[優(yōu)選]五年級的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　家像一個溫馨的港灣，讓我無憂無慮地學習，茁壯地成長！我愛我的溫暖的家！

　　我家有老頑童似的太爺爺，他已是九十二歲的高齡了，背雖然有些駝了，牙齒也掉光了，但還是老當益壯。他平常不僅能編竹籃子，還能照顧生病的太奶奶。雖然太奶奶常年生病，但太爺爺總是樂呵呵的，他說現(xiàn)在的日子可比以前的好過多了，不愁吃不飽，穿不暖了，生病了也可以看醫(yī)生。天氣好的時候，太奶奶都會起床曬曬太陽，還常常哼著小曲兒，她總說現(xiàn)在日子真好��！想吃什么都可以買到。不過爸爸，媽媽或爺爺，奶奶每次給她買了什么好吃的，她都會先問我喜不喜歡吃，當然我總是推說不喜歡，留給太奶奶吃。

　　我家有一對尊老愛幼的爺爺，奶奶。太奶奶生病了，爺爺，奶奶就為她端茶倒水，變著花樣做可口的飯菜。爺爺不僅要上班，而且一有空還要接送我上學。奶奶可是我們家的頂梁柱，不光要干農(nóng)活，做家務，還要照顧我的.生活起居，所以只要是我力所能及的事情我都會自己做，盡量讓奶奶少操心，多休息！

　　我還有一個多才多藝的爸爸。他會做的事可多了，不僅寫得一手好看的毛筆字，還會畫油彩畫，下象棋。他的歌也唱得很動聽。爸爸以前在家做鋁合金，不銹鋼等裝修，但是為了使我們家的生活更富裕，爸爸媽媽都去重慶做生意了。賢惠的媽媽在閑暇之余還給我們家的老老少少織漂亮的毛衣

　　我是一個活潑開朗的小女孩。平時愛畫畫，唱歌，在學校總是熱心地幫助同學，積極地參加學校組織的各種體育活動。

　　瞧，我有一個多么幸福的家呀！我愛我的家。

五年級的作文 篇2

　　未來，是多么美麗，又是多么奇妙！在未來，有許多稀奇古怪的東西�，F(xiàn)在，我給你介紹一下吧。

　　今天，我就給你介紹一輛汽車吧。這輛汽車是綠色的，能大能小，當你不要開車時，你就可以按一個控制汽車大小的按鈕，汽車一下子就會變成乒乓球似的大小。忘記給你說了，這輛汽車可是有一個響亮的名字的，它就叫---多功能環(huán)保型的節(jié)能汽車。它可是由一種綠色的藤蔓編織而成的，但是這個藤蔓非常特殊，只要用它編織成的東西，統(tǒng)統(tǒng)都會變成真的，而且它刀槍不入，十分堅固。

　　這輛汽車有一個十分節(jié)約、環(huán)保的功能。人們在這輛汽車上分別裝上了太陽能電板、水電能和風能。到了陽光明媚的時候，汽車就可以利用太陽能電板來吸收陽光，轉(zhuǎn)換成能源來代替汽油；到了雷雨天氣，汽車也可以利用水電能來吸收閃電和雨水，轉(zhuǎn)換成能源來代替汽油；到了陰天，汽車又可以利用風能來吸收風，轉(zhuǎn)換成能源來代替汽油。

　　這輛汽車的功能可多了！汽車的控制區(qū)內(nèi)有許多按鈕，那里有自動行駛按鈕、游泳按鈕、飛行按鈕和吸氧按鈕。那么，這些按鈕有什么用呢？現(xiàn)在就讓我一個一個介紹給你聽吧！先是自動行駛按鈕，如果你開久了車，覺得累了的話，你可以按一個自動行駛按鈕，并設置好目的地，就可以休息一下了；游泳按鈕呢，如果你開到了一條河前，就可以按一個游泳按鈕，潛入水里開車；這個吸氧按鈕和游泳按鈕可是有聯(lián)系的.，你進入水里開車，就按一下這個吸氧按鈕，如果你遇到堵車的狀況，就按一下飛行按鈕，它可以讓你進入藍天與小鳥做朋友。

　　未來的汽車是多么方便、環(huán)保，希望科學家們造成這樣的汽車，造福于人類。

五年級的作文 篇3

　　上學期，我在短短的幾周之內(nèi)獲得了“背書大王”的稱號，使我在短時間背完整語文本書的動力并不是“背書大王”這個稱號，而是“背書大王”的獎品——《童眸》那本書。

　　喻老師曾經(jīng)推薦過這本書，對這本書給出了高度評價，常常把這本書上的`一些有趣的片段在班上分享。這些片段和好詞好句，讓我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣，當我知道“背書大王”獎勵的這本書是《童眸》之后，我更加努力地背書，在幾個星期的努力下，我終于背完了整本語文書。

　　期末考試結(jié)束后，喻老師上網(wǎng)買了《童眸》，我很期待這本書的到來，也擔心那本書會不會如期到貨。于是，我便天天祈禱：“一定要在放假之前到貨啊，這樣就可以在暑假時把它多看幾遍了。”

　　在星期五發(fā)獎品的時候，我故意去扔了幾次垃圾，每次回座位時眼睛特意搜尋放在講臺的獎品中尋找那本書，可是，無論在哪個角落，我都找不到那本書。我不知道我是怎么回到座位的，那種失落就像風中的葉子，落在了某個角落里�？刹桓市模�又想：可能老師把“背書大王”的獎品藏起來，給我們一個驚喜吧。頒獎時刻到了，喻老師望著我們：“《童眸》這份獎品還沒到貨，如果是在暑假到貨，我會放在保安室通知你們來拿。”這句話仿佛是在我心頭下了一場暴風雨，我的心情頓時暗淡下來，整個下午都悶悶不樂。

　　放假后的第三個晚上，我再次問媽媽：“媽媽，媽媽，那本《童眸》到了學校沒有？老師有沒有在Q群里發(fā)通知？”媽媽回答：“沒有。”后來的好幾個晚上，我都不停向媽媽打聽這本書的消息，每一次興致勃勃地問，卻是換來一次又一次的失望。終于有一個晚上，媽媽下班回來就高興地對我說：“芷卉，喻老師在Q群上說，《童眸》那本書已經(jīng)送到了保安室了，明天我們?nèi)ツ冒伞！薄昂醚�！”我興奮地跳起來。我真想立刻就去把書拿回家來看。

　　第二天早上，我比平時更早一些起床，迫不及待地搖醒熟睡的媽媽，讓她帶我去領書。十點左右，我終于拿到了這份期待已久的寶貝——《童眸》。

　　我相信我會和《童眸》有一場愉悅地旅行。

五年級的作文 篇4

　　每當我去聚沙公園，看到池塘里快活游玩的小金魚時，我的內(nèi)心就非常難過。不由自主地想起暑假中發(fā)生的事。那天，爸爸帶我去常熟公園玩，我看到有一個賣金魚的小攤，急忙跑過去，專注地看著小金魚，它們擺動著小尾巴，在水中自由地游著。我便央求爸爸給我買兩條回家玩，爸爸答應了，給我買了兩條紅色的小金魚，還買了魚缸，魚食，我向爸爸保證會好好喂養(yǎng)它們。

　　回到家，我在魚缸里盛滿水，輕輕地把金魚放進缸里。它們兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的，像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習漢語拼音“O”地發(fā)音。它們在水中相互追逐打鬧，頑皮極了。我想小金魚好久沒吃食了，一定肚子餓了。我把魚食投進魚缸，只見它們快速地游過來，腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進了嘴里�？墒牵�金魚吃完后卻沒有游走，仍然張大了嘴巴，我想：是不是剛才的魚食太少了，它們沒有吃飽？于是，我抓起一大把魚食扔進了缸里，嘴里呢喃著：讓你們吃個夠！它們你追我趕，你搶我奪地爭搶著美食，狼吞虎咽起來，逗得我好開心。我寫完作業(yè)，吃了一點面包，又把剩下的半個丟進了魚缸。

　　第二天起床，我走到魚缸前，想給小金魚喂食，發(fā)現(xiàn)小金魚好像浮在了水面上，不動了。我趕緊跑去廚房問媽媽：“媽媽，媽媽，小金魚為什么浮在了水面上了呢？”媽媽說：“小金魚已經(jīng)死了�！蔽疑鷼獾卣f道：“小金魚不可能死了�！卑职指嬖V我：“小金魚真的'已經(jīng)死了，是撐死的。” 我傷心地大哭起來，都是我的錯呀�？伤鼈兊乃澜o了我一個深刻的啟示：我們做什么事都要適當，不能盲目地去追求。

　　現(xiàn)在回想起這件事，我還是很傷心。

五年級的作文 篇5

　　狗是這個世界上較大的物種，它是動物類當中最聰明的動物，非常討人喜歡。

　　狗的種類很多，我們常見的有狼犬、牧羊犬、寵物狗，寵物狗有幾千種，它體形非常小，顏色很純，有黑、白、黃……它也很聰明，天天快活的不的了，如果受人訓練的話，它就會學人的`動作表情。寵物狗還能看家，如果有人來了，它就會“汪汪”的叫，給主人發(fā)出信號，讓主人知道有人來了。它還會哄人開心，如果你愁眉苦臉，讓寵物狗看見了，它就會爬到你身上，用爪子摸你。戰(zhàn)獒身形龐大，是寵物狗身體的十倍，如果戰(zhàn)獒是一棵高大橡樹，寵物狗就是一棵嬌嫩的小草，寵物狗的兇猛力是戰(zhàn)獒的百分之一。牧羊犬可以替人來放羊，這種本能是寵物狗不能及的。我和我家的寵物狗有許多有趣的事，有一次，我到姥姥家去，我把寵物狗也帶去了，我到姥姥家后，就開始玩小貓，寵物狗在炕上趴著。到了晚上，寵物狗拿爪子打我胳膊，一臉可憐的樣子。原來今天上午我玩小貓，小狗吃醋了。

　　我喜歡狗，因為狗給我?guī)�來了許多快樂！

五年級的作文 篇6

　　丁酉初夏晴方好，苦待四載吉時到。童孫歡笑喜入村，耕種不畏艷陽照。5月27日，盼望已久的學農(nóng)活動終于開始了！

　　這是我第一次離開父母，與同學們集體生活，內(nèi)心既緊張又激動。我拉著行李箱，迫不及待的乘上了大巴車。

　　一路上，同學們歡聲笑語，車廂里盡是歡樂的笑聲。穿過熱鬧的大街，出了繁華的城市，我們來到了幽靜的鄉(xiāng)村，大巴車在路面上左拐右繞，過不多久，便到達了目的地——余杭長樂林場。

　　開營式后，我們拖著沉重的行李箱步入了宿舍。我飛速鋪上床單，放上被子和枕頭，整理好箱子。這時，一陣鈴聲響了起來，我閃電般地到達營地集合。教官帶著我們?nèi)ゴ稑穲@學炊事。我負責撿柴和生火。我和我同伴沖進柴房，挑選好木柴后，我倆回到爐房，緊接著開始生火。爐中的火星像是一位位優(yōu)雅的舞者，她們跳起來了優(yōu)美的“火星舞”。我全神貫注的'看著這場舞劇。殊不知，火苗已越來越小。過了許久，我發(fā)現(xiàn)舞者們竟都不見了，這才猛然醒悟過來，拎起火鉗飛速加柴�；鹩滞�了起來，精彩的舞劇又開演了……

　　夜幕降臨，我們看了一部軍事片《沖出亞馬遜》。電影放映完畢后，我們回到宿舍，度過了一個寧靜而又豐富多彩的夜晚。

　　第二天，我們早早地便起了床，參觀了植物科普館、禁毒館以及法治館。在法治館的法庭里，我們開展了一場“審判”，大家有的當“審判長”，有的當“原告”，有的當“被告”……場面有趣極了！

　　午餐后，我們期盼已久的活動“混水摸龍蝦”總算開始啦！雖然此刻艷陽高照，豆大的汗珠從我們的臉頰上淌下滴入土地，但這根本改變不了我們興奮的心情。我第一個帶頭跳下泥溏，隊友們也緊跟在后。我們不約而同地圍成一個圈，形成了一個人工捕魚網(wǎng)。作為機動人員，我貓著腰，雙手在水里來回摸索著。忽然，我感覺手中一刺，斷定一群龍蝦正向我游來。我趕忙將它們趕進人工捕魚網(wǎng)，同學們順勢縮小包圍圈，大功告成！捕捉成功！大家的臉上紅撲撲的，那都是捕魚成功的喜悅。

　　經(jīng)過兩天的活動，短暫的學農(nóng)結(jié)束了。坐在大巴車上，我激動的心情仍久久難以平復�；氐叫�園，老師給我們頒發(fā)了獎狀，我被譽為“優(yōu)秀營員”。看著手中的獎狀，回想起學農(nóng)時的付出，我欣喜地笑了。

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