【精品】五年級(jí)的作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
在五月的芬芳已快散盡之時(shí)，我們湖小的小記者們坐上了純電動(dòng)客車(chē)，去認(rèn)識(shí)了“鳥(niǎo)爸”閔浩煥爺爺。
初見(jiàn)閔爺爺，還真是一個(gè)老爺爺，他戴著有些破舊的員工帽，穿著藍(lán)色的員工服，額頭上深深的皺紋證明了他是個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)私立的花鳥(niǎo)園竟有近九萬(wàn)只鳥(niǎo)時(shí)，不禁向閔爺爺提出了我心中的疑惑：“閔爺爺，這么多鳥(niǎo)，都是您自己養(yǎng)的嗎？您怎么想到要養(yǎng)鳥(niǎo)的呢？”“是的，我來(lái)到常州后，賺了一些錢(qián)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)常州的鳥(niǎo)兒越來(lái)越少了，我又非常喜歡小鳥(niǎo)，于是創(chuàng)建了這么一個(gè)花鳥(niǎo)園�！遍h爺爺笑著說(shuō)。
“那這么多年，想必您遇到了很多困難吧！您是怎么能夠堅(jiān)持下來(lái)的呢？”“確實(shí)是，一路走來(lái)，花鳥(niǎo)園沒(méi)什么收入，它幾乎花光了我所有的積蓄。沒(méi)了錢(qián)怎么辦？只能去籌錢(qián)。但是我從來(lái)沒(méi)有一天忘記照顧它們。能讓我堅(jiān)持下來(lái)的，是環(huán)保兩個(gè)字�！遍h爺爺有些認(rèn)真地說(shuō)。
聽(tīng)了這番話，我仿佛看見(jiàn)了“鳥(niǎo)爸”一邊清掃鳥(niǎo)兒的.臟物，給它們喂食，一邊聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱。就是鳥(niǎo)兒這么一唱，便使得閔爺爺欣慰地笑了。每天精心照顧它們就是閔爺爺?shù)墓ぷ�，閔爺爺就這樣度過(guò)了每一個(gè)日出日落，每一個(gè)月明星稀，每一個(gè)晨光落灑，每一個(gè)夕陽(yáng)西下，從沒(méi)有一天休息過(guò)，鳥(niǎo)兒們就象是他的孩子一樣。就這樣，一傳十，十傳百，更多的人們知道了閔爺爺，我想“鳥(niǎo)爸”就是這樣叫開(kāi)的吧。
看著當(dāng)之無(wú)愧的“鳥(niǎo)爸”，我忽然對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意：每天這么辛苦，卻仍然在堅(jiān)持。也向自己提出了一個(gè)問(wèn)題：為什么閔爺爺做得到，我們就不行呢？
五年級(jí)的作文 篇2
黃東是我暑期班的朋友，他個(gè)子高高的，是個(gè)帥氣的男孩子，也是我的好玩伴。今天下午，我和黃東下了一盤(pán)精彩激烈的'象棋。
我對(duì)黃東說(shuō)：“不許耍賴(lài)�！�
“好！”黃東說(shuō)到。
比賽開(kāi)始了，我先跳馬，黃東又吃掉我的炮。我立刻逃兵，黃東立刻又把我吃掉，簡(jiǎn)直自投落網(wǎng)，整個(gè)局事對(duì)我很不利。后來(lái)，我改變策略，局事略有好轉(zhuǎn)，我也吃了黃東好幾個(gè)棋子。黃東又奮勇直追，我們就這樣激烈的戰(zhàn)斗著。
大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，我仍然輸了。
黃東高興地說(shuō)：“不要緊，我們下次再比吧！”
“一定！”我垂頭喪氣地說(shuō)。
我心里有點(diǎn)難過(guò)，我想平時(shí)自已練得太少了。不過(guò)，我馬上想通了，雖然這次下象棋我輸了，但我依然感到快樂(lè)。因?yàn)橄缕迨且环N樂(lè)趣，也明白了比賽總有輸贏，還明白了一定要實(shí)踐成熟了比賽才能取得勝利。我下定決心下次一定要多加練習(xí)。
五年級(jí)的作文 篇3
打開(kāi)記憶之門(mén)，流出了一股金色的泉水，無(wú)比的甜，象蜜一樣，我情不自禁地回憶起二年級(jí)的一件事情，心中說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
那天是個(gè)多云的天氣，望著天空，心中曖曖的，原來(lái)是因?yàn)槲易栽笀?bào)了一個(gè)活動(dòng)，一個(gè)小競(jìng)賽。那時(shí)的我本來(lái)成績(jī)不太好，同學(xué)們都叫我別去參加，我一句話也不聽(tīng)，只想著要去試一試。第二天，我來(lái)到考場(chǎng)，看見(jiàn)里面“烏黑一片”，有好多人，我心里緊張起來(lái)，坐在自己的.位置上，心“砰砰”直跳，我用顫抖的手拿起筆答起考卷來(lái)，突然，在“看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”那道題中，出現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)……“自信”，“自信！”我自言自語(yǔ)道，“自信”是自己相信自己的意思呀！我愣了一下，默默地沉思著，沉思，沉思著……
做完考卷后，我回到自己的教室，許多同學(xué)都向我詢(xún)問(wèn)當(dāng)時(shí)考試的心得。我的好朋友走向前來(lái)，“我從其他同學(xué)那里得知這次的考題很難吧?你有可能考不上！”“我知道”，我輕輕地說(shuō)，但是我相信自己，因?yàn)槲液茏孕�。一個(gè)星期后，班主任神秘地把我叫到辦公室，從抽屜里拿出一張紅色的卡片遞給我，接過(guò)卡片后，我立刻露出了笑容�！澳氵M(jìn)級(jí)了，考上了好成績(jī)，這次考上的同學(xué)很少，雖然不知道你是怎么考上的，但是老師衷心地祝賀你！”老師興奮地對(duì)我說(shuō)道。我抬頭望著老師，微笑著說(shuō)：“老師，我這次考上了并沒(méi)有什么秘訣，只因?yàn)橐粋�(gè)原因---自信！”老師呆呆地看了看我，又立刻笑了。實(shí)際上在考試中我是緣于考卷里那個(gè)“自信”一詞，給了我很大的鼓勵(lì)和啟發(fā)，在后面的考試過(guò)程中，我便自信起來(lái)，始終認(rèn)真、仔細(xì)地做好每一道題。
相信自己吧！對(duì)于大家我只有一句話，生活無(wú)論美好還是悲傷，只要我們學(xué)會(huì)勇敢、自信，我相信夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，相信吧！讓成功的雙手捧起一個(gè)個(gè)自信的果實(shí)。
五年級(jí)的作文 篇4
海浪拍打著沙灘，陽(yáng)光熾烤著大地，春風(fēng)給了我鮮活的生命，我是一個(gè)生長(zhǎng)在巖石縫里的小草，沒(méi)人欣賞、沒(méi)人贊美，因?yàn)槲覜](méi)有嬌美的外形，更沒(méi)有沁人心脾的香味，我沒(méi)有父母，是風(fēng)把我?guī)У竭@個(gè)地方，水、陽(yáng)光、土壤是孕育我的親人，干涸的時(shí)候，水會(huì)用它那甘甜的乳汁滋潤(rùn)我；寒冷的時(shí)候，陽(yáng)光會(huì)用它那暖和的溫柔擁抱我；虛弱的時(shí)候，土壤會(huì)用那健狀的身體哺育我。
從懂事開(kāi)始，他們就輪著給我講故事，關(guān)于花、樹(shù)、青春、向日癸、夢(mèng)想、愛(ài)情……我羨慕花的美麗、樹(shù)的高大、青春的美好、向日癸的溫暖，夢(mèng)想和愛(ài)情對(duì)于我，一棵夾縫中的小草，更是可望而不可及的奢侈。
我開(kāi)始怨恨，世間有那么多美好的事物，為什么沒(méi)有一個(gè)屬于我，上帝為何對(duì)我如此不公。悲傷和淚水侵襲了我的世界，原本平凈的生活，變得如同苦水一般，日子度日如年。有一天，上帝來(lái)到我的面前，慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：“小草，你們都是我的孩子，我是公平的。我給我花的美麗，卻給了她短暫的生命，給了樹(shù)的高大，卻給了她風(fēng)雨般的磨難，青春雖然美好，給滲透著帶血的疼痛；而你雖然平凡，我卻給了你最強(qiáng)大的生命�！蔽倚闹械谋疂u漸融化了。
我迎來(lái)了生命的春天。原來(lái)，成長(zhǎng)也是需要時(shí)間和悲傷的，上帝沒(méi)有不公平，它給了我們每個(gè)人令別人羨慕的'特征，天生我材必有用，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的小草。曾經(jīng)，我以為青春、夢(mèng)想、愛(ài)情不應(yīng)該付予這樣卑微的生命；我錯(cuò)了，生命沒(méi)有高低貴賤。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！比松杏性S多風(fēng)暴讓我們無(wú)法預(yù)測(cè)，既然不能改變小草的身世，定能掌握小草的命運(yùn)。用小草的身軀活出像花一樣絢爛，像樹(shù)一樣偉大的人生，也不得不說(shuō)是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
我就是創(chuàng)造這個(gè)美麗傳說(shuō)的小草，驕傲而倔強(qiáng)、柔軟而堅(jiān)韌！
五年級(jí)的作文 篇5
我家有一個(gè)漂亮的盆景園，它不僅是一個(gè)天然的氧氣制造工廠，還是一個(gè)綠色的療養(yǎng)院。里面住著許許多多大大小小、各種各樣的盆景，它們像士兵一樣整齊地陳列在盆景園中。
盆景園里有黑松、刺柏、杜鵑、紫薇、老鴉柿、雀梅、三角楓等許多樹(shù)種，數(shù)也數(shù)不清。
每到春季，園子里的.杜鵑花就綻開(kāi)了她迷人笑臉，漂亮的小蝴蝶在她們中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。杜鵑的花瓣還可以食用和泡茶呢！我前去摘下一朵放在嘴里慢慢嚼，酸酸的味道和甜甜的感覺(jué)交織在一起，可好吃了！
到了夏天，紫薇花就頓然開(kāi)放，鮮艷的花朵在陽(yáng)光下顯得格外奪目。勤勞的小蜜蜂怎能經(jīng)得住她的誘惑呢？它們成群結(jié)隊(duì)不遠(yuǎn)千里地前來(lái)采蜜，你看它們?cè)诨ù厣隙⒁欢⒂滞Ｒ煌�，不斷地吸取花蕊中的花蜜。我和妹妹調(diào)皮地折下一根紫薇花枝，想把小蜜蜂引過(guò)來(lái)，果然，沒(méi)一會(huì)兒就有個(gè)小東西上鉤了，在我手中的花枝上飛來(lái)飛去。忽然，一只蜂王看見(jiàn)了，像野獸一般兇猛地朝我手中的花枝沖了過(guò)來(lái)，嚇得我立刻丟掉花枝撒腿就跑，妹妹卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，樂(lè)得笑開(kāi)了花......
我家的盆景園是一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷，是一首首沁人心扉的樂(lè)曲，是蜜蜂和蝴蝶們嬉戲打鬧的舞臺(tái)，也是我和妹妹幸�？鞓�(lè)的搖籃。我愛(ài)我家的盆景園！
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