(實用)五年級的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
人們都說黃岐山很美，去攀登過黃岐山的人也連連稱贊黃岐山美，但百聞不如一見，今年五一節(jié)，我們趁著夏日，和親友結(jié)伴漫游黃岐山。
來到山腳下，抬頭仰望，匿大的黃岐山山脈連綿起伏，樹木滿目蔥郁。我們像出籠的小鳥，沿著山上的盤石路跑去。我們興致勃勃，順著臺階拾級而上，不覺早已汗流浹背。很快，我們來到了著名的.月容墓。他寂寞的挺立在那里，靜靜地守護著黃岐山。這使我想起兩句詩“岐山有幸埋香骨，榕水長流億月容�！边@里曾經(jīng)流傳著一段凄涼而又美麗的傳說；明朝天啟年間，揚州黃月容智貌雙全，天姿聰慧，隨夫馮元彪到揭陽接任，協(xié)助夫君破了不少奇案，受到揭陽人民的尊敬和贊頌，深得馮太爺寵愛。卻為大夫人蘇氏所不容，并慘遭毒害，后葬于黃岐山。數(shù)百年來香火不斷，人們常到此地頂禮膜拜，懷念月容夫人。
瞻仰完月容夫人，我們來到半山腰的侶云寺。寺內(nèi)種植著從宋代留下來的兩棵槐蔭樹，幾株茂盛的蘭花寄生在那槐蔭樹洞里，形成了“蘭樹共生”的奇觀。抬頭望去，有幾只白鴿在樹上梳理著自己的羽毛，使槐蔭樹更添幾分生機。
告別了侶云寺，爬到了山頂，一座雄偉壯觀的寶塔就矗立在我們眼前，仰頭望天，片片白云掠過頭頂。我不由得想起了李白的詩句“危樓高百尺，手可摘星辰�！闭嫦牒桶自莆瘴帐职�！
俯視山下，揭陽市區(qū)盡收在眼前，榕江南、北河像一條彩帶縈繞其間。那汽車就像一只只甲蟲慢吞吞地爬著，高樓大廈好似一塊塊搭好的積木，啊！真有趣！忽然，隨著一聲清脆的喇叭聲，一列火車像一條綠色的長龍徐徐駛進揭陽火車站。我想，它將載著揭陽人民的夢想，奔向幸福的遠(yuǎn)方。
黃岐山真美��！
五年級的作文 篇2
我們問小黑借了一些末影之眼，做了末地傳送門，到了里面。我們四處找末影龍，末影龍發(fā)現(xiàn)了人類，急忙撲上去。我攔住了他。
你想干什么？叛徒！你怎么幫著人類�。克皇菈娜�！你走開！否則我不客氣了！
末影龍差點把我甩出去。
別打了，別打了小櫻一旁說道。
賤！由不得你插嘴！接著，末影龍撲了到小櫻這里，我用了全力，把它趕走，只是，被打的有點疼
不許傷害我的朋友！接著，小櫻旁邊出現(xiàn)了一束光，苦力怕＆小黑：這是怎么回事？冰綾破！
末影龍就被冰困住了。我累個擦擦，小櫻，你沒吃錯藥吧？苦力怕簡直驚呆了。一會解釋。然后，她來到我旁邊@#%#%治愈！不知怎么的，我的傷口就好了。
這是怎么回事，我怎么出不來了！末影龍生氣的`說。小黑：小櫻哇？怎么回事哇？你啥時變這么厲害了？。
不要問我為什么，我也不知道。不要問我是誰，我不知道前面的記憶。只求去圣武臺，滿足朋友的心愿。這些事，以后便知道。
看來我是低估你了！放我出去，我?guī)銈內(nèi)グ�。好！，融化�?/p>
就這樣，我們借著小櫻的力量，馬山就可以去圣武臺了。
五年級的作文 篇3
沉沉的夢中，聽見窗外依稀的鄉(xiāng)音，我從床上跳起來，推開窗子，想確定自己身在何處？呀！是余杭，我的家鄉(xiāng)。
古往今來，有許多人尤其是在外的游子以歌曲或詩歌來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛思念之情，比如李白曾寫：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”王安石曾寫：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！苯灿楷F(xiàn)出許多優(yōu)秀的音樂作品，例如《鼓浪嶼之波》，《思鄉(xiāng)曲》等等。
雖然我沒離開過家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，可我還是對家鄉(xiāng)懷有特殊的情懷。那里是生我，養(yǎng)我的地方，有我許多美好的回憶：赤著腳和爺爺一起抓魚蝦；坐在臺階上仰望著天上的白云，對著它們浮想聯(lián)翩；卷起袖子在門前的花壇種上幾顆花生，等到了秋天，可以品嘗自己收獲的果實。
從前的家鄉(xiāng)，鄉(xiāng)間的小路坑坑洼洼，布滿了小石子，到了雨天便有許多水灘，十分泥濘。在清晨朦朧的陽光中，一路的牽�；ㄒI(lǐng)著我走到那小橋旁。�。《嗌偈斋@著糧食的鄉(xiāng)親們從小橋的.背上走過，撒下晶瑩的汗水，滴滴落在青青的石板上；多少活蹦亂跳的孩子從小橋上跑過，快來的腳印踏過每一個長著青苔的臺階。晚上，和家人一起漫步在小橋，月光傾灑在寧靜的河面，仿佛罩上了一層薄薄的紗，抬頭仰望燦爛的星空，聞到陣陣晚風(fēng)吹來，帶著遠(yuǎn)處的荷香，仿佛“遠(yuǎn)處高臺上縹緲的歌聲”一樣。
新年，我從城市回到自己的家鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變了，從前泥濘的小路成了如今的水泥路，奶奶還興奮地帶我去看了看曾經(jīng)的小橋，高興地對我說：“你看，小橋變成了現(xiàn)在的大橋！”我回頭望，卻仿佛看見了她眼里的一絲淚光，透過她的眼神，我好像也看到了祖國明日美好的希望。
我愿我的家鄉(xiāng)越來越美麗，愿我們的祖國越來越繁榮昌盛！
五年級的作文 篇4
無論是富裕還是貧窮，成功還是失敗，每個人都有一段最美的回憶。
有的人說，最美的是在中年之時，這個時候的我們，為了家庭，為了事業(yè)，忙碌而充實；有的人說，最美的是在青春之時，叛逆又充滿激情。
但是我覺得，最美的回憶還是在童年。
我們天真無邪，自由自在，整天都在無憂無慮的玩耍著。那個時候，我們小區(qū)里和我同齡的孩子不少，各家的大人也都在同一個單位工作，也都是熟識的，所以我們這一幫小伙伴會經(jīng)常在一起玩耍，在不知不覺中，就建立起深厚的友情了。
每次，只要有時間，我就會挨家挨戶地敲門，讓他們出來一起玩耍。只要一會兒的時間，小區(qū)里便充滿我們開心的笑聲，大人們也時常看到這樣的場景，但從來都不會生氣，只是相視而笑，也融入這樣的氛圍中。那樣和諧的場面可真好啊。
記得那個時候，小區(qū)里流行騎自行車。大部分小朋友都會騎了，只有我和少數(shù)幾個小伙伴不會，會的就盡心盡力的教我們不會的.，幾天之后，小區(qū)里就出現(xiàn)一輛輛各式各樣的自行車在一路疾馳。
記得有一次，我們幾個小伙伴帶著其他人進行一場自行車比賽。就在比賽進行到白熱化階段時，突然，一個小伙伴在轉(zhuǎn)彎的時候，因手心出汗而不小心滑了一下，車一下子就失控了，小伙伴被重重的摔在地上，腿也因此受了傷。我們也顧不上比賽了，立馬把他帶到了小區(qū)外的診所醫(yī)治，醫(yī)生熟練地消毒、止血、包扎后，說無大礙了，我們這才放下心來。
童年的生活那么幸福。相比之下，如今的我們，被沉重的學(xué)業(yè)所困，很少再聚在一起，就沒有那么快樂了，甚至原本深厚的友情也逐漸淡了。小區(qū)里也沒有了孩童時那響亮的笑聲了，成為一片寂靜之地。
有時候想想，原來長大是我們無法逃離的，那就勇敢面對吧。
五年級的作文 篇5
還記得是一個金紅的黃昏，我走在回家的路上，驀然回首，只見一位身穿潔白長袍，身后有絢麗七彩之翼，頭上懸浮著圣潔的晶瑩光環(huán)的美麗仙女。她望望我，眼神飄渺虛幻，就像受魔力吸引一樣，我情不自禁地向她走去，她拉著我的手騰空而起……
如夢初醒，那位仙女不見了，我卻站在了一片云海之上，心中未免有些恐慌，生怕自己穿云而落。我慢慢蹲下，手伸進云中，感覺濕濕綿綿的，捧起一把，清清涼涼；再走到另一邊，捧起一把，暖暖和和。當(dāng)我心醉神迷時，一個讓人肅然起敬的.聲音響起：“孩子，走向光輝，我?guī)愕教焯�，感悟人生。”我疑惑不解，光輝？光輝在哪？隨即向四周張望。�。」廨x！是即將落下的夕陽！我向太陽奔去。沒跑幾步，就感覺身體輕飄飄的，不知不覺，我竟然飛了起來。到達云端時，我落了下來。俯視云下，天哪！太陽就在這萬丈云崖下！我不禁打起了冷戰(zhàn)，要是從這里跳下去，豈不是一落千丈？再三思慮后，我決定試一試。緊閉雙眼，縱身躍下。
睜眼，我站在金子做的沙漠里，伸手準(zhǔn)備抓，但一個念頭制止了我，不是自己的東西，不能動。于是我開始一步一步艱難行進。終于，熱得我口干舌燥，忽然，發(fā)現(xiàn)眼前有一瓶水，剛準(zhǔn)備喝下去，旁邊又來了一位人，苦苦哀求我把水給他喝，他說他在這個沙漠里迷路三天三夜了。我毫不猶豫地遞給了他，因為，他比我更苦。在那人喝下水的一剎那，我感覺全身清涼，干渴的喉嚨被什么東西滋潤了，恍惚間，又來到了海里。
我忽然發(fā)現(xiàn)，我可以在水里呼吸，但讓我驚奇的是，這海里竟沒有魚。剛開始的那個聲音又響了起來：“挖吧！這樣才能進入五彩繽紛的世界！”我甚是奇怪，挖什么？五彩繽紛的世界又是什么？當(dāng)我冥思苦想時，忽然感覺腳落實地，我恍然大悟，于是開始挖腳底下的沙子。挖了很久，還是沒有挖出個什么東西來，我已累得氣喘吁吁，有想放棄的念頭，但立刻打斷了這個想法，繼續(xù)埋頭苦干。沒過多久，一條五彩斑斕的小魚從里鉆了出來，接著，第二條、第三條、第四條……五彩繽紛的魚群涌了出來，當(dāng)我正陶醉在這美景里時，發(fā)現(xiàn)自己又回到了云海。
眼前高高聳立著一位圣人，是上帝！他用慈祥的目光注視著我，我心里感到無比寬慰。但是，讓我疑惑的是，上帝不是說要讓我領(lǐng)悟人生的真理么？為什么歷經(jīng)幾個地方就回來了？上帝仿佛看穿了我的心思，語重心長地說：“孩子，你不是在這幾件事里領(lǐng)悟到人生的真理了么？當(dāng)你不怕危險，縱身躍下云崖時，你獲得了勇氣；當(dāng)你不顧自己的干渴，而把水獻給他人時，你得到了奉獻的褒獎；當(dāng)你不顧辛苦，奮力在海底挖掘時，你不是又收獲了堅持之母贈送給你的五彩繽紛的畫嗎？所以說，人生真理無處不在，努力去發(fā)現(xiàn)吧！孩子。”我豁然開朗，無比虔誠地注視著上帝，覺得上帝此時異常神圣……
我回過神來，發(fā)覺自己又回到了小路上，心想：這次收獲頗豐，我一定要學(xué)會善于觀察美德，造福人類！我自信地踏上通往“幸�！钡穆贰�
五年級的作文 篇6
秋天是一個美麗的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣袖擋住風(fēng)寒，去捧起沉甸甸的果實奉獻人間。人們愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野……
秋天的果園五彩繽紛，瞧，又大又紅的石榴娃娃已迫不及待地咧開了小嘴，紅彤彤的蘋果，就像是太陽公公可愛的`小臉蛋兒，而那如瑪瑙一般的紫葡萄，總讓人垂涎三尺……每當(dāng)這時，在一旁樹上的楓葉也忍不住落下來，仿佛想一睹這果實豐收的喜悅，跟著農(nóng)民伯伯一塊兒其樂融融。我沉浸在其中，覺得秋天就像一盒五彩的油畫棒，將大地萬物都染成了許許多多奇妙的顏色。
秋天，還在我們多姿多彩的校園里，金秋十月，丹桂飄香，我們教學(xué)樓下那株最大的金桂也開了，從里到外，不留一點空隙，從遠(yuǎn)處看，好似一座噴花的飛泉！我深吸一口，忍不住夸道：“這桂花真名不虛傳，真香��！”。如今，天氣逐漸變冷，桂花夾雜著落葉，飄飄揚揚地落到了地上，像是給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！
秋天到了，小動物們也在準(zhǔn)備著過冬，勤勞的松鼠正在加緊運著送過和樹葉，好讓自己衣食無憂，大雁也飛向南方，找一個溫暖的地方。
讓我們珍惜現(xiàn)在的秋天，記住這豐收的秋天，這五彩的秋天，這絢爛的秋天……
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