xù)往上爬了。
一路上，我看見了許多美麗的風(fēng)景。越往上風(fēng)景越壯觀好看。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒過去了，但我們終究還是在12點(diǎn)之前到達(dá)了山頂。我們成功了！
我從山上往下看著風(fēng)景。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你看，我說的'吧，你能行的！”我聽了心里像吃了蜜一般甜。
的確，只要肯做，敢做，總有成功的機(jī)會(huì)。
“你能行的！”這句話一直深深映在我的腦海中，也給予了我力量。我能行！
五年級(jí)的作文 篇9
比樓更高的是山，比山更大的是海，比海更純潔的是父母那顆愛我的心，感恩天空讓我們看到蔚藍(lán)，感恩小草讓我們感受生機(jī)，感恩父母給予我們生命，讓我們看到天是那么的藍(lán)，草是那么的綠，愛是那么的重要。
爸爸，如果說您是一杯濃濃的咖啡，那母親則是一杯調(diào)味的糖，而我卻是享受美味的人，我不希望我獨(dú)自一人享受快樂。爸爸，媽媽，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)在你們寒冷時(shí)，再一次的.讓你們也品嘗這杯“愛的咖啡”。
媽媽，下雨時(shí)為我撐傘的是您，饑餓時(shí)為我端那香噴噴的美食的是您！爸爸，媽媽，我愛你們！
你們還記得嗎？當(dāng)我童年時(shí)，你們對(duì)我笑著，嘴里還哼著我最喜歡的《拉提gogogo》。當(dāng)我如今再次聽到它時(shí)，感覺很激動(dòng)，不由得手舞足蹈，想想那時(shí)我還什么都不懂呢！童年是記憶深處的一顆火種，那首歌像是人生初識(shí)的一段陽光，永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
古人云，父母之親情也，乃有孝之子。我說，父母之親情也，乃我中國(guó)孝子也。
爸爸，媽媽，你們是我最親的人，我定會(huì)記住你們對(duì)我的那份恩情，記得這杯咖啡的味道：溫暖，甜蜜、醇香……
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