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    五年級作文

    時間:2024-10-12 07:28:20 五年級作文 我要投稿

    【熱】五年級作文15篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱】五年級作文15篇

    五年級作文1

      水,是生命的源泉,可如果不懂得防護的話。它,就有可能讓人失去寶貴的生命!

      曾經有過這樣一個事例:一個天氣炎熱的下午,三個小朋友去池塘里游泳。這些沒腰的水對他們來說根本不足為慮。其中,一位高個子指著更深的水域那邊,說:“我去那邊玩玩!绷硗獾'一個胖胖的男生和一個矮個子都沒把這事放在心里,在他們看來,高個子游泳技術高超,這些水絕對不可能淹住他的?墒,就是這種信任,使他們最后后悔莫及……

      高個子在沒到脖子的位置止了步,好像自言自語道:“就在這兒吧!闭f著,高個子像一只青蛙一樣在這周圍熟練地游著。

      不久后,正當高個子游得正歡時,他突然發(fā)現腿部沒了知覺,原來他抽筋了!高個子的身體緩緩沉了下去,“救命!”高個子意識到自己抽筋了,拼命地吶喊道。另外兩人聽到喊聲,不約而同地望過去,正好看見高個子掙扎的模樣,心想:高個子水技這么好,應該是惡作劇。他們這般想著,朝高個子做了個鬼臉,似乎在說:“別裝了,我們知道你在惡作劇!

      然而,事情并不是他們所想的那樣——他們看到高個子身處的水域上冒出一層又一層的水泡后,終于醒目過來,心里想:我們可沒抽筋,絕對能把高個子救回來。說去就去,他們以像風一樣的速度向高個子那邊游去。他們二人到了高個子的旁邊,剛想把高個子推向岸邊。發(fā)現高個子拼了命般地拍打著水面,水花濺在了三人的眼睛里。三人在水中滾在一起,想拼命三郎似的,使勁亂蹬,不讓自己沉下水去。

      這時,岸邊的一位年輕人看見這一幕,立刻跳下水中,看他游泳的姿勢,顯然也是個游泳高手,他沖上前去,抱住三人中的一個,似乎是想一個一個救上去,可是,他卻小看了三人為保命的瘋狂——在眼睛進水的情況下,拼命蹬,把年輕人的腿踢傷了。他想爬上岸去,可卻有些顯得力不從心,游不動了,漸漸沉了下去。這時,旁邊已站了許多人,可他們看了年輕人的下場,卻無人再敢去救人,就這樣,四人都沉了下去......110趕來了,立刻下水撈人。

      從這件事例中,大家一定有所感悟,我提醒大家:不要私自下水游泳,不要擅自與他人結伴游泳,不要在無家長或老師的帶領下游泳,不要在無安全設施和救護人員的情況下游泳,不要到不熟悉的水域游泳,不要私自下水施救......別讓悲劇發(fā)生在自己或身邊的人身上!

    五年級作文2

      蜜蜂是一種大家都知道的普通的昆蟲,經常在我們的身邊工作,在我們眼里,它既勤勞又令人害怕,但它對大自然和人類貢獻十分大。它為我們采蜜,傳授花粉,就這小小的昆蟲,你是否真的理解它呢?

      蜜蜂都是過群體生活的,一個蜂群中分別具有三種蜂:一只不可缺少的蜂王,少數的雄蜂(約500—一—1500只)和1萬——15萬只工蜂。

      蜂王的體型是蜂群中最大的一—只,它雖是雌性,但地位最高,不用辛勤勞作,吃蜂皇漿長大。但由于年齡大了,有的`幾乎喪失了飛行能力。但這沒有關系,它擁有著千千萬萬的兒女,那西兒女可以一起供養(yǎng)它,也算是孝順了。在蜜蜂家族中,只有蜂王可以產卵,它一晝夜約可產下1萬一—2萬只幼崽。蜂王的壽命約是3年一—5年,在蜂群中可以算是“壽星”了。

      在蜂群中,有一—種蜂叫做‘雄蜂”,它和普通工蜂大不相同。它“人高馬大”,身體粗壯,翅膀也又長又大。它的責任就是與蜂王交尾,交尾成功后,它就一命嗚呼了。它們也不外出勞作,所以糧食不足時雄蜂會被趕出“家門”,在我們去野外時看到那些孤苦伶仃的蜜蜂極可能就是被驅逐的雄蜂。

      在蜂群中數量最多的、職責最大的還是工蜂,它們是蜂群中的主要成員,工作也十分繁重,在各個地區(qū)去采集花粉、花蜜,釀制“口糧”,哺育幼蜂、飼喂蜂王、修造好蜂窩。別看它們這樣勤勞,能干什么就使勁干,其實它們的身體是非常弱小的,壽命一般僅有六個月,就如天空中的流星一閃既逝。

      蜜蜂在自然界中是勤勞的化身。開花時節(jié),它們忙得忘記了早晚,有時候還趁著柔柔的月光夜間出來采花釀蜜。蜜是很難釀的,如果要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果蜂巢與采蜜點距離1公里多,那么它們就要飛行約45萬公里,相當于環(huán)繞地球赤道飛行11圈。雖然采蜜太不容易,但我們勤勞的蜜蜂每年一窩蜂還是都能割幾十斤蜜呢!如果動物界中也有組織或活動的話,那么蜜蜂們一—定可以獲得“五一勞動模范”的獎章。

      “不論平地與山尖,無限風光盡被占,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!泵鄯涫乔趧诘南笳,它是大自然不可缺少的朋友,很難想象沒有了蜜蜂傳播花粉的大自然,會是一番怎樣的景象。所以我們要愛護蜜蜂,敬畏它,珍惜與感謝它的勞動。

    五年級作文3

      走進春,即可見熟悉的花草綻放,也能在不經意間奇遇陌生的令人心動的花草。

      在公園漫步,賞遍姹紫嫣紅之際,幾株小樹閃亮在眼前,似云如煙若雪,一簇簇、一團團昂揚枝頭,波浪起伏般,隨風搖曳。

      走近處,繞著這幾株樹細細打量:待放的花蕾細長,淡淡的紫中透著若有若無的藍,頂端飄著一點點的粉。綻放的丁香只有四個花瓣,且對稱排列,不歪不斜;它喜歡素顏朝天,從不施粉黛;心思單純,帶著一顆素心昂揚枝頭,無怨無悔。

      我看著這小巧的花,一下子就喜歡上了。問游人它叫什么名字,得到的答案是不知道,一副漠不關心的語氣。而我卻不甘心,就在網上查,曰:“白丁香!”

      “!這就是丁香!”我不禁驚訝起來。

      驚喜之余,又去打量這小花。

      這名字真符合花的個性,簡單又簡約。

      其實,對丁香花一點也不了解,卻心存渴望。最早是因為喜歡戴望舒的《雨巷》,我清楚記得里面的詩句:

      撐著油紙傘,獨自

      彷徨在悠長、悠長

      又寂寥的雨巷

      我希望逢著

      一個丁香一樣地

      結著愁怨的姑娘

      詩中的我撐著傘,獨自彷徨在悠長的小巷,希望逢著一個丁香一樣結著愁怨的姑娘。我不禁想問:這姑娘模樣如何,怎么還結著愁怨?

      她是有

      丁香一樣的顏色

      丁香一樣的芬芳

      丁香一樣的憂愁

      在雨中哀怨

      哀怨又彷徨

      讀著這幾句詩,對丁香更好奇了:丁香是什么顏色,到底有多美,詩人才用丁香來形容姑娘?

      前幾年,又聽到一首凄美的歌曲:你說你最愛丁香花,因為你的`名字就是它。多么憂郁的花,多愁善感的人啊……

      不論是詩還是歌,有丁香的地方都寫滿憂傷,是不是丁香花朵朵都是憂愁做就的。未見過的丁香花像謎一樣在我腦海深處烙上印記,也寫滿疑問。

      今春,真的走向丁香,看著丁香,品賞丁香,一個花蕾、一朵花瘦弱得禁不住風雨,鶯鶯楚楚,讓人顧盼尤憐,心生愛意?烧脴浠驇卓脦资梅N在一片地上,花綻枝頭,簇擁著、微笑著、昂揚著,雪一般飄逸,云一般灑脫,絲一般縈繞,煙一般升騰。讓人看了如癡如醉,如夢似幻,猶如身處仙境般,不由得腳下生風,展開雙臂飛高飛遠,觸摸天涯的眷戀。

      這花不張揚,不強勢,不搶先綻放,而是伴著綠葉一起生長,心形的葉和著花的香一起芬芳。這花香暗暗生津,悄悄入脾,染醉心房。

      看著這丁香,我沒有詩人的感傷,也沒惆悵,有的是感同身受,祝福和希望。看到它就想對丁香一樣的姑娘說:“風雨要親自經歷,人生要自己闖蕩,才會擁有明媚的春天,哪怕你只有柔弱的肩膀!”

      撿起一朵丁香放在手心,如捧起一個小姑娘,一個素潔明艷的姑娘,舉手投足間透著聰慧和靈性,縱然別的花妖嬈濃郁瞇眼,丁香也不會意亂情迷,只是用心調和一種素白,描繪心中的春天。

    五年級作文4

      下雨天,天空微陰微灰,涼風帶來雨的清新。我的耳朵里,有雨水打盆打盆的叮叮當當的聲音,有雨水打樹葉和雨傘的滴答滴答的聲音。就是這樣的一天,一杯綠茶,一種通透的心情,一個安靜的環(huán)境,形成了一個很安靜的日子,有些惆悵,有些憂傷。這是我的'幸福。

      一個有很多作業(yè)的周末,我推開手邊的一堆作業(yè),不肯起床睡覺,享受著躺著的柔軟溫暖,暫時忘記了作業(yè)的煩惱,這就是我的快樂。

      一個無所事事的日子,無所事事,站在陽臺上傻乎乎地看著天空,什么都不想,腦子里空蕩蕩的,慢慢消磨時間,這也是我的幸福。

      一個透明的大金魚缸,幾條快樂的小金魚在水里游來游去,我出神地看著它們,眼睛跟著它們一起動?粗粗,又覺得開心了。

      一支五顏六色的水彩筆,一張白紙,抓起筆在紙上涂鴉,呵呵,一個涂鴉出現了。你一定想要它――這也是我的幸福!

      我是一個簡單快樂的人,一個簡單的理由就足以給我一個簡單的快樂,所以我的嘴角總是掛著淺淺或者瘋狂的微笑,我的生活總是充滿快樂。我不需要鬼神哭泣的故事,也不需要小說或電視劇里的跌宕起伏和波折。平凡的生活有自己平凡的美好,簡單的日子有自己簡單的幸福。我快樂而單純,所以我美麗而快樂。

      同學們,讓我們,讓我們一起記住一句話——驚天動地的事情往往不能給我們帶來幸福。

      記住一句話——驚天動地的事情往往不能給我們幸福,幸福因人而異,單純的幸福讓單純的我們變得美好。

      今天是周末。當我寫完作業(yè),看到媽媽要做飯了,我對媽媽說:“媽媽,我可以幫你做飯嗎?”我媽疑惑地問我:“你會嗎?”我對媽媽說:“你放心!包在我身上!”媽媽說:“好吧!讓你試試!”

      在媽媽的照顧和指導下,我先蒸了米飯。然后開始準備食物,打開冰箱,哇!都是我喜歡的菜,有雞蛋、西紅柿、豆子、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、洋蔥等等。所以我從冰箱里拿了一個雞蛋,一個土豆,一個洋蔥和胡椒。首先,我把洋蔥切成兩半,一半是雞蛋,一半是土豆和辣椒。其次,削土豆皮,切土豆。最后,打開雞蛋,放在碗里攪拌,備用。這時候米飯蒸好了,我看著晶瑩的米粒,白白的,好吃的,想咬一口。

      接下來,我開始炒菜。我先把油倒進鍋里。油熱了,我把切好的大蔥和雞蛋放進炒鍋里,不停的翻炒。過了一會,雞蛋變黃了,我放了點鹽、調料、味精,然后翻過來拿出來。下一道菜很好做。看起來新鮮嫩滑,嘗起來咸甜恰到好處。我把食物放在桌子上,看著自己做的食物,聞著食物的香味,看著全家人臉上的笑容。我開心地笑了。

      這個周末讓我深深體會到父母的辛苦。以后我會為父母做更多的事情,讓他們開心!我會更開心!

    五年級作文5

      徐佳琦

      每個人都有自己的童年,或多姿多彩,或自由自在、無拘無束,但也有一些人,童年與你我有些不同,那就是――缺少陪伴。

      我鄰居家的小孩夢夢就是一個缺少陪伴的孩子。她比我小2歲,正上三年級。她的爸爸媽媽到外地去打工,很長一段時間才回來看夢夢一次,夢夢和奶奶待一起的時間多一些。她的家里總是冷冷清清的,不像我們家,我和妹妹的大戰(zhàn),總能讓家里鬧得雞犬不寧。

      夢夢她家和我們關系很好。有時誰家家里有什么好吃的,都相互分享著。我們都吃了好多次李奶奶送的東西。比如:自己種的勺子菜、菜花、包菜;自己包的包子、青團;曬的筍干、梅菜干……

      今年的2月25日,是她的生日,我不會記錯的。今天我放學回家,正好遇見她自己一個人孤零零地走在街上。我沖了上去,拍了她一下肩膀,嬉皮笑臉地說:“今天不是你生日嗎?你爸媽要回來嗎?”“不。……不回來了……”只見她眼淚一涌,將書包一提,向前跑著……“哎,別跑啊。”我一頭霧水,追上前去……

      等我追上樓時,只聽“砰”一聲響,她將門關得緊緊的,我又是敲又是叫的。許久,我拖著沉重的步伐回到了家。我回到家,秘密和妹妹討論了一波。吃午飯時,我和妹妹在餐桌上,用著眼神互相暗示著:禮物準備好了嗎?蛋糕預定了嗎?那啥,備好了嗎?我朝妹妹做了一個“ok”的手勢,妹妹也朝我點點頭。爸媽看著我們,一臉奇怪的神情。

      黃昏,夕陽眷戀,不遠處湛藍的天空泛著一層層粉紅的`點點,這兒一蔟那兒一簇,似魚鱗,似棉花糖,一瀉千里。我們暮著霞光,輕輕地提著蛋糕,輕輕地扣著隔壁家的門,只聽見一陣腳步聲傳來,“吱呀――”,一臉驚嚇的夢夢打開門!吧湛鞓!”我們倆一同喊著。夢夢瞬間鼻子發(fā)紅,一滴淚情不自禁“吧嗒吧嗒”劃過臉龐……

      我們走進夢夢家,李奶奶微笑地歡迎我們。夢夢輕輕地打開蛋糕,慢慢地插上蠟燭,小心翼翼地點上燭火!白D闵湛鞓贰蹦且皇资煜さ母杪晜鬟M大家的耳朵,夢夢瞬間破涕為笑,臉上綻開了一朵花。奶奶,我們,凝視著她,他笑起來是多么漂亮呀!

      第二天,“叮咚叮咚”……媽媽的微信響個不停,原來是夢夢的媽媽發(fā)來的語音呢。

      媽媽說了:“夢夢的媽媽,明年不去外地上班了,要留在家里照顧家人!薄

      童年,家人的陪伴,似乎才是孩子快樂的源泉。

    五年級作文6

      隨著一聲 “嗚——嗚——”的火車鳴笛聲,我從21世紀的南京忽然穿越回到了20 世紀30年代,民國時期的南京中山東路大街上。我仰望著湛藍湛藍的天空,正準備做一個深呼吸,這的空氣真好!沒有鞭炮的“砰啪”聲 ,沒有霧霾,沒有過多的汽車尾氣。哎呀!我身后什么時候有一輛黑色福特老爺車的?它一直按著喇叭,發(fā)出“嘀嘀”的刺耳聲,嚇得我趕緊向旁邊躲閃。咦?這地面上怎么還有電車軌道呢?哦,原來我現在真的置身與民國了,難怪這里的一切都和我上學的地方不一樣。太好了。我喜歡這里。

      瞧!那邊有一家交通銀行。于是我便快步走了過去。用身上的美元兌換了幾十塊銀元大洋了。我將兌換好的20塊大洋揣進口袋,然后大搖大擺地上街了。

      不一會兒我來到了一家名叫《天和福雜貨店》的門前。小店的老板正在用算盤算賬呢。算盤珠子相互碰撞的聲音就像是在對我說:“您想買什么?你想買什么?快付錢!快付錢!”我被一副外形獨特精致的“中國紙幣撲克牌”吸引了。站在它前面仔細觀賞,足足有5 分鐘。我心想:既然已經到了民國時期,為什么不買一點東西帶回去呢?于是,我便大步走近雜貨店的`老板,問他:“這一副撲克多少元?老板微笑著對我說:“5個銅板!庇谑俏冶隳贸隽1個大洋給了他,他隨即也找給我了5個銅板。我心里在想,好貴呀!不過值得!

      《天和福雜貨店》的對面就是一個郵局,它的正門前貼著一副對聯是:“郵政守信,信達天下”。好威風!看來,我要寫封信寄給我的班主任,張婷老師!祝她新年快樂!馬年吉祥健康!我走進去以后,發(fā)現這里面有著許多精美的郵票和明信片,足足有上千張,鱗次櫛比,令我目不暇接,有1920年的,有1925年的,還有1930年的。。。。。。

      郵局的后面是一家陶藝店。一個年輕的叔叔正在手把手教小朋友們學做著陶器。我連忙也以最快的速度加入去學習。太好玩了。不一會我也做了一個花瓶。。。。。。在陶藝店的墻壁上排滿了精美的陶器,有方形的,圓口,橢圓的,菱形的。。。。。。各式各樣,琳瑯滿目,十分的精致,十分的誘人,我就要被陶醉了。。。。。。

      隨后,我還去了一家《錦豐飯店》用餐。飯店前 貼著這樣的一副 對聯:“店裹客怎依定要一醉,杯中酒不滿實難過癮”。不知不覺我好像喝醉了。我搖晃著身體,拎著我的戰(zhàn)利品,來到了電車站,這時一個聲音傳來讓我驚醒:“明故宮站到了,請下車!不要下車的乘客請往車廂內部走,不要站在車門處。本站可到達,南京博物院,明故宮,南京航空航天大學。”喔!我又回來了。南京,我愛你!

    五年級作文7

      我總愛看花兒在夕陽里沉沉睡去。

      花瓣一點一點收攏,裹住一天中最后的溫暖,以此來度過漫漫長夜。

      最初的我,喜歡踩在這樣柔軟芬芳的土地上,即使被悄悄埋伏的蟲子咬得跳腳,也不許擷下一朵笑著的花兒,卻只用這樣安靜地站在這里,就會嗅到深藏著的幸福的秘密。

      可是,我好久,好久都沒有再走近那方凈土。

      伏在玻璃窗口,看見閃爍的霓虹燈、飛馳的車輛還有繁雜的人群,卻沒有赤足的小孩奔跑在土地上,沒有隨風搖曳的一片綠色,沒有挎著竹籃捧來一把豆的婆婆,時光讓他們離我越來越遠,在我的快樂里,也觸及不到這樣一份溫存的記憶,甚至慶幸著,住在高處,沒有煩人的昆蟲聒噪地叫,沒有動物到處出沒。

      因為我確實體會不到腳踏實地的真切與感動了。

      周末去探望奶奶的時候,驚奇于一路馳騁,居然不見了眺望在風中的綠色。曾經那一片土地,是奶奶最大的樂趣,種下的種子,收獲的奇跡。奶奶用袋子裝起了一捧剛剛摘下的豆子,忽然說起一旁的建筑工地,以后,這里是繁華的地鐵站,會聚滿年輕的人群。

      "這是自己種的最后一點不噴農藥的蔬菜了。"奶奶忽然說。面前這貧瘠的.土地忽然承載了沉重和嘆息,還剩下最后一片,一片枯黃的花草無力地搖動。那兒,那兒,都是原先的一片新鮮,是人們在原野上種下的希望,如今,埋沒了,消失了。

      走近了,才懂得,農人的哭泣。那是深深的不舍與埋怨。我站在著一片荒蕪上,很無奈。被籬笆圈起的最后一點耕種之余,也沒了生機。我忽然憶起曾經嘻嘻鬧鬧奔跑過的腳下的土地,是我認為最最純凈的地方;曾經遍布土壤的綠色,是我在鄉(xiāng)村最美好最快樂的記憶。此刻,我仿佛與這里再次相遇了,我的心與土地緊緊靠在一起,好像忘記了別離。

      默默走近了,默默觸及了,默默嘆息了,F在,走近了,才深深明白這里所有的、快樂的、幸福的、純粹的、充滿希冀的一切,充盈著我的內心,那個稚嫩的孩子,是我全部的童年!地鐵轟轟開過的一瞬間,未來,會碾碎多少時光一路走來的痕跡,多少深埋心底的感動和孩子的言語!走近,踏足,掩面回憶。

      城市,好像無情地占據了回憶和思念的權利,如今,這一點點芳香都被塵土掩埋,最終。我們都只能透過玻璃窗看到自己孤獨的臉龐,望不到真實的一切。曾經的迷惘,曾經的憂傷,都化為虛影。走近一點,再走近一點,感知這莫名的悲傷和痛擊。

      回家的路上,推土機突突的聲音,很不溫和地揚起一片塵土,覆蓋在車玻璃上。

      姑姑的桑葚,奶奶的黃豆,爺爺種的希望,就此結束了。

      如果可以,我還愿走近那一方凈土,捧起松軟的泥土,采擷笑在風中的花兒,我想,那一定散發(fā)著最純潔的香氣。

    五年級作文8

      第一天早上,因為趕時間,三點就起床了。車上導游給我們講了今天的行程:先坐索道上山,再爬明頂,吃完飯,再去北海景區(qū),最后下山,距離20多公里。聽說要走這么多,我差點就放棄了。雖然起得很早,但是索道前排起了長隊,等了一個多小時才輪到我。在豆莢里,我可以俯瞰黃山。有時候,豆莢穿過一個山谷,山谷里深綠色的樹木清晰可見;有時候豆莢擦過黃山松的樹頂,讓我覺得黃山觸手可及;有時候,豆莢離山峰很近,稍有傾斜就可能撞到巖石,讓我膽戰(zhàn)心驚。幾分鐘的索道讓我感受到了不一樣的心情,也讓我感受到了無窮無盡。我真的很想再坐一次。

      午飯后,我來到了北海風景區(qū),這是一個由危險的山峰組成的世界。其中,山頂分為五個部分,就像一個人的手掌和一個筆筒。在它的旁邊,有一塊巨大的石頭,形狀像一支筆,有一個尖尖的竹筍。在筆尖上,還有一棵像花一樣的黃松。據導游說,這是黃山的一個著名景點。接下來,我又看到猴子在看海:在一個懸崖上,有一個猴子般的石頭站在那里,仿佛在看下面無邊無際的云海.以前在電視上知道的黃山著名景點,現在都在眼前,真是難以置信!不一會兒,大自然的鬼斧神工給我留下了深刻的印象!

      開始走下坡路了。下山的路最長,十幾公里!吧仙饺菀紫律诫y”,我想:走這么長的`路還不如坐索道呢!但是我決定下山。我想測試我的毅力和耐力。下山的路上,我包里的食物用完了。開始在路邊店買黃瓜,一路上吃了五根!這些黃瓜從每根5元到每根5元,再到每根2元不等。我發(fā)現,山越高,黃瓜價格越高,反之亦然。不知道吐魯番的黃瓜價格一樣嗎?在盆地最低點,賣黃瓜的會給我錢,呵呵!

      據導游說,黃山腳下有一片竹林。我在心里喊了幾千遍:“竹林,你要快出現!”一個小時后,我看不見竹林,又一個小時后,我仍然看不見竹林。兩個半小時過去了,我終于看到了竹林。我用手摸著酸痛的腰和腿,回頭看了看。壯麗的黃山隱藏在云海之中。我不敢相信我從那里下來。

      在黃山所有的山路上,經?梢钥吹郊缟峡钢鴹U子的人,拎著一百多公斤的貨物,一步一步蹣跚而上。雖然周圍的風景很美,但他們從未為此停下來。當游客還在山里逗留的時候,他們已經悄悄地走過,陡峭的山路在他們腳下變得常見。偶爾的休息,不僅僅是為了恢復自己的體力,更是為了看到自己開心的表情。你可以感覺到他們非常喜歡自己的工作。這就是著名的黃山拾荒者!我覺得:你可以像這些拾山人一樣執(zhí)著,不要半途而廢。有多少事情不能成功?

      游覽黃山不僅可以看到美麗的風景,還可以陶冶人們的情操。

    五年級作文9

      “家風正,則后代正,則源頭正,則國正。”家風如一朵飄散著文明氣息的花兒;家風如一杯醇香的茶;家風如一幅賦有書香之氣、價值連城的畫。一個好家風就是一位好老師,是一種無聲的教育。我們家的家風是——孝道。

      當曾祖母老了走不動了,拿不起湯勺了,奶奶衣不解帶地侍奉在曾祖母床邊。有時曾祖母大小便失禁,整個床上臭烘烘的,我見了連忙躲得遠遠的,捂著鼻子,皺著眉頭,喊著:“太臭啦!太臭啦!”但是奶奶既不會嫌棄,而且還二話不說就忙活起來,即使這樣奶奶也會常常問候曾祖母一些關心的話語,為曾祖母煮上香噴噴的飯菜,奶奶看著曾祖母吃得津津有味,臉上也樂開了花。每當我在家時總能望見奶奶忙碌的身影,以及濕透、變形的后背,不時看到那厚重的黑眼圈。奶奶也沒有任何怨言,我想這就是孝道吧。

      父親不忍心看奶奶這樣沒日沒夜地侍奉曾祖母,也加入到行列中。父親一個大男人竟然做起一些細活也毫不遜色。為曾祖母穿衣服一絲不茍、無微不至;喂曾祖母吃飯,專心致志,小心翼翼,生怕曾祖母嗆到。隨后,母親也來幫忙。一家人其樂融融。父親頭上那幾撮若隱若現的銀發(fā)和奶奶臉上歲月的痕跡撩動我的心弦。我問:“奶奶你為什么要這么辛苦服侍曾祖母呢?”“我不能辜負你曾祖母之前對我的愛,你曾祖母含辛茹苦把她的兩個孫子拉扯大,撐起這個家,難道就這么一點辛苦都不愿付出嗎?”這句話讓我的心中浮出一個念頭:等父母親老了我也一定要盡孝道,并且我們家的家風——孝道一定要世世代代相傳下去!

      曾祖母每天和父母親訴說想出門散散步,可曾祖母腿腳不便下不了樓。為了完成曾祖母的'心愿,父母親和奶奶想盡辦法,最終決定買一個輪椅?墒悄菚r我們家資金缺乏,無奈地向居委會求助。居委會幫我們登上報紙,向社會愛心人士請求幫忙。沒過幾日,輪椅有了著落,愛心人士還寫了一句話:你們的家風值得稱贊!我們一家笑了,曾祖母也露出久違的笑容。

      接下來的一件事情如同晴天霹靂。輪椅到的第二天,曾祖母安詳地走了。父母親和奶奶痛哭流涕,我也十分難過,一想到自己小時候曾祖母那么地關心、疼愛我,而我卻沒有為曾祖母做任何事,哪怕是揉揉肩也好,我內疚的眼淚頓時奪眶而出。但我覺得父母親以及奶奶不會有遺憾,因為他們已經盡了子女的孝道,傳承我們家的家風了。

      家風如春雨,潤物細無聲。一個良好的家風培育出一個良好的家庭。家風是一個家庭的基礎。我們家的家風——孝道會代代相傳直到永遠!

    五年級作文10

      時間靜止。喜歡安靜地凝視著天際,蔚藍,靛藍,微藍,深沉的藍……渲染的天空之城無比深邃。四十五度角。仰望。北風在吶喊,王者在呼嘯?v使冰河踏滿馬蹄,也匆然無覓處。一扇門扉洞開,悄然,是否打開一個新的開始?無言。

      是不是一光年沒有距離,所以才會覺得漫長呢?——不知道。冗長的。一層層年光,支離破碎。曾經聽奚說過,只有在把自己埋在作業(yè)中的時候,才不會覺得空虛。我無語。手心卻沁出了汗水。自己,也是這樣的吧?偸俏⑿Φ陌岩槐居忠槐镜淖鳂I(yè)做完,這個過程,很充實吧。有的時候也會慶幸自己有了那么多溫暖的朋友,覺得冷了,隨時可以依靠。真希望,可以找到一個溫暖的肩膀永遠地靠下去。也許,這有點奢侈吧。

      曾經。又是曾經。問過小也。自己為什么會覺得很空寂。你說,給自己一個希望,希望。這個詞語給我無限的遐想。嗯。相信明天,一切的一切,都會好起來。不再空虛,不再消沉,無限的,希望。期待那,穿越黑暗的陽光。是不是安靜的孩子,都是孤獨的?——不知道。無聲的'。一片片記憶,塵埃落定。

      對于安靜的孩子,孤獨也是一種奢侈吧。小也你如是說?吹竭@句話時我感觸萬千,孤獨,對我來說的確是一種很享受的生活。無邊的寂靜,無限的感慨。靜靜的思考,靜靜的,享受人生。常常感嘆自己的好友都是如此這般的理性,一次次讓陷入迷茫困境的我,看到曙光。感謝上帝。感謝,那些從未謀面卻深交的孩子。你們。就是我的希望。

      小也。又是小也。你說過,孤獨的孩子都是蒼白的。也許是吧。我喜歡,和窗外的五彩斑斕,背道而馳。蒼白。我相信安靜的白色,是一塵不染,純色。是不是一切,都在被習慣中習慣?——不知道。安靜的。把一個個不習慣的。默默接受。畢業(yè)班。一直很抵觸這三個字眼。一觸及,便有無盡頭的壓力。蔓延?諝庵幸矎浡鳤4紙考卷淡淡的味道,就這樣,把自己融入快節(jié)奏的生活之中。

      一直習慣在體育課自由活動時,依靠在那棵高大的香樟樹上,樹干上散發(fā)著淡淡的幽香。我就這樣,淡淡的看著,看著那些天真爛漫的孩子在操場上,放肆的笑。心里也會變得格外明朗。風輕盈地吹著我們年少的頭發(fā),這一刻,是否萬物俱寂了? 也同時習慣了,在安靜中習慣一切。呵,是不是有點繞口呢。在默默的習慣中,我看到光芒四射的未來與我,越來越靠近了。默然的。接受一切。不能夠使時間的沙漏倒流。抬頭,看著明媚的陽光,相信一切,都會好起來。雖然深知現實和想象,總是背道而馳,放開手,努力的去做,去拼搏,緊緊地握住手中的那一抹燦爛,馳騁于明天。一個人的戰(zhàn)場,注定單槍匹馬。

      最后。一切都會不會回到原點呢?——不知道。年少的樂章,要自己去譜寫他日的輝煌。

    五年級作文11

      有一天,森林突然沒了動靜,其他動物都不見了。我看到兩只兇猛的老虎和獅子在吃一只無辜的梅花鹿。聽說森林里來了兩只兇猛的老虎和獅子,總是欺負小動物,大家都不敢出來,不得安寧。一些動物甚至犧牲了自己的生命,森林中活潑的聲音消失了。

      一個星期后,老虎和獅子還是和以前一樣。現在森林里的動物幾乎被老虎和獅子吃掉了。動物有一只巨大的大象,非常生氣。于是大象向老虎和獅子挑戰(zhàn),老虎同意了。他們開始比賽,大象被老虎和獅子擋住了。老虎和獅子用它們鋒利的爪子抓住了大象。大象受了重傷,退出了比賽。大象說:“我們走著瞧,總有一天你會被打敗的。不要自大。那你就知道我的實力了。我希望你被說服!崩匣⒑酮{子說:“好吧,讓我們等待你的`挑戰(zhàn)!贝笙笫芰酥貍,動物們都很難過。動物們對大象說:“你沒事吧,大象?你最好不要再比賽了。因為受傷,你不能參加比賽。就算能競爭,也贏不了他們!薄安,我會自己打敗他們。大象說:“如果有一天他們在這里,你就沒有好日子過了!眲游飩円槐橛忠槐榈貏翊笙蟛灰。

      一個月后,大象的傷口愈合了。他再次挑戰(zhàn)老虎和獅子。老虎和獅子對大象說:“哥哥,你的死期到了!贝笙笳f:“我們不知道誰會死。我們來看!”我說完,突然聽到一個聲音傳來,大象看得很清楚。原來動物們?yōu)榇笙髿g呼。動物們異口同聲地對大象說:“加油,大象,我們支持你,你一定能打敗它們。昨晚我們想了一晚上。我們討論了是否讓大象參加比賽。來吧,大象!贝笙箸H鏘有力地說:“嗯!”當游戲開始時,大象聽了動物們的話,鼓起勇氣用它們的長鼻子攻擊它們。老虎和獅子忍不住摔倒在地上。當大象看到他們在地上沒有呼吸時,他們用他們巨大的身體壓碎了老虎和獅子。這個招數叫大力碾壓螃蟹,大象經常用。結果老虎和獅子都死了。這時,動物們大叫著對大象說:“謝謝你拯救了整個森林。如果不是因為你,森林會從這里消失。如果不是因為你,我們就不會自由!贝笙笳f:“不用謝我,這是我應該做的!彼裕瑸榱藨c祝大象打敗老虎和獅子,動物們在森林里舉行了一個“慶祝會”。聚會非常盛大。動物們?yōu)榇笙笤O計了一個寶座。大象非常高興。一些動物在舞臺上唱歌跳舞,一些在舞臺下燒烤,一些在大樹旁邊玩捉迷藏。他們感到非常高興。大象說:“好久沒這么熱鬧了。今晚我們一定要玩得開心。”動物們說:“好。”

      從此舊噪音又回來了,動物們推薦大象為“森林之王”。

      動物在大象的保護下快樂地生活。

    五年級作文12

      端午節(jié)快來了,這不由得讓我想起兒時的一次端午節(jié),那是多么的刻骨銘心,就象剛才發(fā)生的一樣。

      那年端午我和父母去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家過節(jié)。出城后,一路上滿是白色的帳篷,長長的,如同一條條水管排列著,顯得十分有規(guī)律。

      下車后,爺爺奶奶早在門口等著了,爺爺看到我可樂壞了連忙叫道:“孫子,快過來,爺爺在這兒”我看見一個穿著白色襯衫加上灰色褲子的老人在門口叫著,他顯得十分樸素,一看就知道是爺爺,我們便過去打招呼,爺爺告訴我,他隔壁有個專門賣粽子的,她包的粽子又大又香,于是我們便去買粽子了。

      來到她家我們便看到一個婦女正在包粽子,她穿著一件大紅大綠的衣服,只見她一折,一捏,一拉,一個粽子就包好了,她看到我樂呵呵的說:“小伙子,你是隔壁那老頭的孫子吧,來來來,我這兒給你準備了幾個粽子,快回去嘗嘗!敝灰娝f給我一袋的粽子,我看見他的手上長滿了繭,有的地方還貼著白膠帶,可能是被竹葉割的吧,我說:“不不不,阿姨,太多了,我吃不了這么多!彼χf:“吃不了沒關系,你帶回家慢慢吃,順便幫我做個宣……”她頭側著,冥想著“哦對了,是宣傳,你看看我,只知道包粽子,腦子不管用,你就順便去幫我去做個宣傳吧!彼χf。于是我收下了,走出門我看見攤子上擺著一個個大西瓜,我想:“粽子送我們了,也不能白送,就多買幾個西瓜吧。”于是我問道:“阿姨,你家西瓜怎么買啊?”她說:“我家老頭子種的瓜不甜,我?guī)闳ジ舯诶贤跫屹I吧。”

      隨后我們跟著阿姨來到了老王家,阿姨叫道:“老王啊,快出來,隔壁老林家的孫子來了,快挑幾個好瓜!敝宦犖堇飩鱽硪宦暎骸昂眠!”一個老人從屋里走出來,駝著背,穿著滿是泥土的橡膠鞋,像是剛從地里回來一樣,滿臉的皺紋如同耕地一般縱橫交錯著,但卻掩蓋不住他滿臉的笑容,他說:“今天我剛摘了幾個大瓜來。”于是他便裝了兩個大西瓜給我,老媽也連忙把錢遞上,可老人就是不收,他說:“城里人好不容易過來,我怎么能收呢,快把錢放好,免得丟了,這錢我是不會收的!崩习直氵f上一根煙說:“抽嗎?”老人笑著說:“錢不收,抽根煙倒可以。”一旁的`阿姨笑道說:“你這煙鬼,就是改不了這德性!彪S后在場的人都笑了。

      到現在,我真的再也沒有吃過那年似的好粽,再也沒有吃過那年似的好瓜——也再也沒有過過那年似的端午了。

    五年級作文13

      蔚藍的天空中掛著一輪熾熱的金陽,下面是一池清澈見底的湖水,形形色色的魚兒在此悠哉游哉地游來游去。其間有一個身姿挺拔的少女,手捏一柄魚叉,向一條魚盡力地刺去,那魚卻繞了個彎子,反從她的腿下溜走了。

      這少女便是那位村里的“野女孩”。我認識她時,也正值暑假的好時光,只穿了一件純白背心裙的她出現在我的視野里,小麥色的皮膚中透出了農村孩子的活潑健康,與那雪白形成了鮮明的對比。她總是不穿鞋子,卻比我還跑得快,清瘦的身影像一陣風似的掠過……。

      村子后面有一片大樹林,滿是參天的古木,金黃的落葉像地毯似的,踩上去怪舒服了。不出幾日,那林就成了我們的樂土。那天,她手里攥了一柄長長的木叉,邀我說“嘿,今日我去戳油果兒,你去不?”我自然是開心的允諾了,對她說:“當然了,快走吧!”隨后便一齊信步走進了樹林。

      沒想到的是,林子出人意料的大。四周全是一片翠綠,只能通過絲絲的葉隙隱約看到一點湛藍的色彩。走著走著,她忽地停了下來,對我說:“這就是油果樹,你可要看好了!”只見她一把魯起袖子,眼睛全神貫注地死死盯住那兒,將那叉對準了一枚油果兒,把它架在樹的枝杈上,接著又牢牢地卡住了那果子,將手中的木杈極用力地轉動了一圈——“啪嗒”,油果應聲而下,掉落在枯葉堆中!皡柡Π桑俊彼靡庋笱蟮貑。我瞧那動作顯得極其熟練,快得讓我眼睛都來不及看,促使我不由得贊嘆不已,大聲叫好。

      第二天,我便要她帶我去捕魚。然而怕是禁不住我的再三請求,她終是同意了,一大清早,我和她出發(fā)去了村前的魚塘,看見了那淙淙的流水,聽見了叮咚的回聲。她止住了腳步,對我喊了一句:“姐們兒,這次可要睢好了啦,看這兒水流急的很,若等會兒一不留神摔進去了,我可沒法救你!”說罷,便將隨身帶著的木杈握在手中,小心翼翼地一步一步向水中走去。這時,一條河鱸游了過來,魚身兩側金閃閃的,泛著太陽似的'金光,正朝這我飛快地游來,她將手中的木叉高高舉起,人卻像雕塑般一動不動了。忽然,她的手極快地向前刺去,正對準魚的下方,把叉狠狠地扎了進去——頓時水花四濺,激起數圈漣漪。她抓住叉尾把魚兒提了起來,只見叉尖插在魚身之上,而魚身則在湛藍的天空下不停地擺動。她提著那尾魚向我走來,臉上露出了一個爽朗的微笑,朝我勝利似的揮了揮手。

      那幾天成了我記憶中始終也元法割舍的珍寶,使我也體會了當一個“野孩子”的樂趣,讓我直到今天也無法忘卻。

    五年級作文14

      糧食是人們生活中必不可少的物品,但人們卻并不重視它。僅僅中國人一年浪費的事物就可供兩億人生活一年。這是個多么龐大的數字啊!看著這些觸目驚心的數字,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

      “放我出去,放我出去!”

      “別叫了,叫有什么用?”黑漆漆的垃圾桶中傳出一陣嘈雜而尖銳的爭吵聲。

      “別吵了,人家還在睡覺呢!”

      “嗯~交個朋友吧,我叫米小粒!”

      “我叫肥小肉!那個誰,你叫什么?”

      “連我都不認識,我可是大名鼎鼎的蔬大菜啊!”

      “哦!”米小粒接著問道,“你們怎么都到這暗無天日的地方來了。俊

      肥小肉一聽這話便忍不住哭了起來。只見他抖動著身上一層層肥肉,一把鼻涕一把淚地說:“唉,別提了!我呀,本來已經被小主人夾進了碗里,原本是可以進入到小主人的肚中的,但……”肥小肉說到這又忍不住哽咽起來,“但小主人好像很討厭我,才剛剛咬了一口,就把我吐進了垃圾桶里。哎——”

      這時,蔬大菜想起自己的經歷,也不禁淚流滿面:“我更倒霉呀!在鍋中被炒熟后,我的其他同伴都被鍋鏟鏟進了碗里,可我卻被遺留在了鍋里……”米小粒趕忙插嘴道:“那炒其他菜時,你難道沒被鏟進其他菜碗中嗎?”“你想得可真好!”蔬大菜繼續(xù)說,“為了不影響其他菜的口味,我被直接扔進了垃圾桶里。我連進入碗中的機會都沒有啊,嗚……嗚……嗚……”

      米小粒聽后,黯然神傷起來:“人類可真浪費食物啊。我呢,那也是說來話長啊。一天,我和同胞們被挑選出來,先是痛痛快快洗了個澡。這澡洗得那叫一個爽啊,把我一身的泥垢都洗了出來。然后還舒舒服服地泡了個溫泉,接著我們被送進桑拿房蒸桑拿。正當我滿心期待的時候,房子里卻越來越悶,越來越熱,直到我被熱暈過去。不知過了多久,桑拿房的門終于被打開了。我也從沉睡中蘇醒過來,看看身邊的伙伴,再看看自己,我驚呆了:原來小巧而結實的'我們變得柔軟而肥胖,身體中還不時散發(fā)出迷人的異香。正當我為自己的變化而迷惑不解時,一只大勺向我們襲來。然后,我們便來到了碗里。本來我們已經被主人吃進了嘴里?烧l曾想,我們中的奸細——砂子暴露了,被揪了出來?蓱z我們這些池魚也被無辜殃及,被主人無情地吐了出來。你們瞧,我的身體都還少了一部分呢!哇……”

      糧食們在垃圾桶里越哭越兇,越哭越傷心。但是,誰有能真正聽到他們的心聲呢?等待他們的又將是什么呢?我想我漸漸地懂了些什么。親愛的小伙伴們,你們呢?

    五年級作文15

      “慈母手中線,游子穿上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!倍嗝锤腥说囊皇坠旁姲!每當我讀到這首感人的古詩,就會想起我那含辛茹苦、撫養(yǎng)我長大的母親。

      母親是家庭的主要勞動力。由于父親在外工作,家中所有活計全由母親承擔著,還有里里外外的家務,無論在什么時候,總會看見母親忙碌的身影。我們姊妹很少能幫得上母親,所能做的對母親來說是忙上加忙。我們都要上學,早上校早起床,尤其是冬季的早晨,母親總是做好了早餐才喚醒我們,而我們吃完早餐去上學時,太陽還在睡懶覺,天還不顯得亮。難得的是十多年如一日啊!起早摸黑、披星戴月、勤勞艱辛這些詞,在母親的心眼似乎早已不存在了。

      母親勤勞艱辛,但從不哼一聲苦與累。有時候我們放學回到家里,母親不在家,我們就分工合作動手做飯,但母親一回來,不管自己多么的勞累,非要把我們替換下來。她的理由是:我們姊妹讀書也挺辛苦,回到家里應該休息,或是好好地看看書。也許鄰居們認為:這不是把孩子寵壞了嗎?母親會笑笑地說:“不會的!蹦赣H對我們的這種“特殊照顧”,只局限于讀書方面,為的是給我們有充足的時間去學習。假如我們不認真學習或做錯了什么事,一定要受到母親嚴厲的批評。

      母親讀的書不多,但知書達理?臻e的時候母親就給我們打打毛衣或補補衣服,我們在旁邊讀書學習,我們讀什么她也不懂得多少,但日子長了她就能聽得懂很多知識,也從中教育我們,這是我們成長過程中最重要的部分,F在我們雖然長大了,自己也覺得從母親身上懂得了不少做人的道理,母親還是經常給我們講這些道理。很多時候我們難免覺得母親有些嘮叨,但我們又有什么理由不耐心去聽呢?因為母親的嘮叨含有多少對我們的愛啊!

      記得有一次,當放學的時候,天不作美,突然刮起大風,下起了大雨。當時急壞了我,這么大的'雨怎么回家?突然,雨霧中出現了一個熟悉的身影,。∈菋寢,頓時,一種暖流流進了我的心田。不一會兒,赤著腳的媽媽冒著大雨出現在我的眼前。也許媽媽急于給我送雨衣,忘了自己的一份,但媽媽把僅有的一件雨衣披在我的身上;氐郊依铮瑡寢岊櫜簧献约,馬上雙手扶摸我的全身,說:“淋濕了沒有?冷嗎?快把衣服換了吧!”可是媽媽全身已濕透了。

      我越來越深刻地感到:母親是我最尊敬的人,母親太平凡了,在我心目中又是多么的偉大!

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