五年級(jí)的作文(精品5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在我7歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)生日禮物，那就是我現(xiàn)在用的文具盒。
這個(gè)文具盒是塑料做的，是一個(gè)長(zhǎng)大約25厘米，寬8厘米，高2厘米的長(zhǎng)方體。
文具盒整體是藍(lán)色的，上面有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案。米老鼠有兩只又大又圓的耳朵，手上戴著兩只雪白雪白的手套，好像要跟我一起擁抱呢！咦，這個(gè)文具盒怎么少了一個(gè)角？仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)卷筆刀。只要按下藍(lán)色的按鈕，“啪”的一聲，透明的'蓋子打開(kāi)了，出現(xiàn)了兩個(gè)一大一小的卷筆刀。
這個(gè)文具盒可神奇了。在文具盒下方，有一塊磁鐵，能夠牢牢鎖住，這樣，我調(diào)皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面，能放下其他文具用品。
我的文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，而且是我的好朋友。爸爸媽媽表?yè)P(yáng)我了，文具盒上的米老鼠就會(huì)向我微笑，好像在說(shuō)：“繼續(xù)加油！好好表現(xiàn)！”當(dāng)我做錯(cuò)事情了，我看著文具盒發(fā)呆，米老鼠好像在對(duì)我說(shuō)：“趕快把錯(cuò)誤改正，下次不要犯錯(cuò)了……”。
我愛(ài)我的文具盒。
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江西部的一個(gè)美麗的小村莊。
村莊的前面有一條小河，小河沿著蜿蜒的公路，伸向很遠(yuǎn)的地方，河水清澈見(jiàn)底，但水很淺，我問(wèn)爸爸這是為什么，爸爸說(shuō)：“今年干旱時(shí)間太長(zhǎng)，一直沒(méi)下雨，河水蒸發(fā)了�！焙拥膬砂妒蔷d延起伏的小山，山上有許多樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去郁郁蔥蔥的一片。山腳下蓋著一幢幢像別墅一樣的房子，漂亮極了。
我們穿過(guò)小橋，發(fā)現(xiàn)了一只黃色的可愛(ài)的小貓，爸爸用手撫摸著小貓，小貓警覺(jué)性地翹起尾巴。突然，有一條小狗竄了出來(lái)，那只小貓迅速跳到欄桿上，動(dòng)作非常敏捷。我抬頭，看到蔚藍(lán)的天空下一只黃鸝鳥(niǎo)悠閑地站在電線桿上歇息。在爺爺家門(mén)口，一只母雞走在石板路上，在不時(shí)地回望，爸爸告訴我：“公雞的雞冠比母雞的大，尾巴比母雞的長(zhǎng)，母雞的腿比公雞的短�！遍T(mén)前有一棵梨樹(shù)，梨樹(shù)上結(jié)滿了許多褐色的小梨子，梨子雖小，可它是原生態(tài)的.，非常環(huán)保。
田埂上，芝麻結(jié)了芝麻籽，芝麻的頂上開(kāi)了花，這時(shí)我想起了一句話：“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高�！蔽铱匆�(jiàn)芝麻旁邊有一株葡萄，它的藤蔓攀附在石頭壘成的墻上。
村口有一棵銀杏樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是唐朝留下來(lái)的，歷史非常悠久。
傍晚，我和爸爸在河邊，雖然天氣非常炎熱，但是微風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)特別涼爽。這就是我的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文 篇3
中國(guó)幾千年的歷史有許許多多的名句，當(dāng)你不遵守規(guī)矩是，長(zhǎng)輩都會(huì)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！闭f(shuō)起家規(guī)就會(huì)想起家風(fēng)吧。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。 而我家的'家風(fēng)就是誠(chéng)信。在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”的孔子說(shuō)過(guò)“民無(wú)信而不立。”意思就是說(shuō)，人民如果對(duì)國(guó)家缺乏信任，這個(gè)國(guó)家就不穩(wěn)固。從這句話可以看出，誠(chéng)信的重要性。一說(shuō)到誠(chéng)信，就會(huì)讓我想起小時(shí)候那件事。
那時(shí)候我才上幼兒園，也用不著文具之類的東西，所以我對(duì)此也十分好奇。而我的鄰居是一位上小學(xué)二年級(jí)的小孩，我和她十分要好，也對(duì)她桌子上的文具十分感興趣�？蓯�(ài)的小橡皮、漂亮的鉛筆盒、修長(zhǎng)的自動(dòng)筆�！易罡信d趣的就是那個(gè)小巧玲瓏的圓形卷筆刀了，所以我趁她不注意，把卷筆刀拿走了。沒(méi)想到這事被老爸發(fā)現(xiàn)了！
百般質(zhì)問(wèn)道：“這個(gè)卷筆刀你哪里拿來(lái)的？”
“撿……撿來(lái)的�！�
“說(shuō)實(shí)話，是不是你到別人那里拿來(lái)的？”老爸厲聲呵斥道。
“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起�！蔽沂帜懬樱吕习执蛭�。
“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)信，你把這個(gè)還回去，我去給你買(mǎi)一個(gè)！” 那天，我哭了�，F(xiàn)在我也是一名小學(xué)生了，我知道了許多：誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人，尊敬長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)省，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)是金�！�
家風(fēng)就像一顆小種子，播下了就可以收獲一種好習(xí)慣，最終幫助我成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。家風(fēng)養(yǎng)育了我，成就了我。
五年級(jí)的作文 篇4
我相信，藍(lán)天有一抹魔力的藍(lán)。它的藍(lán)，不如藍(lán)寶石那般妖媚嗎，不像調(diào)色板上的藍(lán)死板。它的藍(lán)，明媚，卻不張揚(yáng)。這樣的一抹明媚會(huì)滲透到我的心海，給予我人生的啟迪，帶給安靜的力量。
讀了《擁抱藍(lán)天》這篇使我深有感觸，文中情景給我留下了深刻的印象。《擁抱藍(lán)天》向我們講述了藍(lán)天的藍(lán)和寬。藍(lán)天的藍(lán)，不如寶石那般妖媚，它的明媚，它的藍(lán)卻從未張揚(yáng)過(guò)。不過(guò)這樣的一抹藍(lán)明媚會(huì)滲透到我的心海，帶給我安靜的力量，讓我感覺(jué)到它的寬廣。通過(guò)描寫(xiě)，我們都感覺(jué)到它的.真實(shí)和它的美好。其實(shí)每一個(gè)人都擁有一片藍(lán)天，它就在我們的心中。我們?cè)谒{(lán)天的庇護(hù)下一天一天的成長(zhǎng)。說(shuō)到底，藍(lán)天是心靈的棲息地。用心去感受，它一定會(huì)知道。藍(lán)天的擁抱，就是給予我們的圣潔，美好。我們要堅(jiān)定不移地相信，美好一直存在。我們的心靈也會(huì)受到洗絳像藍(lán)天一樣美好，做一個(gè)心胸寬廣的人，只要我們相信，就一定能擁抱到圣潔，美好，真實(shí)的藍(lán)天。藍(lán)天就是那么地美好，藍(lán)天就像一面巨大的鏡子，能把人們心胸寬廣的心和心胸狹窄的心都給照出來(lái)。藍(lán)天就像一個(gè)心胸寬廣的人，能帶給我們勇氣和力量，同時(shí)也會(huì)讓傷感的人，得到安慰。藍(lán)天也像魔術(shù)師……它是每一個(gè)人心里最美好的信念，最單純的信仰，最最靜謐的小時(shí)光。
只要我們相信，我們就一定能擁抱到自己心里的藍(lán)天。藍(lán)天，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我愛(ài)你。一個(gè)擁抱，你會(huì)明白。
五年級(jí)的作文 篇5
在我們生活中有許多的困難阻擋著我們前進(jìn)，我們必須要克服困難。
我記得有一件事讓我覺(jué)得很困難，哪一件事也真心的`感動(dòng)了我，事情是這樣的：在一個(gè)暑假里我?guī)椭改父苫睿幸惶�，這一天是讓我最痛苦的一天，因?yàn)槟翘旌茉�，父母就讓我去山上和他們一起干活，我那時(shí)還沒(méi)有睡醒就被他們叫去了，我無(wú)奈的去了，在山上干活大約有一兩個(gè)小時(shí)了，我就很餓了，想吃東西了，然后就給姐姐說(shuō)我餓了，可不可以回家吃飯呀，然而媽媽的話讓我很不明白，因?yàn)閺脑缟衔乙恢备傻桨司劈c(diǎn)鐘了，卻還不回家吃飯，后來(lái)媽媽又給我說(shuō)：“在干一會(huì)就回家了�！蔽衣�(tīng)了之后又開(kāi)始干活，可是，都到中午了，我們還是沒(méi)有回家，那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡了，然后媽媽看見(jiàn)我都累成那樣了，而且早上沒(méi)有吃飯，媽媽就決定回家吃飯了，然而剛回到家，媽媽并不是吃飯，而是把家務(wù)活干完了才吃飯。
到了下午，媽媽又把我叫到山上去干活，但是我并不想去，因?yàn)閺纳衔玳_(kāi)始我都在山上干活，都還沒(méi)有好好休息，就有被叫到山上去了，后來(lái)我在山上干活干了二三個(gè)小時(shí)后，我就跟媽媽說(shuō)我不想干活了，想回家了，然而媽媽沒(méi)有理我，仍然在干活，后來(lái)我也沒(méi)有回家，就站在那里，看著媽媽干活我看了一會(huì)兒，我就快忍不下去了，因?yàn)閶寢尭闪艘徽於紱](méi)有休息，并且也沒(méi)有受累。后來(lái)媽媽就說(shuō)：“你做點(diǎn)活都怕累的話，你以后能做什么呀，你必須要克服這些困難，今后還會(huì)有許多困難讓你度過(guò)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，我的眼淚一下子就流了出來(lái)。
我們從小就要克服困難，那樣才能鍛煉我們的意志。
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