(精)小學(xué)五年級作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的爸爸是一個急性王，怎么這樣說呢？讓我慢慢道來吧。
就拿去千山的那件事來說吧，一天，我們準(zhǔn)備去鞍山的千山。我爸爸一聽就急了，說：“快點買票呀，還等什么呀？”我說：“急什么，去那天買就好了�！蔽覄傉f完這句話，爸爸的.嘴又像機關(guān)槍的突突起來：“這怎么能行了，到時如果沒票了，你怎么辦，不行，我現(xiàn)在就去�！蔽艺f：“下個月去，票有的是�！卑职忠宦犨@話就更急了：“誰不知千山，一定有很多人去，我必須快點，所謂“先下手為強”，不跟你啰唆了，我走了�！蔽覕r住了他，說：“我和媽媽去買，你不用去了�！笨偹惆阉蜃×�。過了一會，又開始問了：“票買了么？”又過了一會問：“票買了么？”這一天下來，我們的耳朵里都是一句話—票買了么。經(jīng)過他幾天的叨咕，我穿上衣服買票去了，一到那一看，還有一百多張呢，我買了三張。我那這三張票總算打住了他那張嘴。我還以為這樣就完事了，可第二天又說起來了：“快點收拾衣服呀！”我說：“有時間，你怎么這么急呀？”他又說：“不是我急，是你們太慢了，快點，抓緊時間�！蔽覀�?yōu)榱瞬蛔屗菑垯C關(guān)槍的嘴再說，我們只好提前半個月收拾好，這半個月總算能不挨機關(guān)槍的子彈了。你說他是不是一個急性王？
到了千山，爸爸又叨咕起來了，我們的計劃是：為了多玩一會，退完了吃飯的時間。這個計劃被爸爸知道了，說：“這怎么能行，先吃飯！”不管三七二十一，拽著我們的胳膊就來到了一間飯館，說：“老板，來三碗大面條�！苯又f：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽艺f：“我們不餓，我們在玩一會�！彼�(dāng)時就急了：“這怎么行，吃飯最主要，吃完再說。”我們在家里已經(jīng)吃了許多，現(xiàn)在不餓，可被他這一逼，我們只好吃了，計劃也泡湯了。
我愛我的急性王老爸。
小學(xué)五年級作文 篇2
親愛的外婆：
您好。
春夏秋冬，不知已過了多少個日夜，您依然在我身邊，默默的支持我。您的臉頰上不知有了多少條皺紋，不知忍受了多少次寒風(fēng)的吹襲，也不知煎熬了多少次夏日的折磨，但您依然在我身邊。
感謝您的愛，感謝您這十三年來對我的愛。感謝您的愛，感謝您讓我得到您的愛。您的愛比父愛還要偉大，比母愛還要濃烈。
從小到大，我都是在您的愛下長大，從來都不知道父母的愛是什么滋味，只有您讓我明白了這世間的`愛。
您的愛是閃耀著生命之光的靈芝草，您的愛是芬芳撲鼻的丁香花。這十三年來，您不知為我付出了多少。有無數(shù)個春天的晚上，您總會在我熟睡時，為我蓋上被子。有無數(shù)個夏天的夜晚，您總會在我寫字時，為我用那您蒼老的雙手驅(qū)趕那可惡的蚊子。有無數(shù)個秋天的夜晚，您總是會為我把明日去學(xué)校的書本裝好。有無數(shù)個冬天的早晨，您會早早起床，為我做熱乎乎、香甜可口的飯菜。從這些小事中，我感覺到了您的愛。感謝您的愛，使我這樣快樂的成長。
一個孤獨的老人會為自己的外孫女做比父母更要無私的事，我真的要感謝您。
愛，像詩一樣讓人回味無窮；像畫一樣讓人賞心悅目；像舞一樣讓人輕舞飛揚。
感謝您的愛。
此致，
敬禮
小學(xué)五年級作文 篇3
烈日炎炎的夏天，難得迎來一個風(fēng)和日麗的好日子。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，給人在夏日里增添了一份清涼。
一個小湖邊的沙灘上，一只河蚌正在悠閑地、貪婪地享受著下午驕陽的日光浴，心里蠻得意地嘀咕著：“你這個夏天啊，終于讓風(fēng)妹妹來了！”雖然河蚌的背上都要被太陽染紅了，可它還是盡情享受著。這時，蔚藍(lán)的'天空劃過一道白影，是一只三天三夜滴水未進(jìn)，筋疲力盡的鷸。眼睛尖的鷸什么都不管了，調(diào)整和高度和角度，“呼”地一聲俯沖下來，尖嘴大大地張開，一滴口水貪婪地流出來。“哈！今天我終于可以開葷了，你這只倒霉的蚌，等著去見閻王爺吧！”鷸心里想著，加快了速度。
河蚌當(dāng)然也不會甘心情愿被鷸吃掉，但它明白，逃跑已經(jīng)來不及了。表面上河蚌好象渾然不知，其實，它早就準(zhǔn)備就緒了。當(dāng)鷸用尖嘴叼住蚌的同時，蚌也用力夾住了鷸。蚌這時雖然怕的心里打鼓，可還是裝出鎮(zhèn)定自若的樣子：“哼哼，你也想吃我？你不知我活了多久了吧。幾十年了，你這雕蟲小技，沒門！姜還是老的辣！”鷸也不甘示弱，用爪子踩住蚌，強詞奪理“辣椒還是小的辣！”蚌不再跟它爭論了，只是緊緊交住鷸。鷸也不再著急，耐著性子等著蚌投降。
時間一分一秒過去了，鷸等不急了：“最好你投降，否則，看我渴死你！”蚌也怒氣沖沖地嚷到：“你最好放了我，看我餓死你！”于是，它們倆就這樣僵持著，互不相讓！爭吵的聲音一個比一個高……
太陽西斜例如，它們倆又渴又餓，但仍然這樣對峙著、爭吵著，不愿放過好時機。這時，一個漁翁背著空空的簍子，肩上搭著一條毛巾，嘆著氣，走向湖邊。突然，他發(fā)現(xiàn)了正在爭吵的鷸蚌，臉上的愁云頓時煙消云散：“哈哈，我今天真幸運，居然讓我撞到你們兩個愚蠢的家伙。”手一抓，把它們丟進(jìn)了魚簍，當(dāng)作晚飯。
通過這個故事，我們知道了“鷸蚌相爭，漁翁得利”的道理。
小學(xué)五年級作文 篇4
那一刻，天崩地裂；那一刻，房屋倒塌；那一刻，生命消失；那一刻，家園毀滅……那一刻，定格在20xx年5月12日14點28分，我永遠(yuǎn)記得。
多難興邦——這也是對中國人的鼓舞。20xx年是中國不平常的一年。我們經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害·火車脫軌·汶川強震……然而，災(zāi)難不僅是災(zāi)難，也是一筆特殊的精神財富。當(dāng)我們迎難而上，守望相助，災(zāi)難也是在折磨我們的同時，教給我們平時難以學(xué)到的東西。
一方有難，八方支援這是我們中國的傳統(tǒng)精神。汶川發(fā)生8.0級強烈后我們湖南湘潭風(fēng)車坪學(xué)校的同學(xué)共計捐了20356.46.79元錢。老師共計捐了43672元錢。校長捐了800000元錢。共計864028.46.79元錢。我把我自己所有的零花錢和自己賺的錢都捐了，共262.96元。
據(jù)新聞報道：20xx年5月16日晚，中國紅十字會等政府部門攜手各企業(yè)在大洋百貨和康星百貨門口舉行募捐，呼吁而所有人民一起幫助災(zāi)難人民，一起度過這難關(guān)，理由只有一個：“我們是一家人！”是的，我們是一家人！雖然我們曾不相識，但我們有著同樣的`血脈，有著同樣的名字——中國人，彼此間的信任讓我們永遠(yuǎn)在一起。
大災(zāi)有大愛，就如同那首歌的歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！蔽覟槟銈兗佑停�
小學(xué)五年級作文 篇5
我有兩個儲蓄罐，一頭小肥豬、一只小老虎，他們都是我的好朋友。小豬，憨態(tài)可掬，惹人喜愛；小老虎，張著血盆大口，一點也不失老虎風(fēng)范。兩個儲蓄罐背后都有一個小暗門，是放錢的口，底部也有暗門，卻是取錢的地方。
現(xiàn)在，這兩個朋友讓我喂得飽飽的、沉甸甸的。以前我沒有儲蓄罐時，從來不積攢零用錢，我的“壓歲錢”都被媽媽接管了，我用錢都是找爸爸、媽媽要。但自從有了這兩個朋友，我養(yǎng)成了積攢零用錢的習(xí)慣。我的兩個朋友肚子都很大，很能“吃”，要喂飽他們還真不容易。著實動了不少腦筋，費了不少勁兒。每個周末，爸爸媽媽換衣服時，我主動幫著清理衣服口袋，多少都會有些收獲，這么做既落得“勤快”的.好名聲，又得到了實惠，一舉兩得。有時，幫著爸爸媽媽買點兒小東西，剩下的硬幣自然落入了我的“豬肚”和“虎口”。有時有了幾塊錢紙幣，就死纏爛打地讓爸爸幫著兌換成硬幣。日積月累，這兩個家伙被我喂得膘肥體壯，我不抱著他們，他們是絕不會自己走路的（哈！哈�。�
有時，我也幫他們減減肥。夏天，天氣悶熱，我就在儲蓄罐里扣點兒零用錢，吃上一只冰棍，這也算我的“高檔”消費了。同學(xué)過生日，我就用零用錢買個小禮品送給他。偶爾也買個像“溜溜球”諸如此類的小玩具。這個學(xué)期，我們小學(xué)快畢業(yè)了，我用零用錢買了一套復(fù)習(xí)提綱，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識。
5月12日，四川汶川發(fā)生8、0級特大地震，很多小伙伴都遇難了，我心里很難過！學(xué)校號召捐款，我從儲蓄罐里數(shù)出了100個壹元的硬幣，跟爸爸換了一張一百元的紙幣，加上爸爸單位的工會“六一”發(fā)給我的100元錢，一起捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
我還要繼續(xù)積攢零用錢，因為零用錢能夠讓自己做主，還可以培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。
順便宣布一個好消息，爸爸為了獎勵我的愛心行動，把那100個硬幣還給了我的儲蓄罐。
小學(xué)五年級作文 篇6
有個孩子對一個問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻才考了全班第二十一名？
回家后他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是，為什么我總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。
又一次考試后，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名�；丶液螅瑑鹤佑謫柫送瑯拥膯栴}。她真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而這樣的回答，難道是孩子真想知道的`答案嗎？她慶幸自己沒說出口。
應(yīng)該怎樣回答兒子的問題呢？有幾次，她真想重復(fù)那幾句被上萬個父母重復(fù)了上萬次的話——你太貪玩了；你在學(xué)習(xí)上還不夠勤奮；和別人比起來還不夠努力……以此來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不甚突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎？所以她沒有那么做，她想為兒子的問題找到一個完美的答案。
兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也再沒有人追問他小學(xué)時成績排第幾名，因為去年他已經(jīng)以全校第一名的成績考入了清華。寒假歸來時，母校請他給同學(xué)及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經(jīng)歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空；而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時間，然而，真正能飛越大海橫過大洋的還是它們�！边@個報告使很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親
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