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    五年級的作文300字

    時間:2024-12-31 12:37:48 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字合集[10篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級的作文300字合集[10篇]

    五年級的作文300字 篇1

      如果你問我過年的滋味是酸,是甜,是苦,還是辣?我會毫不猶豫地回答你:“甜的!”為什么呢?看了我的作文就知道了!

      今年,我家里來了不少客人。大家打麻將,看春晚,有說有笑,可熱鬧了!我想,這也許就是過年的滋味吧?零點的.鐘聲敲響了!大家紛紛走向陽臺,鞭炮聲,歡呼聲,從家家戶戶里傳來。我想,這也許就是過年的滋味吧?過年最開心的莫過于得壓歲錢了!

      看著那一個個大紅包,我就好興奮。∥蚁,這也許就是過年的滋味吧?爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪,同樣是一家飯店,過年時吃的怎么就比平時好吃得多呢?我想,這也許就是過年的滋味吧?爸爸媽媽帶著我去朋友家串門,主人早就準(zhǔn)備了水果和糖來招待我們了!

      我一邊吃糖,一邊看著大人們聊得那么投機,心想,這也許就是過年的滋味吧?看了我的作文,你應(yīng)該知道了吧?

    五年級的作文300字 篇2

      要說起我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),那是相當(dāng)?shù)陌!我家鄉(xiāng)的所有特產(chǎn),要說完也得一天一夜,想了解我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)嗎?我給你們介紹一下。

      莆田市傳統(tǒng)的四大名果有:龍眼、荔枝、枇杷、蜜柚,不知你吃過沒?吃了肯定叫聲好。

      今天,我來介紹一下遠(yuǎn)近聞名的枇杷,它可是我國南方的珍稀水果,也就因形狀像琵琶而得名叫枇杷。

      在福建省農(nóng)業(yè)廳的支持下,該鎮(zhèn)現(xiàn)有枇杷面積8萬畝,真大啊。它被農(nóng)業(yè)部譽為“中國枇杷第一鄉(xiāng)”,夠驚人吧!

      枇杷,大約在4月份就上市了。我家買了一大袋回來品嘗:枇杷穿著一身橙色的衣衫,色澤鮮艷,碩大無比,肉軟汁多,味美爽口。吃法很簡單,只要把枇杷洗干凈嘍,“就地正法”解決掉它,能治療我們的'口干煩渴等不適呢。

      枇杷汁釀成的蜜稱枇杷蜜,其味甘美清香,有潤肺止咳、化痰、通便使之功效,是蜂蜜中的上品哦 。制成的“枇杷膏”,具有清肺、寧咳、潤肺、解渴、和胃的功效,主治慢性支氣管炎、肺道咳嗽等,療效顯著,是上好的藥材之一哦。

      當(dāng)然,任何東西吃多了都會不容易消化的,枇杷吃多了不會上火哦!

      看,我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——枇杷,都有這么多療效,還這么香甜可口?上攵,別的水果也一定很好吃,歡迎大家來我家鄉(xiāng)做客哦!

    五年級的作文300字 篇3

      老師像一支蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……

      有一天上午的數(shù)學(xué)課上,汪老師來檢查昨天的作業(yè),問了同學(xué)我才知道,試卷反面也是要寫的,可我在布置作業(yè)是沒認(rèn)真聽,所以只訂正了試卷正面。汪老師檢查到我這兒了,一眼就發(fā)現(xiàn)我試卷反面沒寫,汪老師一點不給我留情面,當(dāng)即叫我站到講臺上去聽課。

      第二天一大早,我早早地到了學(xué)校,目的就是為了補昨天沒帶回家的數(shù)學(xué)作業(yè),可不知道是哪張“大嘴巴”告訴了汪老師,汪老師先是把我批評一通,接著又打電話給爸爸媽媽,回到家里,我又被狠狠地批評了一頓。不僅這樣,爸爸媽媽還“封殺”了我一個月的電腦;為了改變我數(shù)學(xué)作業(yè)常錯的現(xiàn)象,又制訂了“一個禮拜數(shù)學(xué)作業(yè)連錯三次就罰寫一篇作文”的`“法律”。他們批評我是還說汪老師一向認(rèn)為我是個好學(xué)生,我這次的表現(xiàn)令他大失所望……我剛開始覺得父母都很嘮叨,但后來我改變了想法——如果沒有老師的批評激勵著我,使我為了打破現(xiàn)狀而更加努力,我根本不可能在期末考試時取得好成績。

      汪老師,您是我人生中一塊重要的里程碑,我深深感受到您為我們付出的汗水與辛勞。我為曾是您的學(xué)生而驕傲,您將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

    五年級的作文300字 篇4

      今天,我做完作業(yè),在電腦上玩了一個叫七彩連珠的游戲。這種游戲有七種顏色的珠子,分別有藍、紅、天藍、黃、灰、粉紅、綠,它們會在一些小格子里不時地冒出來,我們可以用鼠標(biāo)把這些小珠子移來移去。當(dāng)相同顏色的珠子橫的,豎的,斜的排成連續(xù)五個時,珠子就會爆炸。爆炸越多,分?jǐn)?shù)越高。姐姐告訴我這些游戲規(guī)則后,我就興致勃勃地玩了起來。

      我看見藍珠子斜方向有了三個位置,我把旁邊的`藍珠子放到了這條斜線上?墒且粋粉紅的珠子冒了出來,把這條路擋住了。我只好把它移到了另外的粉紅珠子旁邊。這時候,一個藍珠子又冒出來了,我連忙把它放到了一排斜的籃珠子里五個齊了,爆炸了,我得了10分。我又把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了粉紅珠子。因為粉紅珠子已經(jīng)四個了,我只要再加一個就能爆炸了。接著,我又爆炸了紅珠子,黃珠子……我想盡辦法讓珠子爆炸,但是珠子還是越來越多。

      終于布滿了小格子,游戲結(jié)束了,我得了144分。我不服氣,只得了這么幾分,就按下了“新游戲”……

    五年級的作文300字 篇5

      夏天,是許多花開放的季節(jié),而夏季的“代言人”則是荷花,荷花是我最喜歡的花,每年六月我一定少不了去西湖邊看荷花。

      荷花“出淤泥而不染”,雖然從泥土里生長出來,但是它并沒有沾到泥土,而是比其他的花還要美,仔細(xì)看荷花,每一片花瓣上都有細(xì)細(xì)的線條,就像小朋友的笑臉,微微翹起。

      如果你要去看荷花,我推薦你要在剛下完綿綿細(xì)雨的時候去看,因為那個時候,荷花的花瓣和荷葉上有一些小水珠,而那些露珠正是“精華”,露珠在荷葉上滾動,像一群可愛的'孩子在草地上玩耍,你可以采一片荷葉,用手搖晃荷葉,你可要仔細(xì)看,荷葉上的露珠非常清澈閃亮,滾來滾去像水晶珠子一樣,等你看夠了以后,把水倒掉,然后用手摸一下荷葉,荷葉沒有沾一點水漬吧,這很神奇吧!

      這個小發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好久了,如果可以用荷葉做一把雨傘一定又漂亮又實用。

      最后,我再告訴你一個小秘密,我喜歡荷花還有一個原因是因為是我就出生在最炎熱的六月份,我的姓也是“何”,小時候,媽媽曾經(jīng)用“詩經(jīng)”里的“蓮葉何田田”給我取名,所以,跟荷花的這份緣是解不開了!

    五年級的作文300字 篇6

      問我有什么特長,寫毛筆是我的特長。

      從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個小時左右。剛開始練懸腕時,我寫的字非常難看,為此時常感到泄氣,爸爸鼓勵我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的.字有了很大的進步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級了。

      有一次,我在蘇寧電器門口表演寫對聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切,越寫越順手,最后一個漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個大字躍然紙上,周圍頓時發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無比自豪。

      現(xiàn)在,我要再接再厲爭取考上十級。

    五年級的作文300字 篇7

      我是一支全身黑色的鋼筆,自從來到小主人的家后,小主人便格外地愛我和其它弟兄們。每當(dāng)我“渴”了,小主人便會馬上趕過來,先用紙擦一下我的小嘴,認(rèn)真、小心地給我注水,生怕把我的衣服弄臟一丁點兒。我好幾次都想著多喝點水,讓小主人多用會兒,可總是做不到,盡管如此,小主人對我始終都關(guān)愛有加。

      雖然我一直被小主人好好愛護著,可是還是發(fā)生了一次意外。有一天,我被一只完全不熟悉的手一把抓走了。我很害怕,于是便“反抗”了:不論他怎么寫,我就是不吐水。他一看我沒什么用處,便把我“啪”一聲丟在了地上,疼得我直想哭。幸好我的運氣不壞,小主人很快回來了。他看見我躺在地上,便馬上心疼地把我拾起來,用他的衣袖替我擦了擦身上的灰塵,小心翼翼地將我裝進了文具盒中。

      回家的路上,尺子大哥看我昏沉沉的,便問我:“小弟,你哪里不舒服?”我卻打了個哈欠,睡著了。

      我是一只普通的`鋼筆,同時我也是一支快樂的鋼筆,我多想永遠(yuǎn)都陪伴在小主人身邊,做他的好助手!

    五年級的作文300字 篇8

      一走進校園,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的梧桐樹,

      把我們的校園點綴猶如仙境一般。

      春天,春風(fēng)吹來,梧桐樹悄悄地?fù)Q上了新裝,長出了嫩綠的.小手,爬滿了整過梧桐樹,不留一點空隙,把樹枝壓得低垂下來。頓時,我想起兩句詩:黃四娘家家滿溪,千朵萬朵壓枝低!

      夏天,陽光普照大地,梧桐樹像是烤焦了似的,一動不動的,樹上的枝葉低下了頭,奄奄一息,可仍然堅持給我們遮風(fēng)擋雨。

      秋天,果實累累,梧桐葉也慢慢變成金黃色的了。一陣微風(fēng)吹過吹在我柔嫩的臉頰上,掙開眼,我仿佛看見了梧桐樹在微風(fēng)的吹拂下,正在向我們招手呢!

      冬天,天上下起了鵝毛般的大雪,給梧桐樹披上了一件雪白的棉襖,頓時,梧桐樹就只剩幾根光禿禿的樹枝,卻沒有了葉子。

      我相信,當(dāng)春風(fēng)吹遍遼闊的大地時,梧桐樹依然會恢復(fù)以前的生機,把校園點綴得更加美麗,更生機勃勃。

      我愛我們的校園,更愛校園那高大挺拔的梧桐樹。

    五年級的作文300字 篇9

      星期二的下午,天氣晴朗,我們班舉行了一次激烈的體育達標(biāo)測試。

      我們在老師的帶領(lǐng)下來到了跳遠(yuǎn)場地,在老師的安排下我們分成了兩組,每組二十人。第一項目跳遠(yuǎn)開始了,前面的人順利地跳了過去,這時,我也在心中默默為自己鼓勵加油。當(dāng)輪到我跳時,我擺好姿勢,兩眼描準(zhǔn) 橫線,踮了踮腳尖,身子微微一蹲,像箭一樣沖了出去,然后輕松地跳過了一米八五。

      第二項目是跑步,隨著哨聲一響,就像一只只離弦的箭在跑道上飛奔,個個抬著頭,挺著胸脯,雙手緊握拳頭。我手臂不停地擺動,活像一匹野馬不停地飛奔,你追我趕,互不相讓,誰都想爭奪第一,可厲害了,最后我跑了第二名。

      第三項目是仰臥起坐,我雙手捧住頭,做好動作,等待著老師的'口哨。一開始,我輕松得做好幾個,不覺得累嘛,后來漸漸地有點吃不消了,這時,我想到了放棄,這樣可以舒舒服服地做下來休息。我經(jīng)過了激烈的思想斗爭,最后選擇了堅持,我便使出吃奶的勁兒沒有停下來,又有了力量。結(jié)束后,我便長長地嘆了一口氣。我成功了,我勝利了。

      這次測試使我明白了一個道理堅持就是勝利。

    五年級的作文300字 篇10

      相傳,在很久很久以后,會有一家機器人公司開張那里產(chǎn)出的機器有著優(yōu)秀的.服務(wù)態(tài)度和高超的技術(shù)。比如深海探究機器人可以潛到幾千米深以下的地方。而且可以不用呼吸,可以連續(xù)幾天實驗……等好處非常多,F(xiàn)在又推出了:掃地機器人,機器人收銀員。在過幾年竟出現(xiàn)了衣柜機器人,洗澡機器人,喝水機器人……

      有天,我做夢遇見了我來到了這個世界,上面都是機器人,我在機器人賓館住了一夜。早晨我大喊A2號,快給我穿衣服!這時只件一個衣柜突然伸出一對機器手,我隨手指了一件衣服,它順間幫我穿好了衣服,我又覺得口渴了,大喊:“H2號,給我來杯水吧!”只見一個穿著大肚子的機器人,那個大肚子其實是個水箱,,只見它把水杯跑向空中,一個后空翻,來到我跟前,水杯正在它的手上,整個動作難度10分,最后得分9.99分,非常不錯哦!

      現(xiàn)在,人們由于機器人幫忙,全方位的幫忙,人們甚至忘了怎么穿衣,怎么吃飯,,有些全靠機器人生活的人甚至忘記了走路。當(dāng)有一天,機器人不見了,這群人該怎么辦呀……

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