(精選)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起一件有趣的事情。
記得那年暑假，我剛剛6歲，爸爸給我買了一只小狗，它很可愛。因?yàn)樗泶┌咨囊路�，所以我就給它起名叫小白，過了幾個(gè)星期小白的肚子變大了很多，我估計(jì)小白要當(dāng)媽媽了。
果不其然過了幾天小白生出了兩個(gè)小狗狗，它們很可愛，跟小白的顏色一模一樣。到了中午小白出去就沒回來，我擔(dān)心起來了，聽到小狗狗饑餓的叫聲，我的心里有種不安的感覺；小白會(huì)不會(huì)吃了毒藥，或者被壞人打傷了。
小白要是再不回來，小狗狗們餓死了該怎么辦啊？要不然我給它們當(dāng)保姆吧！
“嗯”說干就干。我去冰箱拿出牛奶，倒在一個(gè)碗里給它們喝，可它們連眼睛也睜不開，怎么也不喝，我小心翼翼的抱起一只小狗，將頭對(duì)著碗內(nèi)教它喝，它卻不領(lǐng)情，一頭鉆下去，把臉弄得稀里嘩啦的。
”你快喝呀！”我催促它。還有一只小狗也鉆進(jìn)牛奶里，泡起“牛奶澡了”。唉！真拿它們沒辦法，我只能去買個(gè)奶瓶了，吃的問題解決了，可是讓它們睡覺就太難了。
晚上，我困得不行不行啦，小狗狗們又發(fā)出嗚嗚的`聲音，因?yàn)橛械亩亲涌樟耍钟械南敫穻寢�，因�(yàn)槲覍?shí)在是太困了，所以就沒管它們，到了早晨，我起來感覺被子很濕，原來是小狗狗們?cè)谖业谋蛔由夏蚰蛄�，還被媽媽罵了一頓，當(dāng)我照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只熊貓，我悲傷的大喊一聲“啊”當(dāng)狗狗的保姆真累啊！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
自從上了小學(xué)以后，我心中就給自己定了一個(gè)關(guān)于自己長大以后的職業(yè)，那就是做一名教師。雖然我現(xiàn)在還小，但是總應(yīng)該為自己的未來打個(gè)主意，不是嗎？
大家都把教師比做成辛勤的園丁，要照顧七八十來個(gè)學(xué)生，而我覺得做一名教師更像是一名種果子的果農(nóng)。因?yàn)榻處熆梢园岩粋�(gè)什么也不懂的小朋友養(yǎng)育成一個(gè)滿腹詩文的棟梁之才，就像果農(nóng)把一個(gè)小小的果樹苗在栽種成一個(gè)果實(shí)累累的大樹。而果樹是如何生長的？也只有辛苦付出的果農(nóng)才是最最清楚的。所以我覺得老師這種無微不至的精神真的了不起！在學(xué)校的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂得地方老師都會(huì)孜孜不倦耐心地給我們講解直到我們明白為止。老師就是我的第二位母親，在我們生病的時(shí)候除了我們自己的家長，第二個(gè)人就是老師，老師會(huì)給我們最親切的慰問。老師總在默默無聞無私奉獻(xiàn)的為我們付出，從來不求回報(bào)，她只想讓我們變成一個(gè)有潛力有文化懂禮貌的孩子。老師這個(gè)神圣的職業(yè)讓我佩服不已。這種信念讓我更加想做一名老師！其實(shí)啊，我想做教師是還有別的原因呢一是：老師和學(xué)生之間明明就是不占親的.陌生人，但是有了師生這層關(guān)系后，時(shí)間一長老師對(duì)學(xué)生不僅僅只有責(zé)任之心了，還有一層很難得師生情。二是：這個(gè)理由應(yīng)該是個(gè)不好的想法。那就是因?yàn)槔蠋煵挥每荚�，只用監(jiān)督我們，還有老師只用給我們布置作業(yè)他們不用寫。
當(dāng)然，我也想到了不好的：老師的事很多，要備課，一周要開很多大型會(huì)議，還要管好多不聽話的學(xué)生……教師，這個(gè)神圣的職位，讓我充滿了好奇和渴望……讓我更加想當(dāng)教師。我想當(dāng)教師，我渴望當(dāng)教師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，老師召集我們跳舞蹈的人說：你們今天去音樂教室。我們一聽，想：肯定又讓我們?nèi)ゾ毼璧噶耍?/p>
到了音樂教室，楊俊坤老師給我們說了幾句話，然后就開始讓我們看我們的舞蹈。
恩，不錯(cuò)，就是有一點(diǎn)慢，不過挺優(yōu)美的`。我們頭上還頂一個(gè)金色的壺。
看完了節(jié)目，我們就開始排練了。站成了一排，按大小個(gè)排，一個(gè)接一個(gè)的。沒想到，我站到了倒數(shù)第三排，真是可惡呀！我沒想到我的個(gè)子那么高，倒數(shù)第一當(dāng)然是我們班劉思敏呀！倒數(shù)第二是十班的一個(gè)人。
我們先排好了隊(duì)形，然后練了練腰，老師就給我們講這個(gè)舞蹈。
開始練了，老師給我們講動(dòng)作，讓我們做，做了以后然后又一個(gè)一個(gè)的糾正，我覺得老師其實(shí)也挺辛苦的�？傊任覀兊难輪T要辛苦，要排練好幾個(gè)班的節(jié)目，唉。
希望這些一切都非常的順利，加油！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)間從身旁不經(jīng)意的流失，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，在學(xué)校已經(jīng)度過了四個(gè)美好的學(xué)期。
踏入學(xué)校的大門，一群白鴿在天空自由的飛翔。校園中的樹筆直地挺立著，像是守衛(wèi)著學(xué)校的士兵一樣。
早晨在教學(xué)樓里的班級(jí)里已經(jīng)有不少同學(xué)來了，早讀時(shí)間傳出我們朗朗的讀書聲。
在課堂上，我們正在上英語課。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，老師捧著書本邊走邊講，走到第一排小角落的時(shí)候忍不住和一位與“周公約會(huì)”的同學(xué)說：“王總啊，你又和周公見面了”？這位同學(xué)揉了揉睡眼朦朧的.小眼，把臉抬了起來。班級(jí)里都哈哈大笑起來。老師假裝一臉嚴(yán)肅的口吻沖著我們喊：“笑什么啊，都別笑了！人家王總長大了肯定是大老板，你們都說不好是給人家打工呢！”同學(xué)們笑得跟厲害了。連老師說完都忍不住笑了。
在生活中微笑就是調(diào)劑料，多一些小，少一些愁，世界還是很美好的。在學(xué)校生活中總是不缺少笑料，大家成天鬧成一團(tuán)，其樂融融的，連老師都詼諧幽默。
在課堂上把原本乏味的事情都因一點(diǎn)小事而充滿樂趣，大家都忍不住在笑。最近天氣很熱，大家都把風(fēng)扇打開了，上課時(shí)候甚是涼爽。我們都美滋滋的吹著風(fēng)，很愜意的聽著老師講題，突然聽到幾聲拐角。“耗子在叫？”有同學(xué)說。我指了指風(fēng)扇說：“年久失修�。 毙〗M里的人都笑了。
在我們生活中最常見的就是笑容了。想校園的囧事，我忍不住笑了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節(jié)，春天就是萬物生長的季節(jié)，春天就是鮮花盛開的季節(jié)，春天就是我們共同的季節(jié)。
我們和春天一起約會(huì)，我們和春天一起共舞。春天就是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節(jié)，我們相約在美麗如畫的'春天。
山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎著春風(fēng)春雨相約春天的花園里。
田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。
爬上山坡，走進(jìn)花園，來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春天吧！春天也許就在我們身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春天就就是我們的朋友，讓我們一起約會(huì)春天，擁抱春天。
這就是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園里，相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比，讓我們一起約會(huì)如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今年寒假，我和我的朋友許意達(dá)去聶衛(wèi)平圍棋道場參加七天的圍棋集訓(xùn)，從早上九點(diǎn)上課到晚上五點(diǎn)放學(xué)。集訓(xùn)前一天晚上，爸爸特地給我講了：“這次集訓(xùn)，下棋的輸贏不重要，重要的是這次集訓(xùn)后，你能靜下心來，踏實(shí)，認(rèn)真地做一件事。”但是，我仍然不怎么自信，怕輸，心里忐忑不安，因?yàn)橛幸荒甓鄾]有下棋了。
第一天，我們到了道場，我的朋友許意達(dá)以前在這學(xué)過圍棋，水平不錯(cuò)，直接進(jìn)了2級(jí)至1段的班，我好久不下棋了，級(jí)別不高，進(jìn)了10級(jí)至2級(jí)的班。每班有三個(gè)組，我們班的'A組是2級(jí)水平，B組是5級(jí)水平，C組是10級(jí)水平。我最先被分到B組去。上午老師先講課，讓我們學(xué)習(xí)一些知識(shí)，然后休息30分鐘，再對(duì)弈，上午下2盤棋，中午去食堂吃午飯，然后午休一小時(shí)，下午先講課，后對(duì)弈，一般下3~4盤棋。這天，我下了五盤棋，竟輸了四盤棋，并且我的對(duì)手都是比我小三四歲的小不點(diǎn)，我沮喪極了，心里覺得很難受�；丶业穆飞希页聊徽Z，暗暗下定決心，一定要靜下心來下棋，戰(zhàn)勝對(duì)手，今天我倒數(shù)第二，降到了C組，明天一定打上去。回到家，爸爸安慰了我，并對(duì)我說爭取明天靜下心來下棋，再打上去。
第二天，我認(rèn)真聽課，積極回答問題，把我的能力大概恢復(fù)了以后，我果然不負(fù)重望，勝四盤，敗一盤，升到了B組。后來兩天，我一直很穩(wěn)定沒有被打下去，進(jìn)步如飛。第五天，我竟然從B組升到A組了，第六天，我的狀態(tài)更好了，從A組升班了，升到了高一個(gè)級(jí)別的我的朋友許意達(dá)所在的那個(gè)班里的C組，本以為在這里會(huì)被打下去，可是我靜下心來，認(rèn)真地與那些對(duì)手下棋，竟戰(zhàn)勝了兩個(gè)B組一級(jí)的對(duì)手，總共下了六盤，只輸了兩盤，且輸?shù)靡埠苌�，小組排名第二�；丶蚁虬职衷V說了戰(zhàn)況，爸爸認(rèn)為我也可以靜心認(rèn)真干好一件事，只要不浮躁，有信心。
學(xué)棋這事，讓我提升的不單是圍棋水平，還提升了自信心；更重要的是我能靜下心來，不浮躁地、認(rèn)真地去做一件事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我最高興的一件事就是讀書。我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的'書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《水滸傳》《童年》《假如給我三天的光明》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。學(xué)校開展“書香校園”以來，我更是盡情遨游在書海里，沐浴在書香里，每天中午，走進(jìn)校園，感受著校園的書香，走進(jìn)教室和同學(xué)、老師一起讀書，那是我最最快樂的事。特別是同學(xué)們各自從家里帶來經(jīng)典的名著和同學(xué)換書看，也是同學(xué)們最很樂意的事，一人一本可以換來幾十本書。
我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，這學(xué)期我參加學(xué)校的演講比賽，獲得一等獎(jiǎng)。讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的外公個(gè)子不高，瘦瘦的，滿頭白發(fā)，笑起來臉上都是皺紋，但兩只眼睛炯炯有神。
外公為人正直，心地善良，是一位難得的熱心人。誰家有什么大事小事，他都喜歡幫忙，因此，他在整個(gè)小區(qū)里已有一定的知名度。這不，誰家的電器壞了，上門來找他修理，誰家的水管漏了，也來請(qǐng)他修理。外公簡直成了小區(qū)的免費(fèi)修理工，有時(shí)忙得連吃飯的時(shí)間都沒有，可是他從來都不拒絕別人的請(qǐng)求。而且外公還懂得點(diǎn)法律。有時(shí)會(huì)幫助鄰居解決一些糾紛問題，贏得了鄰居的好評(píng)與稱贊。以前外婆還埋怨他，但看到鄰居一些感激的`笑容時(shí)，外婆也就不在說什么了。我們住在外公家附近，從小就是外公把我?guī)Т蟮模晕覍?duì)外公特別有感情。外公也很疼我。他總喜歡拉著我的手，給我講故事。雖然這些故事已經(jīng)講了很多遍了，但仍然是我的最愛。
我希望自己長大后，也能像外公一樣，做一個(gè)樂于助人的人。因此付出的同時(shí)也能收獲快樂，這是我從外公身上學(xué)到的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天在作文課上，老師告訴我們，練習(xí)的內(nèi)容是仔細(xì)觀察課堂上發(fā)生的事情并用文字描述出來。我聽后有些興奮起來，因?yàn)檫@是我平生第一次上這樣的作文課。老師宣布開始后，拿出了兩個(gè)紙杯放在桌上，然后，又拿出一瓶水，將水慢慢倒進(jìn)了紙杯。我不禁有些垂頭喪氣，不就是倒兩杯水嗎，有啥可寫的？但事情并沒有像我想象的那么快就結(jié)束了，老師又摸出了兩個(gè)小紙包，同學(xué)們和我一樣，都瞪大了眼睛，想看看紙包里裝的是什么。老師大聲的說：“我現(xiàn)在要打開紙包，但是你們不可以看紙包里的東西！”大家都遵守了老師的要求，但好奇心卻像正在吹氣的氣球慢慢的膨脹起來。
這時(shí)，老師用手遮掩著慢慢打開了紙包，然后迅速的把紙包里的東西倒進(jìn)了紙杯，過了一會(huì)，老師邀請(qǐng)同學(xué)們看看紙杯里的東西，大家爭先恐后的上前，可看過之后，都有些發(fā)愣，紙杯里面還是些無色透明的液體，跟剛才的水差不多。在沒有看到紙杯里的東西以前，我猜想老師大概是想像春晚上的劉謙一樣，給大家“秀”一下魔術(shù)，謎底可能就是把杯里的水變沒了，但這山還是山，水還是水的，倒把我弄得有點(diǎn)糊涂，不知老師葫蘆里賣的什么藥。老師建議我們選出兩名同學(xué)去嘗一嘗這兩杯水，然后通過觀察他們的反映，去判斷一下紙杯里的水被加了什么東西。聽了老師的話，我高興極了，我最近正在看偵探推理的故事書《怪案偵探社》，對(duì)用經(jīng)過觀察歸納推理后，得出結(jié)論的破案方式十分感興趣，我相信我已經(jīng)得到了答案。首先老師告訴我們杯里的液體是無毒的、可食用的，于是我的推理過程如下：1。加入的東西是能夠迅速溶解的，溶解后不改變水的顏色和透明度；當(dāng)然這點(diǎn)我們大家也都看到了。2。加入的東西是日常能夠經(jīng)常見到的東西，老師是不會(huì)用我們不知道的東西讓大家猜的。符合上述這兩個(gè)條件的.東西，只有鹽和糖。我想通過觀察同學(xué)的表情，我一定能分辨出他們喝的是糖水還是鹽水。
第一個(gè)是個(gè)男同學(xué)上去了，他從容不迫地喝了一大口，然后面無表情，大家都猜想他喝的是糖水，但我想也不能排除是鹽水，萬一男孩子好面子，不肯當(dāng)眾出丑呢？再看看第二名女同學(xué)的表現(xiàn)再下結(jié)論吧！第二名同學(xué)面帶笑容的走上講臺(tái)，拿起另一個(gè)紙杯也喝了一口，同樣面無表情，同學(xué)們議論紛紛，我心中猜想，莫非兩杯都是糖水？
這時(shí)，老師說：“我們采訪采訪他們吧。”老師問第一個(gè)同學(xué)：“你嘗的第一杯水什么味兒？”他回答道：“白開水！”老師又問第二個(gè)同學(xué)：“你嘗的第二杯水什么味兒？”她說：“有點(diǎn)海水味兒�！崩蠋熥屗賴L嘗，她嘗了一口，說：“有點(diǎn)蘇打水味兒。”老師把答案揭曉了，原來就是兩杯白開水。同學(xué)們一片喧嘩，我們都上了老師的當(dāng)，原來紙包里什么都沒有，我們觀察的還是不仔細(xì)，我這個(gè)偵探還是不合格。
這堂作文課真有趣！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
盼星星，盼月亮，終于盼來了我喜歡的春節(jié)。又可以收紅包，吃團(tuán)圓飯，放鞭炮嘍！越想越高興。
晚上，我到爺爺家吃團(tuán)圓飯，一路上看見大街上都在貼春聯(lián)，爺爺門口也貼著春聯(lián)，大家都穿著喜慶的衣服，看起來喜氣洋洋的。
按老規(guī)矩，我們要先吃團(tuán)圓飯，爺爺一邊吃飯，一邊樂滋滋地講過年的來歷：從前，有一頭十分兇狠的怪物叫“年”，它一般生活在水里，一到過年就上來吃人，老百姓很怕“年”。有一次，來了一位老爺爺，他說在這里住一晚，“年”就會(huì)嚇跑了，大家都叫他不要冒險(xiǎn)，趕緊躲起來，他不停，大家只好自己逃到山上去，第二天，“年”來了，大家拿出燈籠、鞭炮、春聯(lián)，“年”就嚇跑了，大家這才知道老爺爺是天上的神仙。所以一到過年大家就學(xué)著老爺爺在門口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮。“哦，原來是這樣，怪不得今天那么多人在門口掛燈籠、貼春聯(lián)、放鞭炮�！蔽一腥淮笪�。
吃完團(tuán)圓飯，我去放鞭炮。聽了“年”的故事后，那些小鞭炮就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的.精靈在我眼前直晃悠。先玩煙火，我小心翼翼的將煙花點(diǎn)著，趕緊往旁邊跑去，只聽“砰砰”的聲音，煙花沖上了天空，只見一股黑煙在天空跳著舞蹈。接著，我又玩了煙花炮，一發(fā)就射到了很遠(yuǎn)。最后，我玩了“甲蟲”，在一米之外點(diǎn)火，“甲蟲”轉(zhuǎn)了起來，不斷地跳著，全身冒著煙火，好看極了！我高興得手舞足蹈，好像自己就是那只小“甲蟲”。
這個(gè)春節(jié)真難忘�。∥覑圻^春節(jié)。
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