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精選五年級(jí)我的作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)我的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)我的作文 篇1
論起我喜歡做的一件事，那就是和朋友舉行一場(chǎng)蝸牛爬行賽。還記得那次：
我和朋友們?cè)诠珗@玩，捉到了三只蝸牛，我提意舉行一場(chǎng)蝸牛爬行賽，規(guī)則如下：誰的蝸牛最先爬到終點(diǎn)為勝，不得用手抓或竹竿搬，誰違反規(guī)則就輸。賽前，我們?yōu)樽约旱奈伵�，起了個(gè)好聽的名字，我的蝸牛叫“爬如風(fēng)”，王元?jiǎng)P的叫“快如閃”，曹晨鈺的叫“行如飛”。
比賽開始了，可蝸牛就是蝸牛，那么慢，半天才走一厘米。
我的.蝸�？斓搅�，一分鐘，兩分鐘，終于到了，王元?jiǎng)P、曹晨鈺的蝸牛也慢吞吞的到了。
我好開心！
五年級(jí)我的作文 篇2
今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人，她就是我的媽媽。
有一次，由于我沒有認(rèn)真，考試只得了79分，我非常傷心，想到媽媽和爸爸要來接我放學(xué)，我該怎么和他們說，心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來到了，問我考了多少分，我不敢說吞吞吐吐�；氐郊依锇职挚戳宋业某煽�(jī)單，責(zé)罵了我一頓，我的淚水快要從眼睛里流出來了，被爸爸罵了一頓，我躲進(jìn)房間了，把門鎖起在一旁傷心流淚，突然，我馬上把眼淚擦干去開門，門外的居然是媽媽，媽媽走了進(jìn)來，看到我眼睛紅紅的，衣袖濕透了，眼淚在眼睛里打滾，媽媽把房門關(guān)起來，讓我坐下然后親切的'對(duì)我說：“女兒，你不要再難過了，媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了，而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓，你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解，媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好，也被父母責(zé)罵過，但人生肯定要經(jīng)過失敗才能得到成功，世界上沒有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人，媽媽小時(shí)候被罵了后沒人來安慰媽媽，我也是當(dāng)作沒有事情發(fā)生，一個(gè)人失敗了就要放的下，否則就會(huì)得不到成功�！甭犃藡寢尩倪@番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來，看著眼前這位善解人意的媽媽，讓我覺得很幸福。
我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人，我愛我的媽媽！
五年級(jí)我的作文 篇3
圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人，沒有人知道他的年齡、身世，唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。
圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，但仍然堅(jiān)持只干活，卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北３窒Ｍ?/p>
有一天，圣地亞哥出門捕魚，遇上了一條大魚，卻怎么也拉不上來。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚。激烈的'斗爭(zhēng)后，老人不僅失去了所有的魚叉，那條重達(dá)1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。
這對(duì)老人十分的不公平，可這個(gè)老人卻微笑著說：“還好他沒有吃我這個(gè)年老的家伙。＂
盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊，可老人并沒有放棄。這讓我對(duì)書中那句激烈了無數(shù)人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟，也就是這句話一直陪伴著老人。
讀了這本書，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量，這才是最重要。
我們要向老人學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
五年級(jí)我的作文 篇4
兒時(shí)，我眼里的世界是一張偌大的白紙，在上面，繪畫著高聳的樓，玲瑯滿目的超市和五彩斑斕的蝴蝶。還繪畫著藍(lán)天，高山，流云，碧水……卻不曾想過在這張紙上也涂滿著迷茫和感動(dòng)。
回想起幼兒園的我，單純的想法里常冒出一個(gè)個(gè)可笑而又可怕的念頭，其中試著像大人們一樣獨(dú)自回家是我最大的夢(mèng)想。我抱著嘗試的心態(tài)告知了媽媽，平時(shí)對(duì)我擔(dān)心至極的她竟破天荒的同意了。
那天放學(xué)，我拽起小書包就往校園外跑，仿佛一只被關(guān)在籠中的小鳥，渴望著自由，向往著天空，無拘無束。
我一路跑著，笑著。陽光灑下來，我全身好似披上一件金色的紗衣……花兒將耷拉著的頭昂了起來，蜜蜂“嗡嗡”的吹著喇叭，蝴蝶在與落葉玩著捉迷藏，池塘間的小魚也嬉戲打鬧著，陽光顯得分外明亮。
我走走停停，對(duì)這個(gè)似曾熟悉的世界打量著�？吹綇V告上密密麻麻的“螞蟻”便胡亂說一通，看到花壇的平臺(tái)，我雙手一撐，笨重的爬上去，展開雙臂，如同翱翔的老鷹。一步一步的往前，小心翼翼，像探索家一般機(jī)警……也像一個(gè)無知的'嬰兒，一切充滿了好奇。
我無畏的向前走著，勇敢的邁著堅(jiān)定的步伐。臉上綻放著桃花般粉嫩的笑臉。
突然，一位高大的身影擋住了我的視線。抬頭一瞅，是一位眼鏡叔叔。他穿著格子襯衫，黑色的闊帽擋住了蠟黃的臉，顯得神秘而可怕。
他慢慢蹲下來，兩眼上下打量著我，輕聲細(xì)語地說：“小朋友，你叫什么？”
我有些迷茫，眼前的人是誰呀？我沒有吱聲。“那你又去哪兒呢？”叔叔顯得有些無奈了。
就在這時(shí)，一雙溫暖的手把我抱了起來。是媽媽，我一頭栽進(jìn)她懷里。“你怎么在這兒？不回家啦！”
我有些慌張，斷斷續(xù)續(xù)地說：“有個(gè)叔叔……問我的……”可一轉(zhuǎn)過身去，他早沒影了。媽媽此時(shí)抱著我淚如雨下。
風(fēng)吹干了臉上的淚痕，在我未來的路上，不知會(huì)遇上多少未知和后怕，可一想到媽媽，心便安危多啦！世界，因茫然而感動(dòng)。
五年級(jí)我的作文 篇5
我喜歡的一個(gè)人是我們班的班主任曾老師。她有著一雙又黑又大的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，還總是披著一頭烏黑的秀發(fā)。
曾老師講課很生動(dòng)。每次講課時(shí)，我仿佛都被曾老師帶進(jìn)了書中的世界。記得曾老師剛剛教我們班的時(shí)候，我膽子小，不敢回答問題。有一次課堂上，曾老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都搶著回答，我也鼓起了勇氣舉起了手，這時(shí)，曾老師的目光轉(zhuǎn)向了我，剎那間，我的'心跳得很快。曾老師用溫和的語氣叫我回答問題，我站了起來，同學(xué)們的目光刷地都落在我身上，我心里慌亂極了，回答得結(jié)結(jié)巴巴的，臉突然紅得跟個(gè)蘋果似的，我偷偷地憨一眼曾老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正望著我，沒有一點(diǎn)威嚴(yán)，好像在說：別緊張，慢慢說。頓時(shí)，我緊張的心情平靜了許多，我鼓起了勇氣，流暢地回答了曾老師的問題，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，曾老師也滿意地笑了。
曾老師有溫和的時(shí)候，也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次我們班作業(yè)做得很糟糕，曾老師改我們的作業(yè)改到生氣。一放學(xué)，曾老師就把作業(yè)搬到講臺(tái)上來，嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，但從曾老師那嚴(yán)厲的目光里，我知道曾老師那是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)才批評(píng)我們的，如果曾老師不關(guān)心我們，就是連理都不理我們，更別說是會(huì)批評(píng)我們了。
我喜歡曾老師，因?yàn)樵蠋熌巧险n和藹可親的目光，講評(píng)作業(yè)的嚴(yán)厲，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。這些特點(diǎn)都是我喜歡曾老師的原因，所以曾老師的確是我喜歡的一個(gè)人。
五年級(jí)我的作文 篇6
我有一個(gè)朋友，叫王依。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會(huì)使看見它的人想起愛說謊的杜慧慧。他很高很瘦，從遠(yuǎn)處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦記得那天，我坐公交車去上學(xué)，與王依不期而遇，于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時(shí)間之后，上來一個(gè)瘦瘦的，凸額頭，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望，東瞧西看。漸漸地，車上的人越來越多了，車廂也變得越來越擁擠了，我和王依在無意之中被擠到他的旁邊。
眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個(gè)老人側(cè)目望去，再環(huán)看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他，便迅速向老人貼近，然后飛快地將手伸向老人的衣袋。
正在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的王依憤怒地緊握拳頭，心里一驚，知道他想抓住那個(gè)小偷揍他一頓，便刻意壓低聲音對(duì)他說：“不要沖動(dòng)，這是在車上，他跑不了的�！蓖跻缆勓园讶^握得更緊了，一雙小眼睛里滿是對(duì)小偷的鄙視，以及對(duì)這種偷盜行為的無比憤怒。
說時(shí)遲那時(shí)快，就在我們以為那個(gè)小偷要得逞的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車，把小偷如行云流水般的動(dòng)作打斷了。
見狀，我和王依都松了一口氣，可隨即又緊張起來，因?yàn)槲覀冎佬⊥凳遣粫?huì)善罷甘休的。果然才過了一會(huì)，小偷又開始行動(dòng)起來了。這次，王依再也控制不住自己那顆正義的'心，迫切地想要抓住小偷，保證老人的財(cái)產(chǎn)安全。于是，我用手死死地拽住王依，急切地小聲說：“他可能有刀，不要沖動(dòng)�！�
就在這時(shí)，小偷的手伸進(jìn)了老人的衣袋，我拽住王依的手又加重了幾分力。
過了一會(huì)兒，小偷的手拿著“戰(zhàn)利品”小心地縮了回來，眼神里還帶著一絲得意。
這時(shí)，王依用力地把我的手甩開，然后一個(gè)箭步?jīng)_到小偷身后，再使一個(gè)擒拿手，便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了，這才大聲喊道：“抓賊��！抓賊��！”周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭，注視著王依和王依被制服的小偷。老人也轉(zhuǎn)過頭看向這邊，當(dāng)看到自己的錢包在小偷手上時(shí)，既氣憤，又驚喜。
這時(shí)，小偷眼里滑過一絲陰鷲，趁王依有些松懈的時(shí)候，想要掙脫。不料，王依立馬反應(yīng)過來，把小偷的手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊：“痛！痛！痛！”王依借此警告道：“不準(zhǔn)動(dòng)，否則你這手就廢了”小偷便認(rèn)命地一動(dòng)不動(dòng)，垂下了頭。
后來司機(jī)把車開到了派出所。當(dāng)小偷被民警銬住的時(shí)候，他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依隨即昂起頭，不屑地與之對(duì)視，還揚(yáng)了揚(yáng)緊握的拳頭，那神情似乎在說：我是不會(huì)怕你的。
王依還是個(gè)女孩子，一個(gè)男孩子還不敢抓小偷呢！你說她是不是令我敬佩呢！
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