小學(xué)五年級(jí)作文7篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
新學(xué)期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。
上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對(duì)他大罵：“長(zhǎng)眼睛喘氣的'！”“誰(shuí)讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過(guò)界了。
從此賀世偉在我的印象里越來(lái)越壞了，由于一件事，使我改變了對(duì)他的看法。一次，語(yǔ)文測(cè)試，我做錯(cuò)了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒(méi)有橡皮。這時(shí)，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看：鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說(shuō)：“想學(xué)，我也教你�！蔽沂指吲d，于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。
老師總講，同學(xué)之間要友好，團(tuán)結(jié)的合作，不要斤斤計(jì)較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我覺(jué)得我的童年是個(gè)非常膽小的世界。
記得我很小的時(shí)候很膽小，每次自己晚上的時(shí)候要起來(lái)上廁所、渴茶，等其它的.時(shí)候，都會(huì)有些害怕，必須有人陪我，如果沒(méi)有人陪，我就不會(huì)自己起來(lái)，因?yàn)槲液芎ε�。有一次，晚上，我做著做著美�?mèng)就忽然一下醒了，原來(lái)是上廁所，可是我很害怕，怎么辦呢？我就把睡在旁邊的媽媽叫起來(lái)陪我去，可是，媽媽陪我去到廁所那里去了之后，她就睡覺(jué)去了，她去睡覺(jué)的時(shí)候，我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你可不可以在這里陪我，因?yàn)槲液芘�。”媽媽說(shuō)：“你怎么這么膽小，我還要睡覺(jué)明天早上起來(lái)還要帶你弟弟去看病�！比缓�，我馬上跳出來(lái)，媽媽本來(lái)要睡覺(jué)的，就被我嚇得邊睡覺(jué)的意思都沒(méi)有了，而且馬上陪我上廁所。
記得一天晚上，我睡覺(jué)，半夜的時(shí)候，突然覺(jué)得口很干，就馬上拉著奶奶說(shuō)：“奶奶，我要喝水，可不可以去拿一杯茶給我喝？”奶奶說(shuō)：“我要睡覺(jué)，你自己去吧，就在那里，又不遠(yuǎn)。”我很怕，又不知道怎么辦，沒(méi)有一下子，我突然覺(jué)得眼睛上有水，原來(lái)是我流淚了，奶奶被弄得沒(méi)有辦法了，就馬上去倒茶給我喝，我喝完了之后，還要喝，但是奶奶要睡覺(jué)了，沒(méi)有辦法，我就拉著奶奶起床，打開門，出去倒茶喝，后來(lái)，早上，奶奶睡到了七八點(diǎn)鐘才起床。
回憶起我的童年，還真是一個(gè)膽小如鼠的世界——不過(guò)，我現(xiàn)在比以前好多了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家住在大唐鎮(zhèn)，這兒是襪子的世界。近幾年我們鎮(zhèn)每年都要舉行襪子博覽會(huì)，今年的襪子博覽會(huì)，辦得更是多姿多彩。
襪業(yè)戶們挖空心思擺放出了自家最拿手、最漂亮的襪子，希望一些外來(lái)客戶能看中自己家的襪子，擴(kuò)大業(yè)務(wù)量。我家也不例外，媽媽早幾天就開始布置自家的襪子攤位了。那天星期六，我替媽媽看攤。傍晚，大家都收拾襪子，帶著一天的收獲準(zhǔn)備回家了。我看見一位黃頭發(fā)、綠眼睛的老外在馬路邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，眉頭緊皺成一個(gè)“川”字。他一定有什么麻煩事了。只見他攔下一輛出租車，不知怎么的，出租車司機(jī)不耐煩的搖了搖手，走了。一定是司機(jī)聽不懂老外的話，怎么辦呢？我剛想離去，他那焦慮的眼光在我眼前閃過(guò)。我應(yīng)該幫助他！可我又不懂英語(yǔ)，只能像啞巴似的用手勢(shì)來(lái)比劃著。原來(lái)他是要到一個(gè)地方去，自己的翻譯有事走開了，我怎么也聽不懂他要去什么地方，真是急死人了。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)戴著眼鏡，衣著整齊，面目清秀的阿姨。那不是我們的英語(yǔ)老師嗎？這位外國(guó)朋友有救了！我急忙拉住老師，請(qǐng)她幫忙。她看到老外焦急的`樣子，快步走上去，一聲“Hello”就與他交談起來(lái)。原來(lái)是老外要到農(nóng)家去找一位客戶。老師說(shuō):“我很愿意幫你�！崩贤獾拿碱^舒展開了，很感激的伸出手，熱情的說(shuō)：“Thankyou,thankyou�！崩贤馀c老師一起上了出租車。出租車丟下一股白煙，歡叫著離開了。
天色已晚，我也該回家去了。后來(lái)聽說(shuō)那位老外在我們大唐投資建了一個(gè)輕紡原料廠呢！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起這難堪，唉~簡(jiǎn)直是不堪回首啊，還是讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧；
“今天我們上綜實(shí)課！”“耶”要知道這綜實(shí)課可是得來(lái)不易的，因?yàn)榭煲荚嚵�，李老師一般都�?huì)用這節(jié)課來(lái)復(fù)習(xí)。“今天我們的大主題是對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的看法�！崩罾蠋熡盟堑统恋穆曇粽f(shuō)道：“至于小主題請(qǐng)各位綜實(shí)組長(zhǎng)自己想吧！”作為小組長(zhǎng)的我說(shuō)：“嗯~小主題就是家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生上網(wǎng)的看法，好嗎？”“好，組長(zhǎng)說(shuō)什么就是什么”小劉答道。接下來(lái)是些問(wèn)題，這迎來(lái)了我們組的激烈討論……然后是下去采訪。
我們率先跑去了門衛(wèi)大爺?shù)募�，�?wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您有孩子嗎？”
“有�！�
“那您的孩子上網(wǎng)嗎？”
“不上！”
“�。�？謝謝~”
正當(dāng)我們消沉的時(shí)候，小朱忽然說(shuō)道：“嘿！那有個(gè)人！”然后是出他的看家本領(lǐng)——跑步，一個(gè)箭步便跨到了那，準(zhǔn)備采訪
“請(qǐng)問(wèn)你有孩子嗎？”
“有。”
“那您的孩子上網(wǎng)嗎？”
“上�！蹦俏话⒁陶f(shuō)完這句話時(shí)，我緊捏在衣服上的拳頭終于松了下來(lái)。
“你對(duì)你的孩子上網(wǎng)有什么建議？”
“沒(méi)建議�！�
“額，謝謝您”
怎么辦，采訪時(shí)間快沒(méi)了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)辦法，我們只好硬著頭皮寫到
問(wèn)“請(qǐng)問(wèn)你有孩子嗎？”
答“有�！�
問(wèn)“那您的`孩子上網(wǎng)嗎？”
答“上。”。
問(wèn)“你對(duì)你的孩子上網(wǎng)有什么建議？”
答“沒(méi)建議�！�
啊~馬上就要發(fā)表結(jié)論了，等我發(fā)表完，同學(xué)們肯定會(huì)笑死的啊，神哪，救救我吧！可，正如我所料，還沒(méi)等我發(fā)表完就迎來(lái)了震耳欲聾的笑聲。
唉~這真是一堂難堪的綜實(shí)課。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
故鄉(xiāng)，一個(gè)極其溫暖的詞，每當(dāng)念起這個(gè)詞，我的心中總泛起一股暖流，不禁喃喃的念到：“故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)……”
眨眼間，離開故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了，可我每憶及從小就熟悉的故鄉(xiāng)，就睡不著覺(jué)，再也吃不下飯……
在睡夢(mèng)里，恍惚會(huì)見到故鄉(xiāng)，可每當(dāng)我大聲呼喚著：“故鄉(xiāng)！故鄉(xiāng)！我的故鄉(xiāng)！”時(shí)，伸出手想抓住他時(shí)，它，消失了�；饕还汕酂煛Ｖ皇Ｏ挛乙粋�(gè)人大聲呼喚：“故鄉(xiāng)——”
終于，我有空了，我可以回故鄉(xiāng)了，我立馬準(zhǔn)備好，跳上飛行器，往故鄉(xiāng)駛?cè)�。我大聲呼喚著：“故鄉(xiāng)！我回來(lái)啦！”
一陣白氣直騰云霄。故鄉(xiāng)，到了。可我看眼前的一切卻呆住了。
紫色的大廈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大大的'空中商店懸浮在天，一座一座地、高高的樓房聳立在地上，一座既豪華又金光燦燦、雕花嵌鳥的寶塔拔地而起，金色的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音清脆響亮。
這，這是我的家鄉(xiāng)嗎？草木扶蘇，鳥語(yǔ)花香，我的故鄉(xiāng)。大樓橫遍，寶塔聳立，我的故鄉(xiāng)！一條河流像玉帶環(huán)繞著大地，這是那條河水泛黃、臭氣轟天的黑河嗎？我再也找不回農(nóng)田，找不回童年的腳印，這就像一個(gè)城市，哪像我那傷痕累累的故鄉(xiāng)啊？啊！全變了！
望著這兒的一切，感到十分陌生。只好向“電話亭”走去。哦！原來(lái)是光速車！家鄉(xiāng)連這么高科技的東西都有了！太好了！我趕緊利用它回到了家。
可家已經(jīng)變成了一間節(jié)能別墅，要不是弟弟出來(lái)迎接我，我還不認(rèn)得呢！
故鄉(xiāng)，二十年了，你變化可真大！你變得真美！故鄉(xiāng)！你越來(lái)越好了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我是一只生活在北極的小熊“歡歡”，今天我要第一次飛起來(lái)。
我坐在飛行器上穿著飛行服，心里可緊張了，可我還想著是第一次飛來(lái)的熊。下面的人都看著我了！于是我自己給自己加油。
我從后面一蹬，行前一滑沒(méi)想到我真的飛了起來(lái)。我閉著眼向前飛，我感到自己成了一只快樂(lè)的小鳥可以在天空中自由自在地飛翔，只聽見下面的.同胞都在為我喊“加油！加油！”
我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)許多小鳥都在旁邊飛來(lái)飛去，原來(lái)它們把我當(dāng)成了自己的朋友。
“你看，這只小熊也可以飛！”
“對(duì)了，你們叫什么名字？我叫歡歡�！�
“我叫星、我叫飛-------”鳥兒都在七嘴八舌。
前面有危險(xiǎn)我閉著眼睛，心直跳，終于戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)，心里可高興了！
在大家看著我的時(shí)候，我一下飛到云上，一下又出來(lái)，心想當(dāng)飛行員可真好！
我在天上飛了許多圈，回到了起飛點(diǎn)，伙伴們把我拋到了天空。
我沒(méi)沉靜在這快樂(lè)的時(shí)光里，不知誰(shuí)先叫了一聲，為歡歡同胞造一個(gè)紀(jì)念館，中間有歡歡的雕像，四周都是歡歡的簡(jiǎn)介，其中還有歡歡的試飛時(shí)間。
歡歡心里不知多高興，因?yàn)樗莿?dòng)物中第一只試飛成功的小熊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我，有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，當(dāng)然，還有我。
我的奶奶是一個(gè)喜歡熱鬧的人。自從我出生起，奶奶就時(shí)常帶著我到鄰居家去串串門、談?wù)勌�，周圍的鄰居都�?duì)我很熟悉。我上了小學(xué)，每天走在上學(xué)路上，總會(huì)有許多的爺爺奶奶從我身邊經(jīng)過(guò)，我遇見了也總會(huì)和他們打招呼，而爺爺奶奶也會(huì)和藹地問(wèn)我：“小天！去上學(xué)了呀！”我總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭。
每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，隔壁的爺爺奶奶們總會(huì)一起做糕點(diǎn)、切糖，并分給我們吃。而我的奶奶也會(huì)做她拿手的包子、肉麥餅，拿給鄰居的爺爺奶奶們一起分享。這一來(lái)，鄰里之間的感情更加親密，就算有時(shí)家里沒(méi)人，只要和大家打聲招呼，也會(huì)有人幫我們照看著。我覺(jué)得，這種和諧是我們鄰里之間特有的。
離我家不遠(yuǎn)，就是我的.外公家。
從小，我們家就有一個(gè)習(xí)慣。每個(gè)周未，只要有空，就一定會(huì)去外公家吃中飯和晚飯。
每一次到外公家，進(jìn)門時(shí)，爸爸和媽媽都會(huì)叫上一聲：“爸！媽！”而我在一旁，也會(huì)甜甜地叫道：“外公！外婆！我們來(lái)了！”外公外婆聽了后，也會(huì)回應(yīng)我們：“小天！你來(lái)啦！”這一句話，每一次聽到，總會(huì)讓我小小的心，多一絲溫暖。進(jìn)去以后，爸媽總是會(huì)幫助外公燒菜，幫助外婆拿筷子、拿碗、盛飯。等大家都坐齊了，一起吃飯。這一切，從小到大我盡收眼底。
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，每一次去外公外婆家時(shí)，還是不會(huì)忘記叫一聲：“外公！外婆！我們來(lái)了！”他們聽后，也仍會(huì)回應(yīng)我：“小天！你來(lái)啦！”進(jìn)門后，我也會(huì)學(xué)著爸媽，幫著外公外婆拿筷子、拿碗。原來(lái)，那小時(shí)候覺(jué)得高高的筷子盒，如今我一伸手便能拿到了。不僅如此，我還會(huì)將飯一碗一碗地盛好，再小心翼翼地捧上桌去，等著大人來(lái)一起吃。
這些，外公外婆看后，不禁有些欣慰。我所做的一切，都是從爸爸媽媽的身上學(xué)來(lái)的，是他們?cè)谏钪行⒕撮L(zhǎng)輩，才讓我學(xué)會(huì)了如此寶貴的東西。
“鄰里和諧”，“孝敬長(zhǎng)輩”。從我們家?guī)状松砩�，我看到了中華美德的傳承，而正是這種傳承，使我們的家更加溫暖，更加和諧。
我們中華民族是禮儀之都，做為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)以傳統(tǒng)美德作為根本，養(yǎng)成良好品德，傳承中華傳統(tǒng)美德！
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