五年級(jí)作文匯編(5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
我們有好多小學(xué)生都恨對自己很兇很嚴(yán)格苛刻的老師還對老師有一種抱怨，可我們是錯(cuò)的。我以前和你們一樣都恨這種老師，上周發(fā)生的一個(gè)事情讓我改變了這個(gè)看法：這天下午我和幾個(gè)同學(xué)正在掃廁所，我們剛從廁所出來田世操過來給我說：“老師摔倒了。”我趕忙跑過去，看見黎老師在教學(xué)樓的樓梯間坐著，話都說不出來，我差點(diǎn)流淚了。不知為什么我會(huì)為平時(shí)對我們兇的黎老師流淚？
大概是我不忍心吧。譚校長邊便很快的打了 ，要不到 分鐘醫(yī)院的救護(hù)車來了。劉老師把黎老師背下了樓梯救護(hù)員把黎老師用擔(dān)架抬上了救護(hù)車，進(jìn)了中醫(yī)院……回到家我給媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽說：“飯吃了去看黎老師。”我很高興能去看黎老師。飯一吃我就和媽媽去買水果籃去送給黎老師，我和媽媽以為在縣醫(yī)院結(jié)果在中醫(yī)院。到黎老師那已經(jīng)是9點(diǎn)了，我和媽媽走進(jìn)了黎老師的病房在黎老師和媽媽的對話中我一眼也不敢看黎老師而是看著電視，其實(shí)我既在看電視又在聽媽媽和黎老師講話。我要走了，我走時(shí)黎老師說：“好好學(xué)習(xí)別辜負(fù)你爸爸媽媽對你的.期望。我猶豫了半天黎老師說進(jìn)了我的心坎，我很恨自己為什么不珍惜眼前的時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)……
五年級(jí)作文 篇2
大年二十九，我們一家三口回建德鄉(xiāng)下過年。老家地處建德與蘭溪交界處。因家里住不下，晚上，我們前往蘭溪入住酒店。外面的天很黑，我透過車窗看到鄉(xiāng)間公路兩旁細(xì)長的水杉樹在向后移動(dòng)，不時(shí)見到沿途村莊上空綻放著五彩繽紛的煙花，讓我沉浸在濃濃的過年氣氛之中。
突然，一束亮光射過來，讓人睜不開眼睛。同時(shí)，我的身體往前傾，聽到了一陣急促的剎車聲。我忙問爸爸怎么回事，他說：“剛才對向車子一直打著遠(yuǎn)光燈，在兩車交匯前沒有轉(zhuǎn)換成近光燈，遠(yuǎn)光燈很刺眼，導(dǎo)致睜不開眼睛。為了安全起見，我踩了剎車。在車輛交匯時(shí)開著遠(yuǎn)光燈很危險(xiǎn)，很容易發(fā)生交通事故。”
我們繼續(xù)前行，一路上又遇到很多車輛開著遠(yuǎn)光燈，從我們車旁呼嘯而過。
不知不覺，我們進(jìn)了蘭溪市區(qū)。道路變寬闊了，兩邊行道樹上披滿了燈帶，火樹銀花，煞是好看。我透過車窗看到不遠(yuǎn)處斑馬線上有人在過馬路，爸爸踩了剎車，在斑馬線前緩緩?fù)Ｏ隆＿@時(shí)，一輛車從旁邊車道沖向斑馬線，行人趕緊避讓躲過了一劫，我也看得膽戰(zhàn)心驚。我想：“這些司機(jī)斑馬線前怎么不禮讓行人呢？這多危險(xiǎn)��！”
時(shí)間過得真快啊！正月初三晚上，我們從老家開車回到了杭州。進(jìn)了杭州城，我看見車窗外的情景與蘭溪完全不同。在斑馬線前，一輛輛汽車依次停下，讓行人過了斑馬線再通過。在小區(qū)附近的路上，我看到對向一輛車開過來，對方及時(shí)地把遠(yuǎn)光燈轉(zhuǎn)換成了近光燈，我內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了莫名的感動(dòng)。
通過車窗外不同的世界，使我對杭州的`文明有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得自己生活在杭州很幸福。同時(shí)，我也有一個(gè)小小的愿望：就是全國各地都能像杭州一樣文明。
五年級(jí)作文 篇3
有一天，我在聞名中外的深圳的海邊剛剛吃完飯。我走出了飯店，漫步在海邊。頓時(shí)，我被風(fēng)景如畫的海景吸引了，便停了下來，仔細(xì)地觀察和欣賞，認(rèn)真的體會(huì)和琢磨這迷人無比的海景。
這時(shí)正是白天和夜晚短暫的交班時(shí)間——夕陽。在夕陽的照耀下，向天上望，可以看見一朵朵、一團(tuán)團(tuán)大小不一的火燒云，變幻無窮，有時(shí)變成一盤燒火雞，有時(shí)變成一根冰激凌，還有時(shí)變成一輛小轎車咧，真是美麗得無法形容！在夕陽的照耀下，向遠(yuǎn)處眺望可以望見波光粼粼而無邊無際的“金�！保幯偌t色的波浪，像穿上盛裝的'少女在翩翩起舞，漂亮得無人能與她媲美！
聽！“嘩——嘩——嘩——嘩——”你看那海浪多像想打破堅(jiān)硬的礁石，可是我發(fā)現(xiàn)他所做的一切都是徒勞，我相信他也知道，但是他相信：只要不放棄，一定能成功！這種堅(jiān)持不懈、不放棄的精神是值得去我們學(xué)習(xí)的。
我又瞟了一下近處，一個(gè)美麗無比的金色沙灘映入了眼簾，而且就連沙灘上的人也剎那間變成了真真實(shí)實(shí)、當(dāng)之無愧的金人。
一艘艘大大小小的輪船扒開水，乘風(fēng)破浪地航行在海面上。但是旁邊的工廠實(shí)在與這美麗迷人的海景太不和諧了，我可不想讓這片美景就因這樣有了瑕疵，更不想讓它被這樣毀掉，我實(shí)在不甘心。
我要走了，但我還想觀海，不過這也讓我有了一個(gè)遐想的空間：夜幕降臨時(shí)，海是什么樣子的？會(huì)不會(huì)比現(xiàn)在更美？跟夕陽下的海有什么不同呢？……
現(xiàn)在，那個(gè)海我還記得，因?yàn)樗呀?jīng)刻印在我的腦海中了，怎么忘也忘不掉。
五年級(jí)作文 篇4
哎呀，其中考試結(jié)束了，分?jǐn)?shù)的扭曲令我難以接受這個(gè)事實(shí)�？墒且舱且�?yàn)檫@件事，讓我明白了一個(gè)道理：這一切都會(huì)過去。
那天，其中數(shù)學(xué)考試的成績發(fā)下來了，我的成績竟然是99分！我興高采烈地回到了家，大聲告訴媽媽：“媽媽，圣旨來了，99分！”媽媽從廚房里走出來:”兒子，出息了，今天咱們出去吃！”以后這件事讓我整整興奮了兩天，得意洋洋的樣子使得我的同桌開始說話了：“不要太驕傲了，這一切都會(huì)成為過去的�！焙撸阋欢ㄊ嵌始晌�，我才不會(huì)聽你的呢！
真讓他說中了，語文成績發(fā)下來了，我竟然打了87.5分。這種失落感如影隨形，整個(gè)人都垂頭喪氣的。同桌又送上了他的那句話：“打起精神來，這一切都會(huì)過去的�！甭犞赖脑�，我心中充滿了感激，也因此而改變了許多。
是的`，榮譽(yù)的時(shí)光會(huì)過去，快樂的時(shí)光也會(huì)過去�？傊�，無論事情好與壞，這一切都會(huì)過去，所以不要為事情的變化，而大喜大悲，只要淡然，做好眼下，才是最最重要的。
五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)快樂的家，里面有我、爸爸和媽媽。
我是一只蟲，一只小書蟲。書雖小但較厚。我看的課外書基本上不屬于小學(xué)生的內(nèi)容。在軍事、地理、歷史等方面閱讀大軍里，我也是其中小小一員。我懂的知識(shí)可不少哦。在家里，我也是一只小鳥，一只淘氣的小鳥，嚇人技術(shù)雖不高明，但綽綽有“余”（指在他們眼里可以變出一條魚）。
爸爸是一條電腦蟲，最感興趣的'是電腦，下班回家就圍著電腦轉(zhuǎn)。不是上網(wǎng)唱歌彈吉他，就是偷菜聊天做工作。
媽媽也是蟲，是一條睡覺蟲。大家都提議早睡早起，可很少有人做到，媽媽用實(shí)際行動(dòng)來證明：看著看著電視又睡著了。
在一個(gè)夜晚，一條小書蟲在“啃書”，一條睡覺蟲在邊上睡著了。書蟲一看，童心一動(dòng)，上前封閉其口鼻，“哎呦！”睡覺蟲迷糊問了一聲：怎么了？接著又是呼--呼--聲。書蟲又偷偷推開書房，電腦蟲正帶著耳機(jī)嚎歌呢，書蟲悄悄湊上去配奏了幾個(gè)調(diào)皮的音符，扭頭便跑~
家有三蟲，其樂無窮。我有一個(gè)快樂的家，你呢？
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