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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-12-18 17:01:23 五年級作文 我要投稿

    五年級優(yōu)秀作文(精品9篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級優(yōu)秀作文(精品9篇)

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      隨著開學(xué)的到來,教師節(jié)的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張,興奮的是:要報答教師的日子總算要到來了;緊張的是:要以什么來回報教師的恩澤。

      我腦子里浮現(xiàn)了語文教師六年級的第一節(jié)課:“叮鈴鈴”,隨著鈴聲的伴奏,教師步入了講臺:“同學(xué)們,新學(xué)期的到來,就要比以前付出更大的努力。教師節(jié)快到了,教師并不希望你們用一些虛的,要花錢的禮物來送教師,教師只希望你們以努力、成績來回饋教師,好嗎?”教師這一番深情厚誼,是我倍加感動。接著,又會想起了數(shù)學(xué)教師的話:“同學(xué)們,大家好!新的一學(xué)期,代表著你們新的行動,教師不希望你們得到我失望的眼神,教師想多了解你們,打開你們心靈的那扇大門。教師最大的愿望,就是希望你們在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)越的成績,讓教師知道你們是最棒的!應(yīng)該不難吧!”然后,又是英語教師的話:“hello,大家好,我是你們新的英語教師,你們?nèi)ツ甑挠⒄Z成績似乎不是那么理想,教師想對你們說,失敗,不會永遠纏著你們;成功,并沒有離開你們,只是,你們不去接近它。別人可以,你為什么是例外?相信自己,要想成功,就自信起來。謝謝!”

      我想,我已知道教師想要的`的是什么了——教師,想要的是我們的成績,我們的心里話,還有我們的自信。

      教師,教師節(jié)那天,我會對你們說:“我會完成你們的愿望的,教師,祝您教師節(jié)快樂!”

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      母愛是偉大的,她是你生活的源泉,她會在你失落的時候給你無限的'動力和安慰,動物間也是如此。春天陽光明媚,柳樹在蔚藍天空地映照下顯得更美了,它碧綠的長發(fā)在隨風飄揚,粉紅色的花兒們在爭奇斗艷。

      小紅在房間里津津有味地讀著課外書,突然被外面?zhèn)鱽淼摹霸甭晹_亂了興致,于是她走出房間想一看究竟。哦!原來是自家屋檐下有一窩小燕子在搶食呢——燕子媽媽在高空中盤旋著,捉來了許多食物放在窩里,小燕子們爭先恐后地搶了起來。一只體型較小的燕子不小心被擠掉了下來,小紅目睹了這一幕,急忙跑上前看這只小燕子有沒有受傷。就在這時,家里的一只小花貓竄了過來,趴下身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著地下的那只小燕子,嘴巴張著,露出了一排尖銳的牙齒,“喵喵”地叫著,小紅心想:這下完了,來不及救小燕子了。

      這時一只黑影“嗖”地一下飛了過來,它飛快地拍著翅膀,用嘴不停地猛啄小花貓,小花貓痛地“喵喵”直叫。小紅在一旁看呆了——燕子媽媽竟然毫不畏懼地和貓搏斗,于是,小紅拿起一根棍子,把小花貓給趕跑了,小紅小心翼翼地捧起小燕子放回了燕窩里,燕子媽媽在一旁飛來飛去,好像在對小紅說;“謝謝你!”看到它們一家快樂的樣子,小紅也開心地笑了,她被它們之間的愛感動了,她體會到了母愛的偉大!動物尚且如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點點繁星便是一件件趣事,在眾多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄著我去黃河游覽區(qū)玩兒的事。

      那是一個萬里無云的上午,我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河游覽區(qū)。好不容易才買到票,我興沖沖地拿著票沖進了游覽區(qū),剛進瀏覽區(qū),我第一眼看到的.就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知為什么,一看到這座山我就熱血沸騰,于是,我拉著家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒走一會兒,就累得氣喘如牛。不知為什么,路越走越黑,后來竟黑到只能摸墻才能走。走到出口的時候,已經(jīng)到了半山腰了。往遠處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設(shè)施,那時,我站得很高很高,仿佛伸手就能摸到天上的云彩。我們不再停留,繼續(xù)往前走,這時,我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過了好長時間,我們才登到山頂。來到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來到炎黃二帝頭像的下面,這時,我的心激動萬分,為自己是炎黃后代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不舍的下山離去。

      領(lǐng)略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來到了黃河灘,我脫下鞋,踏在濕泥上瞭望寬闊無垠的黃河,我來到黃河邊,隨手捧起來一些水,可仔細一看,大部分都是泥沙,我不免為黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠遠望去,黃河很美,它的美吸引著我,我不由得往前踏了幾步,當我發(fā)現(xiàn)水流有些急時,才依依不舍回到了岸邊。這時,我望著黃河,百感交集……

      我們一直玩到下午四點多,才依依不舍的告別了這美麗的游覽區(qū)。我回到了家里,可心中惦記著的卻是游覽區(qū)無限的美麗風光和它的所帶來的歷史的回味……

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      今天一大早,我就從夢中醒過來,快速地穿上校服,帶上小黃帽,拿來零食,吃好早飯,就出發(fā)了。

      我來到學(xué)校,走進教室里。過了一會兒,廣播響了:“同學(xué)們,現(xiàn)在開始整隊,出發(fā)了!”教室里一片歡呼聲。我們迅速地排好了隊,走到小操場等待。馬老師開心地說:“我們的目的地是三門中學(xué)!薄芭叮∫!”不知誰喊了一聲,緊緊著便是同學(xué)們的一陣陣尖叫聲。

      我們開始出發(fā)了。一路上,大家說說笑笑,開心極了!走了好長時間,我們終于來到了三門中學(xué)。

      一進校門,就聽到許多同學(xué)在贊嘆:“哇!這荷花真美呀!”“哇!這假山真高呀!”“看,這里還有一座小橋”……馬老師多次的勸說,我們還是興奮地管不住自己的嘴。看看這很美,看看那兒也很美,三門中學(xué)就像一座大花園。

      接著,我們來到了三門中學(xué)操場的看臺上,吃零食、休息。我拿出了零食和同學(xué)們一起吃。同學(xué)們也拿出了零食和我一起吃。填飽了肚子,我們就開始玩了。我們在操場的跑道上奔跑著,追逐著,一陣陣笑聲回蕩在操場的.上空。

      這次秋游,我欣賞到了三門中學(xué)的美景,收獲了友誼,開心極了!

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      感動,似乎只在頃刻間,可是,那頃刻間卻能讓你記憶深刻,讓你回味無窮,讓你淚流滿面。

      那一天,雨很大,似乎要把整個大地淹沒,沒傘的我急忙從學(xué)校里趕回家,到了晚上,我意料之中感冒了。無情的晚風把窗戶刮得呼呼響,風鈴也跟著叮鐺‘’得響個不停,連小狗似乎也害怕了,躲進了它暖暖的窩里。突然,傳來一片熟悉而又溫暖的聲音。來,喝口湯暖暖身子。哦,是媽媽。只見他一手扶起了我,一手拿了一個枕頭墊在我的后背,接著從桌子上小心翼翼的拿來那碗湯,她想把湯湊到嘴邊吹一吹,試了一口覺得溫度合適就遞給我喝。刺骨的寒風使我不經(jīng)打了個顫,接到熱乎乎的湯我狼吞虎咽地喝了起來。夜越來越冷了,可我的心確是熱乎乎的,那溫暖地湯在肚子里歡樂地唱歌,我無意間望著媽媽單薄的身子在微弱的'燈光下微微發(fā)抖,我忍不住了,一手抱著媽媽,淚水像開閘的溪流,狂奔而出

      雖然這件事已經(jīng)過去許多年了,但它是我記憶猶新,它讓我懂得了母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是忘我的。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      我特別喜歡讀黃蓓佳寫的小說,特別是《我飛了》,我總是愛不釋手,當我第一次打開這本書白的封面時,我就被里面活靈活現(xiàn)的語句吸引住了。

      單明明是個可憐而又不幸的孩子,他失去了母親,而他的父親又沉迷在中,但是他仍然有著善良的心地;杜小亞也是如此,他因為得了白血病才沒有人和他在一起玩耍,他們都沒有得到自己童年應(yīng)當?shù)玫降目鞓贰?/p>

      但是當他們相遇,一切都發(fā)生了變化,命運就在此轉(zhuǎn)折,他們成為了好朋友。

      當病弱的杜小亞受到左凡兵、呂曉曉的欺負時,是單明明挺身而出,為杜小亞主持公道;當杜小亞被查出患了絕癥時,是單明明不離不棄,每天都去看望他,守在他的床邊;當杜小亞因化療脫落所有的頭發(fā)時,是單明明舍己為人,自己戴上滑稽的黑絨帽,讓大家的目光不聚集在杜小亞的頭上……單明明這么做是為了誰?杜小亞!他為什么這么做?為了他和杜小亞之間純潔的友誼!單明明看似有些幼稚的舉動卻反射出了他的'心地,多么的善良!他的善良讓我感受到了他純潔品質(zhì)和溫潤的人性,更重要的是他反映了單明明這個小小的生命身上蘊藏著的可貴的生命價值和深刻的精神哲學(xué)——這就是只有在兒童身上才沒有丟失的愛、良心和責任。而這恰是人們的精神世界里所欠缺的或日益喪失的品質(zhì),人們夢寐以求的本真人性!

      杜小亞無聲無息的走了,但他卻化作一個天使,停留在單明明的肩上,和他不離不棄,永遠在一起,杜小亞幫助單明明提升了他的成績,幫助膽怯的月亮演了一出近乎完美的舞臺劇,幫助周學(xué)好讀出優(yōu)美的詩詞……杜小亞這么做是為了誰?為了大家!他為什么這么做?因為大家?guī)椭^他!杜小亞看似病弱的身軀,卻蘊含著無私奉獻的精神。大家只給過他一點點幫助,但他,卻以最無私的精神,幫助大家克服了自己最大的困難。他和單明明一樣,心中充滿了孩子的愛、良心和責任,不僅如此,在他廣闊的胸膛里,飽含了大多數(shù)人類失去的無私和奉獻!

      當我合上淺黃色的書頁,我明白了:世界上仍然有真愛和友誼!

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      《愛的教育》是一個出生于意大利民族解放運動時期名叫德亞米契斯寫的一本書,他是一個具有愛國情環(huán)的作家,也是一個非常關(guān)注教育的作家。

      這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都陳述了那父親與孩子間美好的愛,老師與學(xué)生的情,朋友與朋友之間的純真友誼……

      其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的:班級進行室外體育課,內(nèi)容是爬攀登柱,每個人都要從五米高的筆直木梯里爬一個來回。班上有一個叫耐利的`小男孩,他長得很瘦,又是一個駝背,媽媽想請求老師不要讓耐利做器械鍛煉,但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。

      讀著文章,我被耐利那永不放棄的精神所感動。他讓我懂得了,就算遇到了困難,也不要退縮,要堅持不懈,不屈不撓,才能獲得成功。我不禁想到自己,剛開始去學(xué)笛子的時候,我覺得那太難了,我用了全身的勁怎么也吹不出聲。要學(xué)會,還要吹出優(yōu)美動聽的曲子來,當時的我認為那是完全沒有可能的。我一次次地想放棄,一次次地想打退堂鼓。

      “睿睿,笛子不是一天兩天就能吹成的,你看,老師花了幾十年才能吹得這么好,你才花了多長時間?加油!”老師的教導(dǎo)鼓舞讓我堅持了下去。一天天過去了,我持之以恒地練習(xí)著,每一次都有進步,慢慢地我的吹奏水平有了提高,F(xiàn)在,我會吹好多動聽的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族爾舞曲》……

      一分耕耘,一分收獲,只要努力,成功一定離我們不遠。

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      今天是星期六,我起得特別的早,因為今天是一個特別的日子:去春游!我們春游的地點在澤雅,澤雅不僅是一個大水庫,還保留著中國“四大發(fā)明”之一造紙術(shù)的最古老的做紙工藝,還遺存著諸如正月十三的“周岙挑燈”等等古樸的民間民俗。

      到了學(xué)校,車很很快就來了,整理了隊伍后,我們帶著既好奇又興奮的心情上了車。

      車有兩層,下面的一層只有兩個座位,是司機和導(dǎo)游的`位置;上面的當然就是我們的座位啦!我坐在前三排(因為我會有暈車狀況),王校長和毛老師坐在我們的旁邊。還有四(4)班在我們的后面。

      王校長給我們每人發(fā)了西梅,西梅真的好甜。

      忽然王校長說:“誰來唱一首歌?”

      “我,我給大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原來是我們班的周俊杰

      “不是英雄不讀三國若是英雄怎么能不懂寂寞獨自走下長板坡,月光太溫柔,曹操不羅嗦,一心要那荊州,用陰謀陽謀明說暗奪,淡薄東漢末年分三國,烽火連天不休兒女情長沒法執(zhí)著,有誰來煮酒爾虞我詐是三國,說不清對與錯紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭獨自走下長板坡,月光太溫柔————”一曲完畢我們響起了熱烈的掌聲。

      “還有誰啊?”王校長在我們的掌聲中說了話。

      “我。”是麻雍豪。

      這樣我們在歌聲的陪伴下到了澤雅。下了車,最先去的是植樹,毛老師說“兩人植一棵。”

      我和吳思曼一組,跟著毛老師,找到了一塊合適的土地。思漫拿著鋤頭,挖了一個小坑,我把小樹苗放進坑里,把土填平就OK啦!

      我們上了車,就去農(nóng)家樂。

      首先映入眼簾的是搗年糕,一位大叔拿著超大一個錘子,搗著年糕,我又去了房間里看影片。我跑到了山上,同學(xué)說山上有蘿卜可以挖,但是總找不到地方,只好下山了。

      我跑去磨豆?jié){的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一點點豆?jié){,這是我才知道,原來豆?jié){是那么的難弄。

      在豆?jié){的旁邊,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放進了油鍋里,李紹玲說要等好長時間才可以。大概過了五分鐘,我的三片豆腐出鍋啦!出鍋的豆腐黃黃的,吃起來很脆。我又多炸了幾片。

      我們一直玩到下午1點多,才上了車。

      車上,我依依不舍的與澤雅說再見了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      說到家里的煩心事,就是那臺老掉牙的洗衣機了。

      我家那臺洗衣機已經(jīng)使用好多年了,聽媽媽講那還是我出生不久買的呢。前幾天,爸爸洗衣服時,沒料到這臺洗衣機盡然“罷工”了,這么冷的天,害的爸爸只好用手洗了。到了中午爸爸把洗衣機移到陽臺上曬一曬,怕是洗衣機內(nèi)受潮了,結(jié)果還是不行。吃晚飯時,爸爸媽媽你一言我一語的談起洗衣機,叫我飯也吃不安寧。第二天爸爸就將洗衣機送到修理鋪去了,我真討厭這臺洗衣機。

      時隔不多天,媽媽洗衣服時,這臺洗衣機又“罷工"了,聽媽媽講這次好像是脫水那一邊不動了。等到休息日,爸爸打開洗衣機的后蓋,仔仔細細地查看,這里量一量,那里測一測,忙了一上午就是查不出毛病,氣得爸爸直跺腳,恨不得要把洗衣機扔到樓下去。最后爸爸請來修理大師一查,原來是保險絲斷了。修理大師臨走時說:這臺洗衣機真該“下崗”了,我也不好再收錢了。話語中我聽出修理大師也有點厭惡這臺洗衣機了。

      果然不出所料,一天的.晚飯時媽媽又提起洗衣機的話題了,脫水脫不盡啦,開關(guān)又不靈啦,總之毛病不少。這次我裝作沒聽見。不管他們,自己吃自己的。最后爸爸提議全家舉手表決,決定買不買洗衣機,其實我也想換一個洗衣機了。媽媽是反對票,我和爸爸贊成票。過了沒幾天,爸爸把一臺全新洗衣機搬回家,那臺煩心的洗衣機進了回收站,家里的煩心事終于解決了。

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