五年級的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
Hello，我就是大名鼎鼎的白蘿卜。幾個月前，我的主人把我種在一片肥沃的土地里，讓我盡情生長。在這期間我認識了不少蘿卜家族，但是，我的白蘿卜家族是最大的，現(xiàn)在我就來介紹介紹我吧！
我穿著一身雪白的'大衣，頭上頂著一頂綠油油的帽子，活脫脫就是一位天使�？墒�，天使也有缺點，就是我們不管男女老少都長著幾根"胡子"。不過這胡子至關(guān)重要，所以我們把身子深埋與地下，還要把頭探出來查看有沒有敵情？
我的營養(yǎng)價值也是極高的。富有豐富的維生素C、A、E、鈣、磷等微量元素。我們還是滋潤皮膚，潤脹通便的好幫手。有句話就說得好：“冬吃蘿卜，夏吃姜，不找醫(yī)生開藥方�！�
再來說說我們的吃法，那可是數(shù)不勝數(shù)，有炒、炸、燉等等。我們的小主人最愛把我們燉著吃，我覺得如果把牛肉姐姐放進來的話，那就再好不過了�？墒前押}卜放進來的話，那就不好了，容易得敗血病。不說了，我就要去主人肚子里旅游嘍！
五年級的作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”是的，母愛的確如此。母親會在你受傷時給你安慰，在你成功時為你鼓掌。媽媽，您就是這樣的一位母親，在我生病的時候，您給我無微不至的關(guān)懷；在我考試失敗的時候，叫我不要氣餒，并給我努力拼搏的勇氣。但是，在這些日子中，您的一些做法我不能理解，比如控制我玩電腦。
電腦每個小朋友都愛玩，相信您也知道�？墒悄靼�，玩電腦的時間不宜過長，否則會對視力不好。于是，您設好時間，規(guī)定我到時間就得離開電腦。我很是不服氣，為什么別人家的小孩想玩多久就玩多久，而我卻不能？好，不給玩是吧？那我就等到放暑假你和爸爸都去上班的時候，一個人在家好好玩一頓！
終于放暑假了，我歡呼的時刻到了！我每一天都沉浸在電腦世界中，盡情地狂歡著。在狂歡之中，我的視力也在瘋狂地往下降。在暑假結(jié)束的前五天，媽媽突然心血來潮，要給我測一下視力。我的`心一跳：“完了，這么多天以來都在玩電腦，視力一定降了許多，是騙不了媽媽的。怎么辦��？可是不測是不行的，媽媽一定會看出來。沒辦法，硬沖吧！”我還沒有開口，媽媽就開始測了：“這是什么？”“上。”“這個？”“左？”“這個呢？”測完后，我低著頭，不敢出聲。媽媽說：“其實我早就知道你整個暑假都玩電腦了，只不過想看你會不會自覺控制時間，你要是再這樣看，眼睛受得了嗎？你自己說說？”我聽著，流下了悔恨的眼淚。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這一首贊揚媽媽的歌，我會永記在心中。
五年級的作文 篇3
媽媽從小到大買了很多書給我看，有圖畫書，有文學書，有繪本，有科學書，有英文書。期中，我最喜歡的就是以下這套科學漫畫書《尋寶記》。
“我的第一本科學漫畫書·尋寶記系列”是一套引進韓國著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書，集聚了韓國一流知識漫畫創(chuàng)作團隊的經(jīng)典之作。這套圖書內(nèi)容豐富多元，以國家為單元，每冊一國，通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險尋寶的經(jīng)歷，展示豐富多彩的世界歷史畫卷，涵蓋歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風土人情等方方面面，將世界歷史知識和世界地理知識等內(nèi)容巧妙地融進精彩的探險故事中，讓孩子們在輕松而富于趣味的閱讀中飽覽各國文明。此外，本書在每個章節(jié)后，均附有簡明的各國概況，由淺入深，拓展孩子們的閱讀視野。
正是因為有這么好的內(nèi)容，媽媽毫不猶豫的先買了1-20本，去年這套書一直是我枕邊書籍的�？�。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國中游歷，探險，了解了各國的.歷史知識，太喜歡了。這套書，我經(jīng)常重復看，看了又看。
今年媽媽又幫我買了21-28，這8本書。午間學校閱讀時間，我?guī)W校看。這套書顯然成為同學們的新寵，大家爭相閱讀。我特別高興，好書樂于分享。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我們小學生，正應該努力學習知識，多閱讀好書，好好學習，天天向上。
五年級的作文 篇4
“平原遼廓，美哉吾�！保瑥男８柚芯涂梢灾牢业男Ｐ@處處都是美，不管是籃球場上揮灑青春的身影；是大樹下恣意玩鬧的人影；是教室內(nèi)搗亂寧靜的沙沙書寫聲，這些都是風景之中的美景，他們?yōu)樾@增添生氣、注入了青春活力，但我校風景可不只有這樣，它的萬種風情值得細細品味。
一踏入校園，最引人注目不是別的，就是那個雄壯威武、枝繁葉茂的老樹，它用粗壯的樹枝把學生們的夢想緊緊擁住、保護著我們，也用那茂盛的葉子爲我們抵擋熱情的太陽，讓學校的每一個師長、學生都有了歸屬感。站在樹下總能為傳來的陣陣花香而神魂顛倒，讓腳步不由自主地跟著花香而去，只為尋找那夢幻似的桃花源，原來是另一個絕佳妙景！那是蝴蝶和蜜蜂的舞蹈圣殿，不朝拜一下都覺得可惜的那御花園的麗景，古代有佳人相伴賞花，，現(xiàn)代則與友同歡，同賞花趣，正陶醉于花海中，忽然間有人把那份寧靜給趕走了。
轉(zhuǎn)頭一瞧，是那劃破天際的嬉鬧聲，宣告著生氣勃勃、激亢人心的操場已經(jīng)沸騰了，正在招惹拳頭的男生、正在你追我跑的朋友、正在急忙為老師“送貨”的小幫手……每個人活力十足的樣貌，讓操場的風景洋溢著生命力，它是生生不息的.希望，球場上吆喝聲不斷、跑道上歡笑聲不歇、看臺上眼光灼熱，這是流動幸福歡愉的校園。
校園里有個最隱密，也最沁人心肺的風景，它令人精神颯爽，也令人心情舒暢，更令人享受其中，它就是“綠色健康步道”，這里有俯拾即是的幽靜，因為靜謐所以有不同風情的美，它靜靜的立在那兒，不受干擾，彷彿遺世獨立的待在這鋪天蓋地的綠色里，與大自然巧妙的融合了，靜靜地感受著太陽的溫暖，慢慢地感覺風的涼快，細細地品味大自然的美妙，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)這里是校園中最有資格戴上桂冠的景緻！
校園用它有聲的歌、無聲的愛，陪伴了我們溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋，以及酷寒的冬，不管是哪一個角落，它都有它獨特的風景，獨特的美，只需要你去觀察、去傾聽、去感受，就可以發(fā)覺到這校園那獨一無二的美。
五年級的作文 篇5
時光如梭、光陰似箭，一年又一年飛快的過去了。馬上就要告別20xx年，向20xx的春節(jié)大步的邁進了，我的心中抑制不住的興奮與期待。
春節(jié)是一個親情充盈，萬家團聚的日子，是一個充滿祥和，舉杯慶賀的日子。春節(jié)經(jīng)歷了幾千年的文化傳承，是中華民族最重要、最珍貴的節(jié)日。年復一年永恒不變的主題，年復一年永遠不變的掛牽！團圓——是萬家燈火燭光里點燃的期盼。
可你知道春節(jié)的來歷嗎？
傳說在古時候，有一只名為“年”的怪獸，經(jīng)常會跑出來禍害百姓。在大家束手無策之際，一位長者站出來，告訴人們“年”怕紅色、火光和吵鬧聲，于是這一天人們敲鑼打鼓，家家戶戶門上都貼上了紅紅的春聯(lián)，這才嚇跑了“年”，從此每年除夕，家家帖春聯(lián)、放鞭炮，戶戶燭火通明、守夜待歲....這風俗越傳越廣，逐漸的就成了我們現(xiàn)在最隆重的節(jié)日-春節(jié)。
過年就要買年貨，那一個個魚蝦、牛肉、還有雞鴨.....各種各樣好吃的，都讓我大流口水。不過遺憾的是今年霧霾嚴重，大家都在倡導環(huán)保，我這新時代的'環(huán)保小衛(wèi)士就忍痛割愛，不放煙火了。
過年過的就是團圓，我和爸爸媽媽準備好各種年貨，就開心的一起回老家陪爺爺奶奶了。一家人團團圓圓的坐在電視機旁，吃著餃子、看著春晚，興奮的還不時的說點啥，一家人其樂融融的享受著。
九點、十點、十一點......新年的鐘聲敲響了，一個個火紅的燈籠掛在門前，家家戶戶燈火通明，仿佛世界都在被光明籠罩。期待中，我們迎來了新的一年的曙光。
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