五年級作文300字經(jīng)典【7篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　4月6日下午，我、表弟、媽媽、舅媽一起去萬達廣場五樓的創(chuàng)藝天地做陶泥。

　　首先，我們挑選了各自喜歡的樣品，我做碗，表弟做花瓶。老師給我們拿了兩塊泥，幫我們把泥摔成正方形后，放到了轉(zhuǎn)泥盤上。老師教我們把手弄成貝殼形狀，再蓋住泥，把泥做成圓形。于是，我按照老師的要求開始制作了。我先在水桶里把手弄濕，再用腳踩踏板，轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)了起來。剛開始感覺有種東西打擊著手，可幾分鐘后，泥慢慢變圓了，打擊感也消失了。

　　老師又教我一只手放在泥上作為支撐用，另一只手的大拇指要慢慢的、輕輕的往中間的泥按下去，我做好了。老師再教我把手弄成像螃蟹的'鉗子一樣，夾住邊緣，輕輕地往外擠壓，我也做好了。老師最后教我把邊緣弄細，把泥多的地方弄到少的地方。我做著做著，突然一塊泥塌了下來，我只能從第三步重新做起。結果，又有一塊泥塌了，我再做。不知為什么，一半的泥又塌了下來，我還是不放棄，決定把剩下的泥做成一個小杯子。在老師的鼓勵和指導下，小杯子做好了，我感到非常高興。

　　通過這次做陶泥，我懂得失敗是成功之母的道理。只要不放棄，一直堅持，要有耐心，就一定會成功。

五年級作文300字 篇2

　　螳螂這個名字我一點也沒有好感，小的時候怕它，現(xiàn)在有了好印象。

　　在昆蟲時間了，螳螂稱得上是勇猛的斗士。它屬于肉食性的昆蟲，性情兇狠殘暴。它的模樣也長得很怪：在長長的頸部上面頂著一個能轉(zhuǎn)180度旋轉(zhuǎn)的三角形頭，頭頂上有一對多關節(jié)呈絲狀的觸角，還長著一對有上百個晶體狀單眼組成的復眼，顯得巨大發(fā)達而向外突出，并迅速做出反應。它的前胸特別長，占軀體的一半，前足上有很銳利的鋸齒，像一把鐮刀，是捕捉獵物的主要武器。

　　螳螂是個補蟲專家，它的視覺十分敏銳，可以盯住任何活動目標，但卻看不到任何一個靜止不動的食物，因此它們只捉活的`蟲子。憑借有力的前足，螳螂能在瞬間捕捉到飛的小昆蟲。

　　有人說螳螂吃頭發(fā)，有人說不吃，于是，我就剪下一個3厘米的頭發(fā)放在螳螂面前，螳螂先用“大刀”碰了一下，然后，又回到原來的樣子，我以為螳螂不吃，只見螳螂以迅雷不及掩耳之勢，將頭發(fā)塞到嘴里，原來螳螂吃頭發(fā)啊！

　　最近，我發(fā)現(xiàn)螳螂能變色，其實，螳螂有一身保護色，能隨著生活環(huán)境變換不同的顏色，夏天，它們和樹葉一樣翠綠，到了秋天，體色就會跟周圍的草變成黃色或褐色。

　　我們要向螳螂的精神學習，勇往直前，永不退縮。

五年級作文300字 篇3

　　太陽落山時的景象是多么壯麗！我愛看太陽落山時的景象。

　　太陽己靠近西山，飄浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上，升起了一個月牙，它踞起腳跟，羨慕地望著太陽。這時候，夕陽的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯，麥苗似乎在向太陽頻頻點頭，戀戀不舍地高喊：“太陽公公，再見了！”余暉透過樹葉，斜射在正在流動的`小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚太陽的功勞。

　　院子里，雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭，好像“金皇帝”一樣，面對夕陽，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔喔喔，我是一只大公雞。站在墻頭上，送太陽公公回家去！”

　　這時，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無邊的大地，不忍離去�？墒�，好像有一個無情的東西在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線。不多時，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余暉。

　　啊！日落的景象真是無法稱贊，使人好像進入了仙境般的世界。

五年級作文300字 篇4

　　早晨，好大的霧�。∥遗d沖沖地跑到大橋上看霧。

　　大橋仿佛被烏云烘托著。橋下有幾只帆船在航行，像幾片深萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，看不出是在水上浮著，還是在空中飄。

　　岸上，較遠處的一棟棟樓房，一排排廠房，一根根煙，都被濃霧掩蓋住了，灰蒙蒙的，什么也看不見了。近處的馬路、樹木、車輛，還依稀可見。太陽也是迷迷蒙蒙的，已爬到馬頭山的上空，它好像被一團紫色的濃霧包圍著。這令人想起了“日照香爐生紫煙”的名句。可是太陽的下面不是廬山的香爐峰，而是馬頭山的嶺。馬頭山不像往日那樣清晰可見，而是隱隱約約的。太陽也失去了耀眼的光芒，像一個圓球懸掛在空中。

　　霧，籠罩著大地，給我們周圍的一切都披上了一層薄紗。只見馬路上有一對對淡黃色的'移動的光球，那是奔向祖國各地的列車啟動的信號。

　　太陽升到半空中了，霧慢慢變薄、變薄，終于消失了。

　　大地上出現(xiàn)了原來的景象，更清晰，更美了。

五年級作文300字 篇5

　　我是船，只屬于遠方夢中，總是想象自己是一只船，在充滿兇險的大海上肆無忌憚地流浪，像毫無束縛的野馬一樣，尋找著屬于自己的遠方。

　　盡管大海是那么驚心動魄，但我依然聽得見它內(nèi)心的吶喊：“來吧!來探險吧!用你的勇氣與風雨搏斗吧!用你的堅強和意志力去尋找希望吧!”于是，我便更加努力的'駛向那未知的遠方。因為我知道，只有在風雨的磨練中，我才能變得更加堅強，只有在重重的考驗中才能迅速成長。

　　我早就預料到一路的艱難，我也曾害怕、膽怯，也曾想過退縮。但我知道，我現(xiàn)在是船，只屬于遠方，沒有什么能讓我依靠，我必須得堅強，只有堅強才是活下去的希望。

　　暴風雨即將來臨，我知道前面有暗礁，但我也知道，我無法拒絕還的召喚，只有面對，才能解決。我熱愛大海，愛它的平靜、兇猛、安詳、殘忍，這時，從窗口灑進一縷陽光。我醒了，這里沒有大海，也沒有暴風雨，但它們都已留在我心底，留在記憶深處。

五年級作文300字 篇6

　　朋友，你放過風箏嗎？我每到春暖花開的時候，便和小伙伴們興沖沖地來到草地上放風箏。

　　這不，我和伙伴們選了一個風大的日子放風箏，我們來到草地，拿起風箏，往上一拋，風箏騰空而起，然后我們一邊跑，一邊放風箏的線，風箏越飛越高。

　　直到我們認為好時，便開始一場風箏大戰(zhàn)，就是用自己的.風箏去和他人的風箏相撞，誰先落地，誰就輸了。

　　讓我印象最深的是我和小牛打的那場，開始，他一猛攻，我的風箏差一點落地了，又飛起來，可他居高臨下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向順風，我就一閃飛到他的風箏頂部，借助風和他下將的力量將他打下來，而且他的風箏線也斷了。

　　放風箏真有趣！經(jīng)過這放風箏我明白：路，不止一條，這條路行不通還可以走另一條路！

五年級作文300字 篇7

　　我家有一個“美人”，卻讓我們苦不堪言，那就是我媽媽。她長著一雙葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴那是能說會道。別看她相貌文靜，那可是一個愛美如命的人。

　　我的媽媽與眾不同，因為她剛起床，不做自己本該做的`事——做早餐，而是迫不及待地打開衣柜，找出一件又一件漂亮的衣服。每天早上，我、爸爸、二哥都不約而同地聚在客廳，我迷迷糊糊地問：“不知道媽媽又要把我們折騰成什么樣？”爸爸說：“趁這會兒趕快補覺吧！”而媽媽在干什么呢？她正在房間里試穿衣服，你一定會問：“那你們在客廳干嘛？”唉！我們天生命苦哇！我們就是負責幫媽媽看看穿哪件衣服漂亮的呀。等了一會兒，媽媽穿著一件雪白的連衣裙出來，她站在我們面前讓我們點評一下，我們每次都說：“真漂亮！”因為我們不用給媽媽提出任何意見，她自己就會給自己提�！拔矣X得這件衣服太艷了，這件太大了，這件太短了……”

　　這就是我愛臭美的媽媽，一個讓人哭笑不得的媽媽！

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