五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個(gè)小菜圓，那是何爺爺?shù)臉?lè)園，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，
是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個(gè)季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來(lái)到這個(gè)菜園時(shí)，看見(jiàn)里面的小辣椒都變成紫色的了，看起來(lái)很好吃。心想，這么小辣椒真的'很辣嗎？真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是，我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干凈，放進(jìn)嘴里一嚼，頓時(shí)，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說(shuō)不出話來(lái)，連眼淚都流出來(lái)了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái)，這才好受點(diǎn)。
這就是我最難忘的一件事。
五年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的語(yǔ)文老師是金老師。她有一張瓜子臉，一個(gè)小而挺直的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她笑起來(lái)，有兩個(gè)小酒窩，讓我感覺(jué)心里甜甜的。
金老師是個(gè)“百變女王”。上課時(shí)，她時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而微笑；課間時(shí)，她幽默風(fēng)趣，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑；同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，她皺起眉頭，嚴(yán)厲地批評(píng)我們，可我知道，那是老師對(duì)我們的另一種愛(ài)�。煌瑢W(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，她笑語(yǔ)連連，樂(lè)得像一朵盛開(kāi)的花，但仍然不忘提醒同學(xué)不能驕傲、不能當(dāng)《龜兔賽跑》里的那只睡著的兔子！
金老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常負(fù)責(zé)。上學(xué)期，我們班里有些同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作文，她看在眼里，急在心里！為了不讓我們掉隊(duì)，她利用休息時(shí)間為我們精心尋找適合我們的優(yōu)秀作文，然后把作文整理裝訂好，發(fā)給大家閱讀、學(xué)習(xí)。別看我說(shuō)的'這過(guò)程好像很短，其實(shí)，要花掉金老師很多時(shí)間呢！為了我們，老師真是操碎了心，因?yàn)殚L(zhǎng)期用嗓過(guò)度，她的喉嚨現(xiàn)在已經(jīng)啞得都不能唱歌了。醫(yī)生說(shuō)，再這樣下去，喉嚨里會(huì)長(zhǎng)息肉，讓老師一定要好好愛(ài)護(hù)自己的嗓子。但是，現(xiàn)在上課時(shí)，怕后面的同學(xué)聽(tīng)不到，她講課依然很大聲。
金老師平常也很關(guān)心同學(xué)。有一次，一位同學(xué)生病了，還在堅(jiān)持上課。金老師發(fā)現(xiàn)他臉色有些不對(duì)勁，急忙上前關(guān)切地詢問(wèn)：“你怎么啦？哪里不舒服？”那位同學(xué)說(shuō)：“我頭很暈�！崩蠋煻挷徽f(shuō)，連忙去辦公室打電話，讓那位同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)接他回家休息！
像金老師這樣盡職盡責(zé)的好老師，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
五年級(jí)作文 篇3
校園里的桂花怎么開(kāi)得那么旺，那么香？說(shuō)是香飄十里、沁人心脾絕不過(guò)分。府前路上的梧桐樹(shù)葉怎么那么黃，那么多？說(shuō)是黃葉滿地、秋色宜人也絲毫不夸張。秋天，是丹桂飄香、落葉繽紛的季節(jié)，也是百果成熟、瓜果遍地的季節(jié)，最能成全那些貪吃的心。
秋天的第一個(gè)消息就是美味的水果上市了。余糧山大紅柿閃亮登場(chǎng)！它火紅的`外衣下裹著一個(gè)圓滾滾的身子，類(lèi)似于橘子般大小，但長(zhǎng)得比橘子俏麗。它的果肉非常綿軟，很適合牙齒不好的老人吃。雖然我自己并不很喜歡吃，但它的模樣確實(shí)招人喜愛(ài)。它的來(lái)到使蘭溪的整個(gè)秋天沸騰起來(lái)。大人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，有些人在水果攤上就迫不及待地一掰兩半，張嘴直接吸入那鮮紅潤(rùn)滑的果肉，往往吃了一個(gè)還不過(guò)癮，這里才剛剛從喉嚨里滑下去，那里又抓起一個(gè)掰起來(lái)。
早桔也上市了，皮兒薄，果肉多汁水，酸中帶甜，甜中帶酸，可口無(wú)比。還有那模樣不咋滴的板栗，放在類(lèi)似“水泥攪拌機(jī)”的機(jī)器里不斷翻炒，那香味無(wú)人可擋。由棗子加工后的蘭溪“金絲琥珀蜜棗”已是名聲在外。他們都是秋之果，都是秋姑娘送給我們的禮物——秋之子。
這個(gè)季節(jié)里，水果販兒最會(huì)吆?jiǎn)�。別看他們平時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)，但一到做生意的時(shí)候，那就是不鳴則已，一鳴驚人了。這邊喊著：“哎，三塊三塊，三塊一斤，正宗余糧山大紅柿嘞！”那邊叫著：“來(lái)來(lái)來(lái)，嘗嘗，嘗嘗！剛剛出爐的糖炒栗子喲！”叫賣(mài)聲似海浪，一浪高過(guò)一浪，此起彼落，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，好不動(dòng)聽(tīng)。
秋天不僅是吃貨的季節(jié)，也是出游的旺季。沐浴在溫暖的秋陽(yáng)下，坐在軟軟的草地上，烤上一排冒油的烤肉，沖上一杯香濃的咖啡，真是愜意極了。我們也正盼望這久違的秋游呢！
蘭溪的秋天，別有一番風(fēng)味。
五年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)了上海市第四中學(xué)的大門(mén)，幾幢古典的教學(xué)樓映入了我的眼簾，我撫摸著花木，心想：這里究竟哺育了多少人才？這里一定是一所遠(yuǎn)近聞名并德高望重的百年老校，我要在這優(yōu)秀的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)。我感到了從未有過(guò)的溫馨感——教室內(nèi)，一排排整齊的桌椅；一個(gè)個(gè)干凈的櫥柜；一張嶄新的.講臺(tái)……
一天，一個(gè)消息如一盆涼水潑驚了我。早上七點(diǎn)，我如往常一樣，與外婆在門(mén)口打車(chē)，只見(jiàn)鄰居小陳的爸爸與我們打招呼，我們也跟他聊了起來(lái)，“你知道嗎？市四中學(xué)的高中錄取率是多少？”小陳爸嚴(yán)肅地說(shuō)，“是百分之五十，中考的時(shí)候必須沒(méi)門(mén)課都考到90分以上才可以！”“�。 蔽殷@得書(shū)包差點(diǎn)掉在地上，我與外婆“大眼瞪小眼”，不知說(shuō)什么才好，“婷婷！你要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取考在全班前十名�。 毙￡惏终f(shuō)罷就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我抬頭望了望那純凈的藍(lán)天，心想：進(jìn)入中學(xué)必須有一個(gè)良好的開(kāi)端，有了它，只要認(rèn)真努力度過(guò)往后的學(xué)習(xí)生涯，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。況且，我們有優(yōu)秀的環(huán)境，溫馨的教室，好好學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢？想到這里，我似乎發(fā)現(xiàn)藍(lán)天在對(duì)我善意地微笑。
五年級(jí)作文 篇5
天剛亮，窗外就傳來(lái)的陣陣?guó)B語(yǔ)，微風(fēng)中含著清新的花香，一切顯得那么美好。
一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，打開(kāi)窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽(yáng)怒放，聽(tīng)！花朵的花瓣和葉子上的.晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。
走出門(mén)你摸摸大樹(shù)粗壯粗糙的樹(shù)干，你立刻能感受到它那年代久遠(yuǎn)，摸一摸樹(shù)葉你能感受到它充滿生命的生機(jī)，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹(shù)葉落了下來(lái)，小螞蟻瞧見(jiàn)了便立刻爬到上面把樹(shù)葉當(dāng)成了操常一片片樹(shù)葉落下來(lái)，調(diào)皮的掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，想到這個(gè)陌生的世界中開(kāi)開(kāi)眼界。
用心去聆聽(tīng)，用心去感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一每一件事物都是一處景物。用心去感受吧，美就在身邊！
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