五年級作文300字7篇[推薦]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我念到這句贊美老師的詩時，就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時間最長的老師，從一年級到二年級，經(jīng)歷了許許多多的事情，這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。

　　記得上一年級時，學校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的'過了一天。第二天，有許多同學告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學留下來。放學了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的，沒想到陸老師并沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學習。雖然以后我還是有些調(diào)皮，但是成績很好，可能是因為陸老師的和藹可親和平易近人，我才被感動，以后我一定以優(yōu)異的成績來報答陸老師。

　　不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地無私奉獻自己!

五年級作文300字 篇2

　　火車奔馳千里，是因為有源源不斷的動力；輪船破浪前行，是因為有指引它的羅盤；我們長大成才，也需要成長的動力與前進的羅盤，那就是——批評。

　　記得有一次，我寫作業(yè)拖拖拉拉，到了晚上十點還守在學習桌前。媽媽怒氣沖沖地走過來，瞪著我大罵：“你這個作業(yè)還有完嗎？”我慚愧地低下頭，心里充滿了委屈，心想：老師留這么多作業(yè)，憑什么怪我呀。

　　媽媽又開始嘮叨：“你從小就得養(yǎng)成習慣，不然你以后肯定會吃苦的，就像考試，你還沒寫完老師就收卷，那得丟多少分��？我拿著筆又寫起了作業(yè)，根本沒有聽進去媽媽的話，一股子不服氣的'勁。

　　到了期中考試，我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷，覺得時間很充裕，題也很簡單，然后玩玩手指頭，再寫兩個題�！岸ｂ忊彙贝蜮徚�，老師開始收卷，我開始著急，出了一身汗，臉漲得通紅，因為，我還有四分之一的題沒做！

　　試卷發(fā)下來了，我考了80多分，媽媽又大罵我一頓�，F(xiàn)在我終于知道，媽媽的話實在太對了，而我不該把她的話當耳旁風，應(yīng)該虛心接受批評。

　　回想起當初媽媽對我說的話，我終于明白——成長需要批評。

五年級作文300字 篇3

　　每一年年底，我都要回老家，去過春節(jié)。

　　我們家過春節(jié)，吃年飯，都很講究。

　　早上，我們一家起了個大早，一起包湯圓，包好了就立刻煮著吃表示一家團團圓圓，不離不棄。

　　中午，還是全家出動，每個人都有自己的任務(wù)，我和哥哥的任務(wù)是拔蒜苗。這可費了我很大的勁。因為我既不知道蒜苗長什么樣子的，也不知道哪塊地是我們家的。當我請教哥哥后認出蒜苗長什么樣時，我后邊是山坡，而我總要用力拔蒜苗，身體自然會向后倒，有摔下去的'風險。我累的汗流浹背才拔了幾棵蒜苗，再看一看哥哥，他竟然不費吹灰之力就拔了好幾棵。

　　飯菜做好了。我是小孩子，不能在長輩還沒有坐下時，提前坐到位置上，不然就代表對長輩不尊重。吃飯前，還需要作祭。盛飯時，得從邊上盛，留下中間一個圓圓的，也代表團團圓圓。

　　下午，我們?nèi)ソo已故的親人燒香。祭拜親人。

　　有時，我遇上了熟人，他們還會給我發(fā)紅包呢！

　　最令人興奮的是放鞭炮，煙花有許多種，有得像天女散花，有得像鉆地虎，還有得像巨龍直沖云霄。五彩繽紛，美麗極了，特別是晚上，更是美麗。

　　這，就是我家的春節(jié)，好玩而有意義的春節(jié)。

五年級作文300字 篇4

　　我認為在危急時刻，我們應(yīng)該沉著冷靜的面對。因為不論是火災(zāi)、地震、洪水、風暴、車禍、暈倒……等，如果大家都東奔西跑，驚慌失措的話，那么受傷人得救的機率就會很低。

　　比如說車禍，假如你在車上，一個開車的司機突然在一個急轉(zhuǎn)彎處撞車，結(jié)果有人的.頭撞到了玻璃上，頭出了血，你應(yīng)該一邊冷靜的打120叫救護車，一邊給傷員止血，等救護車來了幫助醫(yī)生把傷員抬上車，這樣傷員才能得救。如果你和別人一樣，驚慌失措，東奔西跑的話，傷員就有可能因失血過多而死亡。

　　《“諾曼底”號遇難記》中的哈爾威船長，在危急時刻他就很沉著冷靜的面對危險，指揮著船上的乘客撤離，否則，所有的人都會隨著“諾曼底”號沉入大海。所以，我認為，面對危險，沉著冷靜是最重要的。

五年級作文300字 篇5

　　如果生活是一幅充滿詩情畫意的畫，感恩之心則是畫中最美的圖案；如果生活是一片草地，那么感恩之心則是草地上艷麗的花朵。

　　翻開現(xiàn)代書本，感恩之心隨處可尋，他將成為我生命中最重要的典故。

　　現(xiàn)代典故：韓信小時候，父母都不在他身邊，她經(jīng)常吃了上頓沒下頓，后來他學會了釣魚技巧，他在附近的河里釣魚，可是他有時十天都釣不上魚，都快要餓死了。在河邊有老奶奶洗棉絮，見他可憐，便把飯分給他一些，他有了成就后就回報老奶奶，這充分體現(xiàn)了，他對老奶奶心存感激，幾十年都沒有放棄。

　　父母對我們的愛說都說不完，辛苦與感謝這兩個詞，更能表達我的心聲。那件事我永遠不能忘記，那天早晨我在睡夢中，聽到廚房里鍋碗瓢盆乒乒乓乓的`聲音，我就知道媽媽一定在給我做早餐。我一看表，哇！才五點，我想媽媽這么早就起來了，我又睡了一個半小時，被媽媽叫起床了。我又發(fā)現(xiàn)，媽媽在把家里整理得整整齊齊，我的衣服整齊的放在椅子上，我吃完早餐，媽媽又送我去上學，那天天氣很冷，媽媽在學校門口，站了很久才回了家。

　　謝謝您，我的成長路上，您一直陪伴著我，我一直愛著你。

五年級作文300字 篇6

　　最近，我們家來了兩位新成員，我叫它們“淘氣包”，它們呀，就是兩只可愛的小鸚鵡，我可喜歡它們了。

　　它們都是綠色的，其中有一只身材較小，另一只強壯點。它們披著一件翠綠的外衣，兩顆小珍珠似的眼睛鑲在小臉蛋上，滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。別看它們個頭小，魚鉤一樣的小嘴啄起東西來可厲害了，若你想伸手去摸它，它會啄你一下，然后撲啦啦地飛開，在籠子的`角落里警惕地盯著你。

　　這兩個小家伙跟小人似的，也有自己的喜怒哀樂。它高興時會唱一首動聽的歌曲，時而清脆，時而悠長。有時它會撲通一聲跳上小秋千，像一個體操運動員一樣來一個360度大回環(huán)。兩只小鳥都喜歡玩秋千，可是秋千只容得下一只鳥玩。于是兩只鳥搶秋千大賽開始了，只見身材較小的那只首當其沖，跳上了秋千，而強壯的鸚鵡也不甘示弱，沖到了秋千下，用它尖銳的小嘴猛啄另一只，經(jīng)過一番嘰嘰喳喳的搏斗后，那一只強壯的占了優(yōu)勢，贏得了比賽，獲得了玩秋千的權(quán)利，只見它悠閑自得地站在秋千上，輕蔑地看著下面那一只鳥。不過當它們不高興時，任憑你怎么逗它，它都不理不睬，活像一個撒嬌賭氣的孩子。

　　小鸚鵡為我的童年帶來了無窮的歡樂，我喜歡它們！

五年級作文300字 篇7

　　秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。

　　早晨，我迎著徐徐升起的太陽，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路，有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的`樹葉，大大小小，其形各異，有的像一個個大巴掌，有的像一個個大桃子。紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！

　　最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹枝上。一陣微風吹過，樹葉悄悄地離開枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。

　　秋天的樹葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹葉真多，多得像天上的星星！

　　樹葉落在樹下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹，使大樹在新的一年里更加茂盛，更有生機。

　　我喜歡秋天的樹葉，因為它使秋天變成了一個金色的世界；我喜歡秋天，因為秋天有好多好多的奧秘；我更愛秋天，因為秋天是收獲果實的季節(jié)。

　　讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去擁抱秋天吧！

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