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    小學五年級作文

    時間:2024-07-09 14:34:36 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學五年級作文

    小學五年級作文 篇1

      有一只圓錐形的透明的冰淇淋套殼散落在橙色的垃圾桶邊。那只殼上還殘留著白色的冰淇淋汁。顯然,這個東西被扔到這里的時間并不長。我心想:“那些人是不是太懶了,垃圾桶就在前面,偏偏扔在地上。再說了,現在下雨,別人要是不小心踩到,滑倒了怎么辦?真是的!”

      仔細一看,這個套殼上面還有一些折痕。我心想:“一定是有人才踩到過了。我就說過嘛,好好的垃圾本來就該回到屬于自己的世界,偏偏扔到了不屬于它的地方。這樣不僅會引來蒼蠅,也可能會發(fā)生意外!這種人真的'是太沒素質了,都不知道保護環(huán)境的重要性嗎?”我剛蹲下身想要去撿時,身旁的一個小女孩說道:“臟死了,臭死了。這種東西有什么好撿的啊!我們不都是這樣嗎?吃完了冰淇淋就把包裝紙和套殼隨手一扔。再說了,這個套殼又離垃圾桶這么近,反正工作人員也會來清理的,又何必要多此一舉,弄臟了自己的手呢?”我沒有理睬她,心想:如果真如你所說的一樣,我們何必要號召大家保護環(huán)境呢?難道就全部交給清潔工來做?要真是這樣的話,那干什么還要發(fā)明垃圾桶呢?真的是莫名其妙。自己裝什么清高啊,以為自己是千金大小姐的手啊,這么一點小東西都不能碰,你的手是用豆腐做的!我繼續(xù)蹲下身,把那只透明的圓錐形的套殼扔進了橙色的垃圾桶中。

      雖然手上還粘了一點白色的汁,很難受。但我為我自己所做的事而感到欣慰。

    小學五年級作文 篇2

      初春傍晚的天空。整片的晚霞帶著幾片稀薄的云彩在微風的輕輕推動下,小心翼翼地前進著。

      我呆呆地看著窗外,漫無目的地看著。淚水即逝,我輕撫臉頰,順勢不經意地擦去了眼角里的淚。

      原來一直以來,我留給這個校園,這個班級,這些同學最初的印象只是“指使”別人的“壞人”啊。還以為,在這座城市里能尋找到一樣被大家叫做“好朋友”的東西呢。還以為,如果哪一天真的離開了這個校園,這個班級,這些同學,她們會想念我。我說,我要離開了,不在這個學校了。而她們也笑著說了不舍,還說,她們會等我回來的。

      等,一切原來只是個形式。

      花,總有一天要接受凋零,夢,也會接受追尋。我呢?

      校園小徑上剛剛萌發(fā)出的.小草,被幾個青澀的小學生輕輕地踩過。初春的雨,悄悄地落在嬉戲打鬧的孩子臉上,頭發(fā)上。迎著海風,同學們開心地走出教室,走到走廊上深深地吸了口五緣上空清新的空氣。

      五緣,真的是個很好的學校。八年六班,真的是個很團結的班級。嘉鑫,凱月,雪婷真的是些很好的同學。畢竟在這偌大的校園里度過了幾個春秋,畢竟在這團結友愛的班級經歷了無數次的喜怒哀樂,畢竟在這很好的同學群里得到了許多溫暖。是不舍吧。

      回頭想想,也就這幾個可以玩的同學吧,還是,沒有。因為我是“壞人”。

      我該怎么樣形容我在同學心里的樣子呢---不被注意的外表,不被懂得的個性,不曾被走近的世界,嬌縱的脾氣。只是這樣吧。

      鑫華,曾一昧以為我們一定會成為那種很好很好的朋友的。凱月,嘉鑫,雪婷,還以為我們一定會成為那種可以交心的知心朋友。你們,這些我曾認為可以成為是我留在這座城市,這所校園,這個班級唯一理由的人。最后竟然會變成我離開這座城市唯一的借口。我曾為你們每一個人哭過,曾為你們每一個人笑過。可是為什么你們有時總用傷我自尊心的語言,行為,還有眼神,讓我懂得“人生”。

      鑫華,我一直把你當作一個大姐姐看待,我只要一遇事情就會告訴你,尋求你的幫助,我曾一度以為你也會一樣,原來,不行的。凱月,你是我在廈門見過最可以說心里話,最懂得我的人,你卻不懂得。嘉鑫,我還以為我們之間除了相互比較,相互偽裝,還會有一些很特別的東西,那種只是屬于我們倆的的東西。雪婷,你是對于這個校園,這個班級來說,對我最真誠的一個,只是你并不理解我。雪婷,你和我都屬于那種不善于表達內心情感的人,也正是這樣,我們總是把彼此想傳達的友誼拒之門外。

    小學五年級作文 篇3

      我的同桌,她是個女生。她叫:王以純,她很漂亮,也很溫柔!

      為什么要說我的同桌呢?因為以前我誤會她了,事情是這樣的`:因為我們兩家離得沒多遠,可以一起回家順路、上學

      可有一次,我左等右等不見她人影。2:30的時候我等不及了,我騎著車子到學校后,把車子鎖好。進班后卻看到她做在座位上,我撅著嘴坐到了我的座位上,她走過來,跟我說:“文舒淇,對不起……”“閉嘴,我不想聽你說話!蔽疑鷼獾胤瘩g道。

      后來,我才知道。那天中午她的媽媽生病了,她本來就不愛說話,又加上她媽媽生病了,她更著急了,陪她媽媽上完醫(yī)院后,她就直接來學校了。連中午飯都沒吃。

      一天,上體育課,班里同學都走了。我看到她坐在座位上,很不開心的樣子!我也不自覺的低下了頭,走過去跟她說:“對不起,我不該不聽你解釋。原諒我吧!”她抬起頭說:“沒事,只要你肯原諒我,那就好了!蔽业难劬駶櫫,她掉眼淚了。我們抱在一起,我說:“也許這件事過后,我們的友誼會更深!”

      我們還是和以前一樣,手拉手,放學回家……

    小學五年級作文 篇4

      五一節(jié),我與媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹。

      一路上,我們一邊快樂地唱歌,一邊欣賞道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹,草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個人快樂的小精靈啊!

      我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

      “開始植樹了!”婆婆喊。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹的'老葉子摘掉,然后與我一起鑿樹坑。婆婆說:“因為桑樹自己的營養(yǎng)都不夠,哪有營養(yǎng)供應葉子長大呀!”挖好了樹坑,我正準備把樹放進去時,婆婆說:“等一下,樹有營養(yǎng)才能長大呀!你先去弄些牛糞來。”“牛糞,不會吧!唉,為了桑樹的成長,只好去弄了!庇谑,我拖鐵鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖鐵鍬向老家走去。

      我把桑樹放進樹坑里,倒進牛糞,然后填上土。耶,種好了!

      望自己種好的桑樹,心里甭提有多高興了。

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