小學(xué)五年級作文精華（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
冬天，雪花像鵝毛一樣從天下落下。一個(gè)王后坐在烏木窗框邊縫衣，針扎破了她的手指，血流到雪地上。鮮紅的血襯這白雪非常美麗，王后說：我希望有一個(gè)孩子，皮膚像血一樣白，嘴像學(xué)一樣紅，頭發(fā)像烏黑木一樣黑。
不久，王后產(chǎn)下一個(gè)女孩，無論皮膚還是頭發(fā)都像雪一樣白。她的名字叫，白雪公主。王后生下白雪公主不久就去世了。一年后，國王有娶了一個(gè)善妒的新王后。他有一面魔鏡。她常問：“魔鏡魔鏡，誰是世上最美的女人？”魔鏡：“……你叫我怎么回答��？你根本連女人都不是吧！�。。�！那個(gè)變態(tài)的國王竟然娶了個(gè)大叔回來……”王后：“討厭人家是淑女啦~”魔鏡：“那你下吧是什么東西�。俊保ㄊ呛樱┩鹾螅骸凹y身而已~”魔鏡：“屁！有那么逼真的紋身！”王后：“要你管……快回答我！”魔鏡做出了真實(shí)的回答。魔鏡：“你…比白雪公主還難看……”王后：“那是誰？”魔鏡：“……先后那個(gè)患白化病的`女兒……她不僅一身雪白。被她碰過的東西也會(huì)白化�！爆斏骸肮治铮e碰我們！滾開！我們走！”白雪公主：“讓我和你們一起玩吧！等……！”王后：“……哼！”之后大家都知道，王后派人把白雪公主丟到森林里去。白雪公主：“你是吧我?guī)У缴掷飦硗娴拿�！”獵人：“我……是來殺你的……”白雪公主：“我們來玩殺人游戲嗎？就倆人玩屁殺人游戲啊！”獵人：“萬一在殺她的時(shí)候碰到她怎么辦？……”但是獵人并沒有動(dòng)手殺到白雪公主。白雪公主：“？？”反而，他告訴公主一個(gè)傳說。獵人：“人們都怕你沒有顏色。海邊有七個(gè)小矮人，傳說他們每人掌握一種顏色�！闭f完，獵人就回去了。
白雪公主走呀走，他又累又渴。在傍晚的時(shí)候他看見一所小房子。呼——公主走進(jìn)哪所小房子。
白雪公主：“有人嗎？”紅：“誰？你是什么人？來我們這干嘛？”白雪公主：“我……我好想聽見有人在說話~”（紅是小矮人中的一個(gè)）紅：“……你希望我們幫助你找到顏色？”白雪公主：“我沒有顏色~我碰到的東西也會(huì)白化”紅：“……”白雪公主：“所有的人都不喜歡我……尤其是我的母后……”綠：“沒事的，總之你就先住下吧，我們會(huì)幫助你找到顏色的�！秉S：“你別介意啊，白癡公主~”藍(lán)：“是白天公主！”黃：“白色公主？”綠：“白貓？”黃：“白頭？”藍(lán)：“白菜？”紅：“百搭？”變成詞語接龍了喂！白雪公主流著淚：“……好……好幸福！請?jiān)谠俣帱c(diǎn)欺負(fù)我吧！”藍(lán)紅：“……這個(gè)人真是很寂寞啊……”
“媽媽，媽媽，媽媽，媽媽媽媽你抱我！”白雪公主：“……”
白雪公主：“瑪莎~瑪莎~你看我打新裙子~”瑪莎：“她是褐色喲……”白雪公主：“哈哈……今天能一起玩么？”瑪莎：“滾開！褐色公主！”白雪公主：“過分啦，我是白雪公主啦！”瑪莎：“就算你是公主，怪物還是怪物，走開！”白雪公主：“你可以欺負(fù)我，我保證不會(huì)手！只要不是……”瑪莎：“滾開！”
王后：“哼……！”白雪公主：“……你的心情我完全理解。”紅：“等一下我接個(gè)電話。什么！？你們被城管抓了！要交罰款？真是……”白雪公主：“喂……”紅：“什么？不交就去刷墻……？”白雪公主：“那個(gè)……”紅：“？”白雪公主：“請……請讓我來幫忙吧�！背枪埽骸澳銈円煤盟褈”紅：“我錯(cuò)過了什么……”白雪公主：“馬上就刷完了。”咔——，刷——。頓時(shí)，變了過去。咔——！城管：“你做了什么！你只是碰了一下墻就……妖……妖怪……”紅：“咳，咳咳。謝謝你�！�
魔鏡：“哇，好結(jié)局唉~我也要爆米花！”王后：“你給鏡子怎么吃？”士兵：“王后殿下有人求見！”王后：“？”王后：“岳母大人！”
小學(xué)五年級作文 篇2
每個(gè)人都有五官，其中有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。他們 各有所長，都有自己獨(dú)特地看家本領(lǐng)。
眉毛在五官中就是“心情顯示器”。生氣時(shí)，它就變成聲調(diào)中的小“v”形；微笑時(shí)，它如同彎彎的小月牙；而有時(shí)上課聽不懂蒙圈時(shí)，眉毛又會(huì)挺直腰桿，成為楷書中的兩個(gè)“小短橫”。
俗話說：眼睛是“心靈的窗口”。通過眼睛，我們可以分辨是非�！岸牉樘摚垡姙閷�(shí)”就是這個(gè)道理。眼睛帶著人類看到了美麗 的世界。所以，擁有一雙明亮的眼睛是每個(gè)人所向往的······
鼻子在眼睛的下面，居于臉部的中央，高高的鼻梁像一座凸起的 小山。它像是氣味跟蹤儀，好事總是離不開它�；ǖ姆枷�，食物的好壞，最先試探的總是它。它默默無聞的日夜工作者，深受人們的喜愛。
嘴巴在臉的最下部，它乖巧文靜、曲線優(yōu)美。有了它，你可以嘗遍天下美食，感受酸甜苦辣。有了它，一句流利的英語將自己的情感表達(dá)的淋漓盡致······
耳朵讓我們聽到了優(yōu)美的.音樂，聽到了老師的諄諄教誨，，聽到了同學(xué)的歡笑聲······而它又是一位“愛美的女孩”，戴上耳釘，耳朵更加美麗，讓人們變得更加漂亮。
人的五官，團(tuán)結(jié)一致，盡心盡力為人類服務(wù)，它們是缺一不可的。我要保護(hù)好它們，避免它們受到傷害！
小學(xué)五年級作文 篇3
十月金秋，秋高氣爽。一朵朵美麗的花兒緩緩綻放。�。∏锾煺媸敲利愌�！
早晨，我懷著愉快的心情去學(xué)校吹號。啊！從正前方飄一陣沁人心脾的香氣。原來是那棵高大而豐滿的桂花樹。它的花兒很小，分四瓣小得可憐的黃花瓣。最美的要數(shù)中間的`花芯了！它細(xì)細(xì)的，長長的，稍微帶一點(diǎn)白。圓圓的花芯黃黃的，象是一個(gè)縮小了幾十倍的小黃球。遠(yuǎn)看這棵桂花，就像是一個(gè)天然的大蘑菇豎立在那兒。
在我真正準(zhǔn)備走時(shí)，我忽然看見前面一株小花著火了！連忙跑上前去，原來是一株雞冠花，只見它只有幾片樹葉，花兒特別大，就像是100只雞 的雞冠那樣的大。顏色通紅通紅的，就像燃燒的火一樣。如果你在早上去摸它，就會(huì)感覺冰涼冰涼的。
繼續(xù)向前走去，剛到學(xué)校我就眼花繚亂了。因?yàn)樾ｉT口擺著各種各樣的菊花。有白的 ，有黃的，有粉紅的，有通紅的。。。應(yīng)有盡有。而且每盆花的樣子也不一樣，千姿白態(tài)。其中最好看的要數(shù)粉紅色了。她有著又細(xì)又長的花根。就像一個(gè)個(gè)牛皮筋一樣。中間的花蕊極為好看。大大的，顏色深深的，吹一口氣還會(huì)嗆鼻子呢！別的花兒好象在說：為什么不看我們呢？這時(shí)，我已悠悠離去。
�。∥覑矍锾�，更愛這美得如畫的美麗世界！
小學(xué)五年級作文 篇4
星期二的下午，火紅的太陽照耀著大地，好朋友小吳同學(xué)來我家做客，在等待他到來的同時(shí)，我的心情像太陽一樣暖暖的，迫不及待的想見到他。
就在這時(shí)，媽媽的`電話響了，他終于到我家樓下了，我穿好泳衣帶小吳同學(xué)去游泳，結(jié)果泳池水有些冰涼，小吳同學(xué)說太冷他不想游，隨后媽媽就讓我們吃點(diǎn)水果自由玩耍，我和倆個(gè)哥哥還有小吳同學(xué)一起商量著踢足球，隨后我們帶著足球來到院子，剛開始足球先往天上扔，誰搶到就由誰先來安排分組和踢頭球，我和小吳同學(xué)安排為一組，倆個(gè)哥哥為一組，看著藍(lán)色的足球飛向天空時(shí)，正想搶到頭球的我還是沒成功，被個(gè)頭比較大、身體比較壯實(shí)的大哥先搶到，他向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，就在快要射向二哥指定的小球門那一瞬間，我突然來了一個(gè)鏟球，把球搶了過來。然后把球傳給小吳同學(xué)，小吳又傳給我，球在我們倆之間傳來傳去。倆個(gè)哥哥都拼命地跑來搶球，然后我一不小心把球發(fā)到汽車的車身底下，完了！這么激烈的球賽就要停止了，我們四個(gè)都汗如雨下，滿面通紅，一起想辦法把球取出來。
這次球賽雖然天氣很熱、球員很少，但我們玩的還是很開心，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假這是最后一次有意義的活動(dòng)，讓我很難忘。
小學(xué)五年級作文 篇5
有一天，狐貍家沒有油了，他聽說雞大嬸有很多油。狐貍腦子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)有了妙計(jì)。
這天，狐貍走到雞大嬸家門前，說：“雞大嬸，我家沒有油了，你能借我兩瓶油嗎？”雞大嬸生氣地說：“你這人不講信用，去年借了我半瓶油，還沒還呢！”狐貍拍拍胸脯，說：“這次我說話算數(shù)，我借一瓶還兩瓶；要是違反了，讓獅子大王打死我�！辈⒄襾硇⊥媒憬銇懋�(dāng)證人。還寫了字據(jù)。雞大嬸見狐貍這么有誠心，便答應(yīng)了。
一個(gè)星期后，狐貍真的來還油了。雞大嬸樂開了花，當(dāng)她看到不是一樣的瓶子時(shí)，而是兩個(gè)眼藥水大的瓶子。雞大嬸罵狐貍不講信用，狐貍卻不慌不忙的說：“我只說還油，但我沒說還多大的瓶子��！”說完，大搖大擺的走開了，小兔姐姐邊安慰雞大嬸邊說：“雞大嬸，別傷心，去找牛伯伯吧！”
牛伯伯聽了雞大嬸的'訴苦說：“放心吧，雞大嬸。我去把你的油要回來�！闭f完，便向狐貍家走去。牛伯伯也對狐貍說：“狐貍，我家沒有油了，你能借我嗎，我借一瓶還兩瓶。”狐貍想：想用我的老方法來對付我，沒可能�。�！狐貍于是說：“可以借你，但還得瓶子必須要和借的一樣大”“可以可以�！迸２f，也寫了張字據(jù)給狐貍。牛伯伯把借來的油還給了雞大嬸
又一個(gè)星期過去了，牛伯伯來還油了。狐貍急忙從牛伯伯的“油”接過來，當(dāng)狐貍看到不是油而是水時(shí)，罵牛伯伯不講信用。牛伯伯說：“我說還兩瓶一樣大的瓶子，但我沒說還兩瓶什么��！”
狐貍一聽這話，愣住了。他沒想到牛伯伯這樣對他，狐貍只好自認(rèn)倒霉了。
小學(xué)五年級作文 篇6
我想每個(gè)人都玩過游戲，但有沒有玩過“臉吃奧利奧”的游戲呢？
“臉吃奧利奧”我聽到有人感嘆：“臉吃奧利奧是什么游戲呀！怎么都沒聽說過呢？”今天，就讓我一邊玩一遍為你們介紹吧！
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，還有關(guān)吃的呢！我既興奮又緊張。這游戲的規(guī)則就是：拿出一塊奧利奧放在額頭上用臉把奧利奧送進(jìn)嘴里這游戲聽起來不難，但實(shí)際上是很難的`，怎樣聽到這兒是不是很想玩呀！
游戲開始了，我們各拿了一塊餅干，放在額頭上，我拼勁全力的狂眨眼睛，試圖讓餅干滑到我的臉蛋上，接著我把臉蛋扭來扭去，像一只僵尸似的，可怕極了。就在餅干快到嘴里時(shí)，餅干竟然掉了，太可惜了。我看著我旁邊的同學(xué)，他還正在努力中，當(dāng)餅干到他的臉蛋的時(shí)候，幸虧他的舌頭長直接把餅干添進(jìn)到嘴里了。他成功后還做著小白兔的動(dòng)作呢！全班哈哈大笑。接著又有一位女同學(xué)成功了。
到了第二局，到這兩個(gè)同學(xué)PK了。兩人各拿了三片餅干，看誰先把這三片餅干吃光�！叭⒍�、一，開始！”老師一聲領(lǐng)下。兩個(gè)同學(xué)就迅速拿起餅干放在額頭開始了。我旁邊的這位同學(xué)前面很順利，但到第二塊餅干時(shí)，餅干竟然卡在了他的臉蛋上，像一個(gè)滑稽的小丑。好笑極了，我肚子都笑疼了。但最后還是我旁邊的這位同學(xué)獲得了勝利。
怎么樣，這游戲你們沒玩過吧？是不是很難呀！
小學(xué)五年級作文 篇7
1936年，家住上�；疖嚹险靖浇耐踅B華一家添了新丁——王家升。
一年過去了，1937年，日軍全面進(jìn)攻中國的那一年。8月28日，王紹華夫婦決定帶著年僅1歲的小家伙家升逃往桂林。
他們來到火車南站，這里已是人滿為患，人們攜妻帶母，扶老攜幼，爭相上火車逃離上海這個(gè)危地。但人人都不知道，危險(xiǎn)，正在慢慢的靠近。
下午4時(shí)30分，人們聽見幾架戰(zhàn)機(jī)呼嘯而過，接著，有人用望遠(yuǎn)鏡看到天空上有3粒黑點(diǎn)，黑點(diǎn)越來越大，啊，有人看清楚了，那是3枚炸彈！
火車站頓時(shí)一片混亂，嘈雜中，哭聲，說話聲，叫喊聲，呼救聲混成一片。角落里，幾名司乘人員正拿著一張紙寫遺書。被踩死，踢死的平民不計(jì)其數(shù)�；疖囆煨扉_動(dòng)，成千上萬名驚魂未定的平民，爭相登上火車……
但，一切都晚了。炸彈如閃電般落入火車南站，“轟隆”一聲，一顆炸彈在天橋上爆炸了，天橋頃刻間垮了，火車頭被砸中，當(dāng)即起火，滾滾濃煙直沖云霄；一枚炸彈集中了站臺(tái)，被炸死的人血肉橫飛。站臺(tái)崩塌了，數(shù)萬名平民被活活壓死；另一枚炸彈偏離了方向，擊中了火車站邊上的居民區(qū)，好幾棟樓房被炸塌，有些逃命的人被塌下來的樓房活活壓死，把他們永遠(yuǎn)埋在了地下……
硝煙逐漸散開，日軍飛機(jī)已經(jīng)遠(yuǎn)去，能看到火車南站一片廢墟，倒塌的站臺(tái)下發(fā)出陣陣尸體燒焦的臭味，被崩塌的天橋擊中的`火車頭還在燃燒，死神幾乎把這里所有的人都吞噬了�？墒牵一鹑紵袇s隱隱約約傳來孩子的哭聲……
��！這是一個(gè)1歲左右的嬰兒，他渾身都是血，有的傷口被煤煙所覆蓋，有的傷口已經(jīng)化膿了。怪不得他那么哭。原來，他就是小家升，他的父母在上火車時(shí)把他忘在了站臺(tái)邊，哦，他多么幸運(yùn)，是這次轟炸事件中惟一一個(gè)奇跡般幸存的人，他的父母已經(jīng)被炸死。
現(xiàn)在，王家升已經(jīng)70歲了，在俄羅斯生活，日軍轟炸上海火車南站這件事給他心靈上留下了不可磨滅的陰影，在此，我想對全世界呼吁：“救救孩子們，把戰(zhàn)爭推向萬丈深淵吧，把和平拉來與我們同行吧！”
小學(xué)五年級作文 篇8
那一聲聲蟋蟀的蟈蟈叫聲已經(jīng)消失了,那一片片碧綠的樹葉換上了金黃色的衣裳,秋姑娘乘著風(fēng)列車來到了人世間,她對著天空大喊:我來了！，萬物聽到了秋姑娘熱情地信息悄悄地發(fā)生了變化。秋姑娘提著顏料盒來到了森林里,
她把黃色給了銀杏葉，銀杏樹葉扇呀扇呀，扇走了夏天的酷暑和炎熱。她把紅色給了楓葉,紅紅的楓葉掀起了紅色的火海,一陣風(fēng)吹過,楓葉在空中翩翩起舞,一片、二片……，在地上鋪滿了巨大的鮮紅的地毯。秋姑娘提著果籃來到了果園里，果園里散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。一棵棵果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)果實(shí)，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果，在秋風(fēng)的吹拂下越來越紅，我恨不得立刻把全部蘋果都塞進(jìn)嘴里。一串串葡萄掛在樹上，像一顆顆紫寶石在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，越發(fā)顯得美麗、高貴。秋姑娘提著花籃來到了花園�；▓@里的花似乎都是被神筆畫下來的，一朵朵花美得花景如畫。菊花有白色的、黃色的……，每朵花都是一張笑臉，看她在綠葉的襯托下顯得格外美麗。但是在秋天里最美的還要數(shù)桂花，桂花那黃色的.花瓣,猶如一個(gè)個(gè)穿著黃色連衣裙的女孩子在空中翩翩飛舞著,那撲鼻而來的香味常常把我吸引住,讓我流連忘返。我聽到了、我看到了、我觸到了、我聞到了秋天，秋天帶給小朋友的是一曲歡樂的歌，帶給大自然的是一首多姿多彩的歌，我愛秋天。
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