五年級的作文(通用7篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我一向愛動腦,愛思考,腦子里總是裝滿了數(shù)不盡的小問號。望見天上奇形怪狀的云朵,看見花朵根據(jù)時間依次開放,看見墻邊的小苗順著墻壁攀爬向上,我總會十分好奇。為什么天上會下雨?為什么魚睡覺時不閉眼睛?我只要想去了解一個看似微不足道的小問題,就一定要打破沙鍋問到底。
我這喜歡問問題的愛好自打小時候就有了。記得有一次,我坐在院子里聚精會神地盯著一只蝸牛在白紙上緩緩移動。我望著蝸牛走過留在白紙上那一道透明的液體,心中十分不解。我忍不住用小手小心翼翼地摸了摸液體,喲,稠稠的,真有意思!我驚奇開心之余,又有些疑惑:“為什么蝸牛走過的地方,竟會留下這樣一條小浪花呢?”我絞盡腦汁地冥思苦想,最后下了一個不確定的猜想:會不會也和其它的動物一樣,為了辨別回家的方向而在路上留下一些氣味?我記得之前觀察過螞蟻回家的方法,在院子一個小土坑旁,有一個螞蟻窩,我為了測試螞蟻能不能準確地找到回家的方向,特地做了一個小小的發(fā)明:昆蟲迷宮。其實是一個由木板拼成的空心盒子,兩側(cè)開上四個小洞,我放了一個小面包在中間,一會兒,面包的香味吸引到了螞蟻們的注意,蟻王開始“派兵出擊”,螞蟻三個一群,五個一伙地朝面包走來。它們從其中一個小洞鉆入盒子,然后一齊搬起那塊巨大無比的面包,竟然奇跡般地從來的那個洞鉆了回去。由此可見,螞蟻一定是用一種特殊的氣味——只有同胞才聞得到,來識別回家的方向。那么蝸牛呢?會大同小異嗎?百思不得其解地我只好去求助學識淵博的`媽媽。媽媽笑著說:“不是的,蝸牛在行走時流出的液體是為了保護自己在行走中不會受到傷害。你想,蝸牛是靠自己軀體的縮動前進的。如果沒有這層液體的保護,必然會刮傷,劃破。”
聽了媽媽的話,我恍然大悟?磥硪院笠趯W好問,刻苦鉆研呀!
五年級的作文 篇2
夏的早晨是清新的,夏的早晨是美麗的,夏的早晨是明亮的,夏的早晨是熱鬧的。
夏的早晨是清新的。陽光柔和地躲在山后,在空中飄著一陣陣花香,空氣是清涼的的,是甜甜的。街道上已是干干凈凈的讓人感覺到了清爽。路邊的樹木,花草惹人眼。
夏的早晨是美麗的,在五點多,露珠在花草樹的葉子上成為它們的裝飾物;在花上,露珠變了顏色,變成五顏六色的了;在草上,露珠變成嫩綠色的了,在樹上,露珠變成了嫩綠色,青綠色,還有深綠色的。夏天的早晨是美麗的。
夏的早晨是明亮的。露珠漸漸消失了,朝霞的光射到了小花,小花對它點頭微笑,朝霞的光爬上了小草,小草被它嵌上了金邊,朝霞的光曬在樹上的光留了縫隙,在樹下時人覺得是繁星點點。早晨的夏天是明亮的。
夏天的早晨是熱鬧的。在細鱗河的路上,有人跑步晨練,有人在打太極拳,還有的人在舞刀弄劍,好看極了;在廣場,有些老爺爺和老奶奶正在跳廣場舞,還有的`閨蜜在騎雙人自行車,更有的小孩在玩旱冰鞋……所以夏天的早晨是熱鬧的。
夏的早晨就是這樣的清新,這樣的美麗,這樣的明亮,這樣的熱鬧。
五年級的作文 篇3
當我們還高興的沉浸在迎接新年的到來時,新型冠狀病毒已肆無忌憚、鋪天蓋地的卷席了全國。接著,武漢被封城、高速被封路、小區(qū)也封閉了……
我們只能乖乖的呆在自己家里,一年一度的春節(jié)就這樣“報廢”了。被關在家里的前兩天,我還煩躁不安,因為爸爸規(guī)定每天只能看2小時電視,而且還必須看新聞,時時關注冠狀病毒的疫情變化,無聊極了,我嘴里不服氣的低估著:“只叫我們不出門,而爸爸、媽媽卻可以憑借醫(yī)院的`工作證,天天出門!
漸漸的,我徹底的改變了我的觀念,新聞里看著越來越嚴重的疫情,看見因感染病毒而失去生命的同胞,看見一批批白衣戰(zhàn)士,不畏生死而踏上武漢的飛機,看見八十多歲還奮斗在一線的鐘南山爺爺,更看見每天都拖著疲憊不堪的身體回家的爸爸、媽媽……,讓我深深的感觸到,不是只有能歌善舞的才是我們的偶像,偶像還可以是在國災來臨時,那些不畏生死,不怕辛苦的軍人、醫(yī)生們,他們是我們學習的榜樣!
今天,通過他們的治療與幫助,疫情得到了好的控制,病人人數(shù)逐漸減少,感染病人慢慢出院……
我伏在窗臺像外望去,春風帶著淡淡的花香,溫暖的陽光灑在我的臉龐,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心不在激動、不再煩躁,而變得很平靜,我想:等疫情結(jié)束后,我一定會背上我的書包,哼著小曲兒去學校,我要好好學習,像我的“新偶像”們學習,將來,我一定也是他們中的一員。少年加油!中國加油!
五年級的作文 篇4
一個周末的早上,我和媽媽一起去菜市場買菜。各種各樣的魚引起了我強烈的興趣。我要求媽媽買一條鯽魚給我吃。媽媽很樂意地滿足了我的要求。只見賣魚的師傅熟練地抓起一條活蹦亂跳的鯽魚,按了按魚尾巴,放稱上一秤,15元。媽媽說:“幫我們殺了它吧?”師傅二話沒說,一手抓起鯽魚,一手舉起刀把,朝鯽魚頭上使勁一敲,鯽魚立刻掙扎起來,再用力一敲,“啪”刀迅速地墜落下來,死神的腳步越來越近,暈過去了。于是師傅很利索地拿起刀開膛破肚,三兩下就把鯽魚的內(nèi)臟和鰓清理出去。我以為鯽魚肯定死了。沒想到回家的路上,鯽魚還在袋子里使勁蹦跶蹦跶的,嚇了我一大跳。我一直擔心著它會弄破袋子掉了出來,不過幸虧袋子牢固,我提心吊膽地回到了家里,袋子里的鯽魚還是時不時地掙扎一下。
以前我聽說過鯽魚的生命力頑強。今日一見,果然如此,它的'垂死掙扎應該就是他求生的本能吧!
去年暑假,我把科學實驗袋里僅剩的三粒綠豆放在一次性的塑料杯里浸泡了一夜。第二天綠豆飽漲后裂開了肚,我讓它繼續(xù)浸泡水里,第二天,竟長出了芽兒,我興奮不已。一連幾天,綠豆的芽迅速長長,還長出了兩張葉子。媽媽鼓勵我把豆芽種到花盆里,我每天給它澆水,有時還早晚兩次。它從兩片葉子長成四片六片……長出了細細的藤。我有時給它澆水,有時忙綠就忘記了澆水,有時藤都枯萎了才澆水。一個月后的一天早晨,綠豆開花啦!大概有十幾天后,我出去旅游了一周,回家花已經(jīng)謝了結(jié)出了豆莢。
三粒我當玩具的綠豆,最后竟讓收獲了幾十顆的成果。滿滿的收獲,讓我嘗到了豐收的喜悅。只要有陽光、空氣和土壤,綠豆就能成長。哪怕環(huán)境再惡劣,它也能開花結(jié)果,植物的生命力也是不屈不撓呀!
我們?nèi)祟惿透B強了。張海迪5歲患骨髓血管瘤造成高位截肢。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是對人生充滿了信心,以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗。她得到了兩個贊譽“八十年代新雷鋒”和“當代保爾”。人同樣可以和頑強的生命作斗爭。
不管是植物、動物還是人類,都可以有生存的意識,求生的欲望。杏林子曾經(jīng)說過:生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們要為他人著想,不能浪費生命,虛度光陰,活在當下,好啊珍惜!
五年級的作文 篇5
我經(jīng)常會做一些離奇的夢,在離奇的夢中做一個不同的我.這不,昨晚又做了一個.
放學了,同學們一個個都走出了校門.明天是星期六,我們可以盡情地玩耍.我和幾個同學正商量著明天去露營的事.第二天,我們騎著自行車來到露營處,那里山清水秀,一排排高大的樹木像一個個威嚴的士兵.我們大家在一個平坦的.地方扎下帳篷,就進了一個山洞去歷險.洞里的光線勉強看得清,洞壁上非常潮濕,在往深走到處是鐘乳石.在一拐角處,突然聽見一聲槍響.我們停下來發(fā)現(xiàn)角落里,三四個男人正用槍頂著一個人后腦勺,我們嚇得都叫了起來.這一叫不要緊,要緊的事把幾名歹徒給驚醒了,我們像離弦的箭一般撒腿就跑,好不容易安全了,我們卻找不到回去的路.喝了口水后等心情平靜下來,我們決定繼續(xù)往前.不知走了多少路,我發(fā)現(xiàn)前面有一只美麗的箱子,上面鑲嵌著耀眼的寶石,我自然打開箱子,沒想到里面竟是幾條蛇.我一下子嚇暈了過去……
等我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己還活著,我還不由地掐掐我自己,我想會做這樣的夢大概是因為平時看多了偵探小說的關系吧.
五年級的作文 篇6
在我心里有一位的老師,她是與眾不同的,她是很多人都會嫌棄的撿垃圾的人。
月亮剛剛接過太陽的班,將光輝灑向大地,轉(zhuǎn)眼間就到了愉快的星期六,下午媽媽要帶我去買衣服,我高興極了。來到了步行街,那里有很多小吃店,必然就會產(chǎn)生很多的易拉罐和食品袋,也就會有人來撿。(原創(chuàng)投稿 )
我們興致勃勃走進一家衣服店,媽媽給我選好了衣服,挺好。我很快就和這家店告別了,就在即將進入另一家衣服店時,我停住了,因為我看見一個撿垃圾的奶奶正在被一個乞丐嘲笑,那乞丐說:“我輕松走一走就可以得到錢,而老你是彎腰撿垃圾來掙錢,可真不容易。”我一聽十分生氣,慌忙上前去,對那個乞丐說:“這位老奶奶的錢是靠自己的勞動掙來的,不是別人施舍的,而你也和這位老奶奶一樣,四肢健全,你卻用乞討這種手段,真讓人不齒。 蹦瞧蜇ゎD時被我嗆住了,呆呆地從地上爬了起來,表情極不自然。
我在與這位乞丐爭論時,老奶奶仍然在撿著易拉罐,好像根本沒有收到乞丐話語的影響,臉上的表情也絲毫沒有變化,只見她一次次地彎下腰,看起來好吃力的樣子,并且一次比一次艱難。她不知彎下腰起身多少次了,她的額頭好像也冒出了汗……那一刻,我似乎看見老奶奶的.身上散發(fā)出了一股奇異的力量,那種力量仿佛在向我招手,我想:那便是老奶奶用行動帶給我的教導吧!
那天晚上躺在床上,我腦海里還浮現(xiàn)著白天的場景,我收獲了一個特別的老師,她讓我知道了每個人四肢健全的人都要靠雙手掙錢。那天,我認識了一個獨特的老師,也挽救了一個迷失方向的靈魂……
五年級的作文 篇7
我的班主任杜老師是個和藹可親卻又不失嚴厲的女老師。她不但教我們知識,同時也教給我們做人的道理。
三年級時,一天中午吃完飯,我和黨嘉偉沒事干,他提議把廢本子疊成飛機向樓下扔。我們說干就干,兩人拿出舊本子疊了飛機扔下樓去。我們越玩越起勁,直玩到午睡鈴響起為止。
在午睡中途,我和黨嘉偉被杜老師叫進辦公室。剛進門,杜老師就說:“剛才門衛(wèi)大爺看到樓下有一堆廢紙,上面有你們兩個的名字。你們知道錯了嗎?”我聽后不以為然,心想:不就扔了點紙嗎?又沒妨礙誰,小題大做了吧!杜老師接著苦口婆心地對我們說:“你們這么做,不但污染了環(huán)境,而且不尊重保潔員阿姨的勞動果實,有損班級甚至年級的形象,作為大哥哥還給低年級的弟弟妹妹做了壞榜樣!記。耗呐略傩〉腻e誤頁一定要改正。趕快去清理吧!”
我認真想了想老師說的'話,對呀,我們怎能為了自己貪玩污染環(huán)境呢?太不應該了!我們心悅誠服地去清掃樓下那片“白色海洋”。
從那以后,我牢記杜老師諄的諄諄教導,“不以善小而不為,不以惡小而為之”成了我的座右銘。
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