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    五年級的作文

    時間:2024-11-08 08:43:15 五年級作文 我要投稿

    [推薦]五年級的作文6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [推薦]五年級的作文6篇

    五年級的作文 篇1

      終于放假了。忙碌了一學期,終于迎來了暑假的到來。

      放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。

      好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。

      每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學數(shù)學,幾點到幾點學語文。時間經(jīng)過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。

      我懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的.疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現(xiàn)同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

      每個人一開學就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

    五年級的作文 篇2

      有人疑惑:“什么最美?什么最美?蠶突破蠶蛹那一刻最美;什么最美?貝殼孕育出珍珠那一刻最美;什么最美?曇花一現(xiàn)最美。

      在擁擠的大巴上,上來一位老人,衣服破舊不堪,渾身散發(fā)著一股汗臭味和垃圾味,令人作嘔,公交車上的人都往后退了退,老人從那一件黃色的馬夾口袋里拿出了一枚硬幣,放進了投幣口,緩緩走到人群間,周圍的人刻意避開他,仿佛他是最臟的細菌。突然,公交車一個緊急剎車,老人沒站穩(wěn),一不小心靠了一下一位青年人,青年人馬上把他推開,老人摔倒在地下,他拍打著身上的衣服,厭惡地對老人說:“老頭,給我滾遠些。”老人坐在地下,低下了頭,忽然,有一只手將老人扶了起來,老人驚訝地望著他,那是一位小伙子,其貌不揚,眉宇之間卻透入一股正義感。小伙子幫助老人拍了拍身上的灰塵,微笑著對老人說:“沒事吧?”老人感激一笑,說:“沒事。”

      小伙子望了望四周,人太多,沒有扶的地方了,于是小伙子伸出手臂對老人說:“您扶這吧,別摔了!崩先霜q豫了一下,望著自己臟兮兮的.手,小伙子知道了,將老人的手放在自己的手臂上,又微笑地說:“老人家,您不臟,您有一件特別美的衣服!崩先艘苫蟮乜戳丝醋约,小伙子一邊說,一邊指著老人黃色的馬夾,“就這件,特別美!崩先丝聪蜃约狐S色馬夾里寫三個字:清潔工。

      其實生活并不缺少美,只是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)這人世間的美!

    五年級的作文 篇3

      北京,然而歷史悠久,充滿著神秘色彩的古城,也然而我夢寐以求的地方。

      最后,在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們在幾天的旅程中,游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府,其中,印象最深刻的還數(shù)故宮。

      故宮又稱紫禁城,一四零六年建成,規(guī)模宏大,氣勢磅礴,然而世界上現(xiàn)存最大、最完整的.古代木結(jié)構建筑群。宮城周圍環(huán)繞10米多高的城墻,墻外然而52米寬的護城河,宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓,使故宮自成防御體系,然而一座名副其實的“城中之城”。故宮分為三大殿,第一殿然而太各殿,第二殿然而中和殿,第三殿然而保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎?此刻由我來告訴大家吧,故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會出現(xiàn)半間呢?原先天上萬間房子,皇帝不敢冒犯呀,就少建了半間。這然而導游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著,若大的故宮我們走出時已經(jīng)然而中午了。故宮到處都然而宮殿,數(shù)不勝數(shù),里面的典故也很多,說也說不盡,期望大家有機會也去細細的游覽。

      北京幾天游下來,我收獲很多,使人流連忘返!

    五年級的作文 篇4

      走進我的小屋,你的第一印象是好玩!是的,因為我的房間里有很多有趣的玩具。

      一進門你就會看到,潔白的'墻上掛著的那兩個“長江七號”玩偶,一個粉色,一個綠色,每當我一走進房間,它們仿佛在對我微笑,歡迎我回家呢!地板是淡棕色的,窗簾是橙黃色的,上面開滿了黃色的花兒,就像一片花園。

      我的小屋的一大半是我的自由天地。我可以在小屋里看我最喜歡的《假面騎士》,寫作業(yè),還可以玩各種玩具和電腦、游戲機。一進門對面就是電腦桌,也是我做作業(yè)的地方。桌上有我心愛的汽車造型的筆盒,筆盒里有卡通的鉛筆、紫色的橡皮。桌上有語文、數(shù)學等學習用書。

      床在桌子的后面,床上有一個白色的枕頭,鋪著雪白的被子,如同被場大雪覆蓋了一層。我想這么潔白的床怎么能把它“污染”呢,所以我從來不在床上玩。

      這是我自己的小天地,我十分喜愛我的小屋。

    五年級的作文 篇5

      我的外婆今年已經(jīng)六十多歲了,她中等個子,總喜歡穿比較樸素的.衣裳,那布滿皺紋的臉上,她只要一笑就合不攏嘴,這時候你可以看見她嘴里露出幾個大門牙。我的外婆可愛嘮叨了,一嘮叨起來就沒完沒了,外婆這種嘮叨伴隨著我的成長,不過我還是很喜歡外婆的嘮叨。

      外婆雖然愛嘮叨,但我從來都不討厭她。有一次,外婆出去買東西,稍微回來晚了一點,回到家后,外公說了外婆幾句,外婆又不厭其煩地開始嘮叨了:“今天去買東西,那叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動作不利索了,什么事都干不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個現(xiàn)成飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會累個毛病來就好嘍!”

      這時,哥哥背著書包放學回來了。寫了一會兒作業(yè)便玩起電腦,外公不允許,外婆便出來幫腔:“小孩子,要以學習為重!你要小學考初中了,要認真學習,上初中,高中,路還長著呢!如果不好好學習,沒有知識,長大了考不上大學怎么辦?現(xiàn)在考大學的人從來不玩電腦,怪不得人家學習那么好。寫完作業(yè)看看書,復習功課,做做練習,把學習搞好,再去研究電腦,聽見沒有!备绺缏犃,只好把頭埋進書堆里學習。

      自古以來,忠言逆耳。雖然外婆有點愛嘮叨,但那嘮叨傾注著她對我們的感情。我希望外婆的“嘮叨”永遠陪伴著我們!

    五年級的作文 篇6

      “這個老師真怪!边@是我對俞老師的評價。

      五年級開學第一天,我們班主任換成了俞老師。我想:新官上任三把火,作業(yè)肯定少不了。可萬萬沒想到,俞老師只布置了包書皮和預習第一課這兩項,天啊,怎么這么點作業(yè)?這可是以前從沒有過的。俞老師做法夠“怪”吧?

      俞老師實行的“官”制度也怪。以前我們班級都是老師隨便安排小組長的,可她卻按座位縱隊任命。如果把我們班級所有有“官銜”的同學加起來,有四十多個。我本人就有許多個“官銜”呢!俞老師通過這個辦法,不僅讓同學們互相幫助,提高了成績,還調(diào)動了大家的學習主動性。

      俞老師講課“怪”。上課時,她從不拘泥于課本知識。古今中外、天文地理都有涉獵,而我們便在津津有味的故事中豐富了知識,學會了做人。她不僅指導我們?nèi)绾螌懞米魑模疫讓我們多讀課外書,再讀一篇篇佳作的同時,還給我們理解每一句的意思,講得既生動又有趣。使我的`作文水平不斷提高。

      俞老師作業(yè)布置的少,不就是讓我們更輕松的學習嗎?她讓這么多人當“官”,不就是鍛煉我們,提高我們的管理能力嗎?她讓我們多看課外書,不就是讓我們的知識更豐富嗎?

      我覺得俞老師“怪”得可親,“怪”得可敬。長大以后,我一定要好好報答俞老師對我的教誨之恩!

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