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    小學(xué)五年級作文

    時間:2024-09-17 08:49:15 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文7篇(集合)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)五年級作文7篇(集合)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      新學(xué)期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

      上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對他大罵:“長眼睛喘氣的'!”“誰讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過界了。

      從此賀世偉在我的印象里越來越壞了,由于一件事,使我改變了對他的看法。一次,語文測試,我做錯了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒有橡皮。這時,賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測試發(fā)下來一看:鮮紅的97。5。這個分數(shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對待他了。

      賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說:“想學(xué),我也教你。”我十分高興,于是跟他學(xué)了點修理小竅門。

      老師總講,同學(xué)之間要友好,團結(jié)的合作,不要斤斤計較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      我覺得我的童年是個非常膽小的世界。

      記得我很小的時候很膽小,每次自己晚上的時候要起來上廁所、渴茶,等其它的.時候,都會有些害怕,必須有人陪我,如果沒有人陪,我就不會自己起來,因為我很害怕。有一次,晚上,我做著做著美夢就忽然一下醒了,原來是上廁所,可是我很害怕,怎么辦呢?我就把睡在旁邊的媽媽叫起來陪我去,可是,媽媽陪我去到廁所那里去了之后,她就睡覺去了,她去睡覺的時候,我馬上對媽媽說:“媽媽,你可不可以在這里陪我,因為我很怕!眿寢屨f:“你怎么這么膽小,我還要睡覺明天早上起來還要帶你弟弟去看病!比缓,我馬上跳出來,媽媽本來要睡覺的,就被我嚇得邊睡覺的意思都沒有了,而且馬上陪我上廁所。

      記得一天晚上,我睡覺,半夜的時候,突然覺得口很干,就馬上拉著奶奶說:“奶奶,我要喝水,可不可以去拿一杯茶給我喝?”奶奶說:“我要睡覺,你自己去吧,就在那里,又不遠!蔽液芘拢植恢涝趺崔k,沒有一下子,我突然覺得眼睛上有水,原來是我流淚了,奶奶被弄得沒有辦法了,就馬上去倒茶給我喝,我喝完了之后,還要喝,但是奶奶要睡覺了,沒有辦法,我就拉著奶奶起床,打開門,出去倒茶喝,后來,早上,奶奶睡到了七八點鐘才起床。

      回憶起我的童年,還真是一個膽小如鼠的世界——不過,我現(xiàn)在比以前好多了!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我家住在大唐鎮(zhèn),這兒是襪子的世界。近幾年我們鎮(zhèn)每年都要舉行襪子博覽會,今年的襪子博覽會,辦得更是多姿多彩。

      襪業(yè)戶們挖空心思擺放出了自家最拿手、最漂亮的襪子,希望一些外來客戶能看中自己家的襪子,擴大業(yè)務(wù)量。我家也不例外,媽媽早幾天就開始布置自家的襪子攤位了。那天星期六,我替媽媽看攤。傍晚,大家都收拾襪子,帶著一天的收獲準備回家了。我看見一位黃頭發(fā)、綠眼睛的老外在馬路邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,眉頭緊皺成一個“川”字。他一定有什么麻煩事了。只見他攔下一輛出租車,不知怎么的,出租車司機不耐煩的搖了搖手,走了。一定是司機聽不懂老外的話,怎么辦呢?我剛想離去,他那焦慮的眼光在我眼前閃過。我應(yīng)該幫助他!可我又不懂英語,只能像啞巴似的用手勢來比劃著。原來他是要到一個地方去,自己的翻譯有事走開了,我怎么也聽不懂他要去什么地方,真是急死人了。這時,從不遠處走來一個戴著眼鏡,衣著整齊,面目清秀的阿姨。那不是我們的英語老師嗎?這位外國朋友有救了!我急忙拉住老師,請她幫忙。她看到老外焦急的`樣子,快步走上去,一聲“Hello”就與他交談起來。原來是老外要到農(nóng)家去找一位客戶。老師說:“我很愿意幫你!崩贤獾拿碱^舒展開了,很感激的伸出手,熱情的說:“Thankyou,thankyou!崩贤馀c老師一起上了出租車。出租車丟下一股白煙,歡叫著離開了。

      天色已晚,我也該回家去了。后來聽說那位老外在我們大唐投資建了一個輕紡原料廠呢!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      說起這難堪,唉~簡直是不堪回首啊,還是讓我給你細細道來吧;

      “今天我們上綜實課!”“耶”要知道這綜實課可是得來不易的,因為快要考試了,李老師一般都會用這節(jié)課來復(fù)習(xí)。“今天我們的大主題是對小學(xué)生上網(wǎng)的看法!崩罾蠋熡盟堑统恋穆曇粽f道:“至于小主題請各位綜實組長自己想吧!”作為小組長的我說:“嗯~小主題就是家長對小學(xué)生上網(wǎng)的看法,好嗎?”“好,組長說什么就是什么”小劉答道。接下來是些問題,這迎來了我們組的激烈討論……然后是下去采訪。

      我們率先跑去了門衛(wèi)大爺?shù)募,問:“請問您有孩子嗎??/p>

      “有。”

      “那您的孩子上網(wǎng)嗎?”

      “不上!”

      “。?謝謝~”

      正當我們消沉的時候,小朱忽然說道:“嘿!那有個人!”然后是出他的看家本領(lǐng)——跑步,一個箭步便跨到了那,準備采訪

      “請問你有孩子嗎?”

      “有!

      “那您的孩子上網(wǎng)嗎?”

      “上!蹦俏话⒁陶f完這句話時,我緊捏在衣服上的拳頭終于松了下來。

      “你對你的孩子上網(wǎng)有什么建議?”

      “沒建議!

      “額,謝謝您”

      怎么辦,采訪時間快沒了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法,我們只好硬著頭皮寫到

      問“請問你有孩子嗎?”

      答“有!

      問“那您的`孩子上網(wǎng)嗎?”

      答“上!薄

      問“你對你的孩子上網(wǎng)有什么建議?”

      答“沒建議!

      啊~馬上就要發(fā)表結(jié)論了,等我發(fā)表完,同學(xué)們肯定會笑死的啊,神哪,救救我吧!可,正如我所料,還沒等我發(fā)表完就迎來了震耳欲聾的笑聲。

      唉~這真是一堂難堪的綜實課。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      故鄉(xiāng),一個極其溫暖的詞,每當念起這個詞,我的心中總泛起一股暖流,不禁喃喃的念到:“故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)……”

      眨眼間,離開故鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了,可我每憶及從小就熟悉的故鄉(xiāng),就睡不著覺,再也吃不下飯……

      在睡夢里,恍惚會見到故鄉(xiāng),可每當我大聲呼喚著:“故鄉(xiāng)!故鄉(xiāng)!我的故鄉(xiāng)!”時,伸出手想抓住他時,它,消失了;饕还汕酂煛V皇O挛乙粋人大聲呼喚:“故鄉(xiāng)——”

      終于,我有空了,我可以回故鄉(xiāng)了,我立馬準備好,跳上飛行器,往故鄉(xiāng)駛?cè)。我大聲呼喚著:“故鄉(xiāng)!我回來啦!”

      一陣白氣直騰云霄。故鄉(xiāng),到了。可我看眼前的一切卻呆住了。

      紫色的大廈在陽光下閃閃發(fā)光,大大的'空中商店懸浮在天,一座一座地、高高的樓房聳立在地上,一座既豪華又金光燦燦、雕花嵌鳥的寶塔拔地而起,金色的風鈴發(fā)出的聲音清脆響亮。

      這,這是我的家鄉(xiāng)嗎?草木扶蘇,鳥語花香,我的故鄉(xiāng)。大樓橫遍,寶塔聳立,我的故鄉(xiāng)!一條河流像玉帶環(huán)繞著大地,這是那條河水泛黃、臭氣轟天的黑河嗎?我再也找不回農(nóng)田,找不回童年的腳印,這就像一個城市,哪像我那傷痕累累的故鄉(xiāng)啊?。∪兞!

      望著這兒的一切,感到十分陌生。只好向“電話亭”走去。哦!原來是光速車!家鄉(xiāng)連這么高科技的東西都有了!太好了!我趕緊利用它回到了家。

      可家已經(jīng)變成了一間節(jié)能別墅,要不是弟弟出來迎接我,我還不認得呢!

      故鄉(xiāng),二十年了,你變化可真大!你變得真美!故鄉(xiāng)!你越來越好了!

    小學(xué)五年級作文 篇6

      我是一只生活在北極的小熊“歡歡”,今天我要第一次飛起來。

      我坐在飛行器上穿著飛行服,心里可緊張了,可我還想著是第一次飛來的熊。下面的人都看著我了!于是我自己給自己加油。

      我從后面一蹬,行前一滑沒想到我真的飛了起來。我閉著眼向前飛,我感到自己成了一只快樂的小鳥可以在天空中自由自在地飛翔,只聽見下面的.同胞都在為我喊“加油!加油!”

      我睜開了眼睛發(fā)現(xiàn)許多小鳥都在旁邊飛來飛去,原來它們把我當成了自己的朋友。

      “你看,這只小熊也可以飛!”

      “對了,你們叫什么名字?我叫歡歡!

      “我叫星、我叫飛-------”鳥兒都在七嘴八舌。

      前面有危險我閉著眼睛,心直跳,終于戰(zhàn)勝了危險,心里可高興了!

      在大家看著我的時候,我一下飛到云上,一下又出來,心想當飛行員可真好!

      我在天上飛了許多圈,回到了起飛點,伙伴們把我拋到了天空。

      我沒沉靜在這快樂的時光里,不知誰先叫了一聲,為歡歡同胞造一個紀念館,中間有歡歡的雕像,四周都是歡歡的簡介,其中還有歡歡的試飛時間。

      歡歡心里不知多高興,因為它是動物中第一只試飛成功的小熊。

    小學(xué)五年級作文 篇7

      我,有一個幸福快樂的家,家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶,當然,還有我。

      我的奶奶是一個喜歡熱鬧的人。自從我出生起,奶奶就時常帶著我到鄰居家去串串門、談?wù)勌,周圍的鄰居都對我很熟悉。我上了小學(xué),每天走在上學(xué)路上,總會有許多的爺爺奶奶從我身邊經(jīng)過,我遇見了也總會和他們打招呼,而爺爺奶奶也會和藹地問我:“小天!去上學(xué)了呀!”我總會點點頭。

      每逢過年過節(jié),隔壁的爺爺奶奶們總會一起做糕點、切糖,并分給我們吃。而我的奶奶也會做她拿手的包子、肉麥餅,拿給鄰居的爺爺奶奶們一起分享。這一來,鄰里之間的感情更加親密,就算有時家里沒人,只要和大家打聲招呼,也會有人幫我們照看著。我覺得,這種和諧是我們鄰里之間特有的。

      離我家不遠,就是我的.外公家。

      從小,我們家就有一個習(xí)慣。每個周未,只要有空,就一定會去外公家吃中飯和晚飯。

      每一次到外公家,進門時,爸爸和媽媽都會叫上一聲:“爸!媽!”而我在一旁,也會甜甜地叫道:“外公!外婆!我們來了!”外公外婆聽了后,也會回應(yīng)我們:“小天!你來啦!”這一句話,每一次聽到,總會讓我小小的心,多一絲溫暖。進去以后,爸媽總是會幫助外公燒菜,幫助外婆拿筷子、拿碗、盛飯。等大家都坐齊了,一起吃飯。這一切,從小到大我盡收眼底。

      現(xiàn)在的我,長大了,每一次去外公外婆家時,還是不會忘記叫一聲:“外公!外婆!我們來了!”他們聽后,也仍會回應(yīng)我:“小天!你來啦!”進門后,我也會學(xué)著爸媽,幫著外公外婆拿筷子、拿碗。原來,那小時候覺得高高的筷子盒,如今我一伸手便能拿到了。不僅如此,我還會將飯一碗一碗地盛好,再小心翼翼地捧上桌去,等著大人來一起吃。

      這些,外公外婆看后,不禁有些欣慰。我所做的一切,都是從爸爸媽媽的身上學(xué)來的,是他們在生活中孝敬長輩,才讓我學(xué)會了如此寶貴的東西。

      “鄰里和諧”,“孝敬長輩”。從我們家?guī)状松砩,我看到了中華美德的傳承,而正是這種傳承,使我們的家更加溫暖,更加和諧。

      我們中華民族是禮儀之都,做為一個中國人,我們應(yīng)以傳統(tǒng)美德作為根本,養(yǎng)成良好品德,傳承中華傳統(tǒng)美德!

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