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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-02 16:59:24 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱】五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

    【熱】五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文1

      我有一個(gè)快樂(lè)的家,里面有我、爸爸和媽媽。

      我是一只蟲(chóng),一只小書(shū)蟲(chóng)。書(shū)雖小但較厚。我看的課外書(shū)基本上不屬于小學(xué)生的.內(nèi)容。在軍事、地理、歷史等方面閱讀大軍里,我也是其中小小一員。我懂的知識(shí)可不少哦。在家里,我也是一只小鳥(niǎo),一只淘氣的小鳥(niǎo),嚇人技術(shù)雖不高明,但綽綽有“余”(指在他們眼里可以變出一條魚(yú))。

      爸爸是一條電腦蟲(chóng),最感興趣的是電腦,下班回家就圍著電腦轉(zhuǎn)。不是上網(wǎng)唱歌彈吉他,就是偷菜聊天做工作。

      媽媽也是蟲(chóng),是一條睡覺(jué)蟲(chóng)。大家都提議早睡早起,可很少有人做到,媽媽用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:看著看著電視又睡著了。

      在一個(gè)夜晚,一條小書(shū)蟲(chóng)在“啃書(shū)”,一條睡覺(jué)蟲(chóng)在邊上睡著了。書(shū)蟲(chóng)一看,童心一動(dòng),上前封閉其口鼻,“哎呦!”睡覺(jué)蟲(chóng)迷糊問(wèn)了一聲:怎么了?接著又是呼——呼——聲。書(shū)蟲(chóng)又偷偷推開(kāi)書(shū)房,電腦蟲(chóng)正帶著耳機(jī)嚎歌呢,書(shū)蟲(chóng)悄悄湊上去配奏了幾個(gè)調(diào)皮的音符,扭頭便跑~

      家有三蟲(chóng),其樂(lè)無(wú)窮。我有一個(gè)快樂(lè)的家,你呢?

    五年級(jí)優(yōu)秀作文2

      小朋友們,愛(ài)書(shū)法的我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法情有獨(dú)鐘,你們想不想聽(tīng)一聽(tīng)!

      中國(guó)當(dāng)代有一為著名的書(shū)法大師——王祥之,字振羽,號(hào)竹堂散人,他把中國(guó)的書(shū)法寫(xiě)的很好,他的`書(shū)法作品有書(shū)元曲精,插圖題圖,受他的藝術(shù)熏陶,因此我才開(kāi)始練起了書(shū)法!

      早上火辣辣的太陽(yáng)照進(jìn)了我家的窗邊,我拿出爸爸給我買(mǎi)的毛氈,輕輕地放在媽媽早已給我準(zhǔn)備的桌子上。拿起宣紙用鎮(zhèn)尺撫平,再拿來(lái)一個(gè)墨盤(pán)把墨盤(pán)放在我的書(shū)桌右邊,最后拿出了一瓶墨輕輕地一擠,用毛筆沾了沾墨開(kāi)始寫(xiě)……想到前幾天小朋友們考我的幾個(gè)字,我揮毫潑墨“謙乃人之本,虛為心之錯(cuò)。驕傲事常敗,傲骨天地闊!笨戳诉@幾個(gè)蒼勁有力的大字我受益匪淺。

      書(shū)法能改變?nèi)说膫(gè)性和耐性。我知道:只要認(rèn)真沒(méi)有做不到的事!這就是愛(ài)書(shū)法的我。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文3

      我們的校園綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、就像走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的大花園。假如你去了那里,你一定會(huì)戀戀不舍。

      剛進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)兩個(gè)橢圓形的`大花壇花壇里有許許多多的大花朵,早上早早的起床,開(kāi)出美麗的花瓣;晚上又早早的睡覺(jué)。一個(gè)個(gè)勤勞的、守職的小園丁。

      繞過(guò)花壇直走,就來(lái)到了③號(hào)樓,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,時(shí)而在我耳邊回響,我身為這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,感到十分自豪。

      繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有好多樹(shù)像一支拉拉隊(duì),為我們吶喊加油!操場(chǎng)中間有個(gè)足球場(chǎng)。你看,那男生拼命的把球踢向龍門(mén)!鞍!”“耶!"“加油!”同學(xué)們震耳欲聾的聲音,時(shí)而在我耳邊響起,同學(xué)們?cè)谏厦孀费剑s呀,真是快樂(lè)極了。

      我們的校園就是這么的美麗,歡迎你們來(lái)參觀!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文4

      今天,我到學(xué)校已經(jīng)7:20了。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師就來(lái)了,7:30正好是檢查早讀課的時(shí)間,本來(lái)應(yīng)該是收作業(yè)本的時(shí)候了。值日生一來(lái),趙老師就喊:“停了,停了,趕緊去讀書(shū),不然值日生又扣我們班的分了。行為規(guī)范班級(jí)這個(gè)稱號(hào)就沒(méi)有了!蔽覀冎缓霉怨缘刈x書(shū)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,趙老師說(shuō):“剛才值日生扣我們班分了,包瑞珅你去問(wèn)一下是怎么回事?”

      “因?yàn)槲覀儼嘧x書(shū)聲音小了!薄芭,回去吧!”“聽(tīng)到了沒(méi)有,同學(xué)們,聲音小了,有些人根本就沒(méi)有讀,在那里發(fā)呆!

      下午做眼保健操的時(shí)候,聽(tīng)到趙老師在那里說(shuō)到:“值日生又扣我們班的`分?jǐn)?shù)了,包瑞珅你再去問(wèn)一下值日生是怎么回事?”

      “有些人沒(méi)有認(rèn)真做,所以我們班被扣了分!毕抡n了,趙老師生氣地說(shuō):“早讀課的時(shí)候,你們聽(tīng)到了八班的讀書(shū)聲音了沒(méi)有,你們的聲音就不能再大點(diǎn)了嗎?眼保健操對(duì)你們視力是有幫助的,也不認(rèn)真做!”

      唉,如果我們每個(gè)人都認(rèn)真讀,認(rèn)真做了,就不會(huì)發(fā)生讓趙老師生氣和扣分的事了,真?zhèn)摹?/p>

    五年級(jí)優(yōu)秀作文5

      我的爸爸中等個(gè),瘦瘦的,戴一副眼鏡,在我眼里,他就是天底下最好的爸爸。

      爸爸很孝順,從不惹奶奶生氣,在家中不擺大男子主義,主動(dòng)干著干那,他就像一頭不知疲倦的黃牛,任勞任怨。

      爸爸很盡責(zé),我就是個(gè)調(diào)皮的孩子,爸爸因地制宜地引導(dǎo)我,犧牲了很多本該屬于自我的時(shí)光;晚上,我做我的作業(yè),他讀他的`書(shū),我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié),爸爸對(duì)癥下藥,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,爸爸常跟我講:授之以魚(yú)不如授之以漁,每一天我會(huì)適量地做練習(xí),但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù),舉一反三,事半功倍。

      爸爸很勵(lì)志,他用五年時(shí)光透過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,他的毅力令我佩服,他的執(zhí)著激勵(lì)我前行,他那百折不撓的精神鼓舞著我,他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。

      我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文6

      我喜歡春日的絲絲細(xì)雨,打在身上輕輕的,涼涼的。如少女那細(xì)膩的手撫摸著我我并不想打傘,因?yàn)槲蚁敫惺苣菦鼋z絲的感覺(jué)。

      我喜歡夏天的炎熱。走在海邊海風(fēng)迎面吹來(lái),海灘上有的人在玩耍,有的人在感受海的壯觀,更多的人在海里游泳,那清澈的海水總是勾起我小時(shí)候在海邊玩耍的一個(gè)個(gè)回憶。

      我喜歡秋天的碩果累累,喜歡那陣陣果香。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果被蒙上了鮮紅的蓋頭,一個(gè)個(gè)香蕉披上了黃金外衣,一顆顆葡萄變成了美麗的紫水晶,一個(gè)個(gè)桃子穿上了粉色的迷你超短裙!啊,當(dāng)我走進(jìn)果園,就感覺(jué)進(jìn)入了仙境一樣!

      我喜歡冬天的白雪皚皚和那美麗的窗花。下完雪之后,樹(shù)木,馬路,樓房好像都披上了一層白紗。小孩子都出來(lái)堆雪人,打雪仗,小區(qū)里久久回蕩著他們銀鈴般的'笑聲客廳的窗戶上結(jié)滿了美麗的冰花,大自然真是太神奇了,在悄無(wú)聲息中創(chuàng)造了美麗的奇觀!

      我也喜歡花。我喜歡清瘦的秋菊,濃郁的玫瑰,美麗的荷花,以及純潔的茉莉我喜歡白百合,并不是因?yàn)樗,而是因(yàn)樗鼈兊哪瑹o(wú)聞。

      我喜歡生活,喜歡生活帶給我的每一個(gè)朋友,每一件事物,以及一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。

      五年級(jí):王裕茗

    五年級(jí)優(yōu)秀作文7

      音樂(lè)一響,接力賽在運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲中開(kāi)始了。各班穿戴整潔像一條龍浩浩蕩蕩地向操場(chǎng)走去。只見(jiàn)各年級(jí)有序排成3個(gè)方陣。一年級(jí)的小朋友們也來(lái)到了操場(chǎng)旁的臺(tái)階上觀看這場(chǎng)接力賽。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)終于要輪到我們班了,這次參賽人員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試好像有渾身的`力量卻不能使用一樣。

      馬上就要比賽了,我們?cè)谂赃吪c老師一起為他們喊加油!裁判宣布正是開(kāi)始時(shí),我們?nèi)熒臍g呼聲也已蓋過(guò)了發(fā)令聲。只見(jiàn)我們班的一號(hào)隊(duì)員如離弦的箭向終點(diǎn)狂奔而去,等他到時(shí),其他人才跑了一半,看到這我松了一口氣。

      但不幸的事情還是發(fā)生了,18號(hào)隊(duì)員路過(guò)主席臺(tái)時(shí)不知怎么了,摔倒了,瞬間局勢(shì)逆轉(zhuǎn)了,我的額頭上浸滿了汗水,會(huì)場(chǎng)也響起了一陣哀嘆,似乎為我們輸?shù)暨@場(chǎng)比賽。感到十分的可惜。等他再爬起來(lái)時(shí)。好幾位對(duì)手已經(jīng)超過(guò)了他,雖然他還是堅(jiān)持把接力棒交到了另一位同學(xué)手中,但似乎來(lái)不及了。這時(shí)我們班的“飛毛腿”卻不慌張,已迅雷不及掩耳之勢(shì)向終點(diǎn)沖去,在同學(xué)們的驚訝中勇得第一,博得了會(huì)場(chǎng)上雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文8

      今天是“三八”婦女節(jié),為了感恩媽媽對(duì)我的愛(ài),我要為媽媽準(zhǔn)備“三八”節(jié)禮物。準(zhǔn)備什么好呢?我在心里想了好幾種禮物,給媽媽炒個(gè)菜,洗個(gè)腳什么的,但是我拿不定主意。忽然,我想起了巧克力。有啦,就做個(gè)巨型的“心”形巧克力吧。送給親愛(ài)的媽媽,代表我對(duì)媽媽的愛(ài)。

      說(shuō)干就干,我找來(lái)巧克力,把巧克力掰成一塊一塊的,放到“心”形模具里,再放到微波爐里融化,冷卻后放進(jìn)冰箱冷藏室里三個(gè)小時(shí),再把白色巧克力也按上述方法進(jìn)行融化,融化后就在黑色“心”巧克力上面寫(xiě)上我對(duì)媽媽的祝福,祝媽媽“三八”婦女節(jié)快樂(lè)。再放進(jìn)冰箱冷凍2小時(shí)就完成了,等我做完這一切,我已經(jīng)變成了大花臉,手也成了小黑手。但是心里好開(kāi)心呢!

      這時(shí)候,媽媽下班回來(lái),我趕忙拿出我的禮物,“心”形巧克力端到媽媽面前,向媽媽表示我的.感恩,祝愿媽媽身體健康,工作順利。這時(shí)媽媽的眼中已經(jīng)充滿了晶瑩的淚珠,媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了,知道感恩了。我在心里想,以后每年“三八“節(jié)我都要送給媽媽禮物。

      媽媽我愛(ài)您,愿天下的媽媽都健康幸福。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文9

      星期天,爸爸給我買(mǎi)了一盆含羞草,我非常喜歡它。

      含羞草屬于草本植物,莖上布滿了倒刺毛和銳刺,老莖呈褐色,嫩莖卻是淡綠的。含羞草的葉子纖細(xì)秀麗,每根長(zhǎng)柄上生有四片“羽毛”,每片“羽毛”整齊密密地排列著條狀長(zhǎng)圓形的小葉。我想:這些葉子摸起來(lái)一定很舒服吧!于是,我伸手輕輕碰了一下它,這下可好,小葉羞答答地合攏了,葉柄也下垂了。我以為剛才用力過(guò)猛,把葉柄折斷了。我懊悔極了,慌忙跑去向爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,爸爸聽(tīng)了經(jīng)過(guò)后哈哈大笑,領(lǐng)著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。咦,含羞草怎么又精神抖擻起來(lái)了呢?夜幕降臨,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)張開(kāi)的小葉又合攏垂下“睡覺(jué)”了。

      我納悶:這是怎么回事呢?就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“在含羞草莖部有個(gè)囊袋,它好像液壓機(jī)里的油缸。平時(shí),囊袋里裝滿了液體,當(dāng)你觸動(dòng)葉子的.時(shí)候,囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動(dòng),葉子在重力的作用下就下垂、合攏了,看起來(lái)就像羞羞答答地低下了頭。等平靜一會(huì)兒,液體又從葉子兩側(cè)流回囊袋,葉子重新舒展,含羞草又抬起了頭。晚上,它更是為了保護(hù)自己,防止受到任何傷害!薄班,原來(lái)是這樣啊!蔽一腥淮笪。

      我解開(kāi)了含羞草的秘密,心中無(wú)比高興!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文10

      大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。

      小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的水多的`是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書(shū)上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。

      那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧!

      一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。

      二、洗臉?biāo)、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。

      想到了干旱地區(qū)的小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文11

      張爺爺是我們學(xué)校的值班人員,他已白發(fā)蒼蒼,臉上有一道道皺紋,但看上去卻是那么精神抖擻,和藹可親。 每

      天上學(xué)時(shí),都能看到張爺爺忙碌的身影,修著各別班已損壞的桌椅;用掃帚掃著學(xué)校的每一個(gè)角落,凡是有灰塵的地方,就一定會(huì)有他的身影;來(lái)回巡視著,讓同學(xué)們的安全得到保障。這些簡(jiǎn)單的小事,每個(gè)人都可已做,但如果,要堅(jiān)持幾天都這樣,恐怕就會(huì)有些吃力,何況,張爺爺不僅堅(jiān)持了,而且是每天都堅(jiān)持!這樣的人,盡管他平凡,但他卻偉大!這樣的人,盡管他普通,但從他的.行為中,我們能感受到跟平常事物不一樣的美! 張爺爺,讓我想起了許多跟他一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。醫(yī)生,每天忙忙碌碌,幫病人治病。常常顧不到家中的事;警察,每天指揮著交通,處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的天氣;清潔工人,每天一大早就已經(jīng)上路,拿著工具,清掃著道路上的垃圾和塵埃。是大自然的一道亮麗的風(fēng)景線······ 這

      平凡的事物,往往是偉大的,他們用心靈把真情傳遞給了身邊的每一個(gè)人,讓人發(fā)現(xiàn),在他們的身上,藏著一種不同尋常的美,那種美能讓任何一個(gè)心是冷酷的人感動(dòng),這到底是什么,沒(méi)有人知道,但可以告訴你,他們都擁有著一顆關(guān)懷他人,愛(ài)護(hù)他人的心。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文12

      說(shuō)真的,阿愷沒(méi)有報(bào)上到,讓我很有壓力的,雖然心里很明白,一定有學(xué)上的,可還是有些擔(dān)心,昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心,所以睡不著覺(jué),也就是失眠了,因而今天精神狀態(tài)很是不佳。

      由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的時(shí)間有些沖突,因而一天下來(lái)就我感到了累和緊張。

      阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校,而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位;阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué),而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開(kāi)單位;下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分,相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后,馬上又要去上學(xué)了,這個(gè)時(shí)間雖然沒(méi)有和我上班的'時(shí)間沖突,但我們沒(méi)有一點(diǎn)的休息時(shí)間;下午的時(shí)間更是讓我不知所措,阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分,而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20,就象今天下午,我是4點(diǎn)40到的學(xué)校,讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話,弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑,因(yàn)橹灰幸粋(gè)孩子沒(méi)有被接走,班主任就不能離開(kāi),因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋(gè)小時(shí)的班。∠胍幌,真是汗啊,這可是上學(xué)的第一天啊,就給老師添了個(gè)麻煩!

      而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài),本在10點(diǎn)睡覺(jué)的他,連飯都沒(méi)吃就睡了,一定和我一樣,是又累又困了的,唉,但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的!

    五年級(jí)優(yōu)秀作文13

      我想大家一提到校園就會(huì)說(shuō)枯燥無(wú)味,可是我不這麼想,我覺(jué)得校園是豐富多彩的。

      首先在課上是豐富多彩的。在語(yǔ)文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語(yǔ)課上學(xué)到了許多英語(yǔ)知識(shí)和與外國(guó)人交流的語(yǔ)言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫(huà)出理想中惟妙惟肖的畫(huà);科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂(lè)課上大家都沉浸在美妙的音樂(lè)里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。

      不但課上是豐富多彩的',課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書(shū)寫(xiě)作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

      無(wú)論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺(jué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文14

      經(jīng)過(guò)一條小溪,你會(huì)看到一條石板鋪成的小路,彎彎曲曲,干凈整潔。小路旁邊有一座假山,假山的石頭奇形怪狀,各有姿態(tài)。假山周圍有蔥綠的小樹(shù)和碧綠的龜背圍繞著,生機(jī)勃勃。假山下面有小魚(yú)、小蝦,那是它們的.家。小路盡頭有一座精美的亭子……這就是龍華二小的綠棧道!

      這是個(gè)熱鬧的地方。假山下面的小魚(yú)、小蝦、烏龜都躲在假山后面,好像在和我們玩捉迷藏呢!但是,只要有人扔魚(yú)飼料的,它就會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái),快速地把魚(yú)飼料吃完,又躲回假山后面去?此麄兂缘媚菢蛹,好像三天沒(méi)有吃過(guò)東西一樣。如果你伸手去碰一下烏龜,它會(huì)把頭縮回龜殼里,手腳也會(huì)縮回龜殼,好像被嚇破了膽。

      這條小溪好像會(huì)彈琴,叮叮咚咚的聲音真好聽(tīng)。溪水像碧玉一樣綠,靜的時(shí)候像一面鏡子。

      小樹(shù)亭亭玉立地立在溪水的旁邊,好像戰(zhàn)士在保護(hù)家園。草長(zhǎng)那么綠,看到就會(huì)吟起“野火燒不盡個(gè),春風(fēng)吹又生“這一首詩(shī)。

      在小路的盡頭有一座精美的亭子,如果到了夏天,人們就會(huì)在那里乘涼,看荷花舞蹈。那可是個(gè)好地方。

      綠棧道美在一花一草,美在一魚(yú)一蝦,還美在這條清澈的小溪和精美的亭子。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文15

      媽媽的手是平凡的,但讓我感到這是生命起源的港灣。媽媽的手并不有力,但在童年歲月里,卻為我撐起了一片愛(ài)的天空。

      媽媽的手,跌倒時(shí)她能將我扶起;成功時(shí)她為我奏起愛(ài)的'樂(lè)章,生病時(shí)她的撫摸總讓我感到一絲溫暖,一份幸福。

      我媽媽的手是勤勞的,早晨,每當(dāng)我在被窩里做美夢(mèng)時(shí),媽媽就已經(jīng)早早的起床為我們做早餐了。當(dāng)我起床后,桌子上擺滿了營(yíng)養(yǎng)美味的早餐。中午放學(xué)回家,桌子上擺上了佳肴,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),這時(shí)媽媽總會(huì)給我端上一杯白開(kāi)水,讓我慢點(diǎn)吃。當(dāng)我把臟衣服換下來(lái)的時(shí)候,媽媽就用那雙勤勞的手開(kāi)始給我洗了起來(lái),媽媽就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,十年過(guò)去了,媽媽總是為我忙碌著。手也漸漸粗糙了。

      我愛(ài)這勤勞而又溫暖的手,我更愛(ài)我的媽媽。

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