五年級的作文（匯總8篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文8篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
在我們身邊出現(xiàn)過很多老師，一天中接觸時間最長的除了爸媽以外應該就是老師了吧！要是問我對哪位最熟？呼之欲出那就是我的大boss——戎老師。
她的臉有些圓圓的，長了一頭烏黑亮麗的短發(fā)，帶著一副眼鏡，一個有點挺的鼻梁下面是一張好像永遠不會干燥的嘴。
初次見面時，我有一點害怕，感到她好嚴肅啊，萬一上課開小差被逮住那就慘了。但是之后一次又一次地接觸，讓我看見了她的和藹，她并不像我想象的那樣嚴厲、那么可怕。她上課請我回答問題，允許我把心中的感受一瀉千里，說完之后總是覺得舒服痛快。
她一天到晚抱著一張正氣的臉，時不時擺弄下自己鼻梁上的眼鏡框。上課時她總愛用那種尖銳的目光掃射那些靈魂出竅的人，然后請他們站起來回答問題，那些人一個個站起來要么答非所問，要么就是啞口無言，他們站了一段時間，老師見他們靈魂歸位了才讓他們坐下去。實在是太酷了，就像是在審問犯人一般，知錯的就啞口無言，簡直一模一樣。但是她那冷冷的'目光掃過之后，還以為自己要站起來了，還是有點擔驚受怕。
戎老師不僅眼光尖銳，改作業(yè)的速度可以用神速來形容。她在改作業(yè)的時候，速度飛快，好像已經將改作業(yè)這個任務量到了爐火純青的境界，可以一目十行。有一次，方格簿晚交了，又是最后一節(jié)課，我們交上去時正好上課，不到十分鐘，“啪！”的一聲，方格簿就放到李佳桐的地方了。我們聞聲望去，一眼掃到李佳桐的桌上看見了方格簿，望著戎老師漸漸遠去的身影，大家睜大了眼睛，齊聲說了聲“哇一一塞”。
每個新學期第一堂或者是一些進來就很吵的課，她都會給我們講起大道理來。比如說：“不要想著還有幾年才畢業(yè)，這幾年功夫一會兒就過了�！薄澳銈冇执罅艘粴q，離畢業(yè)考又減少一年了�！薄榜R上就要考試了，怎么還是那么吵，你們知不知道…………”
戎老師的特點還有很多，說也說不過來。她平時和藹的模樣，說教時嚴肅的表情，上課時神采飛揚的樣子深深地印在我的心里。我的大boss，做你的助理我感到非常榮幸！
五年級的作文 篇2
遙遠的國度里，橫臥著一條東方巨龍。她，莊嚴；她，沉穩(wěn)。然而，她也不失雄偉與壯麗。她猶如流水般陰柔，又如高山般陽剛。她凝聚了天地之靈氣，吸取了日月之光華，集陰陽極于一身。她的名字，因其奇跡般地快速崛起，早已被人們所銘記。她就是中國。
中國人永遠不會忘記，歷史曾無情地鞭撻過母親的身軀，在她身上留下累累傷痕。然而六十年前的十月一日起，她堅強地自己支撐著站起，慢慢地撫平身上的傷痕，屹立在世界的東方，這就是我的祖國。
我的故鄉(xiāng)，它的發(fā)展就如同祖國的縮影，已發(fā)生了翻天覆地的變化。
獨自漫步于解放街。記得那時候，我剛來到永城。父母帶我到解放街游玩。那時的解放街，是永城最繁華的街道了，行人接踵摩肩，叫賣聲、討價還價之聲不絕于耳。道路兩旁的房子，都是低矮的一兩層，還是舊時的四合院的樣式。而如今，當我走在解放街上想重拾兒時的`記憶，它卻已經在拆遷了。四合院也將不復存在，取而代之的竟是鱗次櫛比的摩天大樓和充滿了現(xiàn)代氣息的商業(yè)街。
走出古老的解放街，不經意剪看到了南龍廣場。凝視著永康人民的偉大建筑結晶，不自覺間，眼眶已經濕潤。記憶的片段于朦朦朧朧中拼湊起來，浮現(xiàn)于我的腦海。
如今的南龍，是永康電影院的舊址。那是永康以前唯一的一家電影院。古老，陳舊。然而，古老有古老之美，陳舊有陳舊之韻。我四歲的時候早電影院表演的情景至今還歷歷在目。當時，我穿著鑲嵌紅色發(fā)光小片兒的演出服，額頭上用口紅點了一個鮮艷的紅點，表演著《數(shù)鴨子》。那時候，燈光沒有現(xiàn)在的絢爛多姿，音響沒有如今的高質保真。但，一切的一切卻是那么熟悉。如今的電影院，勝過去的幾倍�；蛟S，這就是時代的變遷吧！
穿過南龍廣場，便是世紀聯(lián)華。記憶中的瑣屑碎片刺激著我，使我想起了以前的百貨大樓。在我的記憶中百貨大樓是當時永城最高的一幢建筑。但現(xiàn)在，高大的建筑早已屢見不鮮。與之相比，百貨大樓實顯渺小了許多。幼時的我，會不惜辛苦的跑到百貨大樓去買東西，即使是小小的牙刷也是如此，只是為了一睹它的奇特風景。
故鄉(xiāng)的發(fā)展，那是因為母親的進步，崛起�，F(xiàn)在，耳邊依舊會想起那句中華人民共和國成立了！從毛主席字字鏗鏘地宣布這一喜訊的時候，我們的母親真正地站立了起來。以囊括滄海的勇氣向廣袤的宇宙與無盡的蒼穹宣戰(zhàn)，并以勢不可擋的沖力實現(xiàn)了從不毛之地到富裕之國的跨越奇跡。
中國，我的母親！我笨拙的筆道之不盡對你深深的祝福。讓我這炎黃子孫中的一員，向你道一聲：祖國母親，生日快樂！
五年級的作文 篇3
我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當一匹汗血寶馬，一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，此時低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長滿荷花，還有幾條金魚在游動。我想象自我就是一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的就是什么？哦，這就是藕。我呼來朋友一齊細細品嘗著。夜幕降臨，我們在月光下談著各自的經歷……
我還想成為一條英俊的德國牧羊犬，在廣闊的.大草原上，此時幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時，我會怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢，說要好好慰勞我。此時等烤羊上桌后，主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢想還有好多好多，我的心靈永遠自由飛翔！
五年級的作文 篇4
我是一只鷹，我從小就幻想：只要長大了，我就可以展開翅膀，離開父母，飛翔在藍天。我要用風雨洗亮我的雙眼；我要用堅強來錘煉我那軟弱的心；我要用翅膀來練出結實的胸肌，好讓自己飛得更高更遠，讓我成為一只“悍中之鳥”。
可我，卻分明感覺到自己是一只籠中的鳥，怎么也沒有飛的機會！
從小，我的媽媽總是用“愛”來疼我，總讓我衣來伸手，飯來張口，其實父母對孩子過分疼愛也是一種害��！我想告訴媽媽：媽媽，我不想做一朵溫室的花，我不愿做一只流淚的鷹！我要面對我的'太陽，我要飛向我的天空，我要追求我的自由，我想成為一只拼搏風雨的、沖向云天的、勇敢自立的鷹！
啊，媽媽，請放開你那雙“愛我”的手，讓我能在困難面前永不低頭，朝我那幻想的天空勇敢飛翔吧！
我愿做一只快樂飛翔的鷹！
五年級的作文 篇5
��！快看，多漂亮的“小精靈”！修長的身體，高帽子拉到臉上，整個臉和頭發(fā)······呃，說是頭發(fā)，但它直豎著，像一根極短的“針”！嗯嗯！整個臉和頭發(fā)都被蓋住了，好好玩哦！穿的衣服多可愛呀！畫了好幾個小兔子呢！不過太薄了點，真是三九天穿裙子——美麗凍人�。ê俸伲斎皇强鋸埨玻。�
每天，它乖乖地躺在“小房子”里，被我背到學校。嗯——要是你不會笑話我的話，我告訴你：我并不是太喜歡它，但也不得不時時刻刻捏住它，誰讓它那么重要呢！沒有它我可完不成作業(yè)，要挨老師批呢！所以只好這樣啦！
它還很調皮呢！
一天，中午放學時，我想起黑板上的《蝶戀花》還沒抄完呢！而家里的《宋詞三百首》也有這首詞，于是我匆匆拿上積累本，把它塞進衣袋里，就回家了。
看到我要讓它“加班”，它立刻擺出一副蔫兒蔫兒的樣子，很不情愿嘛！我才不會同情它呢，它的工作就是這樣嘛！可它老給我搗亂，扭來扭去的'，真討厭！我一氣之下把它扔 到地上，它呢？立刻擺出可憐巴巴的樣子，我于心不忍，把它撿了起來。
誰知這家伙狠狠地嚇了我一番。
下午，老師讓寫作業(yè)，我呢？摸來摸去找不著它�！霸趺纯赡苣�？”我嚇出了一身冷汗，又在抽屜里摸起來。好家伙，終于找到了！原來這家伙躲在保溫杯下面！差點兒把我氣暈過去！要不是急著用它，我非把它當廢品賣掉不可，哼！
哎！這家伙真是讓我又愛又恨。對了，如果你聽了不會笑爆肚皮的話，我告訴你：它就是我的好伙伴——水鋼筆。嘿嘿，希望不要累著你，那俺罪過可就大了。時間關系，不給你談了，拜拜！
五年級的作文 篇6
是誰，背著一根黃竹棒，兩股細麻繩，在熙熙攘攘的山城中穿梭？
是誰，冬天一身霧氣，夏天一身汗水，卻樂觀地面對每一位客人？
又是誰，每天冒著日曬雨淋的威脅，卻生無所息地為重慶人民服務？
沒有太多的語言，只為了用堅實的臂膀給千家萬戶提供方便；沒有太多的贊揚，只有被山城夜晚華麗霓虹燈拉長身影的陪伴；沒有人知道，他們付出了汗水和艱辛，只為把重慶建設得更美好奉獻出自己微薄的力量......他們的一生都將融化在“棒棒”這個職業(yè)，永不停歇，永不停歇......他們大多數(shù)來自農村，“上有老，下有小”，是家中的'頂梁柱。為了給孩子撐起一片藍天，給父母、妻子更好的生活，帶上自己多年的夢想，義無反顧地踏上了長途汽車，只身一人來到這個繁華而又陌生的城市，選擇了“棒棒”這個職業(yè)。每當我站在車站、碼頭、機場時，總會看到棒棒們穿著解放鞋蹲在一旁，雖然黝黑的額頭上有著被時光刻下幾道深深的皺紋，但明亮的眼中卻閃著神奇的光芒，仿佛這些神奇光芒中有著一片陽光和一片風雨。我在想：即使他們沒有華麗外表的修飾，沒有奢侈衣服的襯托，卻有著無限的信念與熱情澆灌人生的希望之花，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁，用不屈的精神來體現(xiàn)人生的價值。過去，在老一輩的眼中，當“棒棒”是會被別人瞧不起的---肩上扛著一米長的竹棒，幫上系著兩根青綠色的麻繩，身穿長袖襯衫和解放鞋，沿街游蕩攬活，招手即來，揮手即去。雖然“辛苦一人，服務萬家”，卻得不到人們的尊敬�，F(xiàn)如今，重慶棒棒已向國際大都市發(fā)展，前景會越來越好。大家都認為：棒棒們不是平庸的人，他們生來力大無窮，單手舉起一臺冰箱應該是他們幼時的游戲，他們憨厚、樸實、勤勞、勇敢、豪放、樂觀.....他們在不停地追趕，只為創(chuàng)造出更美好的明天。
“棒棒，棒棒......”“來咯，來咯，我們來咯......”
聽！山城重慶又響起了獨特的聲音，這種豪爽而又溫暖的聲音在萬家燈火中超越了時空，永遠扎根在重慶人民的心中。
五年級的作文 篇7
冬，悄然而去，春，輕輕到來。有一群可愛的小動物在尋找春天的氣息。
有一只喜歡春天的“春兔”從千年老樹那里得知森林里要舉行“尋找春的氣息”的活動。這只“春兔”高興得一蹦！
它邊躺在床上看電視邊自信地說：看誰能比的過我這只“春天的兔子”！我可是最可愛也最愛春天的兔子��！
“等春姐姐撒春水，吹春風我就可以把它拍下來，寫下來再交到千年老樹那里然后和其他的小動物比一比誰找到的春天的氣息多，好就會被評為冠軍，就會得到1000元森林幣，就可以給奶奶治病了！”孝順細心聰明的小猴說到。
但是，那只驕傲的“春天的兔子”并不這么認為。第二天到了，小猴兒和那“春天的兔子”一起開始了一段尋找“春天的氣息”的旅程。
可惜，好景不長，他們找了好久，都沒有找到“春天的氣息”，本來驕傲得自稱“春天的兔子”的一只驕傲小兔，現(xiàn)在已經向回家的路走著了。而本來謙虛的小猴兒并不灰心。
漸漸天色變晚了，小猴兒只好回家，明天再繼續(xù)他們的`旅程。第二天到了，小猴兒醒來的時候，“春天的兔子”睡的正香呢！你猜猜，小猴兒醒來時見到什么了？雨！春雨！春天的雨！小猴兒激動得嘴根本合不上！手忙腳亂地找了一個桶，一個相機，小猴兒穿上雨衣雨鞋拿著桶向外面跑去，再跑回屋來，拿著相機拍了拍外面的春雨然后再跑去屋內，才發(fā)現(xiàn)相機設備經不起“風吹雨打”。“堅持就是勝利！”小猴又想了一個辦法，在屋內拍攝啊。一不留神，小猴差點忘了，還有桶呢，所以他又跑了一趟。
這時，“春天的兔子”也把春雨的照片拍了下來，“成功了，一定沒有人比我更快！做完了這些事情，我也該休息休息了。”
又有一天，一位不知名的小姐用一雙細細的小手“拂”過這片森林，讓正在苦惱找不到春風的小猴的毛輕輕動了幾下，小猴馬上意識到這是春風，便拿著錄音機把他錄了來。
“OK，Yes！大功告成！”小猴兒歡呼道。
第二天清早，他們就一起交上他們收獲的成果給千年老樹，千年老樹瞧了瞧，“嗯~很好今天的冠軍是小猴！老樹對著全體小動物說著。請小猴接受頒獎！1000元森林幣！”
小猴高興得不得不直接沖到奶奶家直接帶奶奶去楊桃醫(yī)院，可是要到頒獎儀式結束才能去找奶奶啊。
千年老樹講了很多話，終于，結束了。小猴直奔奶奶家，帶奶奶去楊桃醫(yī)院。
五年級的作文 篇8
書是人們的朋友，它可以讓我們快樂，給我們幸福，還有可能會使我們流下熱淚。
小學六年里，我交到了許許多多的好“朋友”，它們給了我快樂，給了我知識，它們帶我走進了知識的海洋，這可真要好好謝謝我的這個好“朋友”（書）呢！
《笑貓日記》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游記》，《三國演義》……這些都是我最喜歡的書，但是，在這些書里，我還是對《哈利。波特》這本（一共7冊）書產生了獨特的感情。
20xx年9月，這7個“新朋友”來到了我家。
得到書的我馬上如饑似渴地讀了起來，書里面的內容很有趣，寫的也很生動。那時，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，與他一起學習魔法，這一切都很美好。當我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險時，我也不由地心頭一緊，希望他們能夠成功脫離危險，當危險過后，我懸著的心也慢慢地平靜了下來。
一兩個月之后，整套書都被我翻個遍，于是，我又去電腦上查《哈利波特》的'這部電影，實在有看不懂的地方，就拿起書翻一翻，希望找到可靠的答案。
直到現(xiàn)在，《哈利波特》這七本書已經被我翻了很多次了，我每一次看都會有新的，不同的感受�？梢哉f，我所認識的，真正的最好的書“朋友”，第一個就是它們了。
是的，人需要擁有一兩個好朋友，但是，這個朋友可以是動物，可以是植物，可以是書，也可以是許許多多的新奇的事物。
書是我們的朋友，是我們的好老師，正是它們指引著我們一步一步從今天的開始，走向明天的成功。
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