小學五年級作文(通用10篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
“蹦，蹦，蹦。”地震來啦！事發(fā)現(xiàn)場在四川省汶川市的一所希望小學里，雖然這所學校有1000多人，但最后存活下來的只有我和朋友阿澤。這次主震有8級，造成無數(shù)的房屋倒塌、地面斷裂、山體滑坡，人員傷亡慘重。
當時我正在班級里上課，剎那間，教室和桌子搖晃起來，突如其來的地震讓我驚慌失措，還沒等我反應(yīng)過來，一塊瓦片砸在了我的身上，我失去了知覺。不知過了多久，我漸漸蘇醒過來，發(fā)現(xiàn)自己被埋在一堆瓦礫之下，還活著，只是受了一點輕傷。我透過瓦礫的縫隙看見天空烏云密布，看樣子是要下雨了。沒過一會兒，果然下起了淅淅瀝瀝的小雨。這時，我突然聽到了一個聲音。難道有人？我叫道：“有人嗎？”過了好一陣子，我才聽到了一聲虛弱無力的聲音：“有……有人……人。”噢，原來幸存者是我的朋友阿澤！我太高興了！“嘩啦啦、嘩啦”小雨瞬間轉(zhuǎn)變成了大雨，有水喝啦！我向他說：“快把手拿出來接水喝呀！”我把手上的水舔凈了，這水并不是清新甜潤的，而是苦澀的.。 他說：“不行，這水太苦了，我不喝�！蔽艺f：“必須得喝，要不你就活不下去了�！�
又過了一天，余震發(fā)生了！的瓦礫掉了下來，壓在了我們身上。“加油，我們一定要活下去，為了投進爸爸媽媽的懷抱！”我們互相鼓勵道。可是，救援隊還是沒有來。直到有一天，我突然聽到了一陣狗叫聲。第一感覺就是：救援隊來了。我興奮極了！狗叫聲越來越響了，我小心翼翼地撥開瓦礫，一道刺眼的陽光模糊了我的眼睛。我隱隱約約看見一些身穿紅色衣服、帶著狗的人走了過來。“救命！救命”我們大聲呼救。搜救狗聽見了我們的呼救聲，狂吠著向我跑來。救援隊也發(fā)現(xiàn)了我，他們飛奔過來，將我身上的瓦礫搬開、剪斷縱橫交錯在我周圍的一根根鋼筋、把手帕蒙在了我的眼睛上，將我救了出來。很快，阿澤的頭和身子也露了出來，但腳卻怎么也出不來。這時，救援隊的醫(yī)生跑了過來，仔細察看了一番，斷定他的腳被堅硬的鋼筋水泥板壓住了，必須截肢才能救出來。截肢后，救援隊終于用擔架把阿澤抬了出來。他們真了不起！讓我們從死神的手中逃脫了出來，我很感激他們，同時，也感到自己很幸運！
看我寫的跟真的似的，其實這次“地震”只是我們作文課上的一次演習。這次演習，我想起了《愛的奉獻》中的一句歌詞“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔堑�，只要我們心連心、手拉手，一起為災(zāi)區(qū)人民獻愛心的話，災(zāi)區(qū)人民就一定會克服困難、重建家園。這個世界也一定會變成美好的人間，也一定會變得更加和諧！
小學五年級作文 篇2
秋，是我們美麗的圖畫，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，因為他們嘔心瀝血的創(chuàng)造都灑在肥沃的泥土里，秋姐姐也幫了農(nóng)民伯伯一把。
秋姐姐邁著輕快的腳步來到碩果累累的果園里，天上大雁南飛，晴空萬里。地上黃澄澄的臍橙，紅彤彤的的蘋果，像小朋友臉上紅彤彤的的臉蛋。紫色，青色的葡萄像瑪瑙一樣討人喜歡，真想把它們裝進我的`肚子里。
然后，秋姐姐帶著我們?nèi)タ椿�，有紫色的牽�；ù灯鹆藲g樂的喇叭，那一朵朵紅的雞冠花在展示給朋友看它的大紅冠，白花花的蒲公英飄著自己的絨毛，就像長長的頭發(fā)，還有我們的艷后---白芍，她可是我最喜歡的花，它那雪白的外套，是給人們觀賞的，人們看得賞心悅目的。
在湖面，漂著幾片楓樹葉，風姑娘來了又落下幾片，有的飄下來的像花蝴蝶，有的像松鼠，還有的像水花一樣飛快的落下來了。
在田野里，我看到了農(nóng)民伯伯們辛苦地收割，金燦燦的的稻谷把農(nóng)民伯伯肩頭的扁擔壓彎了，還有雪白的棉花，我摘了一朵壓了壓它，手一放，白絨絨的棉花又蹦了出來，我跑到五谷豐登的果實里，我的眼眼都挪不動了，才發(fā)現(xiàn)原來秋天這么美！
秋，我愛你，原來你比其他的季節(jié)還要美。我真想用一句詩表達你：“春種一粒粟，秋收萬顆子�！�
小學五年級作文 篇3
“起床啦，起床啦，大家快起床！”早上凌晨六點左右，我還在床上睡覺，猛然間聽到阿姨的呼叫，很不情愿地睜開眼睛，阿姨催促大家起床早讀。我揉了揉惺忪的眼睛，就去刷牙、洗臉，阿姨就上去四樓陽臺晾衣服。突然，我看見一樓冒出一股黑煙，一股燒焦的油煙味，這黑煙馬上遍布了整個樓房�；锇閭兌急贿@煙味熏得咳嗽起來，“什么東西燒焦了！阿姨，快來！”大家驚呼了，此時，阿姨立馬從陽臺沖下來，就像一條離弓的箭，邊跑邊叫：“壞了，是油鍋燒了！”一口氣跑到樓下，我們看見鍋都燒起熊熊火焰來了，鍋底燒得通紅，阿姨此時并沒有慌張，而是鎮(zhèn)定地關(guān)掉煤氣，然后用濕布把鍋端到衛(wèi)生間，打開自來水龍頭，把鍋浸到水里，火馬上就熄滅了。但是房子里面的煙還沒有散失，阿姨叫我們出去外面，她把所有的窗戶打開，把風扇也打開了，這股油煙很快就散盡了，阿姨松了口氣。
過后聽阿姨講，發(fā)生這事的`過程：原來是阿姨炒完菜后，鍋底還留有一些油，她順手就把煤氣爐關(guān)滅，可不小心沒有把開關(guān)關(guān)死，又沒有關(guān)掉煤氣瓶開關(guān)，她就急忙去晾衣服了。 這次幸虧阿姨反應(yīng)得快，要不然后果不堪設(shè)想，這真是有驚無險的事呀！
這個教訓告訴我們：使用火或者電，一定要小心謹慎，要有安全意識。防火防電來不得半點馬虎��！
小學五年級作文 篇4
桑娜拉開長子，讓漁夫往里看。
“哦！你怎么不和我說你把他們抱回來了呢？”漁夫驚訝的問。
桑娜放下緊張的心，露出燦爛的笑臉，說：“我擔心你不同意呢！”
漁夫哈哈大笑：“我怎么會不同意呢？”說著，他拿起馬燈，站在床邊，微光照射著七個孩子�！扒�，這兩個孩子長的多像西蒙�。 �
桑娜拉起帳子，輕聲說：“噓，別打擾到孩子了。”
許多年以后，幾個孩子慢慢長大了。一天，桑娜帶著孩子們，走在熱鬧的'集市上。
“行行好，給我點錢吧。”一位老人穿著破舊的衣衫坐在地上。
“哦！天吶！”桑娜驚呼一聲，用手在包里翻來翻去，終于拿出幾個硬幣遞給老人。一個孩子抓住她的衣服，問道：“媽媽，我們的生活都那么艱難……為什么還要給他錢……”
桑娜和藹可親的笑了笑，說：“孩子們，你們要懂得，有很多的錢，并不算富裕，只有擁有了寧可自己吃苦，也要幫助別人的那種美好心靈，那種精神，生活才算富裕。你們一定要記住，不管是窮，還是富；不管聰明，還是笨，都要擁有善良的本質(zhì)�！�
幾個孩子一起點了點頭，他們多么自豪，多么自豪有一個這樣的母親��！
小學五年級作文 篇5
誰都都知道，動物是人類最親密的朋友，對這些雖然不會說話卻對我們很有幫助的朋友，我們一定要保護它們�？墒乾F(xiàn)在總有一些人在有意或無意中傷害小動物，忘記了自己保護動物的責任。
今天，我就發(fā)現(xiàn)兩位小朋友在操場上傷害小動物，事情是這樣的：課間，我原本在操場上玩得很高興，瘋瘋跑跑的既輕松又快活，可眼前發(fā)生了一幕卻讓我無論如何也開心不起來：兩位小朋友不僅在花壇里來回穿梭，把花兒踩得“嗷嗷”直叫，而且他們手里還拿著一張紙，原來，他們是在花壇的花兒上捉蜜蜂，這也太不道德了吧！蜜蜂可是我們?nèi)祟惖暮门笥蜒�！它們辛辛苦苦地在花叢中奔波，為我們釀造最甜的蜜，當自己吃著甜甜的蜂蜜時，怎能忘記那在花叢中勤勞釀蜜的'小蜜蜂呢？它們毫無怨言地為我們奉獻了一生，何曾有過半點的索求，我們每個人都應(yīng)該好好保護它才對呀！
我連忙上前去阻止他們，我對那兩個小朋友說：“請不要傷害小蜜蜂，它正在給我們釀蜜呢，我們應(yīng)該保護它才對呀！”我看見那兩位小朋友都后悔地低下了頭，還放了他們已經(jīng)捉到的幾只小蜜蜂，看見他們認錯、改錯了，我這才放心地走了，我的心情又像蔚藍的天空一樣明凈而愉快。
我再次提醒一下天下所有的人們，請保護小動物吧，沒有它們，我們的生活就會失去色彩。
小學五年級作文 篇6
孩子，
無論你是生是死，
我都不會拋棄你，
無論海多寬，浪多大，
無論多么艱險，
我都要帶你回家！
這首詩是一位網(wǎng)友賦予海豚媽媽的詩。自從看了這個視頻，我的感觸很深。
那時，水是深藍色的，天烏黑烏黑，一朵朵黑云漂浮在天上，把光線都遮住了。顯然，海上就要出現(xiàn)暴風巨浪。當漁民們都揚帆返航時，發(fā)現(xiàn)了令人驚心動魄的一幕
一只年長的海豚背著一只已經(jīng)死去的海豚寶寶來回地游著，周圍還有一圈海豚護航。海豚媽媽背著小海豚一會兒潛下去，一會兒浮上來，費力地游著。它邊游邊尖聲地“啊——啊——”地叫著，仿佛在呼喚自己已經(jīng)死去很長時間的.寶寶，希望它重新醒來。
狂風呼嘯而過，海面掀起巨浪，不停地怕打著粉紅色的海豚寶寶，把它從母親的背上不斷地拍下來�？墒呛ｋ鄫寢屖冀K都沒有放棄對孩子的希望，一次又一次地把它背起來。無論巨浪多么猛烈，都擊不碎海豚媽媽的愛子之心。返航的漁民們目送海豚們遠去，心中波濤洶涌，不由得留下了一行行熱淚……
可憐天下父母心！人有情，動物亦有情！海豚對已經(jīng)死去的孩子尚且不離不棄，更何況人類呢？但是現(xiàn)在，人有好有壞，有的人因孩子患病而遺棄，有的人卻伸出援手，收留棄嬰，傾其所有為其治療身心上的傷�。挥械娜藰酚谥�，不計得失，而有的人仗勢欺人，欺壓弱��；有的人安分守己，靠勞動致富，而有的人卻不擇手段，為了名利不惜損害他人利益……
海豚救子，獸猶如此，人何以堪？
小學五年級作文 篇7
那是發(fā)生在去年春節(jié)的一件事，雖然已經(jīng)過去半年多了，可現(xiàn)在想起仍然記憶猶新。使我受益匪淺。
大年初一的早上，我五點就從那舒適的被窩里爬了出來，穿上爸爸給我買的新衣服，哼著歌一蹦一跳的跑到了奶奶家見奶奶正在包餃子，于是把奶奶叫到了大廳，然后不好意思的開口，總是吱吱唔唔的。
奶奶終于看出了我的心思，然后對我說：“是不是管奶奶要‘紅包’��！等會人都到齊的吧！”我想：奶奶平日里最疼我了，一定會給我包個大大的'紅包。正當我幻想著那誘人的情景時，人都已經(jīng)到齊了。只見奶奶坐在高高的長椅上。然后把小弟叫到身旁，正準備向口袋里掏錢，由于奶奶自身有病，所以動作緩慢，我有點等的不耐煩，終于奶奶掏出了紅包，可為什么時一個呢？我有點丈二和尚摸不著頭腦。弟弟拿著紅包一蹦一跳的出去玩了。我有點想不通。
不一會奶奶開口了，奶奶語重心長的問我：“你都這么大了，還要嗎？”我不知怎么開口隨身應(yīng)了一句；“不要了”。
雖然表面上這樣說，可像我這么大的孩子，在過年，誰又何嘗不想要那心愛的“紅包”呢！
小學五年級作文 篇8
我最喜歡芍藥花了。
媽媽買回來一束美麗的芍藥花，我把它養(yǎng)在一個透明的有水的玻璃花瓶中。一眼望去，花束大概有30厘米高，葉子綠油油的，挨挨擠擠十分茂盛；我算了算，花束一共頂了10個粉紅色的花朵，有的裹得緊緊的`、成一個小球、含苞待放；有的才展開一、兩片花瓣，像一個害羞的小姑娘；還有的花瓣全部展開、欣然怒放。
我拿起一支花。沿著光滑的、翠綠色的莖往上看，主莖直直地頂著花朵，仔細一看，“咦”，葉子底下的一段莖有一條紅褐色的線直連到主莖上。葉子也很有意思，每一片葉子是細長的羽毛狀，兩片或者三片葉子下面連在一起生長，中間以上又單獨分開為羽毛形；花朵底下有三片萼片襯托著，深綠色的圓形萼片鑲著玫瑰紅的外邊，當萼片緊緊包裹著花骨朵的時候像給花朵穿上了華麗的外衣；但一旦花朵綻放，萼片就悄悄退到花瓣下。綻開的花朵有拳頭那么大，淡粉色的花瓣一重一重的綻開，露出在中央的花蕊，花蕊底部是淡綠色、上方是紫紅色的；我摘下一片花瓣，用手摸一摸，手感跟絲綢一樣光滑；湊上去聞一聞，有一股奇怪的氣味，一開始聞我還不習慣，慢慢地，才覺得發(fā)出香味。
芍藥花慢慢地都綻放了，可真漂亮！
小學五年級作文 篇9
享受閱讀，閱讀便如一首歌、一杯酒，便像一首詩、一杯茶……
享受閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流。我為李清照“人比黃花瘦”的傷感而嘆息，為王維“無為在歧路，兒女共沾巾”的友誼而感動，為林黛玉“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目”的柔弱而憐惜……這些都使我的心為之一顫，被他們所感動。
享受閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語稠。我從李白的“花間一壺酒，獨酌無相親”中感受到月下花園中詩人獨自飲酒的`情景，為李白的孤獨而嘆息。從蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天”中感受到了他對胞弟蘇轍的無限思念，為蘇軾的豁達而折服。
享受閱讀，閱讀便像一首詩，詩言有盡意難盡。我們知道“不為五斗米而折腰”的五柳先生的故事，但誰能真正理解他被貶時的無奈與凄涼？那種有抱負卻無處施展，有才能卻無用武之地的憤懣難平之心又有誰能夠了解？“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，已經(jīng)給我們塑造出一位儒雅飄逸的文人形象，但他的意氣風發(fā)、聰明智慧又何以體現(xiàn)呢？
享受閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。從蘇軾的“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶”中我感受到了淳厚的鄉(xiāng)村風味。“春風解腦詩人鼻，非葉非花自是香”則將茶的韻味描繪得淋漓盡致。
享受閱讀，便是享受人生的每一分一秒，享受世間的一草一木！
小學五年級作文 篇10
人人都有一個家。我的家里發(fā)生過很多事，有開心的，悲傷地，嚴肅的，搞笑的……我給我的家取名叫“開心蘿卜組合”下面我就介紹一下我的成員吧！
青蘿卜爸爸
我的爸爸和青蘿卜有幾分相似，挺立，并深深植根于大地。而且最相似的是粗中有細，記得有一次，我過生日，爸爸在前一天晚上給我做長壽面，在早上，爸爸早早起床給我煮面條，煮雞蛋，當我醒來時爸爸已經(jīng)把面條，雞蛋都做好了，就等著我吃了，我醒后吃的'飯不涼不熱剛剛好。這就是我的青蘿卜爸爸。
紅蘿卜媽媽
我的媽媽很像紅蘿卜。好看，溫柔，我那愛干凈的媽媽也是這樣。記得那一天，我媽媽拖完了地，我們一家就去了商場，結(jié)果回來時下起了小雨，結(jié)果回到家就把家里的地踩了一個個腳印，媽媽見了卻把整個房子都拖了一遍，唉，這就是我的紅蘿卜媽媽。
水蘿卜我
水蘿卜的一個特點就是水靈靈的，我的特點就是愛哭，你說一不一樣？有一次我在水池邊玩打水仗，別人把水潑到我身上，我就大哭起來，別人問？“你怎么了？你不是也把水潑到了別人身上了嗎？”我一想對哦！這就是我。
雖然我這一家蘿卜有缺點，有優(yōu)點，但在一起生活很開心，很幸福。
我想對蘿卜成員們說一聲“蘿卜蘿卜 I love you。
【小學五年級作文】相關(guān)文章：
【精選】小學五年級作文07-21
小學五年級作文08-20
五年級小學作文11-05
五年級小學作文04-28
【經(jīng)典】小學五年級作文08-19
小學五年級作文08-20
小學五年級作文02-21
小學五年級作文02-21
小學五年級作文02-21
小學五年級作文02-21