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    形形色色的人五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-06-09 16:18:04 五年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)形形色色的人五年級(jí)作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的形形色色的人五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu)秀)形形色色的人五年級(jí)作文15篇

    形形色色的人五年級(jí)作文1

      我們班的李同學(xué),又名“李大頭”。他有一個(gè)大大的啤酒肚,跑起步來(lái)肚子上得肉一顫一抖,連他自己都會(huì)哈哈大笑,他還有一個(gè)又大又硬的鐵頭,可硬了。

      下課的`時(shí)候,他總是把手放在頭上,把自己當(dāng)做肥牛勇士,去撞同學(xué),大喊道:“哇哦!看我不把你撞得叫爸爸!”說(shuō)完便邁著小短腿,抖著大肚腩,沖向目標(biāo),而其他同學(xué)也喜歡拿著紅領(lǐng)巾,學(xué)著扭秧歌的步伐,在他面前扭來(lái)扭去的逗他,這場(chǎng)面別提有多好玩了!

      還有,他和別人吵架時(shí),就會(huì)馬上做好準(zhǔn)備格斗模式,只要惹到他,那必定少不了一頓“拳打腳踢”,等到對(duì)方?jīng)]了反抗力,他就會(huì)使出他的絕招——蒙牛沖撞,一塊傷疤就會(huì)落在你的身上,疼著不得了!

      其實(shí),他還是一個(gè)靈活的小胖子,下午一點(diǎn)時(shí),我總是被她追得無(wú)處可逃逼到死角,全班同學(xué)都知道,只要被他逮著,一定少不了一頓毒打。于是,我趁他不注意,越過(guò)他,飛奔出去,他也不甘示弱,有時(shí)我轉(zhuǎn)彎速度不夠快,一不注意就會(huì)被逮到,別看李大頭那胖的,但他特靈活,總能快速地穿過(guò)人群避開(kāi)不相干的人流,直擊“目標(biāo)”?墒且?yàn)榕懿剿俣冗待提高,即使他再靈活,被他逮到的次數(shù)幾乎為零,因此我們成了一對(duì)死對(duì)頭。

      這樣的小胖子“李大頭”你們是不是覺(jué)得很有趣呢,快來(lái)我們班認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。

    形形色色的人五年級(jí)作文2

      我有一個(gè)漂亮的姐姐,她今年二十歲,她高高瘦瘦的,她有著一個(gè)櫻桃小嘴,甚是可愛(ài),她還是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者。

      我的姐姐是個(gè)“百靈鳥(niǎo)”,唱歌很好聽(tīng),她每次唱歌時(shí),我都會(huì)仔細(xì)的傾聽(tīng),并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌時(shí),聲音洪亮、細(xì)膩動(dòng)聽(tīng),歌聲都有了回音呢。

      我的姐姐還會(huì)彈鋼琴,她有著一雙巧手,彈琴的時(shí)候,雙手就像兩只蝴蝶一樣,在鋼琴鍵上翩翩起舞。姐姐彈出的琴聲就像優(yōu)美的`催眠曲一般,聽(tīng)個(gè)一兩遍,你就能順順利利的睡著。

      姐姐的樂(lè)理知識(shí)非常得好,樂(lè)理知識(shí)對(duì)她來(lái)說(shuō)了如指掌,隨便給她看一個(gè)音樂(lè)符號(hào),她都能解釋得清清楚楚、明明白白,我真是敬佩她的記憶力!

      我發(fā)現(xiàn),無(wú)論讓姐姐彈奏什么樂(lè)器,她都能快速上手,而且彈得很動(dòng)聽(tīng)、很優(yōu)美,對(duì)于她來(lái)說(shuō),任何樂(lè)器都不在話下。

      姐姐經(jīng)常出去比賽,因?yàn)樗硌莸暮芎,所以她每次外出比賽,都能得個(gè)獎(jiǎng)。

      我非常欽佩我的姐姐,我也要向她學(xué)習(xí)。

    形形色色的人五年級(jí)作文3

      我有一個(gè)“小吃貨”妹妹,她長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉,一雙水汪汪的眼睛,忽閃忽閃的,別提有多可愛(ài)了。一張不!肮ぷ鳌钡男∽欤皇窃诔詵|西,就是在喊:“媽媽,我肚子餓,我要吃東西!

      “小吃貨”大部分都是數(shù)不勝數(shù),每次快到吃飯的時(shí)候,妹妹就迫不及待地坐到餐椅上了。她不用筷子也不用勺子,就用她的一雙小手左右開(kāi)弓,拿到什么吃什么。嘴里還說(shuō):“嗯,味道好極了。我要吃蝦,我還要吃肉!笨匆(jiàn)我?jiàn)A什么菜,她也嚷嚷著要吃。這一頓飯的時(shí)間里,都是小妹妹的討吃的聲音。

      還記得過(guò)新年的`時(shí)候,全家人圍坐在一起吃餛飩。我們正吃的時(shí)候,妹妹跑過(guò)來(lái),我立刻往她的碗里夾了好幾個(gè)餛飩。她估計(jì)覺(jué)得一個(gè)一個(gè)吃太慢了,就一頭扎進(jìn)碗里,直接是邊喝湯邊吃餛飩的架勢(shì)。兩片嘴唇一上一下飛速地開(kāi)合著,不一會(huì)兒餛飩就空空如也了。

      吃完飯后,她的目光又對(duì)準(zhǔn)了茶幾上的零食。嘴里還在嚼餛飩呢,她已經(jīng)邁開(kāi)小短腿沖向了茶幾,小手一把接著一把得把零食往嘴里塞,她的媽媽根本沒(méi)辦法能攔住她的嘴。不一會(huì)兒,我的“零食小倉(cāng)庫(kù)”也見(jiàn)了底。

      我妹妹這個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”,又蠢又萌的她竟然為了吃,居然可以“六親不認(rèn)”,所有家可以吃的東西都是她霸占著。也正因?yàn)橛辛怂,我們家變得更加快?lè)了。

    形形色色的人五年級(jí)作文4

      一天下午,我去超市幫媽媽買(mǎi)牛奶。電梯里,遇到了一個(gè)跟我年齡差不多的小男孩。

      他人長(zhǎng)得高高的,身體很結(jié)實(shí),大大的眼睛上戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。

      “嗨——”我想問(wèn)他是誰(shuí)。

      還沒(méi)等我開(kāi)口,他就主動(dòng)自我介紹道:“我叫陳彬瑞,剛搬過(guò)來(lái)不久,你叫什么名字?”

      “我叫李沂恩。”我友好地對(duì)他說(shuō)。

      第二天早上,我們又在電梯里碰面了,于是便一起去上學(xué)。一路上,我們聊了許多關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的'事情。

      “我學(xué)過(guò)武術(shù),喜歡畫(huà)畫(huà)、體育!标惐蛉疬呑哌厡(duì)我說(shuō)。

      “我在三年級(jí)二班,你呢?”我問(wèn)他。

      “好巧,我在三年級(jí)四班!彼读艘幌,笑著說(shuō)。

      “陳彬瑞,你的名字真難記……你喜歡運(yùn)功,又會(huì)武術(shù),要不,以后我就叫你功夫哥吧!”

      陳彬瑞聽(tīng)我這么說(shuō),挺高興地回答道:“好呀!好呀!”

      我們聊得很投機(jī),就這樣成了朋友。

      周末,我們約著一起玩。只見(jiàn)他蹭蹭地爬上石頭,伸展身體,縱身一躍,就掛在了云梯上,再翻了一下,就到樹(shù)上去了,像猴子一樣靈活!

      我看得眼睛都直了,呆了幾秒鐘,才緩過(guò)神來(lái),噼里啪啦地鼓起掌,連聲說(shuō):“哇,神啊,你太厲害了,真是我的偶像。”

      他卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,這只是小意思了。”

    形形色色的人五年級(jí)作文5

      表弟今年七歲了,該讀小學(xué)二年級(jí)了。他很頑皮,又很可愛(ài)。

      晚上我們一起散步,他總是左邊摘幾片葉子,右邊拽一條柳枝,或是在地上翻個(gè)身,或是用手比劃幾招拳術(shù)。他要么跑在我們前面,要么落在我們后面。偶爾遇到一只寵物狗,他會(huì)突然走上前去對(duì)著小狗說(shuō):“喂!你干什么呢?你出來(lái)干什么呢?”他的舉動(dòng)總是讓路人先是一驚,然后就哈哈大笑。

      還有一次,我和他去鄉(xiāng)下的奶奶家,我們?cè)诤舆呁鏁r(shí),遇到了一群羊。表弟把一只羊上下打量半天,然后指著這只長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的羊說(shuō):“快看,姐姐快看,這是羊老頭了!”放羊的老爺爺可樂(lè)了,他笑呵呵地說(shuō):“這些有胡子的'羊是公羊,沒(méi)有胡子的是母羊!薄芭,那只就是羊老媽子啦!”表弟指著一只沒(méi)有胡子的羊興奮地說(shuō)!把蚶项^子,羊老媽子,羊老頭子,羊老媽子……”寂靜的小河邊響起了表弟響亮的聲音,當(dāng)然還有我和放羊老爺爺?shù)囊魂囮囆β暋?/p>

      我的表弟是不是很可愛(ài)?不過(guò)啊,你可別在他面前說(shuō)他可愛(ài),不然事情就會(huì)鬧大。他呀,會(huì)以為你是在取笑他,于是就會(huì)一屁股坐在地上發(fā)起脾氣來(lái)。

    形形色色的人五年級(jí)作文6

      我有一位表哥,姓蘇。別看我這位蘇表哥長(zhǎng)得白白凈凈的,一副十分斯文的樣子,你要是和他相處幾天,一定會(huì)被他折騰的`無(wú)可奈何的。

      有一回,我、表哥和幾個(gè)朋友玩“扔球淘汰賽”。玩了好半天,我才接到了一個(gè)球。我正準(zhǔn)備將球砸向?qū)γ娴娜藭r(shí),背后有一雙手以閃電般的速度伸將過(guò)來(lái),搶我的球。我忙回頭抱球一看,居然是和我同一隊(duì)的表哥!我不肯給,他就與我纏到了一起。在場(chǎng)地里滾了幾圈,又在場(chǎng)地邊緣奪了起來(lái)。只見(jiàn)他雙手十個(gè)指頭全都勾在了球上,呲牙咧嘴,瞇著雙眼,雙手拼命往后拉球。而我雙手也死死抱著球不放。一看我這樣,無(wú)比便嘴角一咧,壞笑幾聲,偷出一只手來(lái),哈了幾口氣。我一看這架勢(shì),深知不妙,忙往場(chǎng)內(nèi)中心跑。可我還是太遲了。我被表哥拉倒在地上。他伸出哈過(guò)氣的那只手,往我脖子上一伸,五指輕輕抓起我的脖子來(lái)——他竟撓我笑穴!我笑個(gè)不停。他便趁機(jī)抱走了我的球。

      有一回暑假,表哥要來(lái)我家住上幾天。我可有“!毕砹耍〉谝惶焱砩,我們兩個(gè)并肩誰(shuí)在一塊兒。躺了一會(huì),他踢了我一腳,我忍了。他又踢了我一腳,我還是忍了。后來(lái),他又踢了我?guī)紫,我忍不住?wèn)他:

      “你干什么呀!”

      話剛出口,他又撓起我來(lái)了。那一晚的騷擾,讓我一夜沒(méi)睡好覺(jué)。

      有這種表哥,估計(jì)誰(shuí)都會(huì)被他折騰的無(wú)可奈何吧!

    形形色色的人五年級(jí)作文7

      “耶,今天有美術(shù)課!”瞧,我們班的畫(huà)畫(huà)迷——虞紫涵可開(kāi)心了,心里跟吃了蜜一樣。

      我們走進(jìn)教室里,虞紫涵活蹦亂跳的。與別人不同。老師說(shuō):“今天,我們來(lái)畫(huà)一幅春天的樣子!闭f(shuō)好,她靈機(jī)一動(dòng),若有所思。只見(jiàn)她手拿畫(huà)筆,直接畫(huà)了起來(lái)。別人呢,手里拿的是鉛筆,先畫(huà)一個(gè)大概。虞紫涵滿懷信心的畫(huà)了起來(lái),終于,她畫(huà)好了。老師剛好說(shuō)道:“誰(shuí)畫(huà)好了?可以拿上來(lái)展示展示嗎?”“老師我畫(huà)好了,我想上臺(tái)。”“好的!崩蠋煿膭(lì)說(shuō)道。大家十分期待,把目光都轉(zhuǎn)向了她。她自信的走向臺(tái)上去,拿起畫(huà),給我們看,看了以后大家已經(jīng)大吃一驚、目瞪口呆了。

      虞紫涵開(kāi)心地說(shuō):“我畫(huà)的'好看嗎?”“好看!好看!”大家異口同聲地說(shuō)。這時(shí),老師又說(shuō):“你為什么要畫(huà)這個(gè)呢?”“因?yàn)檫@兒很美,當(dāng)然要記錄下來(lái)啦!”虞紫涵回答道。她畫(huà)了各種花兒和蝴蝶,那山清水秀的,花香布滿了整個(gè)森林引來(lái)了蝴蝶!而且,連老師也贊嘆不已。

      之后,有人畫(huà)畫(huà)不好,都讓虞紫涵來(lái)幫忙,成了我們班的畫(huà)畫(huà)使者。

    形形色色的人五年級(jí)作文8

      一進(jìn)教室,吵鬧聲、喊聲不絕于耳,咦,怎么大家都圍在一起?他們?cè)诟陕铮?br/>

      撥開(kāi)人群,嘿,一副瓜子臉,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),觀察著大家的反應(yīng);嘴里不停地說(shuō)些“實(shí)惠啊”、“好用啊”之類的話,手里拿著幾支筆,我一看,就知道發(fā)生什么了——胡同學(xué)又在推銷商品了。

      最近因?yàn)閷W(xué)校在搞“禁止零食進(jìn)校園活動(dòng)”,每天都有主任在門(mén)外站崗,弄得大家是“民不聊生”。當(dāng)然,也總有一些不要命的人,到店里購(gòu)買(mǎi)商品,甚至有人還來(lái)賣(mài)給同學(xué)自己賺錢(qián),胡同學(xué)就是其中一個(gè)。

      “哎,黃雨瀟,這是圣誕節(jié)限定筆哎,要不要買(mǎi)一支?7元!”我剛準(zhǔn)備離開(kāi),胡同學(xué)一把拉住我,把筆塞在我手中,恨不得馬上購(gòu)買(mǎi)!安挥昧耍x謝。”我趕緊把筆還給他,免得他再煩我,“?你真的不要了?這可是圣誕節(jié)限定筆呀,過(guò)了幾天就沒(méi)了!”“真的不用!”我把筆塞給他,溜走了。

      嘿,看起來(lái)這個(gè)商人并不是那么友好,但那一次,讓我改變了對(duì)他的'看法。

      今天,胡同學(xué)一如既往地在向大家推銷自己的東西,還一邊講笑話把別人惹笑,逗開(kāi)心之后再把東西賣(mài)給別人,我心里默默地想:切,還不是把東西轉(zhuǎn)手賣(mài)給別人,賺點(diǎn)小錢(qián),小氣鬼!上課了,這節(jié)是英語(yǔ)課,老師說(shuō):“胡同學(xué),把背書(shū)的登記表拿來(lái)。”胡同學(xué)立馬把抽屜里的背書(shū)登記表拿出來(lái),交給了老師,“哦,還有幾個(gè)人沒(méi)有背,你一定要讓他們趁早背哦!”“哦,好!”胡同學(xué)立馬毫不猶豫地答應(yīng)了。一下課,胡同學(xué)真的沒(méi)有欺騙老師,一直在仔細(xì)地教同學(xué)讀、拼單詞。

      嘿,都說(shuō)商人的眼中只有利益,但胡同學(xué)卻沒(méi)有像商人一樣哦。

    形形色色的人五年級(jí)作文9

      小孫之所以胖,是因?yàn)樨澇浴D闱,他那肉嘟嘟的臉蛋,臉上滿滿的膠原蛋白,還有那藕節(jié)似的身軀,無(wú)疑是在宣告:“我,是一個(gè)大吃貨!”

      第四節(jié)課時(shí),大家都在聽(tīng)老師講題。他的眼睛卻搜索食堂阿姨的身影。食堂阿姨一出現(xiàn),他的眼發(fā)出了亮光,目光死死盯著推車(chē)上的.飯,口水直流,喃喃自語(yǔ)道:“唉!什么時(shí)候才能吃飯?我的肚子己經(jīng)餓得咕咕叫了!”

      老師剛宣布下課,小孫迫不及待的沖了出去,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)不見(jiàn)人影了,洗完手之后,他沖到飯筐旁,心里想“終于可以吃飯了!”當(dāng)他打開(kāi)飯,看見(jiàn)綠油油的青菜時(shí)他愁眉苦臉的說(shuō):“誰(shuí)喜歡吃青菜,我免費(fèi)送給他!笨赡苁谴蠹叶疾幌矚g吃青菜的緣故,沒(méi)有人理他。他翻了翻菜,突然發(fā)現(xiàn)有好幾塊肉在向他招手,“有肉!”激動(dòng)得不行。趕緊把青菜扔到旁邊,大口吃起肉來(lái),我覺(jué)得他以后肯定能成為一名優(yōu)秀的吃播。

      吃完飯之后,我拿著一瓶牛奶,正準(zhǔn)備喝的時(shí)候,小孫跑過(guò)來(lái)說(shuō):“能給我喝一點(diǎn)嗎?”我直接拒絕了他。他聽(tīng)了,垂頭喪氣的,看著我打開(kāi)牛奶蓋子,那陣陣牛奶清香飄出來(lái),感覺(jué)小孫已經(jīng)受不了這味道了,饞得流口水?吹竭@里,我又想了想說(shuō),“還是給你一點(diǎn)吧!”他連忙拿出他的杯子我倒給他了半杯,我看著他喝得津津有味,心想:他不僅是個(gè)吃貨,他也是一個(gè)喝貨。

      小孫真是一個(gè)吃貨,也許他做夢(mèng)也在吃美食吧?

    形形色色的人五年級(jí)作文10

      提起那位“精英”裁縫,我們那鄉(xiāng)里簡(jiǎn)直無(wú)人不知無(wú)人不曉。但這位精英竟是一位年逾80的一位老人。

      “精英”裁縫姓李名祥會(huì),是“李太太”制衣坊的女主人,她已經(jīng)80歲了,每天不知疲倦地做著衣服。她那雙手很巧,只要你在他面前站著,她用軟尺隨便比劃一下,就能做到心中有數(shù),過(guò)不了一周,一件美麗舒適,大方合體的衣服就從那雙手里“新鮮出爐”了。幾乎去過(guò)那里的每一位顧客都興沖沖地來(lái),開(kāi)開(kāi)心心地回去。不過(guò)這不是她被譽(yù)為“精英”的原因。

      我的奶奶非常胖,肚子大得像懷胎的婦人。奶奶自從胖了后就沒(méi)買(mǎi)過(guò)衣服,因?yàn)樵趺创┒疾缓线m,如果照顧了腰身,肚子上的衣服就要翹起來(lái),如果照顧肚子,衣服就大了。奶奶就為此而煩惱,聽(tīng)說(shuō)“李太太制衣坊”衣服做得好,就帶我慕名而來(lái)。只見(jiàn)穿著樸素、面帶笑容的李奶奶讓奶奶站直,仔仔細(xì)細(xì)地量著尺寸,老人行動(dòng)不便,她蹲下時(shí)一顆顆豆大的汗珠劃過(guò)臉上。我坐在一邊納悶一邊想,這手法和別的人也沒(méi)什么不一樣呀,看來(lái)這次又要白費(fèi)功夫了。李奶奶一邊量一邊說(shuō):“老人家,您放心,做出來(lái)包您滿意,請(qǐng)下周一來(lái)取衣服!

      一轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我和奶奶抱著期待又擔(dān)心的心情來(lái)取衣服。啊,真是太神奇了!我由衷地在心里贊嘆道,奶奶穿上這衣服剛好合體,很有氣質(zhì),顯出了她的`富態(tài)慈祥。我拉著李奶奶問(wèn):“李奶奶,您手怎么那么巧呀?這衣服是怎么做出來(lái)的?”李奶奶故意神秘地笑了笑,仿佛她自己也不知道自己的手那么巧。她對(duì)奶奶說(shuō):“老人家,您滿意吧?””滿意,太滿意了!”奶奶一邊說(shuō)一邊來(lái)回地欣賞著鏡中美麗的自己,臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。

      我們剛走出店門(mén),我突然想起沒(méi)給錢(qián),立馬折身回去看到李奶奶用手一針一線地縫著,縫得特別密,她戴著老花鏡,在昏暗的光線下縫著。我輕輕地叫了一聲,把錢(qián)給了李奶奶。

      回家的路上,我腦海里一直浮現(xiàn)出李奶奶縫衣服的場(chǎng)景,原來(lái)這件衣服是這么做出來(lái)的,我不由得敬佩李奶奶了。

    形形色色的人五年級(jí)作文11

      皮膚黝黑,身材微胖的他盡顯可愛(ài),鼻梁上架著一副眼鏡又給他增添了許多書(shū)卷氣。他是我們班的班長(zhǎng),也是我們身邊的快樂(lè)制造機(jī)。

      依稀記得那是一年級(jí)的時(shí)候,我和班長(zhǎng)是同桌。有一天,我忘帶鉛筆了,想到接下來(lái)要寫(xiě)作業(yè),我擔(dān)心的快哭出來(lái)了。我眼巴巴的看著班長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)也只有一支用得很短了的鉛筆和一支新的鉛筆。他看了看手里的鉛筆,猶豫了一下,把長(zhǎng)的那一支遞給了我,笑著說(shuō):“我的先借結(jié)你吧!“我驚訝極了,連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,班長(zhǎng),你也要用,就不用給我了!”班長(zhǎng)把筆塞到我手里:“我還有好多長(zhǎng)的,這個(gè)先借給你,用完還我就行了!”我開(kāi)心地笑了,連聲道謝,班長(zhǎng)的臉上也露出一絲微笑。后來(lái)我才知道,他那天用的只是一支很短的鉛筆。他的善良大方令我感動(dòng)不已。

      我們的班長(zhǎng)不但善良大方,還善解人意。最近,期中考試成績(jī)公布了,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)小聲的哭著,我發(fā)現(xiàn)他在哭,正猶豫著要不要去安慰他。此時(shí),細(xì)心的班長(zhǎng)也發(fā)現(xiàn)了他在哭。連忙跑過(guò)去說(shuō):“你怎么了?是不是沒(méi)考好?”那個(gè)同學(xué)抽泣著說(shuō):“嗯,我媽媽一定會(huì)罵我的,嗚雞嗚……”班長(zhǎng)溫柔地說(shuō):“你只要進(jìn)步了,你媽媽肯定會(huì)理解你的!“那個(gè)同學(xué)一邊哭一邊說(shuō):“可是,我連70分都沒(méi)考滿……”“一次考試算的了什么?說(shuō)不定下次你就能考到90分以上呢!加油!”班長(zhǎng)鼓勵(lì)道!敝x謝你,班長(zhǎng)!我下次一定更加努力!”他終于不再哭泣,擦干了眼淚,臉上露出了淡淡的.笑容,拿起書(shū)本看了起來(lái)。我望著班長(zhǎng)那小小的背影,頓時(shí)覺(jué)得他高大極了。

      樂(lè)于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我和班長(zhǎng)同班五年,班長(zhǎng)好事做了一籮筐。對(duì)于班長(zhǎng)來(lái)說(shuō),尊重他人,幫助他人,關(guān)愛(ài)他人,已成為他人生中的一個(gè)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣,為我們班制造了數(shù)不盡的歡樂(lè)。謝謝你,我的好班長(zhǎng)。

    形形色色的人五年級(jí)作文12

      我們班的能人可多了,有“體育健將”江浩,有“電腦高手”諸行健,有“小歌星”周悅琪……,但最讓我佩服的還是“小畫(huà)家”——楊蕓瑞。

      楊蕓瑞個(gè)兒不高,一雙烏黑的大眼睛就像兩顆黑寶石,這也許就是她善于觀察的原因吧。她的鼻梁上架著一副眼鏡,似乎想更多地發(fā)現(xiàn)大自然的美麗之處。

      記得有一次課間,我見(jiàn)她又在畫(huà)畫(huà),便走了過(guò)去。筆在她手中揮動(dòng)著,一條條美麗的線條在紙上呈現(xiàn)。啊,原來(lái)是一個(gè)花瓶。這時(shí),她又拿起筆來(lái),在瓶身上勾畫(huà)了幾筆,原來(lái)空空的'瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋,這些花紋與花瓶組合的那么巧妙,讓人眼前一亮!巴郏(huà)得真好!”我不禁贊嘆道。楊蕓瑞并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng),繼續(xù)拿著筆勾畫(huà)著,她畫(huà)得那么認(rèn)真,好像全世界只有她一個(gè)人似的。不一會(huì)兒,一朵美麗的鮮花展現(xiàn)出來(lái),真是栩栩如生。你瞧,花瓣重重疊疊,簇?fù)碇∏傻幕ㄐ,美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵,一瓶惟妙惟肖的花便躍然紙上,就是蝴蝶見(jiàn)了,也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞的。

      在空閑時(shí),她總會(huì)拿起筆來(lái)畫(huà)上幾筆。美術(shù)課上,她的作品也常常被老師表?yè)P(yáng)。有時(shí),她也會(huì)利用自己的特長(zhǎng),為黑板報(bào)出力。如果你知道楊蕓瑞獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng),那你一定會(huì)大吃一驚:“龍的傳人”第七屆金獎(jiǎng),全國(guó)繪畫(huà)特等獎(jiǎng),豪客來(lái)美牛獎(jiǎng)……

      你說(shuō),這枚“繪畫(huà)獎(jiǎng)?wù)隆笔遣皇欠撬獙倌兀?/p>

    形形色色的人五年級(jí)作文13

      我家有個(gè)淘氣包。她每天都搗蛋,讓我們忙得不可開(kāi)交。她就是我的妹妹。

      我的妹妹長(zhǎng)得水靈靈的,惹人喜愛(ài)。但是她卻一而再,再而三地惹出麻煩。

      記得有次星期六,我補(bǔ)習(xí)回來(lái)。她一看我就讓我抱,我抵擋不住那忽閃的大眼神功,只好將她抱了起來(lái)?伤盟羌(xì)嫩的小手一抓,我的眼鏡瞬間被她扔在地上。我連忙將她放入玩具屋,去撿眼鏡?晌乙换仡^那“戰(zhàn)場(chǎng)”真是慘不忍睹,她早就將她的娃娃弄得破碎不堪。你看她正在津津有味地咬著娃娃的手,身邊還有被扒爛的娃娃的`腿和衣服呢!我一通收拾,好不容易把娃娃從她的“虎口”解救出來(lái)。剛松一口氣,她就拿起裝滿水的水瓶對(duì)我一頓“水槍”攻擊,將我弄得狼狽不堪,可她卻嘻嘻地笑了起來(lái)。我本來(lái)想打她一頓,可是看看她可愛(ài)的模樣又下不了手。

      正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候媽媽回來(lái)了,“救兵來(lái)了!”我一下子如釋重負(fù)。我讓媽媽照顧妹妹自己去換一下衣服。還沒(méi)走開(kāi)就看見(jiàn)她將不遠(yuǎn)處的水果盤(pán)給弄翻了!芭!砰!砰!”水果們好像急著逃命,飛快地滾了起來(lái)。還好我眼疾手快,一個(gè)接一個(gè)地將它們“逮捕”了回來(lái)?擅妹脹](méi)完沒(méi)了地將它們往地上扔,搞得我手忙腳亂的。一場(chǎng)“兵荒馬亂”之后妹妹終于累得精疲力盡,很快進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      妹妹睡著了,家里一下子靜了下來(lái)?粗妹冒察o的模樣,我的心里洋溢著幸福溫暖。

    形形色色的人五年級(jí)作文14

      形體課的課間休息,一場(chǎng)比賽正在如火如荼地進(jìn)行,我與任XX展開(kāi)了一場(chǎng)力量的對(duì)戰(zhàn)摔跤。他雖然身高剛剛到我的肩膀,然而在班上卻有一個(gè)與他的身形不相稱的稱號(hào)大力士。這一點(diǎn)我一直不相信,早就想和他較量一番。

      此時(shí)的任XX,擺開(kāi)了弓字步,兩個(gè)小拳頭不停地?fù)u擺著,圍著我猴子一般地蹦跳,但我也不露破綻,跟著他的腳步在防守。只見(jiàn)他突然一個(gè)大轉(zhuǎn)身,我猝不及防,往后踉踉蹌蹌地跌了兩步。他抓住機(jī)會(huì),往我前頭撲過(guò)來(lái),像一只小猛虎矗立在我前面,一手架住我的背,一手拉著我的手,他的手原來(lái)那么有力氣,像兩塊鋼板死死地扣著我,眼看就要把我摔倒。我急中生智,朝他的左手方向躍去,猛地一跳,離他有了三四步的距離。此時(shí)的任XX,氣宇軒昂、勢(shì)如破竹,我在經(jīng)歷了對(duì)手的襲擊之后,見(jiàn)識(shí)了他的厲害,便只守不攻。我準(zhǔn)備找個(gè)機(jī)會(huì)下絆子,僵持了四五回合后,我突然發(fā)現(xiàn)他的兩腳之間有個(gè)漏洞,真是天助我也。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把腳伸了進(jìn)去,往后一撇,不料他卻絲毫不動(dòng),反而把我的.腳給夾住了,我使出了吃奶的力氣,把腳拔了回來(lái)。任XX卻就著機(jī)會(huì),夾著我的肩膀,把我往后推,我猝不及防,竟然仰面朝天摔倒了地上。

      隨著轟鳴般的掌聲,任大力士贏了比賽。我終于相信大力士名不虛傳了。

    形形色色的人五年級(jí)作文15

      “盛氣凌人”這個(gè)詞……用在我朋友身上真是再恰當(dāng)不過(guò)了,他對(duì)我們?nèi)魏稳说膽B(tài)度都很傲慢,有人跟他絕交,也毫不在意。因此他在整個(gè)班級(jí)臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。

      有一天,老師讓我們一起去辦公室抱作業(yè)。他一臉不屑的關(guān)上門(mén),拿起作業(yè)本,又放下了,氣哼哼地說(shuō):“關(guān)我什么事兒?我又不是值日生。”一臉嫌棄的樣子。老師什么也沒(méi)說(shuō),只是皺了皺眉頭?伤麉s故意往地上吐了一口唾沫,說(shuō)“我呸!”老師頓時(shí)火冒三丈,重重的`拍著桌子,一下子站起來(lái)說(shuō):“劉恩琦,你可以出去了,讓他留下把所有作業(yè)帶走,這是學(xué)生該有的態(tài)度嗎!”他又小聲低估一句“切,有什么了不起的!比缓笏筒磺樵傅谋鹱鳂I(yè),對(duì)老師偷偷翻了一個(gè)白眼,飛快地跑出了辦公室。

      即使同學(xué)們已經(jīng)不愿意和他一塊兒玩兒了,他也為了尋找存在感而擠進(jìn)同學(xué)堆,開(kāi)始找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,又開(kāi)始罵同學(xué)的短處。只見(jiàn)他驕傲的把頭一抬,傲慢地對(duì)他們說(shuō):“我曾經(jīng)拿過(guò)全市冠軍,你們也配在我的旁邊!比缓缶屠湫χχ靥抛哌h(yuǎn)了。同學(xué)們暗自慶幸,他可算走了。我也決定跟他絕交了,他太沒(méi)有禮貌,一點(diǎn)也不尊重別人,這樣的朋友我不喜歡。我找到了下課的時(shí)間,把他拉到?jīng)]人的地方,輕聲氣語(yǔ)的對(duì)他說(shuō):“我,我們絕交吧。我覺(jué)得你和我的性格不能互相匹配,所以再見(jiàn)。”他在原地愣了一會(huì)兒。他應(yīng)該在想我真的要悔改嗎?可表面上的好勝心卻又開(kāi)口罵起我來(lái):“你壓根兒配不上我,就不要在那逼逼了。”“哼!是嗎?我可是全省冠軍,誰(shuí)配不上誰(shuí)!”我在心里暗暗地說(shuō)。

      一個(gè)那么盛氣凌人的朋友要與不要又有什么關(guān)系呢?

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