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    五年級的作文300字

    時(shí)間:2024-10-29 16:23:38 五年級作文 我要投稿
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    五年級的作文300字10篇(推薦)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文300字10篇(推薦)

    五年級的作文300字 篇1

      市三亞市有一間歷史悠久的小學(xué)─“人民小學(xué)”,他是個(gè)充滿笑聲、美麗的小學(xué)。校園里面有可愛動物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學(xué)生和和藹可親的老師。春天來了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)。

      早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細(xì)心的帶領(lǐng)我們越過馬路,就像天使般引導(dǎo)著我們。走進(jìn)校門口,迎接我們的是慈祥的'校長,他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說:“校長早!”。

      “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個(gè)籃球場,它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個(gè)很大的廣場,那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動物區(qū)看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

      放學(xué)了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風(fēng)輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風(fēng)搖曳,好像對我說:“要記得寫功課喔!”我愛人民小學(xué),感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過快樂的童年!

    五年級的作文300字 篇2

      又是一年植樹節(jié),這回我一定要種樹!

      “唉呀!媽!不就是植樹嗎?以前都不給我種這次就讓我種吧!求求你了——!”我求了半天,最后還是功虧一簣 。

      “你還不快去寫作!下午還有學(xué)英語呢!”媽媽厲聲叫到。

      “沒關(guān)系的就一下嘛……”我小聲嚷嚷著。

      為了種樹,我以我最快的速度寫完了作業(yè),馬上跑到媽媽面前懇求道:“求你了媽,作業(yè)都寫完了。離學(xué)英語還有很長的時(shí)間那.”

      “好了好了!我服了你了,等一下就去行了吧?”媽媽一臉無奈的說。

      “嗯,媽媽還是你好!也帶上弟弟哦!”我一下子興奮至極,仿佛到了天堂!

      要出發(fā)啦!可是鏟子去哪借呢?我的.腦子一開竅:“到爺爺那借!”

      一切準(zhǔn)備就緒,走嘍!

      媽媽把我們帶到小山上,開動了。我挖了半天力氣都沒了,還弄得一身泥!呃——真倒霉!“沒關(guān)系!眿寢屨f,“你還小嘛,失敗是成功之母啊!

      聽了媽媽的話,我的勁兒又上來了,使勁地干了起來。

      ……

      “哎呦~快點(diǎn)!要遲到了!”媽媽著急的喊著。

      “嗯,走吧!蔽艺f。

      于是我們就回家去了,不過最后我還是遲到了,嘻嘻……

    五年級的作文300字 篇3

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”那是雪花送給大人的驚喜,搖落樹上的積雪,一場“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。

      路邊矮矮的冬青樹上厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

      又白又厚又松軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花送給孩子們的玩具,而歡樂的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開心啊!歡樂的笑聲回蕩在冬的'世界里。

      冬天的雪帶給孩子們的是無盡的快樂,帶給大人的是說不出的驚喜!

    五年級的作文300字 篇4

      我們的校園有許多美麗的地方,漂亮的花壇、寬闊的操場、四季常綠的林蔭小道……但我最喜歡的要數(shù)花壇了。

      校園的花壇在1棟和2棟教學(xué)樓的中間,是正方形的;▔車臋跅U是銀白色的,下面有白色的資磚。花壇的正中間有一些棵高大的樹,一年四季都是綠色,像一位站崗的士兵守護(hù)著我們的`校園;▔乃闹荛L滿了各種顏色交錯的灌木,有紫色,青綠色……就像一條圍巾把花壇圍了起來。

      春天來了,迎春花開了,嫩黃嫩黃的小草也從地下鉆出了頭,左看看,右瞧瞧,仔細(xì)打量著這個(gè)美麗的世界。茶花也開了,有的火紅火紅的,有的好像花骨朵兒飽脹得要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,就像一位害羞靦腆的小姑娘。

      夏天來了,潔白的梔子花開了,從遠(yuǎn)處你就會聞到梔子花的清香,整個(gè)校園都浸在梔子花的清香中。松樹更是枝繁葉茂,生機(jī)勃勃!小草也長高了許多。

      秋天,小草都變成了枯黃色,大樹的葉子也變黃了,枯黃色的葉子落下來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

      冬天,大雪紛飛,松樹,綠篙,小草上都有一層厚厚的積雪,雪白雪白的就像給大地蓋上了雪白的棉被。小草正在做著春天的美夢呢!

      我愛我的校園,更愛花壇,它陪伴著我們成長!

    五年級的作文300字 篇5

      我的媽媽是上帝派來守護(hù)我的天使。這個(gè)天使長得很漂亮,她有著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。

      從我呱呱落地的那一刻,這個(gè)天使便有了新的稱謂:“媽媽”。她用她巨大的“翅膀”為我遮風(fēng)擋雨。我的'媽媽非常喜歡做家務(wù)嗎?那當(dāng)然是不可能的了。誰會喜歡做家務(wù)呢?誰會喜歡臟兮兮的抹布和拖把?誰會喜歡每天洗鍋碗瓢盆上的油漬?誰會喜歡每天頂著烈日出去打拼呢?沒有人會喜歡。我的媽媽也不喜歡。可是,她就像個(gè)天使,一次又一次,有條有理地?cái)[平這些事。

      我媽媽非常博學(xué)。她的腦海中似乎有取之不盡,用之不竭的知識。每當(dāng)我遇到不會的數(shù)學(xué)作業(yè)題時(shí),媽媽都會坐在旁邊耐心輔導(dǎo)。輔導(dǎo)完之后,我才覺得:“哦!原來這道題如此簡單!我剛才是怎么想的呢?”后來因?yàn)槲矣X得數(shù)學(xué)作業(yè)題不難,所以我養(yǎng)成了勤于思考、善于動腦筋的習(xí)慣。以前我寫作文總是很枯燥,有時(shí)候還寫的不夠字?jǐn)?shù)。我的媽媽就教了我一個(gè)方法,平時(shí)要多多積累。從那以后,我的寫作水平日日提高。我的媽媽常常和我一起寫作業(yè),我在寫作業(yè),媽媽就在旁邊看書。

      這就是我的媽媽,上帝送給我的天使。我很愛這個(gè)天使——我的媽媽。

    五年級的作文300字 篇6

      我有很多書,我每天最開心的事就是與書在一起。

      終于到了周末了,我該怎么安排這兩天愉快的日子呢?當(dāng)然不能少了書。嗯,我今天要和書在一起!于是,我在書架上精挑細(xì)選,就看《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地看著。書中的人物吸引著我,柯察金的工作經(jīng)歷、他哥哥的厲害以及頑皮的柯察金竟然當(dāng)了兵的情節(jié)·······

      “彩虹,吃飯了!”媽媽大聲地喊我呢。我正沉浸在書的世界里,遲遲回不過神兒來。媽媽連連叫了我?guī)妆,我都一動不動。“哎呦喂!”我叫了起來,媽媽不知啥時(shí)候過來的,他揪住我的耳朵說:“小祖宗呀,看書看得都不吃啦!”我只好放下書,依依不舍地去吃飯。我狼吞虎咽地吃完飯,用跑百米沖刺的速度奔向書房,到了桌邊,急剎,坐在椅子上津津有味的看書。

      怎么樣?我稱得上書迷了吧?爸爸媽媽知道我愛看書,給我買了好多好多書。爸爸還特意買了書架讓我放書用。

      我喜歡看書,去爺爺奶奶家要帶書,有時(shí)吃飯也看,走路也看,就連上廁所有時(shí)也要看。

      我喜歡看書。書是我的.朋友,是我的知己。我要我的生活時(shí)時(shí)刻刻都有書相伴!

    五年級的作文300字 篇7

      大禹陵位于紹興市東南6公里處的會稽山麓,以歷史悠久,建筑雄偉,風(fēng)景秀麗著稱。

      進(jìn)入大門,沿著馬路往里走,一座雄偉的九龍臺展現(xiàn)在我們眼前,九條栩栩如生的龍盤旋在上面。走過九龍臺再往里進(jìn)去,橫在前面的是一條“雙杠”,又叫“栓馬樁”!八R樁”顧名思義就是拴馬用的。據(jù)說以前官員們都是在此下馬后,把馬栓在這里才進(jìn)入神道,開始進(jìn)行祭拜。進(jìn)入神道兩邊有著各種神獸,如:巨象,龍馬,石虎,應(yīng)龍……這些神獸乃大禹治水時(shí)之功臣。

      進(jìn)入大禹陵的正大門,映入我們眼前的是一個(gè)太極八卦臺,邊上還有一座鐘,一個(gè)鼓。這里就是祭祀中心了。每年的四月份在這里會舉行隆重的祭祀大典。

      走過一座橋,跨過一個(gè)高門檻就看見了大禹陵碑亭,往后面走去,我又看見了一個(gè)大寫的'“禹”字,走上樓梯,再往前走,我又看到了一個(gè)享殿,是大禹陵的主體建筑之一。享殿西面有一個(gè)小門,進(jìn)入這個(gè)門,再走過1000多個(gè)臺階,我們來到了大禹陵的山頂,一座高大的大禹銅像展現(xiàn)在我們面前,讓我們感到自己是多么渺小。

      這次來大禹陵,雖然爬山很累,但是能看到美麗的風(fēng)景我還是很高興。

    五年級的作文300字 篇8

      理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒有這些看作卑微的.行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

      實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會有許多艱辛,會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會更加豐富多彩,我們的理想也才會更加光彩奪目。

      樹立理想要符合自己的個(gè)性與愛好,這樣才會使自己有足夠的動力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛自己的理想,又怎會為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開始。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!

      理想是盞燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會為此而畏縮,我會努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!

    五年級的作文300字 篇9

      早上八點(diǎn)我和爸爸出發(fā)了。我們準(zhǔn)備了數(shù)碼相機(jī)和魚食。我們到車站去坐車。我們在車上欣賞著一路的風(fēng)景。小草們在做操;小花們在練舞;小鳥們在樹枝上唧唧咋咋的叫著;那美妙的歌聲震動人!那清脆的聲音,令人感到神清氣爽。路邊還有一些翠綠的稻谷,似乎給打地鋪了一層綠地毯,可美麗了!一顆顆透亮的水珠,像珍珠一樣。

      快到水庫了,我和爸爸下車了,看得到眼前的一片綠茵茵大湖似乎像一個(gè)大圓盤一樣,多么耀眼。

      湖周圍的景色更是令人陶醉。『筮叺牡竟认褚粔K金色的地毯。湖右邊的'桃樹,梨樹,白果樹,銀杏樹,杏樹長得多么挺拔雄偉。

      那粉色的桃花飄落在湖面像一張美麗的小床。那潔白的梨花像一朵朵雪花飄落在水面上,多么令人陶醉在夢中!那美麗又好看的白果葉像一把可愛細(xì)小的傘!那美麗的銀杏葉像一塊潔白無瑕的碧玉!

      一陣風(fēng)拂過,一池漾起波紋好看極了。

      我們劃著船到湖中心去的時(shí)候,看著周圍的景色。那景色真是迷人!景色也讓人眼花繚亂。

      希望同學(xué)們也喜歡這迷人的楊橋水庫。這迷人的景色也令你們陶醉吧!希望游客們旅游的時(shí)候也來四川瀘州的楊橋水庫旅游吧!

    五年級的作文300字 篇10

      我家里有一個(gè)超級好用的“掃地機(jī)器人”,嘻嘻,就是我的弟弟。

      弟弟剛學(xué)會走路,最喜歡在家里四處游蕩。走著走著,遇上垃圾了,就翹著小屁股把垃圾撿起來,邊找垃圾桶邊叫著:“垃圾,垃圾!”必須扔進(jìn)才肯罷休。所過之處,一塵不染。當(dāng)他一遇上垃圾就會趴下去,虎視眈眈地盯著那個(gè)垃圾。不管是什么,就算是粉末也未必能逃過弟弟的`“追殺”。的確,這個(gè)“掃地機(jī)器人”比家里那個(gè)真的要強(qiáng)多了。我暗想:“如果我把他帶到學(xué)校,掃地的人會不會輕松些?”

      有一天,弟弟正在撿,我喊了一聲:“No!”弟弟就跟著學(xué)了一聲“No”。從此以后,他一看見地上的垃圾就會喊一聲“No”。天哪,難道他以為“垃圾”的別名是叫“No”嗎?

      哈,這個(gè)“掃地機(jī)器人”好不好?綠色環(huán)保免充電哦……

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