【精選】五年級(jí)作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
你瞧,燕子回家了,哼起了小曲兒;你瞧，小青蛙睡醒了,開始準(zhǔn)備起了音樂會(huì)；你瞧，小草探出了小腦袋,好奇地看著世界：你瞧，楊柳姑娘又開始清洗頭發(fā)了，你瞧，桃花姑娘，梅花姑娘都綻開了笑臉，這一切的一切都在告訴著人們春天來了！
春天一個(gè)美好的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)，校園里同學(xué)們的充滿了歡聲笑語；公園到處有小朋友追逐打鬧的場(chǎng)景；大草坪上的天空有著放飛心情的風(fēng)箏。
到了星期六，父母親們帶著孩子買了風(fēng)箏到淹城的草坪放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式各種各樣，有的是一只小巧玲瓏小燕子，有的是一只兇猛的老鷹，有的是如花似玉的嫦娥姐姐，還有的是一只快要展翅高飛的“蝴蝶仙子”……
孩子們將風(fēng)箏放到空中，風(fēng)箏隨著微風(fēng)越飛越高，孩子的風(fēng)箏也在暗地里叫著勁，在比賽誰飛得高。老鷹和小燕子是不分高下，一會(huì)兒老鷹飛在了小燕子頭上，小燕子的主人不甘示弱，使勁的放著線，小燕子以神速趕上了老鷹，老鷹的主人那里肯讓自己的第一不保，也快速地放線，燕子愈來愈高，愈來愈高，最后終于超過了老鷹，老鷹的.主人頓時(shí)垂頭喪氣，本來洋溢著興奮的臉龐迅速變成了苦瓜臉。
再看看嫦娥姐姐和“蝴蝶仙子”，她們正在空中慢悠悠的飛著，兩個(gè)風(fēng)箏并排著飛在一起，似乎在聊著什么有趣的話題，風(fēng)箏的主人也在談笑風(fēng)生，可盡興了。
風(fēng)箏和春風(fēng)一起飛向天空，風(fēng)箏飛多高，我們的心情也跟著飛多高，風(fēng)箏飛得越高，我們的心情也隨之更叫開心！
五年級(jí)作文 篇2
大家一定會(huì)以為手不會(huì)出“問題”，其實(shí)這樣理解是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋医?jīng)歷了這一段痛苦滋味，才知道了不好受。
前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)手心上開始掉皮，而且非常癢，也非常痛苦，讓我很是難受。我告訴了媽媽 ，媽媽便帶我到啟航那邊的皮防所看醫(yī)生。到了醫(yī)院門口，我心里 害怕極了，心想：會(huì)不會(huì)要做什么手術(shù)呢?想到這兒，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。掛完號(hào)后，醫(yī)生幫我看了下手，經(jīng)她診斷，我得了角質(zhì)性皮炎，并且要做皮屑真菌檢查�；�(yàn)結(jié)果出來了，結(jié)果沒發(fā)現(xiàn)真菌，只是普通的掉皮，不要緊，只要多涂藥，保持皮膚濕潤(rùn)，這樣，皮膚就會(huì)得到改善。過了好長(zhǎng)久，我的`手才看見了一絲光澤。
可惜好景不長(zhǎng)，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手背也不知怎么的，也很癢，很痛，碰也不能碰，只要被碰了，我就會(huì)哇哇大叫，痛苦不堪。
爸爸回來后，說：“手心里面剛有好轉(zhuǎn)，怎么手背就壞了，讓我看看。”“哎呦，還挺嚴(yán)重，都紅了!快來，我給你涂粉�！笔裁�，我手痛得不得了，還涂粉?可爸爸強(qiáng)行給我涂，我奮力掙扎，但力氣沒爸爸大，爸爸用力一抓，我的雙手就不能動(dòng)彈了，只好束手就擒。
這場(chǎng)手心風(fēng)波，不應(yīng)該是兩場(chǎng)!但不管怎么說，這個(gè)害人精——手，終于停息了它的“搗亂”。我不由舒了一口氣。
五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人無論在工作上還是生活中，都是需要保持穩(wěn)定的。而穩(wěn)定還是不穩(wěn)定，是取決于你自己的。坦白地說，我是不穩(wěn)定的。
我的書桌向來是很亂的，書總是壘在桌上，而不是一本一本整齊地?cái)[在書架上。雖亂，但我經(jīng)常不去整理。那次過年前，我在媽媽的極力要求下，才從角落一點(diǎn)一點(diǎn)向中心推移，書分門別類地?cái)[在書架上，懶散的我終于把房間整理好了。
“噹，噹，噹！”我把媽媽拉進(jìn)房間，的'確這房間干凈了很多。書擺放整齊，一些小玩意兒都藏了起來，也算有點(diǎn)“學(xué)子”風(fēng)范了。“不錯(cuò)不錯(cuò)，清爽多了，但不知道可以穩(wěn)定多久？”媽媽擦洗著書架說道，“每次你拿完書都不放回原處，這間房沒有幾天可又要亂了�！蔽覜]有否認(rèn)，只是笑了一笑。
果然是真的，一個(gè)星期后，房間又亂了，書一本挨著一本，而我寫作業(yè)只擠在中間一小塊，要用的書也只往旁邊一扔，“你看，我說對(duì)了吧！別寫了，收拾收拾！”“反正還會(huì)亂，有什么好整理的，我作業(yè)還有好多呢！”的確，我穩(wěn)定不了。
但，我初二了，我想穩(wěn)定，因?yàn)槲也幌胛乙院蠛蠡诹恕?/p>
成績(jī)一直不好，總是穩(wěn)定在年級(jí)50名左右，這種穩(wěn)定，我不喜歡。我希望我可以一飛沖天，上升到一個(gè)好名次。我曾經(jīng)做到過，但還是不穩(wěn)定，下滑了。
.可自從初二下以來，我成績(jī)好了許多，而且并不是偶然，或許會(huì)穩(wěn)定，但我仍沒有去努力，沒有嘗試努力穩(wěn)定這一成果。
“馬茜雅，你過來一下�！卑嘀魅卧诜艑W(xué)時(shí)找我談話，這次她談話內(nèi)容我記得很清楚，他拿出了月考和期中兩次大考的排名。他認(rèn)為我第一次沖入年級(jí)前20是巧合，而第二次他覺得我穩(wěn)定了�！澳悻F(xiàn)在的成績(jī)，只要繼續(xù)努力下去可以上金中，我原來認(rèn)為你這個(gè)姑娘只能上中華呢！”他說完后，拍拍我就走了。
“穩(wěn)定”這個(gè)詞我已經(jīng)聽過了無數(shù)次，從小到大，我一直不以為然�？涩F(xiàn)在不同，現(xiàn)在是有選擇的時(shí)候了。
“穩(wěn)定”，這是個(gè)好詞，做人只有先穩(wěn)定，以后才能步步向上。否則，便會(huì)像井底之蛙一樣永遠(yuǎn)爬不出井。穩(wěn)定了，便是去自己理想的學(xué)校，而相反，便只有止步不前，原來，穩(wěn)定對(duì)一個(gè)人的生活來說，真的很重要。對(duì)，我決定穩(wěn)定自己，穩(wěn)定一切。包括我那張書桌和那張成績(jī)單。
穩(wěn)定，是需要付出的。當(dāng)然，也是有回報(bào)的。做一個(gè)穩(wěn)定的人，其實(shí)很好。
五年級(jí)作文 篇4
人間處處有真情，關(guān)愛在我們身邊無處不在。就在昨天，發(fā)生了這樣一件事。
在放學(xué)回家的路上，我看到了這樣感人的一幕：有一個(gè)殘疾的叔叔在街頭乞求別人幫助，旁邊還立了牌子，上面寫著：我的家境貧困，買不起吃的，請(qǐng)那些好心人給我捐捐錢吧！幫他度過難關(guān)！
我再看看旁邊，那些行走的人看到這一幕都紛紛走上前獻(xiàn)出自己的一片愛心，有的人捐一元，有的`人捐五元，有的人捐一百元，也有的人把他自己的銀行卡捐出來了。
我看到這感人的一幕，我的眼淚都流出來了。我摸摸自己的口袋，只有媽媽給我買飲料的十元錢，我心想：捐還是不捐呢？
我心里仿佛出來了一個(gè)小天使，小天使說：“捐吧，要不然那個(gè)殘疾人會(huì)被餓死的�！毙耗С鰜碚f：“捐什么捐，反正有很多人都捐了。再說你現(xiàn)在不口渴嗎？如果捐出去了，你就不能喝飲料了�！�
我咽了咽口水，心想：還是捐吧，一瓶飲料算不了什么。然后，我把我的十元錢捐到殘疾人的盆里。叔叔見了，連忙點(diǎn)頭感謝。
雖然沒有喝到飲料，但是我的心里仿佛有一眼清泉一樣涼爽。在這個(gè)社會(huì)大家庭里，讓我們都付出一點(diǎn)愛，讓世界成為充滿愛的美好人間。指導(dǎo)教師：李紀(jì)偉
五年級(jí)作文 篇5
在我們的生活中，感動(dòng)無處不在�；蛟S是失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)，或許是寒冬里的一件棉衣，或許是氣餒時(shí)一句安慰的話語，或許是……在我的記憶中，那令我感動(dòng)的畫面不斷重播，讓我淚流滿面。
小時(shí)候每年圣誕節(jié)的早上我都會(huì)收到來自圣誕老人的禮物，或許是一本精美的故事書，或許是一袋零食，圣誕老人仿佛能猜透我的心思，我想要的似乎都能飛到我的床頭柜上。
這樣過了很多年，直到有一天，那是一個(gè)圣誕的夜晚，鵝毛大雪覆蓋了大地，寒冷的西北風(fēng)呼呼地吹著。我很早就睡在了床上，疑惑地問媽媽：“這么冷的天，圣誕老人會(huì)來嗎？”“會(huì)的，一定會(huì)的！”媽媽告訴我，我昏昏沉沉地睡著了。
半夜，我被雨點(diǎn)敲打窗戶的聲音驚醒。我望了望左右兩邊，空無一人，這么冷的夜晚，爸爸媽媽會(huì)去哪兒呢，我被這席卷而來的孤獨(dú)感嚇住了，躲在被窩里哭了起來！突然，咔吱，門開了，我忙裝作熟睡的'樣子，瞇起一只眼偷偷地看著，是爸爸媽媽，爸爸媽媽的棉襖被雨淋得都能擠出水來了，他們的頭發(fā)胡亂地貼在額前，一臉狼狽，他們干什么去了，仔細(xì)一看爸爸的手里還提著一個(gè)小熊玩偶，那不是我一直想要的小熊玩偶嗎？
突然，鼻子一酸，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。我愣了好久好久，終于明白：原來，世界上沒有圣誕老人，只有一心一意愛著我的爸爸媽媽，世界上沒有從天而降的禮物，只有爸爸媽媽給予我的愛的禮物……好久好久，我才明白，世界上沒有童話，只有永存的愛。用愛來創(chuàng)造出的童話，才是最美的童話，感動(dòng)充斥著我的心，我緊緊地抱住了爸爸媽媽，感謝他們給了我最美的童話。只想告訴爸爸媽媽：我愛你們。
早晨，床頭柜上那只咖啡色的小熊，在陽光的映照下掛著童話般的微笑。
五年級(jí)作文 篇6
競(jìng)選班委關(guān)鍵字：五年級(jí)教室里一片寂靜，孫老師失望地望著我們�！芭尽钡匾宦�，李程站了起來，挺直身子，毫不猶豫地說：“我先來！
”隨著這一聲，教室里打破了寂靜，隨之而來的是一陣陣熱烈的鼓掌聲。李程大步流星地走上講臺(tái)，流利地講起了她準(zhǔn)備已久的演講：“老師、同學(xué)們好！
我今天競(jìng)選的是副班長(zhǎng)……”當(dāng)李程走下講臺(tái)時(shí)，教室里一片歡呼，隨之，“競(jìng)選”也開始有了熱潮。好幾個(gè)人都演講完畢了，可我卻遲遲沒有動(dòng)靜。一顆心像懸在中間一樣，緊張得“砰砰”直跳，怎么也平靜不下來�！鞍Α吩葡及∈吩葡迹澞阋郧斑�做過班長(zhǎng)，現(xiàn)在怎么連上臺(tái)演講都那么膽��？真沒用！
現(xiàn)在正是展現(xiàn)自己的時(shí)候，怎么像老鼠一樣？”我不斷暗暗地罵自己，想給自己鼓足勇氣。恰在這時(shí)，孫老師的目光落在了我的.身上。這使我更加不知所措，心跳得像吊了十五桶水——七上八下，眼睛不敢正視孫老師�！笆吩葡��！卑。�
老師都點(diǎn)我名了。我急急忙忙站起來，慌亂中我抓起準(zhǔn)備好的演講稿塞在手里，然后就飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。50多雙眼睛都在看著我，我更加緊張了，懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)，便開始演講起來：“大家好！
這學(xué)期我想擔(dān)任‘學(xué)習(xí)股長(zhǎng)’這個(gè)職位……”剛開始緊張的我讀著讀著也漸漸放松了，讀得也流利了。演講完了，臺(tái)下一片鼓掌聲，我輕輕吁了一口氣，慢慢地走下了講臺(tái)……
五年級(jí)作文 篇7
維拉維洛古拉的門開了，里面走出來一位前所未有的奇特姑娘：她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎在腦后，像小土豆一樣的鼻子周邊布滿了雀斑——她非常喜歡這些雀斑。鼻子下面一張大大的`嘴巴，牙齒潔白而又整齊。她的連衣裙也相當(dāng)怪：那是她自己縫的，原來想做成藍(lán)色的，可由于藍(lán)布不夠用，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子，只是一只是棕色的，一只是黑色的。她穿了一雙大黑鞋，正好比她的腳大一倍……
她力大無窮：在馬戲場(chǎng)里，馬戲班班主規(guī)定，誰要是打敗大力士阿道爾夫，誰就可以拿到100厄爾。皮皮因咽不下這口氣而與阿道爾夫進(jìn)行較量。只見她緊緊地抓住阿道爾夫，大家還沒有看清楚是怎么回事，她已經(jīng)把阿道爾夫摔在了墊子上了。這個(gè)不同尋常的小姑娘就是長(zhǎng)襪子皮皮。
她有時(shí)戲弄小偷，有時(shí)為了保護(hù)朋友和鯊魚搏斗，她正直、友善。讀了她的故事，我認(rèn)為她為我們創(chuàng)造了一個(gè)神奇的兒童世界，而她就是我們的貼心玩伴。
五年級(jí)作文 篇8
來到山腳下，向上望去，到處是一片金黃。一些紅艷艷的小野果掛在樹杈上，顯得格外醒目。
我們隨后來到了半山腰。看，小松鼠不時(shí)從頭頂躍過，他們正在忙著采集冬天的糧食呢！小鳥站在枝頭上，向大雁哥哥唱著送別歌，并告訴他們明年再相會(huì)。黃黃的草地上，點(diǎn)綴著幾朵野菊花，走近一聞，還有一股沁人心脾清香呢！這時(shí)，一旁的小果子引起了我的注意。蘋果像一個(gè)胖娃娃，緊緊的挨在一起沖我們微笑，金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的景相啊！
接著，我們又來到了山頂。首先，映入眼簾的是一個(gè)電臺(tái)，他像一位巨人守護(hù)著大山�？蓜e小看了他 ，現(xiàn)在我們能看上好看的電視節(jié)目可全靠了他呀！站在山頂上，向下望去，美麗的新登，盡收眼底。
往東看，一條條寬大的馬路像一條條細(xì)小的絲巾。汽車像一只只笨重的甲蟲慢慢地爬行著，人們像一只只螞蟻蠕動(dòng)著。
向南看，稻秧成熟了，金黃的一片。農(nóng)民伯伯正在屋里，等待著小喜鵲來報(bào)告喜悅。
朝西看，一幢幢高大的樓房，一排排嶄新的廠房鱗次櫛比。一座座新穎的'立交橋，美觀實(shí)用。
秋天，雖沒有春天那絢麗的桃花，也沒有夏天那茂密的樹葉，更沒有冬天那銀色的素妝，但他展現(xiàn)在我們眼前的豐收美圖。
我愛你，迷人的秋！我愛你，美麗的百丈山！
五年級(jí)作文 篇9
昨夜醉意未消，閣樓里依舊彌漫著酒味，只不過是由那濃烈芳醇經(jīng)一夜間的消散幻化成縷縷沁人心脾的醉香。眼前有些迷惘，心中或許仍殘留著烈酒揮之不去的余味，泛起淡淡的感傷，卻道是“剪不斷，理還亂，是離愁�！�
推開旅店斑駁滄桑的門扉，想在大自然的懷抱中得到一絲精神上的安慰。鳥兒是這天地間的精靈吧，一聲聲清脆去輕靈的鳴叫喚醒了整個(gè)春天。我邁細(xì)碎的步子，獨(dú)自徘徊在幽深的小徑，青黛色的天空揮灑下淅瀝輕柔的攜帶住明朗氣息的雨絲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，微小，卻在洗凈著世間的鉛華，蕩滌心中那份長(zhǎng)久浸染的喧囂，周圍的`空氣一瞬間似乎清新明凈了許多，路邊的柳枝抽出了嫩綠色的新芽，純凈的淡綠色也給旅店渲染了一種淡泊寧靜的氛圍。
我凝望著那一抹抹新綠，不由自主地折下一枝埋在胸懷，“元二今日即將與我餞別，就讓這寄托著我無限情愫的柳枝成為最后的離別贈(zèng)禮吧�！绷季茫夷哌M(jìn)了旅店，方才不忍打擾，此時(shí)此刻，元二該醒了吧。
輕輕地推開元二的房門，只見他佇立在綺窗前，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上此刻卻露出了難以掩飾的哀傷，眸子里滿是一番離愁別緒，我拍了拍他并不結(jié)實(shí)的肩膀，示意讓他坐下，不用在顧忌什么，此時(shí)就讓我們?yōu)⒚撘换�。透明色的酒液從壺口垂然而下，滿滿一杯清冽的酒如此明晰地映照出我憔悴的面龐�！安唬豢梢赃@樣，不能在這離別之際讓他還是落寞惆悵�！蔽一砣�。隨即捧起那一滿載著我深情厚誼的酒遞給了元二，“元二啊，出了這陽關(guān)，在那悲涼蕭條的邊境就再無知己了。此生知音難覓，你就喝下這杯酒，讓你我的緣分熔化在軀體中吧�！痹濐澋啬弥票闳伙嬒铝诉@離別之酒。
就這樣走了，我將那一根柳條送給了元二，滿懷著不舍望著他所乘的一葉小小的扁舟消失在天際。淚水迷蒙了雙眼，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
五年級(jí)作文 篇10
每天上學(xué)放學(xué)，我都會(huì)經(jīng)過一個(gè)車流量較大的十字路口。東來西往的車子匆匆地來，又匆匆地走，留下一縷青煙和飛馳過后掀起的微風(fēng)。
看著這些，我經(jīng)常會(huì)傻傻地想：這車和人是多么的相似��！和車一樣，我們一直奔波在人生旅途上，我們的價(jià)值是通過在人生道路上前進(jìn)的速度和耐力創(chuàng)造的；和人一樣，車從不怠慢時(shí)間，它總是加足油門地跑，趕往目的地。到達(dá)后，也不愿休息一下，又風(fēng)塵仆仆地奔向下一個(gè)地點(diǎn)。人和車一樣，精彩都在過程中。他們同樣得有波折、障礙；同樣得經(jīng)過不同的十字路口，需要作出各種選擇；同樣有陪伴一段的朋友，能看到不同的`風(fēng)景，經(jīng)歷不同的站點(diǎn)，最后到達(dá)終點(diǎn)。曾經(jīng)目睹過一場(chǎng)交通事故——兩輛車因?yàn)閾尩雷苍诹艘黄�。這種車之間的事故在人的世界里也�？梢钥匆�。為了名利，你搶我爭(zhēng)，不肯相讓，最后兩敗俱傷�！俺蕴澥歉！保S時(shí)謙讓一下就不會(huì)出這么大的事了。
其實(shí)，除了這種“搶”出來的互相傷害，不經(jīng)意間的磕磕碰碰也是難免的，有些人非得小題大做，小摩擦變成一場(chǎng)大口角，不僅影響自己趕路，也阻礙了大家的交通。就像同學(xué)們之間的一些小矛盾、小誤會(huì)，本來就不是什么大事，但要是你心胸不夠開闊，就會(huì)在這上面消耗很多精力，阻礙自己前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì)明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)專心進(jìn)步，學(xué)會(huì)寬容大度，我們成長(zhǎng)的過程才會(huì)更精彩。
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