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    五年級的作文

    時間:2024-07-09 12:03:07 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文(大全7篇)

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文(大全7篇)

    五年級的作文 篇1

      秋天是一個豐收的季節(jié),即使我在校園里,都能感受到那濃濃的秋天的味道。

      清晨,剛剛走進校園,撲面而來的是那些清新的空氣,讓我瞬間把煩惱拋到了腦后。如果細細地品味,想必大家能感受到空氣中有一點淡淡的,酸酸甜甜的幽香,再細細地聞一下,可以發(fā)現(xiàn),這其實就是那還掛在枝頭的石榴發(fā)出的香氣。這石榴呢,最香的時候其實應該是大雨之后,饞得我口水直流。

      細看石榴,它有著一件青黃的皮大衣,神氣地掛在枝頭,活像一個高傲的妙齡女郎;再看它那滾圓滾圓的大肚皮,既像一位發(fā)福的中年大叔,也像一位已經(jīng)“懷胎九個月”的年輕媽媽;再看它的底下,有一個已經(jīng)凋謝的花,雖然花沒有了,但是花的輪廓仍然清晰可見,遠看如同一個撒嬌的.小女孩。還有一些“別類”的石榴,也許是吃得太撐了,肚子“嘭”地一下子炸開了,所以前面“吃”出來的心血一下子“付之東流”,不過找起一顆它“肚”里的東西,就會發(fā)現(xiàn),其實是多么的美,如同一顆顆紅寶石那樣發(fā)著光芒。

      我愛秋天,我更愛秋天的石榴!

    五年級的作文 篇2

      在一座高山上,有一棵年邁的歪脖樹,它是這座山上年齡最長也是同輩中唯一存活下來的樹。這天,歪脖樹爺爺給腳下一個剛剛鉆出地面的小松樹講起了故事:

      “孩子,你知道嗎?我們生活的這片土地經(jīng)歷了幾次變故呢!當我還是你這么大時,這里是一大片茂盛的森林,山上綠樹成蔭,山下綠草如茵,蝴蝶飛舞、花香撲鼻。四周是農(nóng)民伯伯的莊稼地,孩子們把這里當做他們的天堂。星期天或者放假的時候他們都會到這里來采野花或是捉蝴蝶;農(nóng)民伯伯累了,就在山腳下的草地上躺一躺。生活在這里的人們都很快樂!闭f到這里,歪脖樹爺爺還欣慰地笑了笑,“可是,”歪脖樹爺爺又傷心起來,“幾年前,汽車、機器開到了山腳下,伐木工人帶著斧頭、鋸子進了山,隨著“嚓嚓嚓”的聲音,我的兄弟姐妹、你的爸爸媽媽還沒來得及喊一聲疼,就無聲地倒下了。他們被裝上車,拉進了城里,有的被做成了高檔家俱,有的變成了一次性筷子,個頭最小的也被做成了火柴…...而我因為長得歪歪扭扭,他們覺得沒有利用價值,才保住了一條命。隨著他們陸陸續(xù)續(xù)地離去,我便一個人孤零零地生活在這里!闭f到家族遭遇的災難,歪脖樹爺爺情不自禁地流下了眼淚。

      “日復一日,月復一月,后來長大的樹也沒能幸免于難。這里終于成了一片禿禿的山,沒有了花香,沒有了蝴蝶飛舞,農(nóng)民失去了休息的好去處,孩子們再也不愿到這里來玩耍了。我沒有想到,我們的存在,本是為了給人類環(huán)保事業(yè)做貢獻,可人類為了自己的`利益,竟然殘忍地剝奪了他們的生命。這對我們,實在太殘酷了!”歪脖樹爺爺再一次淚流滿面。

      失去了兄弟姐妹,失去了不得孩子們的歡聲笑語,孤獨的我一點也不快樂,我每天都在祈禱?赡苁俏业恼嬲\感動的人類,或者是他們體會到了他們種下的惡果是多么可怕:這幾年,他們經(jīng)歷了無數(shù)的災難:雪災,旱災,水災,地震,泥石流。有許多人因此流離失所,又有許許多多的人為此失去了生命。人們終于醒悟了,他們提出了“重環(huán)保,除陋習,樹新風”的口號,到處張貼“保護環(huán)境,人人有責”的巨幅標語,用“退耕還林”、植樹造林的實際行動保持水土不再流失。打火機代替了火柴,消毒重復使用的筷子代替了一次性筷子,這是多么欣慰的事。「档脩c賀的是,人們也沒有忘記我,他們又開著車來到這里,你看到的這些比你高的樹,就是他們種的。這里終于又回到以前繁榮昌盛的樣子!闭f到這里,歪脖樹爺爺喜極而泣,“看來,我的祈禱沒有白費功夫,至少人們開始重視環(huán)保了,F(xiàn)在的樣子,我很滿意。我的時日不多了,我希望人們把這項工作一直堅持下去,這既是為我們造福,更是為了他們有一個好的生存環(huán)境。孩子,希望你能記住爺爺?shù)脑挘绻幸惶煳也辉诹,你要像我一樣為人類的環(huán)保事業(yè)多做貢獻。因為我們只有一個地球,不要讓它毀在我們手中,知道嗎?”

      人們啊,你們聽到歪脖樹爺爺說的這些了嗎?為了那些消逝的生命,為了我們不再遭受自然的災難,讓我們攜起手來,共同保護好我們賴以生存的地球吧——因為我們只有一個地球!

    五年級的作文 篇3

      昨天看“智慧mother”的一篇文章“借助聯(lián)想積累詞語”深受啟發(fā),今天早上帶女兒去公園散步時,我們倆談起這篇文章,女兒突發(fā)奇想,“我們倆照著她那個方法來個“實戰(zhàn)演習”吧”,我說當然好了。我指著一簇簇的花,她就說 爭奇斗艷,嬌艷欲滴,含苞未放……;我指那些跳舞的人,她就說激情澎湃,活力四射,舞姿優(yōu)美……;我指那些練球的老人,她竟然說老生常談,我說怎么能用老生常談呢,她說我知道不能用這個詞,但我就是想到了這個詞,我們倆哈哈o(∩_∩)o…哈哈大笑……

      晚上我們倆坐在沙發(fā)上聊天,女兒說那天班里英語比賽看誰記得單詞多,有個男生說的.最多,我問她那個男生說了多少,她說100多吧,但他說好多國家的名字。我又想起來英語不也可以拿來聯(lián)想嗎,我和女兒一拍即合,我說一個場景,她就開始說單詞。我先說我們家,她就開始說,從客廳到廚房到臥室到書房到洗手間…..凡是能看到的物品都說竟然說了50多個,然后我說我們自己,然后她就從頭(hair)到腳(foot),又過了一遍,她自己說我是小到teeth,大到body一個都不放過。然后我們的思維從家里出發(fā)到公園想象看到什么,包括顏色,動物,月份,數(shù)字,一年四季,從公園出來就到了西餐廳,又想了一堆吃的東西,然后又到了超市,吃的,喝的,穿的全部想了一遍,等我們思維轉了一圈回來,我給女兒計數(shù)竟然在很短的時間里說出了500多個單詞。女兒驚呼,我當時怎么沒想到用這個聯(lián)想呢,是啊,當我們真正用思維去聯(lián)想的時候,聯(lián)想的力量真的是蠻大的,它就像一幅畫,一部電影,一幕幕在眼前過,就像親身經(jīng)歷一樣,毫不費勁。

      在其它方面和學科運用聯(lián)想應該也是很有趣的一件事,我們大家不妨都動動腦筋,把每一件很枯燥的東西和聯(lián)想聯(lián)系起來,相信孩子們都會樂此不彼。

    五年級的作文 篇4

      今年,我們老家舉辦了中國首屆社火藝術節(jié),有全國十一個省市的社火隊來我們老家小縣城參加社火表演。使這個名不見經(jīng)傳的小縣城頓時沸騰起來。

      社火的種類非常多,分步社火、馬社火、扛社火、血社火等。有三國演義里的張飛、關羽、曹操;有孫悟空、豬八戒;還有秦瓊、程咬金……。其中最可怕的是血社火,它反映了人們受傷時的情景,什么板凳、大刀、菜刀、小刀、鐮刀等東西插入自己的頭部、眼睛。血淋淋的場面,令人震撼!

      每年春節(jié)期間,社火在每家每戶的院子里輪流表演,驅邪迎福,好不熱鬧。我們小孩子興高采烈,跟著鑼鼓隊奔跑,“咣咣咣”地敲鑼打鼓,后面還有幾個吹嗩吶的老人。有的`小孩一邊敲鑼,一邊放炮;有的一邊說笑,一邊打鼓。我和表哥走在一起,主人們會分給我們一些大餅、西紅柿、青瓜。每一個小朋友還會得到好客主人的小禮品。

      社火所到之處,每個人臉上都樂開了花,大街小巷的人們都沉浸在歡樂的海洋之中。新的一年又悄悄的到來了。

    五年級的作文 篇5

      人們說:記憶總會模糊,但味道總能讓人回憶起許多珍貴的記憶。而淅淅瀝瀝的,降落在北京的小雨和略帶潮濕的空氣的味道,則讓我喚起了對大理的記憶。

      一年暑假,我和媽媽跑到了大理古城消夏。

      我們初到大理,大理就是用淅淅瀝瀝的小雨來歡迎我們,我們到了客棧后,感受到了一種古今結合的藝術氣息。我們的房間在頂樓,陽光非常充足,房間里一律用青石地板,房間雖然不大,但在窗戶上糊著的手繪墻紙便給了一種親切的感覺。房間收拾得很整齊,所有地方都合理的利用,沒有任何不必要的瑣飾,但也沒有缺少了什么必要的東西。門外是一個和別的房間共用的陽臺,每個房間都有一個秋千椅,還饒有興致的都配了一個鳥籠子,右手邊就是管理員們換洗床單被罩的地方。我經(jīng)常會提著一籃水果,拿上枕頭,抱著書躺在秋千椅上看上一個下午,直到太陽落山后再回到房間。

      大理的氣候非常宜人,喝許多南方城市一樣,空氣中帶著超市的空氣,沒有大城市里尾氣的味道。而且所有的商店依然都按照附帶的建筑而建,從未見到過一棟高樓大廈,連店里的布置都充滿了古代的氣息,好像真的`時光倒流了一般。

      大理所有小商小販都只賣新鮮的真正的酸奶,從不像一線城市里為了討好顧客的舌頭而加了化學藥品,只是保留了酸奶所有的奶清和最原始純凈的味道。媽媽倒是覺得這酸奶倒很和她的胃口,我卻覺得太酸,不肯再吃,F(xiàn)在也真是后悔在那里沒有多喝幾碗酸奶,在城市也很是懷念那種味道,我也只是用懷念來安慰自己喝下一罐罐用化學藥品調和而成的酸奶了。

      這里生活節(jié)奏慢的可怕,樓下客棧的老板娘和老板每天就是澆澆花、養(yǎng)養(yǎng)鳥,每天9、10點再起床,從來不經(jīng)常上網(wǎng),卻在房間里造了一個大大的書櫥,里面藏了很多書,堪比區(qū)級的圖書館。

      大理的味道有很多種,但總是會給人一種包容、質樸的清風一般的味道來以它無比的韌性來養(yǎng)育著來這里的人,總是讓人能夠感受到這里的美。

    五年級的作文 篇6

      我佩服神機妙算的諸葛亮,我佩服謹慎多疑的曹操,我佩服勇敢機智的武松,而我最佩服神通廣大的孫悟空。

      在我的書架上也有許多關于孫悟空的書,我最喜歡《西游記》這本,里面的`唐僧師徒四人降妖除魔,個性鮮明。

      孫悟空,頭上戴著緊箍咒,身上穿件斗篷,手執(zhí)如意金箍棒。他機智靈活,嫉惡如仇,堅持不懈,對師父忠心耿耿。

      在三打白骨精一篇中,白骨精乘孫悟空不在唐僧身邊,白骨精變成一個小姑娘想把唐僧騙走,在這個時候,孫悟空回來了,一眼看出這個姑娘是個妖精,便一棒打向白骨精,白骨精丟下一個假尸,化作青煙逃走了。師父凡胎肉眼,不知是不是妖精,只看見了一具假尸,以為孫悟空打死了人,便念起了緊箍咒。

      第二次、第三次,白骨精變成了老奶奶、老爺爺,也被孫悟空打死了,白骨精丟下了假尸,化作青煙逃走了。唐僧忍無可忍,把孫悟空趕回了花果山。

      之后唐僧獲難,豬八戒請回孫悟空,孫悟空一如既往,堅持不懈,跟著唐僧,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng)?梢哉f沒有孫悟空,就取不了真經(jīng)。

      孫悟空機智靈活,嫉惡如仇,堅持不懈,怎能不讓我喜歡呢!

    五年級的作文 篇7

      美德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;美德是一扇窗,打開它,就能看到美好的天空;美德是一片天空,它有著無數(shù)純潔的心靈;美德是一朵世界上最美麗的花,擁有它的人會擁有世界上最美麗的風景。美德是社會中自然形成的一個行為規(guī)范,它是獲得別人認可的一個標準。美德,是一種道德,是一種財富,更是一種智慧。

      大家都知道“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其實,在公交車上,就時常會發(fā)現(xiàn)美德的身影。

      有一天,我乘坐公交車去新華書店買書。一上車,哇!車上人滿為患。我好不容易在最后一排找到了一個位置坐下。兩站路過去了,車廂里站著的人雖然走了一大半,但是依然坐得滿滿的。這時,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走上了公交車。她往投幣箱里投了一塊錢。然后,望了望車廂,她在尋找座位。此時,車上沒有一個座位。她嘆了一口氣。突然,一個大姐姐站起來,給老奶奶讓座,并對老奶奶說:“奶奶,坐我的位置吧!”“不用了,你坐吧!崩夏棠炭蜌獾赝妻o了!澳窃趺纯梢,您年紀都這么大了,站著不好,快坐下吧!我還有兩三站就下車了。”說完,她便扶著老奶奶到她剛才的座位上。老奶奶一邊走一邊向大姐姐道謝:“謝謝你啊,小姑娘!你心真好!”她的眼里流露出對大姐姐的贊許!安挥弥x,這是應該的!鳖D時,我心里面暗暗地佩服這位大姐姐,覺得她格外美麗。

      我觀察到坐在車廂前面座位的'那些人,大都是年輕人和學生。他們有的在玩手機,有的帶著耳機聽歌,有的談笑風生。他們對剛才的老奶奶卻視而不見。他們這樣的行為,怎么能算有美德呢?而這位姐姐與他們不同。她愿意放棄一個來之不易的座位,讓給了一位更加有需要的老人。你說,她的行為難道不值得我們去學習嗎?她難道不是我們學習的好榜樣嗎?

      美德沒有重量,卻可以讓人重如泰山;美德沒有標價,卻比一切珍寶都高貴;對于我們學生來說,學習固然重要,但培養(yǎng)良好的情操,做一個有美德的人,比成才更重要!讓我們把這種美德發(fā)揚光大,讓它在生命中綻放美麗的色彩吧!

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