小學五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
從幼兒園到小學我從沒見過她哭，有一次我問她：“你會哭嗎？”她笑著說；“不會�！闭f一句實話，我一直以為只要是女生都愛哭不懂什么是堅強，直到我見到她以后，我改變了這個觀點。
我依稀記得她第一次在我面前哭是因為……
那天晚上，我去小區(qū)里玩，那天晚上月亮十分圓，有一群小孩在大榕樹下玩耍。我遠遠地望著她，她坐在石椅上低著頭，月光把她的影子拉得老長。我正準備過去嚇一下她時，我看見她的肩膀在微微顫抖。我嚇了一跳，直接開口問她：“你怎么了？”她抬頭看了我一眼，她抬頭時我看到了她臉上的淚痕，她說：“沒什么�！彼f完，隨手擦了下滑落在臉頰的淚珠，準備起身就走。我拉住她的手說：“到底怎么了？你說句話啊！別憋著！”她抬頭看著我又低下頭說：“我才沒有事呢。”‘我父母離婚啊。他們終于要·離開雙方了呢�！f著她漸漸開始抽噎，她看著月亮笑了，轉過頭笑著對我說：“他們離婚用不光我的事，我知道是我自己沒有做好，他們才離婚的。呵呵�！蔽铱粗h去的`聲音，心里有莫名的心痛。
第二天，我沒見到他來上學，一天，兩天，一周，兩周，一個月……直到班主任宣布她正式她轉校。
有時候堅強不一定是好事，有時候可能是強顏歡笑。
小學五年級作文 篇2
看歷史劇，知道了國力弱的無奈，知道了閉關的悲催，知道了祖國在世界上地位提高的艱辛；看《筑夢路上》，懂得了祖國復興崛起藍圖，讓人振奮，使血沸騰，明白了國之強盛，匹夫有責，筑夢之路，人人有份。我們的祖國，正在筑夢的路上，我——一個筑夢時代少年應該這么辦？當然是在祖國的中國的夢中融和我的夢。
我的夢是在讓世界了解中國，讓中國走向世界的過程中發(fā)揮我個人的作用——我的.夢是創(chuàng)建一個世界級的翻譯公司。
我的公司的目標是，把我們祖國的文化，祖國的復興，祖國的形象介紹給世界，把世界的成就介紹給國人，讓中國與世界無縫連接，彼此無障礙溝通。
我的完夢一定要分步，穩(wěn)健走。
完夢的第一步是打基礎：小學，學好語文，數學，政治，科學，英語等小學的知識，弄懂弄通；中學，努力學好數理化，全面了解文理哲，重點突破語言關。大學，苦攻語言，英語拿六級是不夠的，起碼八級，語言上至少除中文外，掌握八門其他國家的語言。完成碩博連讀；積極參加學校，社會的活動，廣交朋友。
完夢的第二步是廣覓共同愛好的人組成翻譯公司，開始創(chuàng)業(yè)道路。先要把我們文化精粹讓世界了解，讓國產的動漫在世界動漫里蓋過日本；讓中醫(yī)學走向全球，讓西醫(yī)難以一枝獨秀。
完夢的第三步是公司上市，讓公司在金融城杭州的杭州街（那時杭州已是世界金融中心，地位蓋過美國紐約）上市。。。。。。
夢是美麗的，完美是艱苦的，不是時地，心血來潮就可以實現的，而是需要長期艱辛努力和奮斗的。中國的夢是這樣，我個人的夢也是這樣。所以，我們一定要認認真真的學習，全神貫注，專心聽講，遵守紀律，聽好每一堂課，抓住每一個知識點，學會循序漸進，由淺入深，舉一反三將各種知識的融會貫通，為長大筑夢打好基礎；一定要堅忍不拔，堅定信心，認準目標，不達目的是不休；一定要團結奮斗，群策群力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完夢。
相信我，我會去努力的完夢，在中國筑夢的路上，留下自己的印跡。
小學五年級作文 篇3
明月因為有了黑夜才顯得更加明亮，大樹因為有了水源才變得更加茁壯，蝴蝶因為有了鮮花才顯得更加美麗，人因為有了寬容而變得更加美好。生活中發(fā)生了許許多多的小事，但隨著時光的流逝，有些事也失去了它原來的色彩，但有一件小事我將永遠銘記于心。
那是一個烈日炎炎的中午，空氣清新，但大樹和小草都變得無精打采，在烈日的照射下，鮮艷的花朵也失去了曾經的嬌艷，小鳥在低吟著，就連螞蟻也不敢爬到太陽底下去。
那一天，我和媽媽提著菜籃匆匆地走在平坦的小路上，感覺我自己猶如蒸籠包里的一個包子一般，熱的我很難動彈。一心想要點回家。媽媽問我：“兒子，你有沒有發(fā)現這個小道上有什么不同嗎？”我看著媽媽她早已滿頭大汗。我應付地說：“沒有呀！”正當媽媽要說些什么的時候，我看到一位老奶奶在路旁掃地，烏黑的頭發(fā)中有好幾根銀發(fā)在烈日底下閃閃發(fā)光亮，臉上的皺紋好像一只蜘蛛朝她吐過絲一樣，腫脹的手不停地擺動著。瘦弱的身體好像都可以看到骨頭，頭上的汗水像珍珠一般滴到了地上，身上的灰塵一拍就是一片云。我嫌棄地說：“天啊，這也太臟了吧！”媽媽大聲叫道：“環(huán)衛(wèi)工人應該得到的是尊重而不是嫌棄，你應該道歉�！蔽遗瓪鉀_沖地看了她一眼，回到家后我們誰也沒理誰。
幾天后，我下樓玩時又看見了那位老奶奶在原來的地方掃地，我本來想繞道而行了，可因為大哥哥亂扔的一個紙團吸引了我的注意力。我原以為老奶奶會大罵那位哥哥，可是他卻沒有任何的不滿，她吃力的.把紙團撿了起來，一如既往的任勞任怨的認真地掃。這時我不禁的新生一種崇敬之意。
正是因為她辛勤勞作，才換來了這個城市的干凈整潔，沒有她我們就不可能過上這么舒適的生活，我對她的敬意油然而生。這一件令我感動的事深深的刻在了我的心底。
小學五年級作文 篇4
“哈哈哈-----”同學們一個個笑得前仰后合，這是在干什么?
噢!這是作文課上覃老師正帶著我們玩“對著干“的游戲，這個游戲很簡單，就是老師發(fā)指令，我們跟她對著干就可以了。
為了讓我們更快融入這個游戲中去，覃老師首先讓我們做了兩次熱身賽。
游戲正式開始了，老師先故意頓了頓，好像故意要吊起我們的胃口似的。忽然“站!”老師喊了一聲，有幾個同學一時沒反應過來，連忙站了起來�！肮蔽覀儧]心沒肺地大笑起來，有幾個還幸災樂禍地拍起手來。老師的速度加快了，最后，只剩下了我、丁明芹、謝宛廷、蔡艷四個，我們僵持不下來，突然“站、坐、站、坐、站、坐!”我們都沒反應過來，全敗在了老師手里。
杜銳可是最狡猾的了，他一臉壞笑地走上臺，像將軍點兵一樣，不時地用手在空中點了點，我們的.注意力全被吸引住了，他“哈哈”笑一下，再叫一聲“坐!”一些同學還沒反應直盯著他的手看，一下子就被淘汰了，他們只得站到前面，衷聲嘆氣，有的組座位子上已空無一人。杜銳得意地笑了笑。我暗想：這個杜銳一下子就淘汰了這么多人，真不簡單啊，我的小心點。
“坐!”又下指令了，有一些同學本能地往后坐去┅才不過幾輪，教室里就只剩下了史玉馨一個人了，她也被折磨得夠“慘”，頭一會兒偏向左,一會兒偏向右，被整得頭昏眼花，趴在位子上直叫“我要瘋了!”
“哈哈哈-----”有趣的“對著干“游戲就在我們的笑聲中結束了。
這真是一節(jié)不一樣的作文課，我們期盼著下一堂作文課的到來!
小學五年級作文 篇5
很久以前，有一只小貓，鳴叫咪咪。他和他的爸爸媽媽生活在森林深處的一個小木屋里，很快活。
有一天，咪咪獨自一人在外面的院子里玩耍。他東瞧瞧西看看，一會兒爬上小樹，一會兒跳上墻頭。突然，天上掉下一面鏡子。咪咪聽媽媽說過，在鏡子里可以看見自己，但咪咪從未照過鏡子，他很想看看自己的樣子。他走上前去，左扭扭右晃晃，他看見了鏡子里的.自己膀大腰圓，十分強壯。他驕傲起來了：平日里大家都叫我小貓咪，原來我長得這么高大呀！老虎經常欺負我，我得找他算賬去！
他耀武揚威地來到老虎門前喊道：“小子，過來，咱倆干一仗！”老虎看了他一眼，沒有理他。誰知咪咪還不罷休，繼續(xù)喊道：“小子，我喊你呢！沒聽到��！”老虎被激怒了，三步并作兩步跑過來，一掌就把咪咪打翻在地。咪咪滿地找牙，呲牙咧嘴地回去了。
在回家的路上，天上又掉下來一面鏡子，小貓咪咪有些不敢看鏡子里的自己了，因為他覺得自己被打以后的樣子一定很難看。但他還是鼓足勇氣走到鏡子跟前�！疤彀。∵@是我嗎？我怎么會這樣？”鏡子里的他瘦骨嶙峋，遍體鱗傷，皮包骨頭，好像整個冬天沒有吃過東西的流浪貓，誰看了都會大吃一驚。小貓咪咪嚇得一下子跪倒在地上，他無論如何也想不通為什么第一面鏡子里的他是那么強壯而第二面鏡子里的自己卻如此瘦小。
咪咪一直被蒙住鼓里，而我們都知道，那兩面鏡子一面是凹面鏡一面是凸面鏡��！
人，無論在什么時候，都要正確地認識自己，不要被旁人的評論所迷惑。
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