五年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小巧玲瓏的烏龜，它全身綠色，只有龜腹上是黃色，背上的殼被分成了十六個(gè)小塊。
我發(fā)現(xiàn)烏龜如果受到外界的刺激就會(huì)把頭、四肢、尾巴收縮進(jìn)它硬硬的殼里，全身猶如一塊石頭，紋絲不動(dòng)，等周?chē)乃ɑ謴?fù)了平靜之后，再把頭和四肢慢慢伸出來(lái)，最后才小心翼翼地伸出尾巴。
烏龜非常喜歡吃腌制過(guò)的蝦皮，它先把蝦頭咬下來(lái)，再把剩下的身子一口口咬下去之后，就向我們看著，好像在說(shuō)：“再給我吃一些蝦吧，我真的很餓!”，然后又看了看裝著蝦皮的.袋子。我相信如果你看見(jiàn)那只烏龜，一定會(huì)覺(jué)得它很可憐，其實(shí)不然，它還很貪吃，不過(guò)你一定會(huì)給它吃的，因?yàn)樗秩侨讼矚g，還很調(diào)皮。
有時(shí)候我覺(jué)得小烏龜獨(dú)自一個(gè)很孤單，就把它放進(jìn)隔壁的金魚(yú)缸里。它便和小金魚(yú)們玩起了“捉迷藏”，烏龜本想躲在鵝卵石后面，等小金魚(yú)游過(guò)來(lái)嚇一嚇?biāo)鼈儯髞?lái)因?yàn)樽约号赖锰�，反而被金魚(yú)嚇了一大跳，然后它只有慢慢地尋找金魚(yú)的蹤跡，而金魚(yú)總是會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。
小烏龜還是我親密無(wú)間的好“朋友”，我總是會(huì)把自己的心事向它訴說(shuō)，無(wú)論高興的還是悲傷的，它總是默默地傾聽(tīng)著……
我喜歡我家的小烏龜，喜歡它的調(diào)皮搗蛋和天真可愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇2
大家知道憨豆先生嗎？
劇中的憨豆先生總是開(kāi)著鮮黃色的迷你型小車(chē)，隨身帶著棕色的泰迪熊。憨豆先生他是個(gè)有一點(diǎn)笨拙、有一點(diǎn)幼稚、又有一點(diǎn)短路的人。
劇中充滿了幽默、驚奇，它沒(méi)有語(yǔ)言，但是里面全是豐富的肢體動(dòng)作和各種表情。
憨豆先生的主演中文名叫羅溫·艾金森，你可別小看他，他可是英國(guó)著名的喜劇演員，他有《憨豆先生》、《憨豆特工》、《憨豆的黃金假期》等代表作品呢！
劇中，憨豆先生做的一件事讓我印像非常深刻，他一桶油漆里放進(jìn)煙花，把整個(gè)屋子粘上報(bào)紙，任何一樣都不放過(guò)，連水果都一個(gè)個(gè)包起來(lái)，那串葡萄被他用報(bào)紙包的像一串連在一起的石頭似的。他點(diǎn)燃了煙花想出去的`時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘記插門(mén)鎖，他打開(kāi)一個(gè)裝蘋(píng)果的報(bào)紙，拿著蘋(píng)果往門(mén)上插，轉(zhuǎn)了幾圈才發(fā)現(xiàn)不是門(mén)鎖，于是又打開(kāi)了一個(gè)報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)門(mén)鎖，拼命的往門(mén)上插一開(kāi)門(mén)就把門(mén)關(guān)好逃到外面，嘭，煙花爆炸了，憨豆先生的房間一片潔白，而且非常均勻。（但是現(xiàn)實(shí)世界中是不能做的，一個(gè)煙花已經(jīng)夠危險(xiǎn)的了，再加上油漆，搞不好房子也塌了）
大家喜歡可笑的憨豆先生嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
夏風(fēng)輕輕吹拂我泛紅的臉龐。
今天，吃完午飯后，和媽媽去超市，還是相同的路，卻在一個(gè)尋常的十字路口處發(fā)生了不同尋常的事。撥開(kāi)人群，只見(jiàn)一位膚色黝黑頭發(fā)花白的老爺爺正與一位穿著較好的中年婦女發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。通過(guò)他人得知是這位老爺爺騎三輪車(chē)過(guò)馬路，中年婦女騎自行車(chē)闖紅燈撞了老爺爺，老爺爺一車(chē)的西瓜跌在地上摔了個(gè)粉碎，中年婦女不但沒(méi)道歉反而怪老爺爺?shù)奈鞴现阉娜棺优K了。
老爺爺手足無(wú)措，任憑中年婦女謾罵他。這是，人群中出現(xiàn)一位交警，中年婦女見(jiàn)狀，自知理虧，慌忙推車(chē)消失在人海中。只留老人一人孤獨(dú)落寞，老人神色黯然的望著滿地的西瓜。交警得知來(lái)龍去脈后，安慰老人，并且說(shuō)到你的'西瓜我全買(mǎi)了，老人慌忙搖頭道說(shuō)不用，只見(jiàn)交警拿著一疊錢(qián)塞到老人手里。然后趕忙把一堆破西瓜放在三輪車(chē)?yán)锵г谌撕Ｖ小?/p>
現(xiàn)在像交警這樣的人真的少了。愿世界多點(diǎn)愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇4
XXX同學(xué) ：
你好！
我是天津市一名小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生。我前幾天在電視里得到了你的消息，請(qǐng)?jiān)徫颐叭惶峁P給你寫(xiě)信。我先做一下自我介紹吧，我叫瑩蘭，今年11歲，是一個(gè)快樂(lè)。開(kāi)朗的女孩。我有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙中等大小的眼睛，一張小嘴。我喜歡讀書(shū)，成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊�。如果你有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題盡管來(lái)找我，我會(huì)熱情地為你解答。這是我的一次給你寫(xiě)信，萬(wàn)事都是從一開(kāi)始的，我相信這是我們友誼的開(kāi)始。
我知道，你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不是單單用“艱苦”兩個(gè)字來(lái)概括。不過(guò)你們不用擔(dān)心，我會(huì)盡心盡力地幫助你們。最近，我的學(xué)校要舉辦一個(gè)叫“手拉手”的活動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始手拉手，一起改變生活。我會(huì)為你發(fā)起募捐活動(dòng)，活動(dòng)名為“獻(xiàn)出你的愛(ài)心”。我還要號(hào)召全校師生參與其中，哪怕是一塊橡皮，一個(gè)文具盒，或是一個(gè)足球，都表達(dá)著我們真摯的心。我還會(huì)在募捐的物品中夾一張張精美的小卡片。寫(xiě)些溫馨的祝福讓你感到一絲絲溫暖。我還要建議同學(xué)們將零花錢(qián)攢起來(lái)，為你的學(xué)校的每一名學(xué)生都買(mǎi)一個(gè)書(shū)包。我想通過(guò)這次活動(dòng)使倆校建立友好關(guān)系。對(duì)了，每當(dāng)假期來(lái)臨時(shí)，兩校學(xué)生可以進(jìn)行互換體驗(yàn)，使學(xué)生們不僅增強(qiáng)了自主能力還開(kāi)闊了眼界。并且用心去感受生活。最后我建議：
1。兩校建立一個(gè)公共郵箱或博客，搭起兩校之間交流的.橋梁。
2。每逢節(jié)日兩校學(xué)生進(jìn)行互贈(zèng)賀卡活動(dòng)，感受節(jié)日喜悅的氣氛。
3。我校舉行“校園跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，同學(xué)們將賺到的錢(qián)款捐給你的學(xué)校的學(xué)生。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意與我成為知心朋友就請(qǐng)你回信，我會(huì)耐心等待。
祝你
身體健康 學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天快樂(lè)
你的朋友 瑩蘭
20xx年2月26日
五年級(jí)的作文 篇5
成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，一馬平川的。它總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。但是，要想通向成功，就必須把荊棘坎坷變成墊腳石；把喜悅和痛苦都變成加油站。
記得三年級(jí)的一天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第5單元的考試。我原本以為能考個(gè)八九十分，可是，我只考了七十分。于是，我被數(shù)學(xué)老師單獨(dú)叫到了辦公室，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我：“雅慧，你這次怎么考的這么差？”“我有好多題不是不會(huì)，是粗心了。”我回答。
“你能趕快改掉這個(gè)壞習(xí)慣么？”李老師問(wèn)�！班�，是的！我會(huì)改掉的`。”我高興回答。自從那次被叫到辦公室后，我白天努力學(xué)習(xí)，晚上我又認(rèn)真的完成作業(yè)。又過(guò)了一個(gè)月，我們迎來(lái)了期中考，這是一個(gè)測(cè)驗(yàn)我到底有沒(méi)有改掉壞習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，認(rèn)真的答卷，特別是做到計(jì)算題時(shí)，我更加小心翼翼。我的試卷答完了，回過(guò)頭來(lái)檢查還是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤：最后一道題的得數(shù)應(yīng)該是五十四，而我寫(xiě)成了三十四。
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考了九十七。發(fā)卷子的時(shí)候，我按捺不住心里的激動(dòng)，忍不住跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次事件，我明白了：成長(zhǎng)的道路永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何的波瀾。成長(zhǎng)的道路上總是充滿了荊棘，布滿了坎坷。走在這條路上，會(huì)有成功的喜悅，也會(huì)有失敗的痛苦。
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