五年級作文7篇[精品]
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的五年級作文7篇，歡迎大家分享。
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五年級作文 篇1
春天，一個多么美的名詞！春天，萬物復(fù)蘇；春天，百花競相開放；春天，萬物呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象；春天，讓人覺得心曠神怡。春天，該是多美好，多令人神往哦！
有一年春天，我回到了家鄉(xiāng)，就被那春的氣息吸引住了。我忘了旅途乘車的疲倦，也忘了要回家，像一個“野”性十足的兔子一樣在村子里亂竄。春天的樹木值得一贊：所有的樹都很快地適應(yīng)了春天，長出了新芽，披上了綠綠的紗衣。我在一棵柳樹下坐好，調(diào)皮的春風(fēng)弟弟猛用那長長的柳枝撫摸著我的臉，還把花草的芳香、雨后土壤的清香吹進我鼻孔里，使我忘記了一切的煩惱，似乎與大自然融為一體了，多美的享受��！
春天的花兒也值得一贊：一路上，路邊的野花送來清香，我左嗅嗅，右聞聞那些不知名的小野花，真想把它們摘個精光�？墒牵敲疵赖臇|西還是留給大自然，留給美好的春天吧！
春天的水也絕不遜色：春天的河水清澈見底，遠處還有小鴨子在嬉戲。細細端詳清澈圣潔的.河水——那是只有春天才擁有的氣息，一句句千古傳頌的佳句又涌現(xiàn)在我的腦海：
春江水暖鴨先知，
春來江水綠如藍。
……
最值得一提的不是那萬紫千紅的大千世界，而是那毫不起眼的小草�？�！那株生長在縫隙間的曲曲折折的小草，它是多么頑強��！不也蘊含著春的氣息嗎？它一定像我一樣好奇，因此無論路多么難走，也要一睹春的美，真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
春天還有許許多多的事物值得歌頌，春天給人以溫暖，給人以希望，給人以光明……
春天把它自己毫無保留地奉獻自己，春天把溫暖帶到了世界的每一個角落，讓世界充滿了和平，充滿了愛。
五年級作文 篇2
我很喜歡花，尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了，秋姑娘來到了我們的身邊，她用一支美麗的畫筆，把楓樹染紅了，把小草染黃了；她又施展她那神奇的法力，使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽，展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的.香味，每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來就覺得心曠神怡，走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山，站在高處向下看，只見滿園的菊花，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的像霞……在綠葉的襯托下，顯得更加嬌媚。整體看來，就像一塊花地毯。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡它傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開的轟轟烈烈，在寒冷刺骨的秋風(fēng)里，昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊：
秋菊能傲霜，
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒，
風(fēng)霜其奈何。
的確，菊花雖然沒有牡丹雍容華貴，沒有月季嬌艷嫵媚，沒有百合高貴優(yōu)雅，但她那傲霜精神，確實令人喜愛。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，努力攀登科學(xué)文化的高峰。
五年級作文 篇3
去年暑假，我和伙伴經(jīng)常到村子里的池塘邊去玩，撈蝌蚪，捉蜻蜓……
池塘邊上長了一圈柳樹，其中有一棵樹彎著腰幾乎與水面平行了，距離水面大約有一人高，橫在池塘上面，我們就把它當(dāng)成了平衡木，有時上去走走。
起初走上去很小心，腳站在樹干上，手捉著樹枝，走兩步就下來了。后來，越玩越膽大，越爬離岸越遠。那天我又上去了，剛走兩步忽然刮起了一陣風(fēng)，樹一搖動，我就失去了重心，腳有些站不穩(wěn)了，使勁一拽樹枝，不幸的事情發(fā)生了，樹枝斷了�！鞍パ剑 薄班弁ā�，我掉進了池塘中。
眼前一片昏暗，大腦一片空白，池塘里的水大口大口的直肺里灌，越嗆越灌，我想我完了！我奮力掙扎著……忽然一只大手抓住了我，我得救了。
等我喘過氣來，聽見伙伴們在大聲呼喚著我的名字，神志清醒后，我正爬在地上，心里想，媽呀，我還活著，我睜開眼看見一位叔叔，渾身濕淋淋的，正在護理著我，我明白是他救了我，我淚流滿面，緊緊拉住了他的手，心里想說：叔叔你是我的救命恩人，謝謝！我沒有說出來，只是攥著他的手哭。過了一會兒，他看我沒事了，就對我說：“孩子別哭了，你沒事了，一會兒你媽會來接你的�！彼D(zhuǎn)過身，又對著我的'伙伴們說：“你們以后可不要這么玩了，會淹死的�！�
聽同伴們說：我落水后他們急壞了，大聲喊著：“救人啊。有人掉水里了！”那位叔叔聞聲趕來，跳進水里，把我救了上來。另外兩個伙伴去叫我媽媽。等我媽媽來后，救我的叔叔已經(jīng)走了。
一個與我素不相識的陌生人救了我，讓我感動。讓我終身難忘。
五年級作文 篇4
人的一生注定會走過許多的地方，注定會經(jīng)歷不一樣的故事，也注定會領(lǐng)悟一些不同尋常的人生哲理。
曾經(jīng)因為我從這里走過，便使我感受到了人生些許的道理。
去年暑假，爸爸決定去千山旅行。說走就走，第二天我們就乘坐了去千山的飛機。
終于到了千山，我深吸了一口氣，張開雙臂說：“這里的風(fēng)景可真美��！”爸爸笑了笑說：“待會爬千山，你可就得叫苦了�！惫黄淙唬叩角侥_下，放眼望去，那石梯就像童話故事里通向天上城堡的階梯一樣，一眼望不到邊，遠遠地直插云霄。我有點打起了退堂鼓，怯怯說：“爸爸，我們回去吧，我聽說千山上有妖怪呢�！�
“你就瞎編吧，來都來了，不爬到千山頂上做個留念嗎？”
“我爬上了千山，可是那里又沒有我爬過的痕跡�！�
“千山上沒有你爬過的痕跡，但是你從這里爬過。好了，快去！”爸爸反駁到。我只能開始爬這令人恐懼的“長龍”了。
可能剛開始還有點興奮還有點不服，我還是比較輕快地爬了不少石梯�？墒窃酵吓�，我的腳就仿佛越重。此時我已經(jīng)汗流浹背了，穿的襯衫早已被汗水浸透了。這個時候?qū)в螕u著旗幟，不斷給大家鼓勁地說：“加油啊，已經(jīng)爬了三分之二了，就快要就到山頂了。山頂上有美麗的景色、美味的小吃、美艷的傳說等著大家呢�！�
美景和傳說，我不是很上心，但是我是一個標(biāo)準(zhǔn)的吃貨，所以一聽到美食我就特別來勁了。可走了一會兒，我便感覺呼吸似乎很艱難了，力氣似乎用不上來了，雙腿也似乎不怎么聽使喚了……是繼續(xù)爬山還是就此打住？我開始了短暫的猶豫。
突然間，我想起了“不到長城非好漢”這句勵志諺語，我想起了饑寒交迫的紅軍夜里爬老山界的英勇壯舉，我更想起了一位無腿殘疾人以手撐地“爬”上長城的'非凡舉動，于是我果斷地打消了放棄的念頭，擦了擦面孔，緊了緊衣服，收了收皮帶，猛地灌了幾口水，又繼續(xù)向山頂沖去，同時不斷地喊著“加油”的口號。
很多時候就是這樣奇怪，當(dāng)你有了足夠的信心、足夠的勇氣和足夠的堅持時，一些看似無法逾越的困難，好像一眨眼間就根本不是困難了。就這樣，我和我家人揮汗如雨卻又如愿以償?shù)嘏赖搅松巾敗Ｎ乙步K于有了“無限風(fēng)光在險峰”的真切感受，更有了“山高人為峰”的真切體會�！扒�，我從你這里走過啦!”我高興地揮著衣袖大聲地叫喊。
千山之行，讓我明白了很多道理。在之后的學(xué)習(xí)和生活中，每當(dāng)遇到困難或障礙時，我不再怯懦，不再退縮，不再放棄，而是義無反顧地迎上前去。
因為有些事情，我必須“從這里走過”，而且我也堅信我能夠“從這里走過”。
五年級作文 篇5
今天，我們每個人都搖身一變，成了小修理工。這是怎么一回事呢？讓我給你說說吧！
我們?yōu)榱水?dāng)好小修理工，在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去尋找著目標(biāo)。同學(xué)們慧眼識珠，有的看見墻上有小洞洞，有的發(fā)現(xiàn)墻壁下方有洞，有的發(fā)現(xiàn)桌面上有洞。最后我們決定修補桌子上的洞。
我們鎖定了目標(biāo)之后，就開始準(zhǔn)備材料了。我們找來了一塊補皮，還找來了兩瓶強力膠水。準(zhǔn)備好了之后，真是萬事俱備，只欠東風(fēng)。好像一聲令下，就會開始工作。
最后，我們開始修理了，我們先把膠調(diào)好，再把它涂在準(zhǔn)備好的補皮上，然后把它晾干，再放到缺口上去，這看似沒有紕漏，但是就是因為中間把它晾干后，他完全失去黏力。所以我們第一次就以失敗而告終了。有的同學(xué)發(fā)出一聲嘆息；有的同學(xué)垂頭喪氣的；有的'同學(xué)灰心了。老師似乎知道我們的心思，又讓我們修理第二次，許多同學(xué)又來了勁了，準(zhǔn)備進行第二次修理了。
這一次我們都信心十足，因為吸取了上一次的教訓(xùn)，肯定要做好了！可是這一次我們又失敗了，我們都徹底失去了信心。而我心里想：“這回因該是完好無缺的，這到底是怎么回事呢？”事到如今，也只好這樣了，唉！
通過這次我明白了：我們要愛惜身邊的每一樣?xùn)|西，這些東西被損傷之后不上也有一個疤，根本做不到與以前一模一樣，我們最好的辦法就是盡量愛護它們，只有好好保護它們，它們才會更好為你服務(wù)！
五年級作文 篇6
“哈哈哈，真有意思，快來看看，這視頻在網(wǎng)上傳的好火啊！”姐姐一邊捧著肚子大笑，一招呼我過來。只見一人的雙手宛若銀河下的一點飛鴻擺動，空中彌漫著星星點點的白色面粉。雙臂與飄散著的面粉一起舞動著，將手中的面粉分開，并攏，再分開，又并攏。一位年紀輕輕的男人在木質(zhì)的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感，眉飛色舞。動感又富有節(jié)奏的音樂在身邊環(huán)繞�；蠲撁摰膶⒅谱魇止だ娴倪^程演繹成了一曲充滿活力，趣味的舞蹈。
這么一段妙趣橫生的視頻，不由得讓人想去了解一下這位主角——面館老板。他不是什么專業(yè)的演員，只是位再平常不過的面館老板罷了。而這視頻的起因純粹是因為前段時間面館即將拆遷，生意逐漸冷清下來。老板面對經(jīng)濟的壓力，只好以搞怪的姿態(tài)，錄制了這段一邊制作拉面一邊隨音樂舞蹈的視頻，想借此提高品牌的知名度。卻沒想到，在網(wǎng)上傳得越來越火。
許多網(wǎng)友不遠萬里來到成都找到這位老板，想親眼目睹這位老板的“芳容”。加上面條的精工細作，味道鮮美惹來了不少粉絲。生意火爆，收入更上一層樓。
這位敬業(yè)的面館老板能在這平凡的工作崗位上找到一處閃光點，實則令人佩服。且在人生的低谷期，不經(jīng)意間找到了開啟人生價值的.鑰匙。只因為他熱愛生活，不放棄自己的喜歡的事業(yè)。把人生的失意變得有詩意，在“山重水復(fù)疑無路”時，最終依舊“柳暗花明又一村”�。�
其實這段看似逗趣的視頻地下蘊含著愛意�。∷奈枇硕嗌僬J為生活平淡乏味的人，重振旗鼓，朝著夢想的方向奔去。
生活就像一杯平淡無奇的白開水，但是卻能泡出清香的花茶，釀出濃厚的烈酒。我們何嘗不能像這位有意思的面館老板一樣，將生活的舞臺演繹的出色，精彩！
五年級作文 篇7
人生，就像一幅平淡的白紙，書籍就回為本無味的生活添上絢爛的色彩，耀眼的光芒。人生，就像一杯平常的開水書籍，就會讓我們平淡的.白水，變成美味的果汁，刺激的可樂。迷茫時，書籍是一盞明燈，為你照亮前程、堅定方向；疲倦時，書籍是一灣清泉，讓你洗去困倦，重抖精神；悲傷時，書籍是一個小精靈，同你一起玩耍，拋去傷心。
記得那一次：“媽媽�！蔽乙贿M家門就垂頭喪氣“我只考了85分�！闭f罷，我低頭不敢直視媽媽。媽媽當(dāng)即就對我進行了嚴厲的批評，一字一句都敲在我的心中。我的淚水如掉了線的珠子往下落。我飛快的沖回屋子，緊閉房門，自己躲在屋中放聲大哭，就像一只斷了翅膀的小鳥獨自縮在角落。抬頭一看，我望見一本已被塵埃封閉的《假如給我三天光明》我細細的翻看著，海倫·凱勒一個盲啞人，也以從不向命運低頭的頑強意志戰(zhàn)勝了世間的一切，而我一個健全人，還有什么做不到的呢？我頓然醒悟，哭就能換來成績么？那天，我房中的燈一直亮到深夜……
靜靜翻開一本好書，聽見智慧若清澈水滴悄然滲透的聲音；聞到溫情如金色田野自然彌漫的芬芳，于是把書香裝滿行囊，讓溫情如花香環(huán)繞身旁，心，便像荷花一樣輕輕綻放。雋永、深刻、詩意、優(yōu)美……好書伴我成長。
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