小學(xué)五年級作文精品(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今天,在放學(xué)的路上,我又看見了那個翻垃圾箱的老人.他個子很矮,也很瘦,滿臉皺紋,穿著一身破爛不堪的衣服,臟的讓人不想靠近他.
有一次,我站在和他隔了一條街的地方看了一會兒.他站在垃圾箱前,正彎著腰,用那雙很臟的手在垃圾箱里認(rèn)真的翻著.忽然,不知他翻到了什么,竟然放在嘴里就吃.我猛的感到一陣惡心,差點沒吐出來,趕緊跑開了.我走了幾步,不由得回過頭來看了一眼,那老人仍然彎著腰,那個臭氣熏天的垃圾箱里認(rèn)真的`翻動著,還不時的網(wǎng)嘴里塞著東西.
這情景讓我感到心情沉重.往后很長時間里,每當(dāng)我走過那個地方,都會想起那老人彎著腰翻垃圾的樣子,我不忍再看.這么冷的天氣,我穿著厚厚的羽絨服,戴著嚴(yán)嚴(yán)實實的帽子和圍巾,還凍的瑟瑟發(fā)抖,他穿的衣服那樣單薄又破爛,光著一雙手,難道他不冷嗎?是什么原因使這個老人自己在外面翻垃圾箱呢?難道他沒有家人和孩子嗎?難道他的家人不要他了嗎?難道他迷了路,不到家了嗎?或者是他的精神有什么問題?......我找不到答案.
我真希望社會能給這樣的老人多一點關(guān)愛.我突然萌生了一個想法,等我長大后,要建一座"流浪老人福利院'',讓那些無家可歸的流浪老人也能和我們一樣吃飽穿暖,和我們一樣過上幸福的生活.
小學(xué)五年級作文 篇2
“瑞恩的井”基金會是一個國際資助基金會，于20xx年3月正式成立。到20xx年為止，“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井。
1998年的一天加拿大男孩瑞恩·希里杰克剛一放學(xué)，就有了"我要給非洲的孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝�！钡南敕�。老師上課的時候講到，如果能捐出70元錢，就能幫非洲孩子挖一口井。瑞恩定要為他們挖一口井。
媽媽說要求瑞恩靠做額外的家務(wù)活來賺這些錢。瑞恩同意了。
瑞恩干了很多家務(wù)，4月下旬的一個早上，他抱著裝有零錢的餅干盒，把70元錢交給募捐項目的負(fù)責(zé)人�？墒牵�70美元其實只能買一個水泵，挖一口井得要7000美金。瑞恩沒有放棄。媽媽的一位朋友被瑞恩的堅持不懈感動了，她決定幫幫這個富有同情心的孩子，于是她把瑞恩的事寫成文章，登在當(dāng)?shù)氐膱蠹埳稀：芸�，瑞恩的故事傳遍了加拿大�?/p>
從此以后，瑞恩不斷收到捐款，在短短的兩個月的時間里，瑞恩籌齊了7000美元。9月，加拿大援助會駐烏干達(dá)辦事處的工程師專程來到加拿大，與瑞恩一起討論有關(guān)打井的事。那位工程師告訴瑞恩，如果有一臺鉆井機(jī)，鑿井的`速度就快的多。瑞恩要那攢錢買鉆井機(jī)。
就在瑞恩的第一口井打好不久，20xx年7月，瑞恩與爸爸媽媽坐著卡車，一路顛簸來到了烏干達(dá)的安格魯。5000多名孩子熱烈歡迎他。
后來，瑞恩·希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”，被評選為“北美洲十大少年英雄”。到20xx年初，“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元，已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在福州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有：古色古香的三坊七巷;聞名遐邇的鼓山;靜謐安詳?shù)纳止珗@，可我最喜歡的還是金牛山公園。
一進(jìn)金牛山公園，首先映入眼簾的是一頭大金牛威武地站在那里，它昂首挺胸，目視前方，好像隨時準(zhǔn)備奔跑，又好像在守護(hù)著金牛山公園的將士。它是那么神氣，那么的引人注目。圍著大金牛的是一灣淺淺的水池，池里有許多小魚兒，它們在水里快樂地嬉戲，你追我趕，頓時水花濺起。
沿著用鵝卵石鋪成的小路，往前走，你會看見道路兩旁有幾棵蔥蔥郁郁的大榕樹，大榕樹的榕須像老爺爺?shù)暮殻闹Ω纱值煤�，要五六個小孩才能圍住它。葉子密密的，好像連陽光也透不過去。地上長滿了翠綠的小草，似乎給大地鋪上了一層厚厚的地毯。鵝卵石小路做的.是那樣精細(xì)、那樣美觀，讓人不忍心踩上去。它吸引來許多老人，他們脫去鞋子踩在石子上做腳底按摩。
往前走，來到花園，一陣陣花香撲鼻而來，哇!太香啦!一陣微風(fēng)吹過，花朵在風(fēng)中翩翩起舞，爭奇斗艷，讓人心曠神怡。你看桃樹上長滿了桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞待放的花骨朵。青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，把公園打扮得格外美麗。
我愛金牛山公園，更愛我的家鄉(xiāng)——福州!
小學(xué)五年級作文 篇4
我長得不太高，梳著一把烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的`眉毛彎彎的，像一只小船，一雙水靈靈的大眼睛總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大眼睛底下嵌著一個挺直的鼻子，鼻子下面有一個櫻桃小嘴。
我的個性一般來說都是溫和的，我對待別人從來都是和藹可親的、從不發(fā)脾氣，因為我知道這樣對我也沒好處。在同學(xué)之間要是出現(xiàn)矛盾，我都會自我反思，看看是不是我的錯，過后就和同學(xué)和好了。我總是和同學(xué)玩得哈哈大笑，我一笑起來嘴邊就會露出一個小酒窩，非常逗人喜歡。
我最喜歡的就是唱歌，因為唱歌可以把我從悶悶不樂解脫出來，所以我喜歡它。有一次，我被媽媽罵心里很不是滋味，于是我就去聽音樂唱唱歌。過了一小時后，我也累了，頓時就心花怒放，我不知道怎么了，為什么總是在我悶悶不樂時總是想起音樂，也許他就是我一生中最好的伙伴吧！它幫我分擔(dān)的事太多了！
我就是一個和藹可親、天真可愛的小女孩，總是在臉上帶上一絲微笑得我。
小學(xué)五年級作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在黑龍江。我愛那里春天的嫩柳，夏天的串紅，秋天的野菊，冬天的臘梅，我更愛美麗的丁香。
細(xì)雨綿綿，丁香桃形的深綠色小葉在雨中跳動。雨后，葉子上的小水珠映著雨后的陽光，閃閃發(fā)光，真是美極了！沒過幾天，葉子長大了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一片綠海。
經(jīng)過太陽公公的.照耀，雨姑娘的滋潤，風(fēng)姑娘的撫摸，長出了一簇簇火柴頭似的小花。一陣春雨后，丁香花開了。站在遠(yuǎn)處一望，猶如一個多姿多彩的夢。我不忍打擾這個夢，但還是身不由己地走了過去。花跟瓶蓋一樣大，黃白色的花蕊四周，圍著四個淡紫色的花瓣，微風(fēng)吹來，婀娜多姿，令人陶醉。
古人常用迷蒙細(xì)雨中的丁香來抒發(fā)自己的愁懷郁結(jié)。如李商隱《代贈二首·其二》說：“琵琶不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁�！崩罾怼渡交ㄗ印吩~說：“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁�！惫湃私杌ㄑ院拚f愁；我從丁香
身上的看到美。
提起丁香，我就想到了一個美麗的傳說：丁香大多四個花瓣，五個花瓣的很少，據(jù)說誰找到五瓣丁香，就找到了幸福。因此，每當(dāng)丁香盛開的時候，花叢里總有一些人在尋找，而且每每聽到有人歡呼：“我找到五瓣丁香了，我找到幸福了！”
北方寒冷，春天還有一絲寒意，人們在街上行走，丁香最先為人們奉獻(xiàn)出它的芳香和美麗，給人們送來幸福和歡樂。所以，丁香成了哈爾濱的市花。
小學(xué)五年級作文 篇6
每個人都會有自己的喜怒哀樂，而這些心情，也會根據(jù)生活中發(fā)生的事情來改變。比如最近，我產(chǎn)生了一個煩惱。
那天，本是很快樂的一天，可是發(fā)生的快樂的事情，卻剛好是我煩惱的產(chǎn)生點，因為那天，我的煩惱就從中產(chǎn)生了，使我天天愁緒萬千，不知道該怎么解決。
那天，小伙伴們都來到了我家，我們在一起玩得很開心，幾乎都快玩瘋了。不過，畢竟人比較多，所以難免會有些吵鬧。而我的爸爸，是最討厭有人在家里大吵大鬧的了。那天，爸爸表面上沒有把討厭的神情表現(xiàn)出來，實際上沒有讓小伙伴們看出來，但我是看出來了的。從爸爸下午出去看電影就看得出來，他肯定嫌我們煩。
事后，爸爸便把他做的決定告訴了我：微微太瘋了，她一進(jìn)我們家我們家才變得那么吵，那么亂的，因為她實在太煩了，所以，希望你去告訴她，如果她以后還這么吵，那就不能再踏進(jìn)我們家的家門了，就說是我讓你帶信的。聽完爸爸的話后，我開始變得煩惱了。微微和我最有共同語言，我和她在一起玩最自在，不用像在別的小伙伴面前一樣，很拘束，可是，現(xiàn)在，我真的.要這樣告訴她嗎！我在紙頭上一遍遍的打著草稿。希望語言能不那么嚴(yán)厲，可我實在做不到，我只好把稍好的發(fā)微信給她，她沒有回復(fù)，但是，她也沒有在那么不拘束了，好像我們變得陌生了一點似的，我真的很希望我們還能像以前一樣的不加拘束的玩啊，可這又該怎么說呢！
我的煩惱很重大，事關(guān)我好幾年的友誼，不過，我想，總有一天，我們還會像以前一樣的，我一定可以解決它。
小學(xué)五年級作文 篇7
我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話，把一灘草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情，一個人腦中的奇怪想法讓草覺得好笑，在微風(fēng)中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁�？拷疑磉叺膬啥�，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅花瓣，似有吟吟笑聲入耳；另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我禁不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。
這是我第一次在荒野中，一個人笑出聲來。
還有一次，我在老家麥地南邊的一片綠草中睡了一覺。我太喜歡這片綠草了，墨綠墨綠，和周圍的枯黃野地形成鮮明對比。
我想大概是一個月前，澆灌麥地的人沒看好水，或許他把水放進(jìn)麥田后睡覺去了。水漫過田埂，順這條干溝漫漶而下�？菸嗄甑幕牟萁K于等來一次生機(jī)。那種綠，是積攢了多少年的，一如我目光中的饑渴。我雖不能像一頭牛一樣撲過去，猛吃一頓，但我可以在綠草中睡一覺。和我喜愛的東西一起睡，做一個夢，也是滿足。
一個在枯黃田野上勞忙半世的人，終于等來草木青青的一年。一小片草木會不會等到我出人頭地的一天？
這些簡單地長幾片葉、伸幾條枝、開幾瓣小花的草木，從沒長高長大、沒有茂盛過的草木，每年每年，從我少有笑容的臉和無精打采的行走中，看到的是否全是不景氣？
我活得太嚴(yán)肅，呆板的臉?biāo)坪鯇ι嬉呀?jīng)麻木，忘了對一朵花微笑，為一片新葉歡欣和激動。這不容易開一次的花朵，難得長出的一片葉子，在荒野中，我的微笑可能是對一個卑小生命的歡迎和鼓勵。就像青青芳草讓我看到一生中那些還未到來的美好前景。
以后我覺得，我成了荒野中的.一個。真正進(jìn)入一片荒野其實不容易，荒野曠敞著，這個巨大的門讓你努力進(jìn)入時不經(jīng)意已經(jīng)走出來，成為外面人。它的細(xì)部永遠(yuǎn)對你緊閉著。
走進(jìn)一株草、一滴水、一粒小蟲的路可能更遠(yuǎn)。弄懂一棵草，并不僅限于把草喂到嘴里嚼嚼，嘗嘗味道。挖一個坑，把自己栽進(jìn)去，澆點水，直愣愣站上半天，感覺到可能只是腿酸腳麻和腰疼，并不能斷定草木長在土里也是這般情景。人沒有草木那樣深的根，無法知道土深處的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗無天日。人把一件件事情干完，干好，人就漸漸出來了。
我從草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以為弄懂了它們，其實我弄懂了自己。我不懂它們。
小學(xué)五年級作文 篇8
小臺燈在我家的書桌上有一盞又精致又小巧的小臺燈，它日夜陪伴著我，它為了我的學(xué)習(xí)立下了不少的汗馬功勞，所以我很喜歡它。
它的底座是天藍(lán)色的圓盤，像倒扣著的盤子，又像鐵餅運動員即將從手中扔出去的鐵餅。底座的前面有一個黑色的小轉(zhuǎn)鈕，這是個開關(guān)，只要把它往左邊輕輕的一轉(zhuǎn)，隨著“啪”的一聲燈就會亮起來了，它還能起到調(diào)光的作用，當(dāng)我要做作業(yè)的時候，只要輕輕的把它往左邊旋轉(zhuǎn)，燈光就會越來越亮；當(dāng)我要閉目養(yǎng)神的時候只要把它往右邊輕輕的一旋轉(zhuǎn)，燈光就會越來越暗。在圓盤的尾部有一條又細(xì)又長的黑色的電線，像一條黑色的小蛇，在電線的頂頭有一個插頭，只要把插頭插進(jìn)電板，小臺燈就能繼續(xù)工作了。在燈座的后面有一個黑色的燈柱，在燈柱的中間有一根金屬軟管，為了保護(hù)這個軟管，外面用電線一圈一圈纏繞著，它既可以彎曲也可以伸直，當(dāng)我做作業(yè)的時候我就讓它向我鞠躬，當(dāng)我要照亮整個房間的時候我就讓它昂首挺胸。在燈柱的頂端是燈罩，像一朵盛開的喇叭花，又像我們頭上戴著的.帶有絨球的毛線帽，它的顏色是天藍(lán)色的，里面是白色的，在燈罩的中間有一個像梨子一樣的燈泡，燈泡是透明的，在燈罩的尾部有八個小洞，它是用來散熱的。
自從媽媽給我買了這盞小臺燈，它就天天陪伴著我，每天晚上，我吃完晚飯，就來到書桌前，打開開關(guān)，它就放射出明亮的燈光，在燈光下我讀書寫字，一天又一天一年又一年，小臺燈無私的為我奉獻(xiàn)著，當(dāng)我學(xué)習(xí)有進(jìn)步的時候，小臺燈為我高興的眨著眼，好像在說：“好樣的小主人。”可是當(dāng)我一邊做作業(yè)一邊玩的時候，它又不停的眨著眼好像在說：“做完作業(yè)才能玩小主人。學(xué)習(xí)不能三心二意在它的幫助下我的學(xué)習(xí)一天一天的進(jìn)步�！睘榱藞蟠鹦∨_燈，我每天都把它擦的干干凈凈的。我愛我的小臺燈！
小學(xué)五年級作文 篇9
在一個風(fēng)和日麗的下午，我到附近的超市幫媽媽購物一些食材。在步行回家的途中，我聽見“喵”“喵”“喵”的'聲音。我很好奇，便朝著聲音的方向走去看個究境。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)一只小貓。
我看見小貓身上戴著項圈，我相信是有人飼養(yǎng)的。可是，這里四周圍都沒有人。接著，我便帶小貓到動物診所。幸好這只小貓沒有什么問題只是皮外傷而已。之后，我便回到剛才的地方尋找小貓的主人。最后，我終于幫小貓找回主人了。
我很高興能夠幫助小貓找回主人。我也希望小貓能夠趕快痊愈，不再到處亂跑了，避免再次受傷。
小學(xué)五年級作文 篇10
世界上有一種愛，在我們傷心時，是一本笑話書，讓我們高興；世界上有一種愛，在我們疼痛時，給我們安慰；世界上有一種愛，在我們迷茫時，為我們指路。這就是偉大的母愛！我依稀記得，有一次，臨近放學(xué)時，突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。由于雨太大，學(xué)校便推遲了放學(xué)的時間，等雨小一點了再放學(xué)，以免擁擠。我透過窗外，向樓下望去，望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘，而我們的父母就站在那，凍得直發(fā)抖，但仍然舉著雨傘，等著我們放學(xué)！那一剎那，我覺得
父愛母愛都那樣的偉大！我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，只留下了我和幾個同學(xué)在教室里等著，我有點不耐煩了，心想：怎么還不來接我呀！真是的！突然，教室門口出現(xiàn)一個熟悉的身影——是媽媽！當(dāng)我正想抱怨幾句的時候，我被媽媽的樣子震住了：雖然打著傘，但衣服上還是有大片大片的濕跡，褲邊沒有一處是干的，鞋上沾滿了泥，再望向那疲憊的臉龐和那擔(dān)心著急的.眼神，我心里感動極了，完全忘了剛才的想法，我走到媽媽跟前，媽媽塞給我一把雨傘，把自己的兩件大衣脫下來披到我的身上，說：“外面雨大，多穿點別感冒了�！眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了�；氐郊液�，我望著媽媽，雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過凍得通紅的臉頰流下來。
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