五年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
家里最愛我的人非我外婆莫屬了，外婆什么都讓著我，在外婆家，我只需要寫完作業(yè)，我想做什么就可做什么。我想喂兔子就喂兔子，想和小狗玩就和小狗玩，真是快活極了。
3歲那年，我被一顆花生米嗆到了氣管，被送到了長沙搶救，手術(shù)過后外婆執(zhí)意要我去她那，由她來照護我。在她那兒我感到了真正的快樂。成天和哥哥姐姐泡在一起玩，白天起爬山，抱住大公雞看那美麗的羽毛，要不就是抱著毛絨絨的兔子玩，晚上一起洗臉睡覺，那段時間我睡都睡得特別香。和外一起逛街時，不論再貴的衣服她也會給我買，只要我喜歡特別是零食和水果的地方，我只多看幾眼又或者我呆著不走外婆就知道我想要，于是她就給我買。自然哥哥和姐姐也跟闐我享了不少的口福，但每當他們比我多拿時外婆1就會說他們說這些東西就給我買的，這時我又會幫他們說好話，于是外婆就放過他們。
我記得有次吃椰子，那時椰子在江永也還算是比較珍貴的水果，那天外婆買了個回來。她原本打算只給我一個人吃的`，但我卻要了六根吸管，還讓外婆1在椰子上挖了六個小洞。她問我為什么是六個小洞，我隨便長了一個理由外婆就相信了。于是我叫上哥哥和姐姐一起躲進房間里每人一根吸管對一個小洞吸取椰子汁。但沒一下就讓外婆知道了，可她也沒責怪我。我留了一杯椰汁給外婆喝但她舍不得喝，在我強迫下才只喝那么一小口。
外婆不但給我吃最好的也給我用最好的。外婆家不遠的地方就有一座小山，我和哥哥姐姐在沒占的時候總是在山上爬來爬去的，每次回來身上總是臟兮兮的，外婆在給我們洗澡時給我用的是她平時舍不得用的沐浴露，而哥哥姐姐卻沒有這樣的享受。
如今，我上小學五年級了，總希望一個學年快點過去，好早點去外婆家，看看那爬過的山看看外婆臉上有沒有多長出皺紋。
五年級作文 篇2
我學會了騎自行車，這是爸爸給我買的自行車，我很喜歡這輛自行車。
爸爸給我買的自行車上有老鼠愛大米這五個字，就像我愛自行車似得，天天都想騎自行車。每當星期六、星期天我就到工廠里讓媽媽扶著后座，我在前面屁股坐在座子上，雙手扶把，雙腳踏板吃力的`蹬啊蹬，媽媽在后面使勁的扶著，怕我連車帶人一起摔倒。
就這樣，我持續(xù)的練呀練，一直練了好幾個星期，我一直都沒練會，媽媽鼓勵我說：你做什么事情一定要堅持到底，不能半途而廢！。媽媽的這句話使我充滿了自信心，我雙手扶把，踏著蹬子，一使勁，自行車走了起來，我高興地不知道怎么形容，霎時，我一興奮，松了把，咣當一聲，我連車帶人摔倒在了地上，車子壓在了我的身上，我只覺得腿很疼。媽媽一見我倒在地上，飛也似的跑了過來連忙把車子搬開，問道：摔疼了嗎？摔哪了？痛嗎？我回答：不痛。我把褲腿挽起來一看，腿磕青了。媽媽問道：還能騎嗎？我說：不能半途而廢！。于是，我一瘸一拐的走到車子旁邊，扶起車子，又重新騎著自行車繞著大樹轉(zhuǎn)了三圈！第四圈時，我突然想到：我該怎么下車呢？我連忙騎到媽媽身旁，又遭遇了不幸，路上有塊小石頭顛簸了一下，我差一點又要摔倒了，幸虧我腳撐到了地面，媽媽大聲喊道：寶貝你真棒！你學會了騎自行車啦！我心里興奮的不知道怎么形容！
我練自行車時遇到過不少困難，吃過不少苦頭，但終于還是堅持學會了騎自行車！這也讓我明白了一個道理，做什么事情都不可以半途而廢！
五年級作文 篇3
就像蜂蝶飛過花叢，就像清泉流過山谷，每憶及那一天，我心里就涌動著暖暖的愉悅和感動。
那是一個冬日的午后，我乘公交車回家。到了一個�？空荆竞軘D的車上，突然很自覺讓開一道，好久，一位特別的乘客上來了。只見他衣服破舊，身材矮小，居然是用雙手和膝蓋撐著在“走路”！
老天真是不公平��！就在我想該怎么幫助他時，突然車廂里傳來了哇哇大哭聲。我轉(zhuǎn)頭一看，是一個三四歲的小女孩，她眼神直直地看著殘疾人，充滿了恐懼。殘疾人也感受到了，仿佛觸電似的低下頭，原本暗淡無光的眼神，充滿了悲傷和愧疚。顯然，殘疾人也很受傷。
小女孩撲在媽媽懷里哇哇直哭。這時，女孩媽媽輕輕撫摸著她的頭，說：“小玉，別害怕，他是叔叔啊！”小女孩慢慢抬起頭，還是不敢看。()媽媽繼續(xù)說：“小猴子造房子受傷了，走路一拐一拐的，可是小白兔和小松鼠還是找他玩，陪他做游戲呢！小玉是好孩子，叔叔身體不舒服，更應該向叔叔問好，對不對？”
小女孩懂事點點頭，忽閃著大眼睛，沖著殘疾人甜甜地叫：“叔叔好！”殘疾人眼睛頓時明亮起來，閃爍著淚花，激動地說：“小妹妹好！”
看著這動人的.一幕，我心里涌著暖暖的愉悅和感動。是啊，這位年輕媽媽教育得多好，似春風，似甘露，滋潤人的心田！只要人人獻出一點愛心，這世界多美好！
五年級作文 篇4
現(xiàn)在，我的心快跳出來。老師正準備宣讀英語閱讀班淘汰的人。我的心快跳到嗓門眼了。終于老師念完了，沒有我的名字。我長長地嘆了一口氣，心終于平靜下來。雖然，我慶幸自己沒被淘汰。但取得的成績也不太理想。
我在心里為自己鼓勵：加油！我相信自己一定能新行。只要永不斷地汲取知識，彌補自己的缺點。發(fā)揚自己的優(yōu)點，給自己加大信心。我在心里對自己說了幾句鼓勵的話。我萬分高興，臉上洋溢著甜蜜的笑容。
但我的另一面說：“我呀，別太高興得太早！真正的比賽還沒正式開始。過幾天，才是街道的真正比賽。別還沒到比賽，就在這兒驕傲過頭，尾巴翹到天上去。應該多謙虛地學習，不要驕傲自大。不要為自己的一點兒成就而使自己滿足。人生還有許多任務(wù)在等著我去面對�！薄湴潦谷寺浜�，虛心使人進步”。這句話應時刻銘記在心。
我為自己立下一份任務(wù)表。記述自己每天背多少單詞。理解多少篇短文。先從少積累到多。每天都有重大的任務(wù)等著我。我雖然在學習上遇到不少的麻煩，但我還是堅強地站出來去面對。我經(jīng)常被路上的障礙絆倒，但總有一股勇氣引導我向前。我手握 一把金鑰匙，一步步地向通往勝利的大道，我相信有一天我會遇到一扇門，用金鑰匙打開那扇門。走向勝利的舞臺，用自己的辛勤的.汗水領(lǐng)取滿滿的收獲。
雖然，通向這一條大道是十分艱辛的。但我經(jīng)常抽空出來學習。在其他人放松玩耍時，我不斷地在努力，去奮斗。經(jīng)常付出比別人多一倍的努力。但我感到無比的興奮。在這條道路上，我付出了許多，但我也收獲了許多。只要我這樣一直努力下去，總會有一天會成功。
五年級作文 篇5
伴隨著二十一世紀的腳步聲，全球的經(jīng)濟又開始了又一次的飛速發(fā)展，但是有些人卻被那些金錢和利益腐蝕了心靈，為了達到自己的目的而不擇手段，甚至不惜拿別人的健康做代價，早已沒了愛心和人性；而有些人卻始終堅守在自己的崗位上，用自己的行動詮釋著“大愛無邊”這個詞語的含義，在他們的的身上都有種倔勁，而《二十五個孩子一個爹》中的主人公“趙光”就這種精神。
改革開放以來，人民的生活有了極大的改善，尤其是黨的富民政策使一部分人首先脫貧致富，趙光就是其中的一個。養(yǎng)雞大戶趙光，出身孤兒，是下溝村的鄉(xiāng)親把他拉扯大的。小時候沒有衣服穿，人們叫他趙光腚，到了歲數(shù)娶不上媳婦，人們叫他趙光棍，如今靠勞動致富，人們又叫他趙光榮了。趙光在縣表彰會上，將相親用的一萬元錢捐給了福利院的孩子。這一舉動引起了新聞媒體的關(guān)注，面對攝像機，善良、熱情、易沖動的趙光說出：“愿為所有孤兒當?shù)钡暮姥詨颜Z。不料，這句大話為他帶來了不小的麻煩，十里八村的孤兒和冒充孤兒的孩子一起擁向下溝村“認爹”。二十五個孩子難以馴服，把下溝村搞的雞飛狗跳。
面對這種局面，剛剛當選典型的趙光騎虎難下。為了滿足孩子們的求學欲望，村委會建議趙光用學習把孩子們攏起來，為此，大字不識的趙光趕鴨子上架辦起了臨時學校，由此引發(fā)了一連串的笑話……鄉(xiāng)親們對趙光的作法產(chǎn)生了抵觸情緒，尤其是未婚妻劉桂清和她的母親更是難以接受……通過一段時間的`朝夕相處趙光和孩子們產(chǎn)生了深厚的感情，同時也找到了自身的人生價值。最后在各級組織和鄉(xiāng)親們的協(xié)助下，孩子們終于有了自己的歸屬。
其實這件事就發(fā)生在我們身邊，再普通不過了，但它卻飽含著一個深刻道理：說，每個人都可以；但不一定每個人都做得到。我們需要的正是主人公‘趙光’身上的那種‘倔勁’，也正是因為他有那種‘倔勁’，才讓他找到了自己的人生價值。我們身邊每天都有無數(shù)個和‘趙光’一樣的人出現(xiàn)他們無時不刻得詮釋著“大愛無邊”。
馬克思說過：“如果我們選擇一種能夠?qū)θ藗冏髯畲筘暙I的職業(yè)，那么，我們就不會感到負擔太重，因為這是為一切人而犧牲�！蔽蚁嘈�，時代的進步不會吞噬所有人的良知，，而會有更多的人加入用行動詮釋‘大愛無邊’的含義的行。
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