消防五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的消防五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防五年級作文1
一天,我們正在上著課。“嗚--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響,我們排著隊有秩有序地跑出教室,當然還要彎腰捂鼻。下樓梯時,許多老師在維持秩序,讓同學們安全地到達大操場。
到達操場后,我們找到本班位置,按順序排好隊。等待老師下來后,班長帶隊,到后面操場站隊。
站好隊后,申老師站在旗臺上,告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單,在使用前,上下?lián)u動,一只手提著瓶子,一只手去拉開保險栓,拿著管,對準火苗根部噴射,就可以把火熄滅了。
隨后,申老師找了四位學生,四年級兩位,五年級兩位,來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來,但他們好像沒有掌握好竅門,火沒滅掉,但后來找到了方法,把火熄滅了。五年級的兩位掌握的不錯,一下子就把火噴滅了。
然后,副校長發(fā)表了講話,說三四年級全站好隊用了1分22秒,五年級卻只用了1分02秒,比上次速度提升了許多。但有些老師和同學沒有重視這次的`演練,希望以后注意。
就這樣,就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好,讓我們在危險來臨時,有所防范。在此,我要對學校的各位老師說:“老師,您辛苦了!
消防五年級作文2
當一場場火災肆虐的吞噬著房屋,有多少人黯然淚下,有多少人失去了生命!盎鹕朴弥粍t為福,不善用之則為禍!彼自捳f:水火無情,這一點也沒錯,因為,有多少例子可以證明,火災大多數(shù)是不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
人們常說生活中離不開火,的`確是這樣,燒水,煮飯,連一點點小事也離不開火的幫助。但是,火不善用之則為禍,有的時候,你不好好使用它,一不小心就可能釀成大禍。發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且還會讓許多家庭失去了家,失去了親人。所以,作為一名合格少先隊員,就應該認真學習消防知識,為避免不必要的災難。下面,我就介紹一些如何逃生的辦法:
1。發(fā)生火災時,如被大火包圍就應撥打119火警電話,在報警的時候,要講清楚火災發(fā)生的地點,報警人的名字和火勢的大。隨后,等待救援。
2。如果火勢小,就用濕毛巾或濕毛毯披著沖出去。逃出去時,要逆風而行,并用濕紙或濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。
3。如果火是從門口入室的,就應該立刻從窗戶逃生,要是家住在樓層較高的地方,可以用繩索或床單撕成條狀接起來,一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。
只要每人都做到“關(guān)心消防,注意消防”,生活會變得更加美好。
消防五年級作文3
星期一的早上,天下著毛毛細雨,全校的同學個個都帶來了一條毛巾。因為今天是11月9日,是全省消防安全宣傳日,學校要進行一次消防演練。
一開始,同學們都靜靜地坐在教室里,等著演練的開始。我的心里既興奮又緊張,畢竟是第一次參加這種演練,很多同學的心情都是跟我一樣的,從他們臉上的表情就可以看的出來。正當我們翹首以待的時候,廣播里傳出了一句話:“消防演練現(xiàn)在開始!痹诶蠋煹闹笓]下,同學們用毛巾捂住口鼻,井然有序的排好隊伍,從容不迫地跑出教室,順著安全通道撤離了教學樓,來到了安全地帶——操場。到了操場上同學們就蹲在操場上。這時,雨越下越大,我就用一只手捂著頭,這樣就不會淋到太多的雨。廣播說回教室了,同學們就飛速跑回教室。
到了教室,我就把毛巾收了起來。開始上課了,教師通知說:“下午,三年級一班至六班去參觀消防大隊!
下午第二節(jié)課時,我們六個班排著整整齊齊的隊伍到了消防大隊?吹搅讼绬T叔叔的棉被疊得方方正正的,像一塊塊用刀切過的豆腐,所有的'東西都放得非常整齊。然后,我們又去參觀了二樓的會議室,只見里面陳放著非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績呀!
今天,我學到了很多知識,又非?鞓。真是一個既有意義又開心的日子!
消防五年級作文4
教室里的燈突然全滅了!皢琛眰鬟_室里的警報拉響了。不好,斷電了,有火情!老師鎮(zhèn)定地說:“出教室,排隊!”我們趕緊按照老師的指令,有條不紊地、安靜、迅速地離開了教室排好隊,跟著老師大約跑了500米遠,來到了指定地點!鞍!逃生成功啦!”同學們都興奮地歡呼起來。
您可別緊張,這可是我們瑯小同學在進行消防演習呢!這次演習的現(xiàn)場可逼真了,操場上還停著消防車呢。活動一開始,消防員叔叔就向我們介紹了消防車上的消防設備和消防器材:有各種各樣的噴水槍,有折疊梯,有滅火器、氧氣瓶、防毒面具和頭盔,接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當消防員請同學試穿時,同學們都爭先恐后地舉起了手。幾個同學穿過以后都說消防服穿在身上相當重。我想,消防員叔叔在滅火救人時,不僅要穿著這么重的消防服,還要冒著生命危險,真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見一個消防員熟練地爬上了車頂,另一名消防員把水閥和壓力棒開到最大,幾秒鐘水就像倒流的`瀑布一樣,直沖墻面,十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來滅火是靠水的壓力。
消防五年級作文5
在我三年級的時候,我與幾位同學一起去嘟嘟城體驗了各種職業(yè)。在眾多職業(yè)中,令我記憶猶新的就數(shù)消防員了。只見我們幾個小伙伴我們幾個小伙伴與別的孩子都在消防體驗屋內(nèi)排著隊伍等待訓練一套消防動作。輪到了我,我便雙手緊握長干,順利地滑到了墊子上。別看我現(xiàn)在如此順利,當初的'我可因為恐高癥而被嚇得腿軟,不斷請別人先上。
但當我看到伙伴們一個個生龍活虎地闖過了關(guān),恐懼也變在不知不覺中煙消云散了。當時的我,心想:作為一名小小消防員,怎么能連如此簡單的動作都不會呢?我還怎對得起這一身消防服呢?但真正的考驗還在后面。做完訓練后的我們,聽從“長官”的命令,來到一幢房子前。只見那房子失了火,火苗在每一個窗口前舞動。再定睛一看,居然只是屏幕模擬出的火災。但當時僅九歲的我們不管三七二十一地跑到水槍前開始射擊。頓時水花四濺,仿佛是幾條水龍在肆虐地進攻。我拿著水槍瘋狂的橫掃,可火勢卻絲毫未減,這讓我有些掃興!伴L官”告訴我們,應該對準某一點射擊,而不能亂掃,否則就是徒勞。
我仿佛抓住救命稻草一般,重新振作精神,向火苗宣戰(zhàn)。隨著火苗的一點點減少,我心中的火苗卻一次次的燃燒。成功后,我們這些消防小英雄們欣喜若狂,而我更是一蹦三尺高。但在欣喜之余,我也意識到消防員們是很辛苦的:他們不像我們這樣休閑地滅火,而是需要在最短時間內(nèi)打敗肆虐的火苗并救出人員,巨大的壓力壓在他們的身上。身身臨其境的體驗令我受益匪淺。
消防五年級作文6
今天下午,我們班的一節(jié)班隊課很特別,是一節(jié)消防安全演習課。
首先,一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的'我們,我們聽老師說過:“出去要有序”。于是我們以前四排朝前門走,后四排則從后面出去。到門口,我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味,因為難聞,我們受不了,趕緊用紅領巾捂住口鼻。當時,我們要蹲下往前行,到了樓梯口下去,我們以跑步的速度跑向操場,要不然留在后面的話,一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒,要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場上,大家摘下捂住口鼻的紅領巾,仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表,如果指針指在紅色區(qū)域,說明氣壓太低,無法噴出來。然后把保險栓用力撥出,拿起噴射管,還要離火源3-5米的距離,朝火的根部噴射,如果有風,人一定要站在背著風的方向,要是站在正面,風吹來時,火勢就會吹向自己,那時不但救不了火還會燒著自己。最后還要注意:滅火器類型眾多,這種滅火器只能在剛起火時才有效。
這節(jié)班隊活動課雖然只是一次班隊演習,但真正滅火時,這還是一次與死神交手的戰(zhàn)斗。
消防五年級作文7
“嗚——嗚——”這個聲音可是讓我們手忙腳亂:有的戴紅領巾,有的趕緊在外面排隊,還有的竟然在撿垃圾!這是消防演習的鈴聲,老師一聽鈴聲響了,馬上親自來催了。這下我們才忙著排隊走下去,成功的散出了教學樓。到了操場上,老師給我們報告了成績。我心生自豪,因為我們的撤離速度已經(jīng)極快,按照真正發(fā)生火災的逃離時間,我們是安全的,并不會有事。
也許,這個樣子我們就已經(jīng)完全沒事了,沒有太大的危險。可是大家真正知道消防是什么樣的.嗎?
這個問題似乎很難回答的,因為我們從未真正接觸過火災,也非常的遠,并不會真正威脅到我們的生命,連看也不會看見。可是,消防可不是一種像過家家一樣隨便的游戲,而是一個關(guān)于生和死的演練,所以我們一點也不能馬虎。
實際上,火災到了到底該怎么逃生,誰都不用說,我們都知道,心里有數(shù):不能顧及家中的貴重財物,因為生命比什么東西都重要;應該用濕毛巾捂住口鼻,畢竟煙的威力比火要大……諸如此類,火災必須認真面對,不能馬虎。
消防安全要注意,不然就會失去生命,所以生命安全要牢記。
消防五年級作文8
天陰沉沉的,迎面吹來的風涼颼颼的。突然,遠處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下,只見煙霧迅速向四周彌漫,嗆得我面呈菜色,一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的.大火把我們整個教學樓都要吞沒了。
“同學們,快排好隊伍,用小毛巾捂住鼻子,彎著腰,逃離現(xiàn)場!蔽覀兙挥行虻嘏藕藐犖,立刻跑下樓梯。一路上,充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們,彎著腰,緊皺著眉頭,傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍,從四樓,三樓,二樓像箭一樣飛奔了下來。突然,一個同學被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了,停止了急匆匆的腳步,快速將他扶起。危急時刻不忘互助啊!終于,我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著,繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。
我的心依然“怦怦”地跳動著,這次突如其來的“火災”,讓大家感到極為震撼。有的同學一副嚴肅的神情,似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已,意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了,我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。
當廣播說清點一下人數(shù)的時候,各班都開始數(shù)了起來!1,2,3,4,5,6,7,8……”老師一絲不茍地數(shù)著人數(shù),生怕將誰數(shù)落了。當知道人數(shù)全齊了的時候,露出了滿意的笑容,如釋重負地笑了。
今天,我校的這次緊急疏忽的消防演練。進行的成功而又圓滿。
消防五年級作文9
一天,放學回家。我發(fā)現(xiàn)消防車像飛機似的,在我的身邊飛過,我一看,不好,一個小區(qū)被雄雄烈火圍住,樓里有一些老人和小孩正逃離現(xiàn)場。消防員進入英勇的戰(zhàn)斗中。噴出的水像一條條水龍與大火抗戰(zhàn)。
噴了五分鐘了,大火依然沒有滅,十分鐘了,突然一位瘦弱的消防員聽到一絲絲孩子的呼喊聲,不好,里面還有一個小女孩。英勇的消防員奮不顧身沖向了雄雄烈火之中。消防員的衣服被燃燒了,頭上的鋼帽已經(jīng)被燒化。他已經(jīng)精疲力盡。當他發(fā)現(xiàn)小女孩躺在地上時,把最后的力氣,全部都爆發(fā)出來,突然一塊木板掉了下來,消防員為了護住小女孩,木板砸到了他的頭上,鮮血瞬間流了下來。他為了救出女孩,他用精神與意志,忍住了傷痛,從那個門里跌跌撞撞走出來。
一個人大聲喊著:“那位消防員出來了!边@時的他已滿臉鮮血。我震驚了,眼淚瞬間流了出來,大家向他投去了敬佩的`目光。小女孩得救了,可消防員被送進了醫(yī)院。
每當我想起這件事情,我的內(nèi)心還是酸酸的。消防員是多么品德高尚,他讓我們敬佩,敬佩他的勇敢,敬佩他的品質(zhì),敬佩他的無私奉獻。
消防五年級作文10
火是人類的朋友,也是人類最可怕的敵人。一根火柴,一個煙頭,一根電線,一點火星,隨時便留在易燃易爆的場所,都可能釀成大禍。因為只要有火的環(huán)境存在,它就會肆無忌憚的燃燒,燒毀住宅,廠房,學校等一切,特別是人。如果不懂消防知識。也會被燒傷,甚至燒死。
為了進一步提高我們的消防安全素質(zhì),我們水精靈海豚假日小隊組織參觀了普陀消防大隊。我們一進消防隊,就有一輛消防車剛完成任務開進來。門崗的一位執(zhí)勤叔叔跑過來嚴肅地說:“不用下車,還有任務……!蔽矣X得做消防工作好幸苦!
一位叔叔給我們介紹了一下消防車。我了解到消防車又稱救火車,是專門用作救火或其他緊急搶救用途的'車輛。消防車安功能可分為泵車(供水車或消防灑水),云梯車(登高救人)幾其它專門車輛。消防車平時駐扎在消防局內(nèi),遇上警報時消防員駕駛現(xiàn)場。多數(shù)地區(qū)的消防車都是噴上鮮艷的紅色(部分地區(qū)還有鮮黃色的消防車),在車頂上設有警號以及閃燈。消防車是裝備各種消防器材、消防器具的總稱,是目前消防隊與火災作斗爭的主要工具,是最基本的移動式消防裝備。
然后,另一位叔叔給我們介紹了關(guān)于消防器具的一些功能和如何使用的情況,使我們聽了后受益匪淺。最后,我們還和叔叔們合了影,依依不舍地回家了。
消防五年級作文11
今天,少年軍校安排我們到消防大隊參觀。路上,許多人用好奇的眼光打量著我們。的確,我們200多個小學生穿著統(tǒng)一的迷彩服,排著整齊的`隊伍在街上行進,是夠引人注目的。
到了消防大隊,一位叔叔首先為我們介紹了幾種消防器材的用法。比如說,使用滅火器必須對準起火的部位,否則,火會變得更大;再比如,在火場煙霧彌漫的時候,看不清別的消防員在哪里,就必須要用消防燈。這種特殊的燈光可以穿透煙霧,找到目標。還有專門用來切木頭、金屬的器具等等。介紹完消防器材的作用,叔叔又講解了一些滅火知識。比如說煤氣灶萬一著了火,要用濕毛巾迅速蓋起來,并立即關(guān)閉閥門。如鍋里著了火,用一些沙子或泥土覆蓋起來,直到不冒煙了才能掀開。像“全無敵”、摩絲都容易著火,使用過程中要小心,更不能對著火噴。哎呀,今天人真是長了不少見識。接下來的消防技能表演,更是讓我們大開眼界。
首先是爬樓表演。只見一個叔叔迅速攀上梯子,上了二樓,將梯子抽上去,往上一鉤,掛住上面一層,又飛快地爬上去,他動作敏捷,身手矯健,靈敏得就像猴子。據(jù)介紹,從一樓爬到四樓,最快只需5秒鐘。5秒,就這么一點時間?我將信將疑,但內(nèi)心還是十分欽佩的。接下來,四位叔叔提著250公斤的梯子迅速跑向訓練場,把梯子架到樓上,飛快地爬上去。精彩的表演贏得了我們熱烈的掌聲。看著他們出色的表演,我羨慕極了,真想學兩招。
今天,我學到許多消防知識,真是不虛此行。
消防五年級作文12
比嗚,比嗚!這是什么聲音?哦,原來是消防員叔叔開著消防車來到青少年宮給我們講課了!
我們興奮地跑到消防車旁,好奇地打量著消防車。消防車全身大紅色,特別醒目,而且它全身是用鋼鐵做的,真像個威武的變形金剛。幾個消防員叔叔嚴肅地從車上走下來,迅速地站成一排,真威風!
這時,一位消防員叔叔站出來,說:同學們好,我是消防指揮官,接下去我會帶你們參觀消防車里的.設施。指揮官叫其他消防員把消防車的側(cè)門打開,我們?nèi)计炔患按嘏艿杰嚨膬膳,仔細觀看。車廂里有各種各樣的防火工具,有像光頭強的那把電鋸,有呼吸用的氧氣罐,有防毒面具,有鐵鏟鐵錘,還有一些我們見都沒見過的工具,多得數(shù)不清。我們瞪大了雙眼,好奇地張望著,真想上去摸一摸。
然后,是滅火演示。指揮官叔叔在場地中間放了個油桶,用火點燃,一團熊熊大火就在我們眼前燃燒起來,我們都緊張得往后退了幾步。指揮官叔叔說:哪位同學想使用干粉滅火器來滅火?我勇敢地向前走了幾步,大聲說:我來!于是,我從指揮官叔叔手中抱過干粉滅火器,按照叔叔說的方法,我先拔出消防栓,然后左手拿著滅火器噴嘴對準火苗根部,右手用力按下噴嘴按鈕,滅火器立刻噴出了許多白色粉末,像下雨一樣立刻把火澆滅了。啪啪啪啪同學們拼命地鼓起掌來,我聽到了熱烈的掌聲,看到了同學們向我投來羨慕的目光,心中無比自豪。
今天我當了回小小消防員,這是多么快樂又難忘的一天!
消防五年級作文13
“各位老師,各位同學,現(xiàn)在學!稹耍埓蠹亿s快撤離!”從廣播里傳來張老師緊張的聲音,我們馬上拿出事先準備好的毛巾,倒上水,使勁地捂住口鼻,拼命往門口跑,我們在老師的指導下,排好隊,彎著腰,直沖下樓,那時我好緊張,我還以為真的著火了呢!跑到二樓的時候,我看見了火紅火紅的濃煙,越來越大,像魔鬼張開血盆大口,慢慢逼近我們,我害怕極了,閉上眼睛,緊跟著隊伍,就怕自己掉隊了!到了操場上,我看見二樓那像紅蛇一樣的紅霧已經(jīng)彌漫到操場上了!
同學們亂作一團,其實我知道樓上的火是假火,但心里還是很害怕,這時,我發(fā)現(xiàn)有的同學的目光注視到主席臺上,我也好奇的望了那里一眼,我驚奇的發(fā)現(xiàn)真的有一團火在燒,那氣味可真是難聞,我忍不住咳了好多次,不得不用濕毛巾捂住口鼻。這時,許老師和邵老師拿出滅火器,站在離真火一米遠的位置“嗞”把滅火器里的.液體噴向“火惡魔”,火終于熄滅了,但四周還彌漫著令人難受的氣味,我用毛巾使勁捂著口鼻,不肯松開一下。等了很久,總算沒有氣味了,我漸漸地放松了下來,有些同學在這個過程中嬉皮笑臉,他們要是真遇到火災這種事情,該怎么辦呢?
今天的消防演練真恐怖,真逼真,但也讓我學會了火災時的逃生方法。
消防五年級作文14
今天,我們?nèi)嗤瑢W都去了丈八路的消防大隊參觀消防表演。還有很多家長也去觀看了,我是媽媽陪同我去的。 來到消防大隊,首先,消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^了他們的宿舍,“哇塞!好整齊呀!”一進宿舍我們都贊嘆不已。他們的被子都疊得整整齊齊的,好像用尺子量過一樣,床單鋪得平平整整的',好像用熨斗熨過一樣,一點褶皺都沒有。叔叔還告訴我們每一個新兵的第一課都是疊被子,要求疊的即快又整齊。
接著叔叔帶我們?nèi)タ戳艘粋非常大的圓形電鋸。他告訴我們這個電鋸是用來鋸鐵塊的,一個直徑是十厘米的鐵棒只要用它來鋸不出五秒鐘準成幾節(jié)。我們都很驚訝的說:“哇!好厲害呀!有機會的話,我們一定要見識見識它的威力。”叔叔說今天人多,太危險了,為了我們的安全就不表演了。接著,叔叔又帶我們?nèi)タ戳怂麄兊姆b,有防火服、防馬蜂服,還有安全頭盔。我還試戴了頭盔,頭盔又硬又重,戴上去感覺像頭上頂了一塊石頭一樣。消防員還要戴它去救火,那得多么難受呀!
下來,叔叔帶我們?nèi)タ此麄兊年犃斜硌,他們十幾個人站成一排從一側(cè)看去就像只有一個人一樣,好整齊呀!一聲令下他們的腳下刷刷的快速動起來眼睛統(tǒng)一往一邊看。跟我在電視上看到的一模一樣。
最后叔叔還給我們講了很多安全知識,今天我的收獲不小呀!
消防五年級作文15
今天,我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮!
我們正在教室正常的上課讀書時,突然聽見廣播通知我們演練開始了!老師立即讓我們停下來不讀了,我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻,彎著腰,順著安全通道往外跑,很快我們就來到了安全的地方。
過了一會兒,我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上,旁邊有一位大夫正給他做治療,正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔,正在用消防水管準備沒火。由于水管短了,另一位消防員叔叔又拿來了水帶,接在一起,水管變長了,終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張和驚險!
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔和我們的幾個老師在一起演練的',首先,消防員叔叔放了很大的火,他們拿起滅火器,打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了,這時白色的泡沫向我們撲過來,飛在空中,我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子,過了一會,泡沫終于沒了,火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打,才把泡沫清理干凈。
通過這次演練,我明白了:1 發(fā)現(xiàn)火災要打119
2、如果火不大,用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、如果火大,就把被子打濕放在身上,爬到窗口等待援助。
4、生活中,小朋友不要玩火。
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