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描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字(精選25篇)
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,特別是作文中不可忽視的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文在創(chuàng)作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 1
我有一個(gè)嘴巴和手腳都閑不住的奶奶。
每天一大早,太陽(yáng)還沒(méi)爬上山坡,奶奶就穿上那件又老又舊的衣服。她一邊穿,一邊不停地說(shuō):“現(xiàn)在的人真是敗家子,衣服只穿兩三天,才破一個(gè)洞,就不要,又要買(mǎi)新的了!
奶奶來(lái)到門(mén)口打水洗臉。她看到水龍頭又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真都要懶死了,打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下,非要裝什么水塔不可,這可怎么好哇!”
奶奶的觜一天到晚閑不住,手也閑不住。她來(lái)到廚房,把米下到鍋里,本應(yīng)該坐下來(lái)一邊看火,一邊休息,可她卻一燒火,一邊休息,可她卻一邊在灶里添柴,一邊在鍋里攪來(lái)攪去。還隨手拿來(lái)抹布把鍋臺(tái)一直擦一直擦。
這不,奶奶又閑不住了。做好鈑,她又到地里看她的“心肝菜”了。哪些菜該澆水了,哪些菜該施肥了,她都了如指掌。在菜地里忙碌了一大陣子,又惦記著寄養(yǎng)在姑姑家的40只“小病鴨”。于是,轉(zhuǎn)身又到了姑姑家。喲!她看著那40只“小病鴨”好好的',這才放心回家走;丶业穆飞,她三步并作兩步,走得又急又快,只見(jiàn)豆大的汗珠從她額角上滾落下來(lái)。
到了家,屁股還沒(méi)坐穩(wěn),又盤(pán)算著再養(yǎng)30只小雞。于是又前腳不離后腳地趕市場(chǎng)買(mǎi)小雞去了。我奶奶就這樣一個(gè)嘴巴和手腳都閑不住的人。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 2
我的爺爺有一把白白的胡子,一副慈祥的面孔。
我的爺爺最喜歡京劇。每天晚上,爺爺總是準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視聽(tīng)京劇,慢慢地欣賞,每當(dāng)爺爺聽(tīng)京劇的時(shí)候,誰(shuí)叫他,他都不會(huì)理會(huì),等事情過(guò)后我一問(wèn)他,他就說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我猜也是,假如播放的`京劇他會(huì)唱,他就會(huì)跟著電視里的人一起唱,過(guò)后,爺爺總會(huì)不停的練習(xí),還找我?guī)退m正唱的不好的地方。我練琴的時(shí)候,他總是在一旁靜靜地聽(tīng)著,手指還悄悄打著節(jié)奏,但是,如果我有一點(diǎn)兒地方彈得不好,他都會(huì)讓我停下來(lái),告訴怎樣才能把這一小節(jié)彈好,再讓我練習(xí)幾遍,直到他覺(jué)得彈得很好時(shí),才可以往下彈。
一次,老師讓回家寫(xiě)毛筆字,正好那天晚上媽媽要去和同學(xué)聚會(huì),因此我在奶奶家,爺爺陪著我,看著我寫(xiě)完的毛筆字,爺爺連連稱道:“好!好!好!但是,你這個(gè)“春”字的撇不怎么好看,應(yīng)該由細(xì)到粗,你寫(xiě)的同樣粗了,這樣就不好看了。”說(shuō)完,爺爺立刻拿了一張紙寫(xiě)給我看,于是爺爺讓我重新再寫(xiě)幾遍,讓我記住了。
我的爺爺還非常喜歡牧羊犬,他總是讓狗吃的很飽,爺爺每天上午和下午都牽著它到處溜達(dá),這條狗也非常通人氣,最聽(tīng)爺爺?shù)脑挕?/p>
這就是我的爺爺。一個(gè)有著豐富晚年生活的老人。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 3
我有一個(gè)好爸爸,他高高的個(gè)子,身材魁梧。有一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一身白皙的皮膚,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,他身上的皮膚還反光呢!他圓圓的臉上,長(zhǎng)著濃眉大眼,可惜鼻梁上架了一副眼鏡。
爸爸在廣播電視局上班,他是單位的業(yè)務(wù)骨干。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天都很忙。動(dòng)不動(dòng)就要出差,有時(shí)好幾天都見(jiàn)不到爸爸。現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)升為廣播電視局的副局長(zhǎng)了,很多事都由他指揮別人去做了,但重要的`事,他還是親自去做,一有急事就見(jiàn)不到他的人影了。
爸爸有一個(gè)很特別的愛(ài)好,很喜歡看小說(shuō)。他看小說(shuō)不是在書(shū)上看,家里一本小說(shuō)也沒(méi)有,他天天都在手機(jī)上看,閑看就看。他恨不得和手機(jī)合為一體了。他還有一個(gè)愛(ài)好,就是喜歡帶全家人出去玩,跑了很多地方,一放假就出去,太瘋狂了!
爸爸對(duì)我很好,我不會(huì)做的作業(yè),他都耐心給我講解,一直講到我會(huì)了為止。我如果生病了,他就會(huì)立刻開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。有一次,他在醫(yī)院陪我打針,一直陪到凌晨,整整一個(gè)晚上都沒(méi)合眼。他天天接送我放學(xué)上學(xué),從沒(méi)讓我遲到過(guò)。每天早晨他還早早起床給我做早餐,如今,這個(gè)世界上只怕沒(méi)有幾個(gè)爸爸能給孩子做早點(diǎn)了,我真是太幸福了!
爸爸性格很好,脾氣也很好。但如果把他惹急了,整個(gè)房子都會(huì)著火!
這就是我的好爸爸,一個(gè)長(zhǎng)得帥氣,性格很好,很關(guān)心我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),還會(huì)給我做早餐的爸爸。我很愛(ài)他!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 4
我有一個(gè)好朋友叫賴嘉濠,就坐在我后面。他長(zhǎng)得比我高,身材均勻適當(dāng),一張充滿帥氣的臉,真是一個(gè)帥小伙!
賴嘉濠的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤阒械龋苡兄鞠,想有好成?jī),想考名牌中學(xué)。他很謙虛,經(jīng)常問(wèn)我問(wèn)題,畢竟我也不是老師,也不知道怎么向他講解,但我能幫他的我就盡量幫,不能的我就沒(méi)辦法了。近來(lái),他的成績(jī)突然變得好起來(lái),真叫人不可思議,也許是他暗暗努力的結(jié)果吧。
在生活上,他可是一個(gè)“小老大”,有很多人喜歡跟著他玩。賴嘉濠足球和籃球都打得好,他為人很大方,又很友善,一直都很講道理,對(duì)老師長(zhǎng)輩也很尊敬,很有禮貌,所有他的人氣旺。記得那次我滿12歲的'生日,我請(qǐng)了賴嘉濠吃了一頓飯,回家后媽媽就說(shuō),賴嘉濠在吃飯時(shí)很講禮貌,是個(gè)懂事明理的孩子,她很喜歡那個(gè)孩子。我聽(tīng)說(shuō)了媽媽對(duì)他的贊揚(yáng),感覺(jué)真高興。
我和賴嘉濠成為好朋友的經(jīng)歷說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,記得在4年級(jí)的一天,賴嘉濠對(duì)我說(shuō):“譚彥哲,在我心目中,只把你和樊耀洋看成好朋友,其他人只看做同學(xué)!甭(tīng)了以后,我高興的不得了,我和他的關(guān)系以“掩耳不及迅雷之勢(shì)”,從普通朋友變成了好朋友。從此我便經(jīng)常在一起玩,這個(gè)學(xué)期我們坐到了一起,是我們的緣分,也有可能是上天給我們的最后一學(xué)期的好運(yùn)。
我們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一起努力,取得優(yōu)異的成績(jī)。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 5
“今天中午的作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補(bǔ)寫(xiě)!”老師板著臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(zhǎng)。
誰(shuí)知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的'壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的。
平時(shí),我是最?lèi)?ài)上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里……
等寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門(mén)口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。
面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)啊!”林千卉也緊跟著說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的紙寫(xiě)的!”
老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”
我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 6
我的爸爸長(zhǎng)著一張笑臉,平時(shí)臉上總是帶著自然的微笑,開(kāi)心了會(huì)哈哈大笑,傷心的時(shí)候會(huì)哭笑不得,就連生氣時(shí)都是帶著笑的模樣,所以我也是樂(lè)天派,每天都樂(lè)呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我倆在一起時(shí)總是沒(méi)大沒(méi)小,我會(huì)坐在他的肚子上跟他打鬧,他會(huì)把我按在地上使勁撓我咯吱窩,我們每天晚上一起享受各看各書(shū)的時(shí)光,一有新上映的電影我們就迫不及待的去買(mǎi)票……爸爸最喜歡帶我去“探險(xiǎn)”。有一次,爸爸神秘的'跟我說(shuō)“我?guī)闳ド痔诫U(xiǎn)吧?”我有點(diǎn)害怕,最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來(lái)到一片黑漆漆的森林,跟我說(shuō):“這個(gè)森林里有5個(gè)小怪獸,他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨(dú),我們要找到它們,再去戰(zhàn)勝他們!”一路上,雖然我很累,有時(shí)想耍賴讓爸爸背我走,但爸爸一直和我有說(shuō)有笑,變著法的鼓勵(lì)我,我們最終把“5個(gè)小怪獸”全都找到,也戰(zhàn)勝了他們!
當(dāng)然,爸爸可不是只會(huì)和我鬧著玩,他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個(gè)書(shū)蟲(chóng),特別喜歡買(mǎi)書(shū),我們家的書(shū)柜早就擺不下了,床上都堆滿了他的書(shū)。受他的影響我也喜歡買(mǎi)書(shū)和讀書(shū)。爸爸的歷史很好,他每次給我讀歷史故事時(shí),還會(huì)擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會(huì)給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來(lái),媽媽給我講的已經(jīng)沒(méi)有耐心了,爸爸出現(xiàn)了,才解決了這個(gè)問(wèn)題。
這就是我爸爸,一位可愛(ài)的爸爸,我很想抱抱他。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 7
我有一個(gè)大箱子,里面裝滿了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送我的生日禮物,還有黏土課做的作品,這里面都是我最喜歡的作品。但是有一個(gè)寶貝,是我想裝都裝不進(jìn)去的`,那就是我最喜歡又可愛(ài)的弟弟。
在我很小的時(shí)候,我看到媽媽的肚子大大的,我問(wèn):“媽媽,你肚子里裝的是什么呀?怎么會(huì)那么大?”媽媽說(shuō):“大大的肚子里,住著一個(gè)小寶貝,他就是你的弟弟喔!你已經(jīng)要當(dāng)姐姐了,你要好好照顧他!愛(ài)護(hù)他!知道嗎?”當(dāng)時(shí)我似懂非懂的說(shuō)我知道了。
寶貝弟弟是媽媽送給我的小天使,每天陪我玩游戲,一起讀書(shū),一起寫(xiě)功課,還一起洗澡。我最喜歡弟弟了,他還會(huì)幫我搥背,每天陪我玩耍,我真是幸福。謝謝媽媽送我那么大的禮物。
爸爸的工作有時(shí)要出差,當(dāng)爸爸不在,又剛好弟弟發(fā)燒生病時(shí),媽媽就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻一樣,我也好緊張,因?yàn)榧依镏挥形覀內(nèi)齻(gè)人,所以沒(méi)有人可以幫我們。這時(shí)我滿心期待,弟弟可以趕快好起來(lái),快快起來(lái)陪我玩、陪我玩游戲、陪我讀書(shū),趕快活蹦亂跳。我親愛(ài)的寶貝,你要身體永遠(yuǎn)健健康康,這樣姐姐我才不會(huì)擔(dān)心你又生病了。如果你又感冒生病了,要記得趕快好起來(lái),然后跟以前一樣,我們一起做很多有趣又好玩的事。希望你病好了以后,要保重身體,不要再生病了。這樣子,我每天都有快樂(lè)的一天了。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 8
一年又一年,同桌換了一個(gè)又一個(gè),今天說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的小女孩,她梳長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,大大的眼睛非常有神,喜歡穿紅色的外套與紅色的小皮鞋,她有一個(gè)自己非常喜歡的芭比娃娃的書(shū)包,每天都背上學(xué)。
我的同桌,她學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,是名副其實(shí)的學(xué)霸,性格也非常好,非常樂(lè)于幫助別的同學(xué)。我記得有一次下雨了,雨下的非常大,我與壯壯都沒(méi)有帶傘,正在發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,這時(shí),我同桌的聲音在我們身后響起,她說(shuō):“我?guī)隳,正好順路,我送你們回家吧,”我與壯壯都高興的說(shuō):“那就謝謝學(xué)霸了。”那天,我們?nèi)齻(gè)人撐一把傘,壯壯的家最近,我們把他送到家里,然后我們兩個(gè)一起走。我問(wèn)同桌:“天馬上要黑了,你會(huì)不會(huì)怕呀?要不到我家之后,讓我媽媽送你回去。”我的同桌說(shuō):“不用了,我家離你家又不遠(yuǎn),而且我自己也不是第一次走這個(gè)路了,不怕的!笨斓轿壹业臅r(shí)候,看到同桌的媽媽與我媽媽在路邊正等我們呢。媽媽說(shuō)還怕我成了落湯雞,沒(méi)想到我與同桌一起撐傘回來(lái)。媽媽說(shuō):“你的`同桌真是個(gè)好孩子!”
上個(gè)星期,我們班的小明因?yàn)樯×,拉下了好幾?jié)課,回到家里我告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“既然你擔(dān)心小明的課,那就去小明家?guī)退a(bǔ)上吧。”我聽(tīng)了,笑說(shuō):“我也是這么想的呢!
那天放學(xué)之后,我沒(méi)有回家,直接去了小明家里,沒(méi)想到我的同桌也在呢,原來(lái)我同桌從昨天就開(kāi)始來(lái)給小明補(bǔ)課了。
真開(kāi)心,自己有一個(gè)樂(lè)于助人的好同桌。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 9
自從媽媽找到工作以后,脾氣越來(lái)越暴躁,每天吵我?guī)最D已經(jīng)是家常便飯了。
我像往常一樣,嘴里哼著小曲,腳不由自主的跟著節(jié)奏抖動(dòng),我想跟著節(jié)奏跳。砰砰。糟了,大門(mén)的聲音響了,這下可慘了,媽媽回來(lái)了。話說(shuō),今天怎么回來(lái)的這么早。我迅速關(guān)掉電腦,放下耳機(jī),梳梳頭發(fā),拿出作業(yè),裝裝樣子,在書(shū)桌上認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。一陣緩慢的腳步聲過(guò)后,門(mén)咯吱的響。100米,50米,20米。來(lái)了。我連頭都不敢回一下。媽媽生氣地說(shuō):“你看看,你看看,這書(shū)往哪放呢,桌子上啥都有,垃圾不會(huì)扔出去啊,我一天不在,這家里就亂的像豬圈一樣,被子也不疊,臉也不洗,你就說(shuō),你還能干點(diǎn)啥?”嚇?biāo)缹殞毩,我的心在跳?dòng)啊。在媽媽,這個(gè)母老虎的.面前,我和爸爸顯得像兩只微不足道的螞蟻,到處亂竄,卻還是被逮住了。老虎出馬,神仙也得跑啊,更何況我只是只小螞蟻。爸爸在那假裝睡著,卻還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,罵了幾句,就做飯去了。
如果換位思考一下,我覺(jué)得媽媽也是挺辛苦的,每天早出晚歸,就是為了給我們攢學(xué)費(fèi)啊,既要照顧我們,還要料理家務(wù)。也許媽媽受老板的批評(píng)了,心里不好受,使她感到很大的壓力,就拿我和爸爸當(dāng)出氣筒。
媽媽,我會(huì)當(dāng)你的出氣筒的。長(zhǎng)大后我一定當(dāng)一個(gè)大老板,讓您享享清福,我一定會(huì)體諒您的。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 10
在我小的時(shí)候小的時(shí)候,春天的陽(yáng)光是溫暖的,熱騰騰的面是溫暖的,而姥姥的愛(ài)更是溫暖的。
記得那次,天空黑壓壓的,下起了傾盆大雨。而我卻忘記帶雨傘了,只能等待雨停了再回家。時(shí)間一分一秒地流失,雨就是沒(méi)有停的。這下我急了,姥姥會(huì)來(lái)接我嗎?雨那么大,路上那么滑。姥姥上次不小心扭到腳了,年紀(jì)也大了,要是摔一跤,那可怎么辦?過(guò)了一會(huì),一個(gè)熟悉的身影過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看,。≡瓉(lái)是姥姥!我仿佛在黑暗中看到了光明,看到了希望。我急急忙忙的跑過(guò)去,快樂(lè)地向姥姥跑去,撲到了奶奶地懷里。姥姥見(jiàn)我這般模樣,也露出了笑容。走在回家的路上,不知不覺(jué)中,雨傘傾斜到了我的頭頂上。可姥姥自己呢,大半個(gè)身子都在雨中,衣服也打濕了,褲子也有一塊塊濕的。我看著很心疼,就把雨傘姥姥那邊去。姥姥看著我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我的寶貝也懂得照顧人了。我身體好著呢,沒(méi)關(guān)系,你可不行,小孩子體質(zhì)弱!”我聽(tīng)了,心里也不好受。到了家,姥姥的`衣服濕透了,褲子也濕了,更別說(shuō)鞋子了,整個(gè)人看起來(lái)就是一只活生生的落湯雞了!再看看我自己,衣服上、褲子上沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。姥姥忙去拿毛巾,擦我臉上的雨珠?伤约耗?其實(shí)臉上的雨珠比我還多!我再也忍不住了,淚水像斷了線的風(fēng)箏不停地往下落。人們常說(shuō):母愛(ài)如誰(shuí),父愛(ài)如山!我覺(jué)得姥姥的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也不是用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。姥姥的愛(ài)很溫暖,像春天的陽(yáng)光,像熱騰騰的面,讓我的心里很溫暖。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 11
烏黑的頭發(fā),瘦瘦的身體,鼻子上架著一副小巧的眼鏡。這就是我的爸爸。
爸爸特別喜歡寫(xiě)毛筆字,他下班回來(lái)的第一件事就是練習(xí)書(shū)法。爸爸在練習(xí)書(shū)法時(shí)十分認(rèn)真,所以很少寫(xiě)錯(cuò)字。而且,他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格,在我們看來(lái)寫(xiě)的十分好的字,在他看來(lái),卻覺(jué)得十分不好。于是,爸爸就將練字紙塞進(jìn)垃圾桶,再拿一張紙重新開(kāi)始練習(xí)。有時(shí),我坐在旁邊看著爸爸練字,他寫(xiě)完一頁(yè)紙之后便考我哪個(gè)字寫(xiě)得比較好,每到這時(shí),我就會(huì)先思考一番,再進(jìn)行回答。爸爸為了寫(xiě)字寫(xiě)得更好,還一直去買(mǎi)書(shū)法家的帖子進(jìn)行臨摹,希望能把字寫(xiě)得更好。
爸爸還十分喜歡數(shù)學(xué),每當(dāng)我遇到一些數(shù)學(xué)上的難題,我總會(huì)去請(qǐng)教爸爸。爸爸首先在草稿紙上進(jìn)行列式,然后再思考一番,得出答案后,再最后驗(yàn)算一遍,接著,他在細(xì)細(xì)的講給我聽(tīng)如何解決這道問(wèn)題的、解題的思路,直到我懂為止。
爸爸知道我體育不好,所以周末爸爸一直陪我去體育場(chǎng)跑步。有時(shí)帶個(gè)籃球,投投籃。“有一個(gè)好身體,才不會(huì)生病呀!”爸爸經(jīng)常這樣教育我。
爸爸并且十分喜歡關(guān)注新聞,所以對(duì)生活中的.事情十分了解,爸爸一直說(shuō):“不要多吃薯片這一類(lèi)的膨化食品,這樣對(duì)身體很不好的。”我一直在心底牢牢的記著這句話。
爸爸為了教育我好好做人,花費(fèi)了不少心血,我一定會(huì)在他的生日上來(lái)一個(gè)驚喜,好好地感謝他一下,嘻嘻……
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 12
我的媽媽中等身材,有著一雙明亮的大眼睛,還梳著簇在一起的棕黑色的頭發(fā)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)小嘴巴。媽媽是一個(gè)樸實(shí)的人,從不亂花錢(qián)。
我媽媽非常愛(ài)給我做吃的。因此,我想吃什么,就能吃到什么。暑假的.一天,我想吃鍋包肉,媽媽忍著熱給我做鍋包肉,媽媽先在鍋里燒上了油,然后熟練地把肉切成一片一片的,媽媽又把肉站上淀粉,一片一片地放到鍋里炸,一直炸到了金黃色。然后又把油倒出來(lái)一點(diǎn),再放上調(diào)料和番茄醬,一鍋香噴噴的鍋包肉就出爐了。這時(shí),媽媽已給熱得大汗淋漓,為了我能吃上香噴噴的鍋包肉,媽媽付出了這么多的辛苦,我從心底里感激媽媽。后來(lái)我才知道她給我做鍋包肉時(shí)手上被燙出了一個(gè)大泡,她一直忍著疼痛給我做的。我感到了母愛(ài)的偉大。
媽媽不但會(huì)做許多好吃的,而且還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢。有一次,她為了做完飯后趕緊去看書(shū),把調(diào)料和菜順手一倒,結(jié)果把糖當(dāng)成鹽倒進(jìn)了鍋里。我一邊吃一邊惡心,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,就說(shuō):“哎,至于你這樣嘛。”說(shuō)完媽媽把一盤(pán)菜全吃了。哎,我真是拿媽媽沒(méi)辦法。
溫暖的不是太陽(yáng),而是媽媽的懷抱。最遠(yuǎn)的不是天空,而是媽媽的牽掛。最深的不是大海,而是媽媽臉上的皺紋。媽媽,我愛(ài)你!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 13
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽,每次我上學(xué)或獨(dú)自一個(gè)人出去的時(shí)候,媽媽又該嘮叨了。不過(guò),有時(shí)候媽媽的嘮叨還真管用。
記得有一次,星期五的時(shí)候,數(shù)學(xué)林老師說(shuō)星期一要數(shù)學(xué)第三單元考試,恰好爸爸媽媽星期六星期天出差了,我把作業(yè)寫(xiě)完后,就去看電視了,根本沒(méi)有把考試放在心上。到了星期一早上,我這才急著復(fù)習(xí)?荚嚨臅r(shí)候,我的耳邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨,在加上我早上才復(fù)習(xí)的,考得很差,才67分,被媽媽罵了好長(zhǎng)時(shí)間,打的我鼻血都流出來(lái)了,還差一點(diǎn)把試卷給撕了。我很后悔,恨自己為什么光看電視不復(fù)習(xí),考得這么差惹媽媽生氣?媽媽看我真的后悔了,這才讓我去睡覺(jué)。過(guò)了不久,我們又要數(shù)學(xué)考試了,這次媽媽的嘮叨像洪水似的.打開(kāi)就關(guān)不住了:“豆豆(我小名叫豆豆),文具盒帶了嗎;考試的時(shí)候,不要緊張,相信自己一定會(huì)考好的;做完試卷不要玩,要好好檢查……”考試的時(shí)候,媽媽的話不斷的回響在我的耳邊,我就認(rèn)真的考?纪炅耍Y(jié)果也出來(lái)了。出乎意料,這次我竟考了100分。我把試卷帶回家給媽媽看,媽媽高興得笑了。
這就是我愛(ài)嘮叨的媽媽。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 14
我的媽媽是我最?lèi)?ài)的人。媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她的眼睛很大很有神,紅紅的小嘴巴笑起來(lái)甜甜的,她說(shuō)話做事精干利索,媽媽在我心目中是很完美的喲!我是媽媽的小寶貝,媽媽是最疼愛(ài)關(guān)心我的人,但也是對(duì)我最嚴(yán)厲的人。
媽媽特別關(guān)心我的成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)上,她總是給我最大的支持鼓勵(lì)。每當(dāng)我熬夜寫(xiě)作業(yè)時(shí),她總是陪伴著我,幫我倒水、削鉛筆,遇到不懂的題,她都認(rèn)真地幫我查資料,耐心給我講解。在生活上,媽媽無(wú)微不至地照顧我,怕我吃不好,穿不暖,怕我生病,怕我受挫折,媽媽經(jīng)常和我交流,教我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、積極向上的好孩子。
媽媽希望我將來(lái)成為一個(gè)多才多藝的人,她不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格,還給我報(bào)了兩個(gè)興趣班:拉丁和二胡。媽媽說(shuō)合理的興趣學(xué)習(xí),不僅可以培養(yǎng)我多方面的'才能,還可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的緊張節(jié)奏,讓我能在學(xué)習(xí)之余放松自己,有一技之長(zhǎng)又陶冶情操。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡二胡了,叔叔阿姨們也都夸我身材氣質(zhì)好呢。
我每一步的成長(zhǎng)都離不開(kāi)媽媽的幫助,我愛(ài)我的媽媽!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 15
我終于感受到了媽媽的辛苦了,在這優(yōu)美如畫(huà)的景色中,不禁使想起了媽媽的溫柔,媽媽讓我走向世界,走向了有一浪又一浪的人生道路。
自從那個(gè)充滿愛(ài)的早上,我更加體會(huì)到了媽媽的勞苦,體會(huì)到了,媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
那是一個(gè)天氣晴朗的冬日早晨,我躺在床上,不知道怎么了,感覺(jué)頭非常痛,暈,就像喝醉酒的感覺(jué)。于是我就大聲喊道了:“媽媽快來(lái)呀,我頭好暈呀。”媽媽急忙走了過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,“呀,不好了,發(fā)燒了……”媽媽特著急,如同熱鍋上的大螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是媽媽早上還要去上課,媽媽就說(shuō)道:“你先躺一會(huì)兒,媽媽上完早讀課,就帶你去看病。”
過(guò)了一個(gè)多鐘頭,媽媽回來(lái)了,媽媽的額頭凍得通紅。原來(lái),媽媽著急回來(lái)照顧我,連圍巾放在車(chē)兜里都忘了系上;氐郊,媽媽連忙幫我穿好衣服,帶我去醫(yī)院看病:掛號(hào),診斷,劃價(jià),取藥……樓上樓下跑了好幾個(gè)來(lái)回,看到忙碌的`媽媽,我的眼淚濕潤(rùn)了……
一個(gè)小小的生病,讓我終于體會(huì)到了媽媽的苦心,媽媽永遠(yuǎn)是我心中偉大的的母親!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 16
我的媽媽中等身材,戴著一副深度近視鏡,別看她長(zhǎng)相一般,可她可有學(xué)問(wèn)了,是一所中學(xué)的英語(yǔ)老師呢!
媽媽是個(gè)工作狂,她批改作業(yè)十分認(rèn)真,常常把學(xué)生的作業(yè)拿回家里檢查。你看她,一會(huì)兒緊鎖眉頭,一會(huì)兒滿臉笑容,一會(huì)兒又動(dòng)情朗讀。什么張三這次進(jìn)步了,李四退步了,嘴里念叨的全是她的學(xué)生。媽媽不僅在工作上一絲不茍,她還是一位非常稱職的好媽媽。我小時(shí)候身體不好,媽媽為了我的.營(yíng)養(yǎng)夠豐富,自己省吃儉用,卻給我買(mǎi)了不知多少種營(yíng)養(yǎng)品。
每天的三餐都給我變換花樣,生怕我偏食影響了我的身體健康。在媽媽的精心呵護(hù)下,我一天天長(zhǎng)大了,懂事了,可是我天生膽小,怕考試。每次考試前,媽媽總是耐心開(kāi)導(dǎo)我,給我壯膽。即使我考不好,媽媽也從不責(zé)備我,而是安慰我,鼓勵(lì)我,給我自信。媽媽今年帶初三畢業(yè)班,每天回家很晚,可是她再忙再累,回到家也會(huì)陪我聽(tīng)英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè),給我講故事,教我背古詩(shī),說(shuō)是讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。
這就是我永遠(yuǎn)愛(ài)著的媽媽,平凡而又偉大。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 17
“嘩”的一聲,一疊作文稿被媽媽扔了過(guò)來(lái),罵道:“你看看你的作文稿,最臟,又是修正帶,又是黑筆印。去年期末考試卷面被扣了分還漫不經(jīng)心,看你今年怎么辦!”我眉頭緊鎖,心想:什么人道?天沒(méi)天理,人沒(méi)人性!哪有親媽對(duì)親骨肉這么“兇殘”?不就有些臟嗎,我來(lái)個(gè)干凈的!
窗外的天空暗了下去,只見(jiàn)河面上的月亮影兒在不停搖晃。終于抄好了,我端詳著看了一遍,心想:好多了,這下怎么說(shuō)也得讓我過(guò)了吧!是個(gè)合格的媽媽看孩子這么認(rèn)真,一定給過(guò)!可出乎意料的'是,我的臉蛋又受到了上一次一樣的高紙攻擊。媽媽又一就話扔了過(guò)來(lái):“還好,但還是會(huì)被扣分的!”我瞪大了眼球,眼眶上噙著淚水,懇求道:“媽,你就放過(guò)我吧!”媽媽瞟了我一眼,沉默不語(yǔ)。
“嘭”一聲巨響,我的拳頭和門(mén)框來(lái)了一次親密接觸,淚水也落了下來(lái),我真懷疑自己是被媽媽從垃圾桶里撿來(lái)的。我自言自語(yǔ)道:“慘無(wú)人道,怎么這樣對(duì)親兒子!”我心一橫,坐在書(shū)桌前,心中真是說(shuō)不盡的傷心。月亮的影子也好像碎了。
“兒子,過(guò)來(lái)。”我一踹凳子,氣沖沖地走去媽媽的房間!俺筒灰,我只希望你沉住氣,用心學(xué)習(xí),記住教訓(xùn)!”我慚愧地低下了頭。這就是我嚴(yán)格的媽媽!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 18
我的媽媽胖胖的,真可愛(ài)!她有著粗粗的眉毛,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,大大的鼻子和扁扁的嘴巴。
有一次,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),有一題不會(huì),我就抓頭抓腦,看看書(shū),又看看這道題,還是不會(huì)。于是,我想,抄答案吧,答案應(yīng)該有。這時(shí)我就想看習(xí)題后面的答案,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她問(wèn)我:“楚楚,干嘛呢!”我說(shuō):“有一題不會(huì),想看后面的答案!眿寢屨f(shuō):“有一題不會(huì),就要認(rèn)真思考,如果你看了答案,到了考試你還是不會(huì),F(xiàn)在弄懂了,考試也就會(huì)了!眿寢屵^(guò)來(lái)認(rèn)真教我,我懂了,考試也不怕了。這是媽媽雙眼的功能。
還有一次,我回到家,問(wèn)媽媽:“ABB式的`詞語(yǔ)有什么?”媽媽說(shuō):“有很多,比如說(shuō)水靈靈,紅艷艷,綠油油,黑乎乎......""別說(shuō)啦!我知道啦!"我大喊?蓩寢屵說(shuō):“打斷別人說(shuō)話不禮貌,我再說(shuō)幾個(gè),白花花,紅彤彤......"我趕快跑,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就去找我:“你在哪?我還沒(méi)說(shuō)完呢!”這是我媽媽嘴巴的功能。
我的媽媽就是這么可愛(ài)!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 19
我的媽媽有一個(gè)很不好的特點(diǎn):脾氣轉(zhuǎn)移。不知怎的,她總會(huì)把自己的壞脾氣撒到我身上,讓我無(wú)辜受冤。
有一次,爸爸和媽媽吵架了,我在看電視。他們倆的聲音太大了,我聽(tīng)不見(jiàn)電視機(jī)的聲音,我對(duì)他倆說(shuō):“爸爸媽媽,可以不要吵了嗎?”嘿喲,我這一說(shuō),媽媽來(lái)勁了:“你不要說(shuō)話,大人吵架,小孩不要亂摻和,看電視去!”What?我做錯(cuò)了什么?又責(zé)備起我了。
過(guò)了一段時(shí)間,媽媽再次生氣破門(mén)而入。我問(wèn)她怎么了?媽媽也不理我。之后,我和爸爸一起去安慰媽媽,問(wèn)清原由。但是媽媽不僅不說(shuō)理由,還又嫌我多管閑事:“你看你,整天不學(xué)習(xí),就會(huì)玩。花錢(qián)供你上學(xué),是讓你去學(xué)校玩呢?”唉!又來(lái)了,她總是這樣。
媽媽的脾氣轉(zhuǎn)移大法不知從何而來(lái)。只要媽媽一生氣,我不過(guò)問(wèn),媽媽就會(huì)數(shù)落我:“唉,你也看不到媽媽很生氣,很難過(guò)嗎?也不知道安慰媽媽一下!钡俏疫^(guò)問(wèn)了,媽媽又會(huì)說(shuō):“不用你瞎操心,快去學(xué)習(xí)!眿寢尶偸沁@樣的“喜怒無(wú)!。
媽媽有時(shí)開(kāi)心也會(huì)轉(zhuǎn)移,比如:媽媽所在醫(yī)院成功晉升為二甲醫(yī)院,變成了全縣第六醫(yī)院。媽媽開(kāi)心得不得了,她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我吃好東西。媽媽的.“脾氣轉(zhuǎn)移”大法總是不定期的出現(xiàn),所以我必須處處做防備。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 20
我的媽媽是一名藥劑師,今年31歲,她高高的個(gè)子,白白的皮膚,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,長(zhǎng)著一副慈祥的面孔。
媽媽的工作非常辛苦,白天上班,晚上還要加班,有時(shí)忙的連周末也沒(méi)有休息,雖然媽媽工作非常忙,可是回到家后第一件事就是為我補(bǔ)習(xí)功課。等我睡著后,媽媽又坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)自己的`醫(yī)學(xué)知識(shí),每次醫(yī)院競(jìng)賽媽媽總得獎(jiǎng),媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)習(xí),對(duì)人熱情大方,助人為樂(lè),鄰居們對(duì)媽媽的評(píng)價(jià)很高,因?yàn)閶寢屖且粋(gè)很勤快愛(ài)幫助別人的人,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)可關(guān)心了,別看平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,其實(shí)媽媽可關(guān)心我的身體了。
還記得有一次,我感冒嚴(yán)重,發(fā)燒不退,已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多鐘了,爸爸出差不在家,媽媽著急地臉色都變了。連忙背起我就往醫(yī)院的路上趕去,一路上沒(méi)有車(chē),媽媽一直把我背到醫(yī)院,等到醫(yī)院后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累的滿頭大汗了,她著急地跑來(lái)跑去為我取藥,等我打上吊針后,媽媽還不停地用酒精為我擦浴降溫,直到燒退為止,為了照顧我,媽媽一夜沒(méi)睡,一想起這件事,我的心里很不是滋味,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)您,你是世界上最好的媽媽!”
媽媽,我為有您這么一位好媽媽而感到驕傲,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 21
早晨,我正在做夢(mèng)的時(shí)候,媽媽就把我叫了起來(lái)。我說(shuō):“媽媽,你干什么呀,我還想多睡會(huì)兒呢!”媽媽說(shuō):“不行,今天我要跟你玩一個(gè)小游戲!蔽艺f(shuō):“玩什么呀?”“就玩今天你當(dāng)‘?huà)寢尅,我?dāng)‘女兒’!蔽衣(tīng)了連忙睜大眼睛,高興地說(shuō):“我當(dāng)媽媽了!我當(dāng)媽媽了!”
我剛說(shuō)完,就快速地穿好衣服,換好鞋子,可是我不會(huì)系鞋帶,我以媽媽說(shuō):“女兒,你幫我系一下鞋帶!”媽媽說(shuō):“不行,哪有媽媽找女兒系鞋帶的,自己系!蔽抑缓迷谛瑤洗蛄艘粋(gè)結(jié)。
然后,我和媽媽都穿上絢麗多彩的衣服,因?yàn),我們要到公園去玩。
剛走在路上,我一腳踩到了一塊西瓜皮,!還沒(méi)說(shuō)完半個(gè)字,我就滑倒了,正在我想哇哇大哭的時(shí)候,我忽然想起,今天我是媽媽啊,怎么能當(dāng)著女兒的'面哭呢?我勇敢地站了起來(lái)。
終于,我們走到動(dòng)物園了。我看到了一位賣(mài)大風(fēng)車(chē)的伯伯,我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要買(mǎi)大風(fēng)車(chē)!我要買(mǎi)大風(fēng)車(chē)!”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“今天你是媽媽,我是女兒,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)媽媽拉著女兒的手,哭著要女兒給媽媽買(mǎi)大風(fēng)車(chē)?”我聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
今天,我終于明白了當(dāng)媽媽是多么的不容易,以后我一定要聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)懂事的好孩子。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 22
我的媽媽有時(shí)平靜,也有時(shí)會(huì)暴躁。今天的這件事就更顯出她的,有時(shí)候平靜,有時(shí)候暴躁,的性格。
今天要去游泳。媽媽草草的跟我說(shuō)了一句。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并沒(méi)有吭聲,媽媽去輕輕地跟我說(shuō)了一句:快點(diǎn)去理包?晌揖镁脹](méi)去,反而躺在床上看起了書(shū)。媽媽調(diào)整好心態(tài),溫柔的再對(duì)我說(shuō)了一遍快點(diǎn)去理包。可是我那時(shí)躺在床上看書(shū)看的太入迷,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽那只溫柔的.話語(yǔ)。
快點(diǎn)去理包!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。傳說(shuō)中的河?xùn)|獅子吼在我耳邊隆隆的響。剛剛還好好的呢,怎么一下子就比獅子還要兇猛呢?真好在森林里稱王稱霸了。我小聲的嘀咕道:干嘛啦?我又沒(méi)惹你。
什么?你沒(méi)惹我?我剛才叫你理包你干嘛不理!我可沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哎媽媽嘆氣道,我看他臉色有點(diǎn)差,趕快理包。媽媽推出了電瓶車(chē),朝游泳館的地方開(kāi)去。
一路上,媽媽不停的安慰我,抱歉,糯米,剛才媽媽有點(diǎn)急了,朝你吼了,你爸還在等我們呢,你下次要?jiǎng)幼骺禳c(diǎn)哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):你下次聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊你,你一定要快點(diǎn)來(lái)哦,不要那么磨嘰。
這就是我的媽媽,她有時(shí)候溫柔的像個(gè)小綿羊;有時(shí)候啊,卻比森林里的獅子還兇猛呢,我知道她是愛(ài)我的。今天是母親節(jié),我一定要好好的感謝她,感謝她的養(yǎng)育之恩。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 23
我的媽媽,她長(zhǎng)著一雙瞇瞇的,小小的眼睛,鼻子尖尖的,臉上還有幾顆黃色的小斑點(diǎn)。雖然媽媽長(zhǎng)得并不好看,但對(duì)我要求很?chē)?yán),從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)我的學(xué)習(xí)。
有一次放學(xué)回家,我快快寫(xiě)完作業(yè)了,心想:反正媽媽不在,我玩會(huì)電腦也無(wú)所謂。于是,我立刻打開(kāi)電腦,玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她進(jìn)門(mén)之后,打量了我一番,問(wèn)道:“你的臉怎么這么紅?”“我……因?yàn)槲覄偛旁谔。”我說(shuō)了謊。
媽媽叫我把作業(yè)拿來(lái),她檢查。于是,我不情愿地把作業(yè)拿過(guò)去。我看著媽媽的表情,感覺(jué)檢查完作業(yè)就得挨罵。媽媽生氣地說(shuō):“看看,錯(cuò)了幾道,快點(diǎn)改!”我趕忙把錯(cuò)題改完,剛轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽又發(fā)話:“又錯(cuò)了一道,你給我過(guò)來(lái)重寫(xiě)!”我很不情愿,但沒(méi)有辦法,只有拿出本子重寫(xiě)了。
然后,媽媽把重寫(xiě)的作業(yè)又檢查了一遍。見(jiàn)我做對(duì)了,高興地說(shuō):“寫(xiě)得真好!”聽(tīng)了媽媽的.話,我心里比吃了蜜還甜。
這就是我的媽媽,一個(gè)嚴(yán)格要求我的好媽媽。
我愛(ài)我的媽媽!
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 24
我有一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)的媽媽。她個(gè)子很高,圓圓的臉上架著一副眼鏡,眼鏡后面藏著一雙炯炯有神的'大眼睛。透過(guò)眼鏡,我總能感受到她時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲的目光。
有一次我寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)不但沒(méi)有認(rèn)真讀題,還沒(méi)有耐心思考。媽媽急了,她用力敲著桌子,怒目圓睜地對(duì)我大吼:“你認(rèn)真讀題了嗎?關(guān)鍵詞畫(huà)了沒(méi)有?”我嚇得渾身發(fā)抖,連忙低下了頭,不敢再看媽媽那充滿責(zé)備的目光。
暑假,我為了通過(guò)古箏八級(jí)的考試,每天要練習(xí)五個(gè)小時(shí)。一天,我練得兩只胳膊一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了,骨頭像是被人拆掉了一樣。就在我彈不動(dòng)快要泄氣時(shí),媽媽大步流星地走過(guò)來(lái)。她一邊幫我按摩胳膊,一邊平靜地對(duì)我說(shuō):“我知道你很累,可要是現(xiàn)在不練就前功盡棄了,真可惜!”她的聲音不大,卻讓我頓時(shí)清醒,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也不想半途而廢,我保證,繼續(xù)堅(jiān)持談。”媽媽聽(tīng)了,用力地抱了抱我,我抬起頭,正好撞見(jiàn)她溫柔可親的目光。
這就是我的媽媽,一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格,卻深深?lèi)?ài)著我的人。
描寫(xiě)人物的五年級(jí)作文500字 25
每當(dāng)我看到我的書(shū)包,就會(huì)想起我的媽媽,因?yàn)檫@是我九歲生日時(shí),她送給我的禮物。
我的媽媽很漂亮,不過(guò)我最喜歡的是她那雙手。媽媽的手就像小火爐,給我溫暖。等我長(zhǎng)大了,有點(diǎn)不聽(tīng)話了,她的手又像暴風(fēng)雨,讓我對(duì)那雙手產(chǎn)生了恐懼,不過(guò),正因?yàn)橛辛藨峙,我發(fā)錯(cuò)誤的.時(shí)候少了很多。哦!對(duì)了,我還喜歡她的眼睛,像兩顆晶瑩的水晶,總是那么明亮,看上去特別精神。
雖然媽媽很漂亮,但是,她發(fā)脾氣時(shí)像獅子一樣可怕!只要我做錯(cuò)了一點(diǎn)事,她就從房間里沖出來(lái),把我訓(xùn)一頓,要是她覺(jué)得很?chē)?yán)重還會(huì)打我呢!以前妹妹只要拿了我的東西,我就會(huì)毫不客氣的搶過(guò)來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)了,又會(huì)毫不留情地說(shuō)上我一頓,什么以大欺小、不懂得謙讓什么的,有時(shí)候還會(huì)打我一下,但我從不責(zé)怪媽媽。
為什么我愛(ài)她呢?是因?yàn)闆](méi)有她我就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界,也不會(huì)知道這個(gè)世界那么美好。我特別喜歡我的媽媽,是她給了我生命,給了我溫暖,給了我母愛(ài),更給了我一個(gè)幸福、溫暖的家。
這么疼愛(ài)我,關(guān)心我,默默的給我加油的媽媽,我怎么會(huì)不愛(ài)她呢?
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