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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-20 16:17:00 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文(匯編7篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文(匯編7篇)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      去年國(guó)慶期間,我與爸爸及他的車友參觀了蘇州東山雕花樓。

      東山雕花樓有“江南第一樓”之稱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一座高大、陡峭的黑色城堡,矗立在高達(dá)二十米的“照壁”中。

      進(jìn)入前院,只見(jiàn)院子左右各放置了一個(gè)大鼎。連接前院與前廳的木門上刻畫了三國(guó)故事、孝感動(dòng)天、彩衣娛親、八仙過(guò)海等圖案。而且,這棟大宅是集磚雕、木雕、金雕、石雕、雕塑、彩畫、壁畫、匾額為一體的古式建筑。正所謂移步皆有寶,只怪不識(shí)寶!

      前廳也是會(huì)客廳。那兒有一個(gè)缺乏光線的小屋子。屋子里有個(gè)柜子,把柜子推開,里面還有個(gè)柜子。這個(gè)“柜中柜”是存放銀兩,當(dāng)票等值錢物件的。這些古人,還真有現(xiàn)代人的頭腦,把最值錢的東西存放在最危險(xiǎn)的地方。這一習(xí)慣為,充分解釋了“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方”的真理。

      到了后廳,就休閑了許多。后廳有古樂(lè)隊(duì),有書房,有仙居室,有仆人房和客房,還連接了后花園。后花園則有荷花池、長(zhǎng)廊、假山,

      二樓,是主人的臥室和書房,其中老爺臥室與老爺書房最值得欣賞。老爺書房中,有一塊塊彩色玻璃,陽(yáng)光通過(guò)玻璃照射到地板,霎時(shí),地板變得五彩繽紛。老爺房為主人臥室,這里家具精致高雅,精美絕倫,卻暗藏玄機(jī)。主人臥室的天花板上,有一塊可以活動(dòng)的蓋板,蓋板上面的空間就是老爺?shù)摹安貙毎凳摇。?dāng)年,主人曾將古董,字畫,銀元等奇珍異寶于暗室。這個(gè)暗室,也是主人為防太湖湖盜的'藏身暗室。

      通過(guò)一條小樓梯,我來(lái)到了極其隱蔽的三樓。站在前院,仰望整個(gè)大宅,一般人都誤以為這是幢二層樓建筑,很難發(fā)現(xiàn)二層之上還有一層。因樓高天井小,建筑者巧妙地運(yùn)用了日光照射不均勻的原理,增加了大樓的通風(fēng)采光面,并形成了這座江南少有的明二樓暗三樓建筑;诖说染钤O(shè)計(jì),主人將隱秘的第三層設(shè)計(jì)成了藏寶樓,內(nèi)設(shè)密室可供存放貴重物品,危難時(shí)又可用來(lái)躲災(zāi)避禍。如此一舉兩得、匠心獨(dú)具的設(shè)計(jì)布局,引得我為之稱絕。一到三樓,環(huán)顧四周,只見(jiàn)有四幅福、祿、壽、禧木雕飾于墻面之上,寶物蹤跡卻絲毫未見(jiàn)。這雕飾后面另有機(jī)關(guān),藏寶門就隱匿在其中的雕飾后面。

      蘇州東山雕花樓,美輪美奐,玄機(jī)四伏,真不愧為江南第一樓!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      有一次,我們從寧波回來(lái)的路上,開車的小葉叔叔笑著神密地說(shuō):“我們換一條路回去吧?”我們都同意了。但是,這條路崎嶇不平,一路禿山環(huán)繞,我心里想:“這是什么破路呀,還不如來(lái)時(shí)的高速公路寬大順暢呢!”

      就在我們紛紛抱怨的時(shí)候,車子轉(zhuǎn)過(guò)了一個(gè)彎道。突然,我們的眼前展現(xiàn)了另一個(gè)世界:這里群山環(huán)繞,樹木茂盛,鳥語(yǔ)花香,溪水潺潺……我們都?xì)g呼雀躍起來(lái),車上充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      正當(dāng)我們陶醉在山間美景的時(shí)候,車子轉(zhuǎn)出了山路,車?yán)锏娜硕籍惪谕暋巴!”地叫了起?lái),抬頭望去,只見(jiàn)一片開闊的`水域,遠(yuǎn)處隱隱青山飄在水天連接之處。那青山顏色有深有淺,錯(cuò)落有致,仿佛一卷水墨山水畫。

      我們禁不住停下車來(lái),漫步湖邊,欣賞美景。清新的空氣迎面吹來(lái),令人陶醉。近處湖邊有幾排筆直的水杉,有幾棵壯碩地長(zhǎng)在岸上,有幾棵優(yōu)雅地立在水中。水浸過(guò)了它們的根部,好象完全生長(zhǎng)在了水里,水面上倒映出樹微微波動(dòng)的影子。樹上不時(shí)飛來(lái)幾只水鳥,嘰嘰喳喳地打破了水面的平靜。水面上偶爾會(huì)有魚躍出來(lái),在空中滑出一條優(yōu)美的弧線后跌入水中,平靜如鏡的水面,頓時(shí)碎了……

      面對(duì)如此美景,我的耳邊又響起了熟悉的旋律:“看那青山蕩漾在水上,看那晚霞吻著夕陽(yáng)……”

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      爸爸媽媽又吵架了。

      前天,幾個(gè)親戚來(lái)我家,午飯?jiān)谖壹页。媽媽就燒午飯,把菜燒好后,就把它盛到盤子里,盛完就讓爸爸端走,爸爸拿起盤子,就往外走,“砰——”一聲,盤子摔破了,媽媽聽到聲音就出去看,一看到爸爸在撿碎片,就兇巴巴地說(shuō):“你干嘛把盤子摔破,這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀!

      ”爸爸聽了媽媽的`話,皺起眉頭說(shuō):“還怪我,我還怪你呢,誰(shuí)叫你把菜燒得那么燙的,害得我把盤子摔破,真是的……”于是,就爭(zhēng)了起來(lái),越吵越兇。媽媽委屈地說(shuō):“你這人怎么這樣的,這是我燒了一個(gè)小時(shí)的菜呀,你怎么一點(diǎn)也不心疼呀!

      ”爸爸惡狠狠地說(shuō):“你也真是的,這盤菜只值三塊錢,我干嘛心疼!

      ”媽媽說(shuō):“你不心疼我心疼,我就算不心疼那菜,我也得心疼那三塊錢!

      ”我插了句:“你們別吵了。”“要心疼你去心疼,三塊錢算什么呀,那人家做生意的還充進(jìn)了假的100塊紙錢呢!

      ”媽媽說(shuō):“也對(duì)喔!蓖蝗,又說(shuō):“不行,我跟你離婚!蔽艺f(shuō):“媽媽,您離婚了,我怎么。

      ”爸爸說(shuō):“為了這三塊錢離什么婚啊……”

      經(jīng)過(guò)爸爸再三請(qǐng)求,兩人又和好了。

      可我真希望爸爸媽媽不要為了一點(diǎn)小事而吵架。兩個(gè)人在一起互相謙讓些,寬容些。讓我能有一個(gè)幸福的家。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      一天,天鵝來(lái)找她的朋友大雁和野鴨來(lái)玩,其實(shí)她并不喜歡這些朋友,更討厭她們丑陋的外表。天鵝總是很驕傲,她只注重別人的外表。

      天鵝邀請(qǐng)她的朋友到河邊玩,大雁和野鴨答應(yīng)了。她們來(lái)到小河邊,天鵝說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)第一個(gè)到河的對(duì)岸,不許飛哦!”大雁不會(huì)游泳,這可讓她為難了,可沒(méi)等大雁說(shuō)話,天鵝已經(jīng)游得無(wú)影無(wú)蹤了。野鴨對(duì)大雁微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)背你吧!闭f(shuō)著,她們向天鵝游去。天鵝看到大雁不會(huì)水,感到一絲慚愧,但她還是不服氣,她覺(jué)得野鴨就只會(huì)裝善良,虛偽!

      又有一天,天鵝在湖里自由自在的游著,她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)有一雙眼睛在盯著她。突然,一個(gè)獵人一把掐住了她的脖子,把她帶回了家。天鵝被關(guān)到了籠子里,她聽見(jiàn)獵人說(shuō)要把她的羽毛做成扇子,再把她熬成湯喝,天鵝嚇得驚慌失措。大雁和野鴨知道了,趕緊去救天鵝。她們來(lái)到了獵人的家門口。突然,一只可愛(ài)的.小花狗跑了出來(lái),他對(duì)野鴨和大雁說(shuō):“你們是來(lái)救天鵝的嗎?”大雁點(diǎn)點(diǎn)頭。小花狗接著說(shuō):“天鵝在倉(cāng)庫(kù)里,不過(guò),他被獵人用籠子關(guān)起來(lái)了,還鎖上了一把鎖呢,要救她,得先拿到金鑰匙!

      果然,大雁在獵人的木桌子上看見(jiàn)了一把金光閃閃的金鑰匙,大雁小心地走過(guò)去,達(dá)到了鑰匙。她們把天鵝救了出來(lái),高高興興地回家了。天鵝想:她們真是我的好朋友!竟然冒著生命危險(xiǎn)去救我,我以前還對(duì)她們不好……天鵝羞愧的低下了頭。從此,她們成了真正的好朋友,有福同享,有難同當(dāng)。

      通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一些道理:別人對(duì)你好,你也要對(duì)別人好?慈瞬荒苤豢赐獗,要看內(nèi)心。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      我的奶奶對(duì)我關(guān)心無(wú)微不至,天天接我上下學(xué),回來(lái)就給我做飯,整天為家里的事操心,只不過(guò),奶奶就是有一點(diǎn)不好,太嘮叨,但這也是為我好。

      放假了,我要下去玩,這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,她說(shuō):“別往遠(yuǎn)去,我找不著你!蔽覄傄聵,可是她又重復(fù)了那句話“別往遠(yuǎn)去,我找不著你!蔽绎w也似的跑下樓,但是我又聽到走廊里那蕩蕩的回聲:別往遠(yuǎn)去,我找不著你。

      還有一次,我讓爸爸打電話問(wèn)我的成績(jī),我爸爸聽了,這消息猶如龍卷風(fēng)一樣向“各家各戶”襲過(guò)去。我奶奶知道了,就一個(gè)勁兒的向小區(qū)里的爺爺們炫耀:我孫子雙百,我孫子雙百,我孫子雙百啊……

      還有一次,她回來(lái)跟我說(shuō):“她碰見(jiàn)了一個(gè)不知道路的人,那個(gè)人問(wèn)她交通局怎么走,她說(shuō)”就是物價(jià)局往前走就到。那個(gè)人走了。奶奶還依然喊著:物價(jià)局往前走——熱心的奶奶。

      我知道奶奶嘮叨是對(duì)我好,囑咐我小心,其實(shí)我早就知道了,因?yàn)檫@一句句的`嘮叨,這回聲,其實(shí)就是這愛(ài)的鑒證。我的奶奶作文給我的奶奶作文懷念奶奶的作文

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      每當(dāng)我打開日記本的扉頁(yè)時(shí),一行醒目的字便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前: “相信自己,我能行!边@是我在經(jīng)過(guò)一件事后鄭重的寫下的……

      記得那是暑假的一天,好朋友約我一起出去騎自行車,我正準(zhǔn)備答應(yīng)他 , 突然想起我不會(huì)騎車呀,便推說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)做完!眲傉f(shuō)完,臉紅到了脖子根,我連忙關(guān)上了門。我懊喪的想:

      唉,說(shuō)慌真不好呀,我在朋友面前夸下?谡f(shuō),我會(huì)騎車,可現(xiàn)在……唉,都怪我。突然我眼前一亮,不會(huì)難道不可以學(xué)嗎?我就叫媽媽教我。媽媽回來(lái)了,我立刻沖過(guò)去 說(shuō):“媽媽,媽媽,你教我騎車好不好呀。”媽媽疑惑的問(wèn):“你學(xué)騎車干嘛,你發(fā)燒?”我臉又紅了,支支吾吾地說(shuō):“我———我——在朋友面前說(shuō),我會(huì)騎車,可今天朋友來(lái)找我騎車,我不會(huì),所以我要學(xué)。”媽媽聽后說(shuō):“我相信你,你一定能學(xué)會(huì)的!闭f(shuō)完,媽媽騎車帶著我來(lái)到濱江路,我就開始學(xué)起來(lái)。

      首先,我練習(xí)掌握平衡,媽媽把車停好,把腳架放下去,讓我坐在車上練習(xí)平衡,由于我從小就喜歡走臺(tái)沿,平衡簡(jiǎn)直就是一個(gè)小CIASS,一會(huì)兒就搞定了。接下來(lái)就是騎車走了,剛開始媽媽扶著我走,突然一放手,我便“撲”的.一聲倒在地上,這一次竟把頭撞了一個(gè)包。我真不想學(xué)了,但我想到朋友的相約,我又下定決心繼續(xù)學(xué),我在心里深深的寫下幾個(gè)字:

      “相信自己,我能行!苯(jīng)過(guò)我一遍又一遍的學(xué)習(xí),一次又一次的摔倒,一回又一回的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。終于我能在媽媽不扶的情況下歪歪斜斜的向前行使兩三米了,我心里高興極了,我又堅(jiān)持練習(xí)了幾十次,摔了又爬起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了騎車,我高興極了,大聲的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽我學(xué)會(huì)騎車了!眿寢屢哺吲d的笑了。

      后來(lái),我的朋友每一次相約,我都爽快的答應(yīng)。我的心里已記下了這七個(gè)激勵(lì)我前進(jìn)的字:“相信自己,我能行!蔽乙矆(jiān)信,無(wú)論什么事情,只要認(rèn)真去做,一定能取得成功!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      我家養(yǎng)了一只小貓咪。我給它起了個(gè)名字叫可可,因?yàn)樗浅?蓯?ài)。

      可可全身棕黃色,夾雜著一些花紋毛茸茸的,兩顆水靈靈的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神的醉在臉上,如同開著的車燈,腦袋是橢圓的,真像顆橄欖球,十分乖巧。

      可可非常貪吃,吃東西時(shí)總是把小腦袋埋進(jìn)他吃飯的小瓷碗里,回家吃碗,只要牽一次媽媽買來(lái)了她最愛(ài)吃的魚,可可用鼻子嗅到了魚的腥味,便知道有魚池,中午我們吃過(guò)午飯,他趁我們不注意的時(shí)候,晃悠悠的跑到餐桌旁,若無(wú)其事地將剩下的魚釣起來(lái),迅速跑到門外,津津有味地吃了起來(lái),他吃完魚后并沒(méi)有逃之夭夭,而是用舌頭舔舔嘴角,再慢悠悠的去散步了,他認(rèn)為自己做的天衣無(wú)縫,但這一切早已被我們看得一清二楚,可可散步回來(lái)時(shí),看我表情嚴(yán)肅,知道自己的罪案被發(fā)現(xiàn)了,便繞開我跑進(jìn)去藏了起來(lái),但還是被我捉住了,可可見(jiàn)情況不妙,便向我撒氣了,嬌她那張無(wú)辜的臉一個(gè)勁的盯著我,好像在說(shuō),對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就原諒我吧,我的心一軟,便原諒了她。

      我們家的可可調(diào)皮吧,你喜歡她嗎?

      可愛(ài)的小貓

      小貓?zhí)煺婵蓯?ài),是捕鼠之王。我最喜歡小貓了。

      我叔叔家有四只小貓,我每天都要去看它們。它們?cè)诟墒裁茨?四只小貓(jiān)谒鼈儭皨寢尅钡膽牙锍阅,它們很聰明誰(shuí)都不讓誰(shuí),吃飽了就在那里自己玩耍,它們對(duì)什么都很感到好奇!

      其中一只全身長(zhǎng)滿黃中帶黑的毛,圓圓的眼睛,它的小嘴巴是粉紅色的,嘴角兩邊還有幾根胡須,三角形的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴。其它幾個(gè)小貓也特別可愛(ài)!

      小貓長(zhǎng)到兩三個(gè)月的時(shí)候,它的媽媽就教它們“本領(lǐng)”捕捉老鼠。

      貓的胡須就是它的嗅覺(jué),只要哪里有老鼠它都知道。

      有一天,小貓發(fā)現(xiàn)樹下有一個(gè)洞。洞里有一只小老鼠,老鼠也發(fā)現(xiàn)了小貓就是不出來(lái),小貓也不走躲在洞口邊等它出來(lái)。等了十分鐘老鼠以為貓走了,探頭探腦地竄出來(lái)了,小貓趁它不注意一下捉住了小老鼠。小貓它不馬上吃掉,小貓用它的前爪去挑逗小老鼠,把小老鼠玩得要死不活的時(shí)侯,它叼來(lái)小老鼠給主人看喵喵·喵喵好像在說(shuō):“主人我捉到老鼠了,我有沒(méi)有本領(lǐng)!”

      躲在角落里把小老鼠吃掉。

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