五年級的作文【范例5篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我的爸爸媽媽和別人的爸爸媽媽不一樣,他們從未因為我的考試或功課成績不理想,打我或罵我,但只要我的我的品性不好,這就嚴(yán)重了,他們會嚴(yán)厲的責(zé)備我,除了罵,萬一我講不聽,他們就會體罰我,非要讓我改掉錯誤的舉止行為不可。雖然打罵的.過程,我很不快樂,但是我知道他們是為我好。
媽媽常告訴我:“功課好不重要,品性好才是最重要的!
我的態(tài)度總是非常不好,不是不理不睬,就是頂嘴,每當(dāng)爸爸媽媽打我或罵我時,我的心中就有一陣怒火燃起,我的態(tài)度一定也讓爸爸媽媽很傷腦筋吧!特別有時明明是弟弟錯,可是他們卻把錯卻全部推在我身上,不管我怎么解釋他們都不聽!委屈的我,就會想起媽媽常常告訴我的話:“弟弟比你小,你是姐姐要做好榜樣,別跟弟弟計較!笨粗艿軣o辜的臉,我的氣消了,媽媽的話真有道理。
我知道爸爸媽媽的管教,純粹都是因為愛我、疼我,希望我做一個人見人愛的好孩子,打和罵都是不得已的手段,我應(yīng)該體諒他們的用心,乖乖聽話才對。
五年級的作文 篇2
狂犬病毒存在于犬科動物的唾液中。得了狂犬病的死亡率是百分之百,有時即使注射了狂犬疫苗也有得病死亡的病例。前幾天就有一例,被自家的犬咬傷后,在注射了三針狂犬疫苗后而發(fā)病死亡。因此有必要介紹一下被犬貓傷害后的緊急處理措施。
1、緊急處理傷口,而不是去打疫苗。雖然狂犬病毒致病力非常強(qiáng),但對環(huán)境的抵抗力卻非常差,甚至幾滴醋就可以把它殺死。所以被犬咬傷后,首先要清理傷口。擠出血液,或者用口吸傷口,用清水沖洗傷口,使可能進(jìn)去到人體能的病毒被排出到體外。然后用消毒液處理傷口。消毒藥首選酒精,碘酒,碘伏。幾乎所有的消毒藥對狂犬病毒都有效。如果找不到這些東西,用醋,白酒和食用堿水都可以。
2、打防疫針也是必要的。處理好傷口以后,就要找醫(yī)院打防疫針了。防疫針的作用是它能是我們的身體獲得抵抗狂犬病毒的能力。如果有病毒進(jìn)去體內(nèi),疫苗可以與病毒競爭受體,使狂犬病毒減少對身體的損害,還可以使我們的身體產(chǎn)生對抗這種病毒的抗體。
3、我們盡量的遠(yuǎn)離犬,即使是自己家的。寵物總是想討好自己的主人,在寵物做完三針疫苗之前,我們不要過分接觸它,以防被它們誤傷。
4、記住,即使是動物接種過疫苗,不代表它不攜帶狂犬病毒,因為接種過疫苗的`動物可以保護(hù)它不發(fā)生這種病,但狂犬病毒可以進(jìn)去到它的體內(nèi),與動物體和平相處,但被狗誤傷的人可能發(fā)病。
以上是我從我爸爸那里學(xué)來的知識,今天獻(xiàn)給大家以供你不時之需。生命是重要的,我們一定要珍惜。
五年級的作文 篇3
當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時,是誰踏著晨歌,最先打破黎明的寧靜,在剛剛露出魚肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫“眼影”;當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識時,是誰無論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加,仍在馬路上默默無聞的工作;當(dāng)我們在冬暖夏涼的小屋里閑談玩耍時,是誰還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵?是我們的地球美容師--清潔工人們!
每當(dāng)晴空萬里的日子,我走在小區(qū)的道路上,總能聞到淡淡的清香,使心情頓時舒暢,因為放眼望去潔凈的道路上沒有一片落葉,一絲格格不入的畫面,呈現(xiàn)給大家的是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。
每天清晨,睜開朦朧的睡眼,聽到的不是人的談話,鳥的鳴叫,是清潔工人們再次日復(fù)一日揮舞起掃把時的沙沙聲,在這個魔力般的沙沙聲下,再頑固的垃圾也乖乖的.進(jìn)入垃圾箱。每天,他們準(zhǔn)時上崗,在大街小巷起早貪黑,為了什么?當(dāng)然是一個潔凈的生活環(huán)境,一個美好的一天的開始,能在清新的環(huán)境下的開始。
他們的工作并不簡單,我難以想象,如果沒有這些任勞任怨的清潔工人們,我們生活的世界該會怎樣,我可以毫不猶豫地說:“街道將堆滿黃葉,紙袋將四處“奔跑”,地上隨處有痰,人們隨手扔垃圾……”
在熱鬧非凡的城市里,他們堅守自己的崗位,每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”,但他們毫無怨言,在潮水般的人流中,他們普通卻不平凡,他們平凡卻不簡單,他們簡單卻又獨特高雅。
他們是美麗的花朵,美麗的人們,他們是美麗的迎春花,散發(fā)著淡淡的芳香,把這芳香留給別人,卻不求回報!
五年級的作文 篇4
有一只西瓜貓,它長得很像西瓜,又喜歡吃西瓜。西瓜貓有一雙奇特的眼睛,中午的時候就像一條直線。晚上的時候就像寶石一樣閃閃發(fā)光。眼睛下面長著一個扁扁的鼻子。鼻子下面長著一個小小的嘴巴。嘴巴兩邊長著幾根長長的胡子。西瓜貓有滑溜溜的毛和一條長長的尾巴。可愛極了!
有一天西瓜貓的肚子很餓,很想吃又大又圓的西瓜,當(dāng)它走出門口的時候看見它的隔壁的.鄰居——小豬,種滿了許多好吃的西瓜,西瓜貓看見了,口水都流出來了。然后,西瓜貓就偷偷地來到小豬的田地里,不停地吃西瓜,西瓜又甜又香,好吃極了!
西瓜貓一邊吃一邊想:要是我會種西瓜那就太好了。于是西瓜貓去求小豬,說:“小豬,求求你,教我種西瓜吧!
最多我分一半給你!毙∝i不假思索地答應(yīng)了。從此以后,西瓜貓有了屬于自己的西瓜,快快樂樂地過了一生。
五年級的作文 篇5
同學(xué)們,你們知道嗎?做事情,肯下功夫當(dāng)然重要,但有科學(xué)巧妙的方法更重要。
記得有一次,媽媽笑著對我說:“今天中午有你最喜歡吃的土豆燉排骨,你高興吧?!”我聽后,一蹦三尺高,心想:何止是高興啊,簡直樂開了花。想著,便歡呼起來:“太棒了!我最愛吃了,你真是我的好媽媽!”
好不容易等到了中午,我還奇怪著呢,今天的`時間老人怎么走的這樣慢了,這時,媽媽磨磨嘰嘰地從廚房走出來,手里端著一碗菜。我笑得像一朵花似的連忙迎上去,樂呵呵地問:“這是我的土豆排骨嗎?”
媽媽慢吞吞地說:“是倒是,可。”還沒等她說完,我一把搶過來,往里一看,呀!怎么會這樣?土豆丁怎么會粘在一起呢?我用帶著無數(shù)小問號的眼光不解地望著媽媽。媽媽做回想狀:“大概是在切的時候粘上的吧!币驗橥炼共幻烙^,也不怎么入味,所有我吃得很少,害我這頓飯沒有食欲。
爸爸想知道怎么做才能讓土豆不粘在一起,便上網(wǎng)查詢。爸爸把查到的方法告訴了媽媽,并請媽媽在晚飯時再做一次。
我又期盼了一個下午,晚飯時間到了,我吃到了好吃的土豆排骨,土豆既美觀,又入味,還沒有粘在一起。我好奇地問媽媽:“為什么土豆沒有粘在一起呢?”“那是因為我在切土豆時,切一會兒,把刀放水里浸一下,然后再切!眿寢屨f。我恍然大悟:“哦,原來是這樣。
切土豆時,切一會兒,把刀放水里浸一下,這個方法你記住了嗎?其實在生活與學(xué)習(xí)中有許多小竅門,只要你留心,就一定能發(fā)現(xiàn)它們,從而事半功倍。
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