五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
是雨,密密麻麻地從天上落下來,帶來了清涼或冰冷。下雨時(shí),行走的人們手中總是會(huì)多一樣?xùn)|西——傘。一路上,高高低低的傘緊緊地挨著,就像遍地盛開的花兒,為清涼的雨天畫上一道彩色。
路上的傘各色各樣,有折傘、長(zhǎng)柄傘;顏色不同,有紅色、綠色、藍(lán)色……雖然各不相同,但它們都有一個(gè)共同的使命——為傘下的人遮風(fēng)擋雨。
雨傘的骨架直直的,向外伸展著,會(huì)神奇的“縮骨功”。因?yàn)橛幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)腿,讓他站不直、立不穩(wěn),人們抓住它的腳,舉起他的`身體,讓他直立起來,他就張開雙臂,罩在主人的肩頭。下起暴雨,噼噼啪啪地打在他身上,他硬頂著,絕不讓傘下的人淋濕;驕陽四射,火辣辣的陽光毫不留情拋在他身上,他為傘下的人擋著,讓人感受涼爽;白雪飄飄,絲絲、片片落在他身上,冰冷覆蓋了他的頭頂,他也要讓底下的人溫暖。
現(xiàn)在,傘面已經(jīng)褪了色,傘柄已經(jīng)磨損了,傘骨也是銹跡斑斑,顯出滄桑。這么多年,雨傘罩在我的肩頭,陪我慢慢地在風(fēng)雨中走著,而我,在傘下長(zhǎng)大,感受到了溫暖、涼爽和安全。冰藍(lán)的天空中下起冰涼的雨,寒風(fēng)呼嘯,有了雨傘罩在我的肩頭,為我遮風(fēng)擋雨,在雨傘的懷抱中,我心中溫暖如春。
五年級(jí)作文 篇2
雪,在我得印象中只知道它是白色得,其他得一無所知,這一次,老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),20xx年,南丹下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我將要去參觀,這讓從來沒有見過雪得我三天三夜睡不著覺,
我懷著激動(dòng)得心情來到了南丹市,剛下車,一陣寒風(fēng)像一把離島刮在我臉上,雙手情不自禁地縮到了口袋里,街上人煙稀少,偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望了望,是呀,難得一見得雪景果然是美不勝收,光禿禿得樹枝上倒立著一條條毛茸茸得冰條有得一條銜接著一條,像是巖洞里得石鐘乳,這讓我想起了冰箱里得冰條,莫名其妙地?fù)溥暌恍。人行道上積累了兩厘米厚得雪,我伸出手抓了一把雪,不軟不硬。
這個(gè)時(shí)候我才想到我要做什么,于是我叫來姐姐,順手把一顆碩大得雪球扔過去,她被“激怒”了,向我反擊,兩個(gè)玩得老高興了。我們來到了賓館,從樓上往下望,一層薄薄得霧遮住了我得視線,我就像是在騰云駕霧。在樓下,隨處可見得就是樹了,樹枝上堆滿了雪,風(fēng)一吹,樹枝就輕輕地?fù)u晃,站在下面真害怕會(huì)被雪砸。
盡管我去看過了雪,但我對(duì)雪得了解還是這樣,不過至少我印象中得雪花不會(huì)是空虛得了。
五年級(jí)作文 篇3
故事發(fā)生在未來中的某一天。馬利達(dá),男,30歲,未婚,事業(yè)十分失敗,只有一輛舊的自行車。他在事業(yè)、家庭上算兩失敗。然而,這個(gè)失敗的人生,卻成了大英雄。
馬利達(dá)一覺醒來,一身冷汗。他下意識(shí)地看了一下鬧鐘:4:30,很顯然他是被驚醒了的。他腦中不由得想起了自己做過的夢(mèng),頭上又滲出了一層冷汗……
在深夜,人們都在熟睡時(shí),一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞的車頭正好撞上了他。這還不夠嚇人,他發(fā)現(xiàn)自己倒下去之后,一股淡淡的,幽幽的的白煙從自己嘴中冒了出來,而那輛東風(fēng)悅達(dá)起亞車中卻冒出了一股藍(lán)煙,那股藍(lán)煙竟鉆到了他的口中。伴隨著尖叫聲,馬利達(dá)從床上坐了起來。
這天,他像往常一樣去上班,剛準(zhǔn)備騎上自己的那個(gè)破自行車,一個(gè)聲音卻嚇了他一跳:喂,你又想騎我去上班啊”他環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)四周沒有人。他膽怯地踏起自行車。
可又是一聲:“嘿,這樣我可不舒服啊!”馬利達(dá)“崩”一聲,腦子里面就炸開了,大吼:“你是誰?出來!”他低頭看向自己的自行車,他找到了聲音的來源!笆俏,我是你正坐著的自行車。考你一個(gè)問題:‘世上沒有沒生命的東西’,這句話是誰說的?”“巴普洛夫?馬利達(dá)瞎猜!板e(cuò)!是你左邊的那輛東風(fēng)悅達(dá)起亞。”
馬利達(dá)轉(zhuǎn)過頭去,與那輛車又是一陣暢談。
他昨晚的不爽,在這一瞬間頃刻化為烏有。但他低頭一看,呆住了:7:45,上班八點(diǎn)就遲到了!他一下子就愣在了那里,他知道自己那自行車的速度之慢。
好在他右邊有一輛“寶馬”車愿意幫忙。三分鐘過去了,他到了公司門口。
日子一天天過去了,馬利達(dá)被提拔為了總經(jīng)理,要出訪美國,去談一筆巨大的交易。
厄運(yùn)來襲!。
馬利達(dá)來到美國,下了飛機(jī),已有十幾個(gè)小時(shí)沒有同汽車說話的馬利達(dá),急忙同路邊一個(gè)汽車對(duì)話。這回輪到汽車發(fā)呆了,因?yàn)槊绹沒有汽車和人之間相通的例子,這車子連忙跑掉了,可它在走掉時(shí),落下了一件東西。
馬利達(dá)撿了起來,得知了一個(gè)驚天的秘密:汽車要叛變了!在紙中,還詳細(xì)寫到毀滅汽車們的'想法只有一個(gè)辦法,那就是將汽車們費(fèi)了九牛二虎之力才建起來的小型中子發(fā)射器,雖說小,但與人相比,還是大了一點(diǎn)。
回國后,馬利達(dá)利用一切手段令全球人民都相信了這個(gè)事實(shí)。為了阻止這類事的發(fā)生,國際科學(xué)院里的人整整三天人們沒吃沒喝。科學(xué)家們還真是爭(zhēng)氣,很快就研制出了一種新型武器,經(jīng)過驗(yàn)證,這個(gè)東西對(duì)中子彈確實(shí)有影響。
而實(shí)施計(jì)劃的重任就當(dāng)之無愧地由馬利達(dá)勝任嘍。在大量保護(hù)人員的幫助下,馬利達(dá)離發(fā)射器只有一尺之遙了。
就在這時(shí),一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞以超行星的速度向馬利達(dá)撞去……
人類為此捏了一把汗。
五年級(jí)作文 篇4
童年生活是五彩繽紛的,你可能會(huì)做數(shù)不清的對(duì)事,也有可能做許許多多的壞事。隨著時(shí)間的.流逝,也許你會(huì)忘記,但在當(dāng)時(shí),心中一定會(huì)有說不出來的滋味。
那次,我做錯(cuò)了,即使不是故意的,我仍然后悔、自責(zé)……
那是去年暑假發(fā)生的一件事,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車的我被未滿兩周歲的妹妹拉住了,好像非得讓我把她抱上自行車,像爸爸媽媽那樣帶著她轉(zhuǎn)悠一圈不可。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了騎自行車,我正得意洋洋著,幾乎沒經(jīng)過大腦思考,就帶上妹妹開始“晃悠”。
剛開始,我們一直是直行的,騎得還算穩(wěn)當(dāng),簡(jiǎn)直就是如魚得水呀!“啦啦啦……啦啦啦……”我高興地哼著歌兒;“呀——咿——啊——”妹妹也歡快地叫著。但好景不長(zhǎng),就在這時(shí),前面有個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方,要知道我也才學(xué)會(huì)騎自行車不久,對(duì)轉(zhuǎn)彎還不熟練,但我還是抱著賭一把的心態(tài)騎了過去,“砰!”頓時(shí)感覺車子被什么東西絆了一下,我狠狠地摔到了地上,沒等我反應(yīng)過來就聽見了妹妹的哭喊聲,妹妹被自行車壓住了,“哇——姐姐!媽媽!”我忍著痛爬了起來,費(fèi)了九牛二虎之力才把妹妹解救出來。看著妹妹傷心的模樣,我真是后悔,但是已經(jīng)來不及了。幸好妹妹沒什么事,我下定決心以后做事不會(huì)這么不經(jīng)大腦,這也算是給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧!
這件事我做錯(cuò)了!
五年級(jí)作文 篇5
遠(yuǎn)處連綿起伏的群山圍繞著我們的小山村,那里景美、人美,如詩如畫……
一條小河從我們的山村前流過,它像一條綠色的絲帶,小河兩旁立著一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)士”守護(hù)著我們的山村,特別是春天,在那時(shí)樹旁邊就會(huì)開出五彩繽紛的野花,當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),花兒跟大樹就會(huì)像女兒靠在高大的爸爸身上一樣,還像在跟路人說:“這就是我們美麗的鄉(xiāng)村!碑(dāng)有的花兒垂下時(shí),就像正在照鏡子并贊嘆:“我真是美。 痹谒,又長(zhǎng)又綠的水草正在舞動(dòng)著自己苗條的身子,好像在炫耀自己的舞姿呢!而這正好成了小魚們的游樂場(chǎng):它們?cè)谒蓍g穿梭,有的正在水草中追逐打鬧,有的正害羞的藏到了水草下玩起了捉迷藏……夏天小朋友們就跑到了河邊,有的在捉魚,有的在打水仗……那笑聲久久回蕩在村邊。
河里的水澆灌著旁邊的玉米地,玉米田里的玉米桿一根根都挺直了腰板,等待農(nóng)民伯伯的檢閱。玉米一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的胖乎乎的.,還穿了一層層綠色的外套,長(zhǎng)著一簇簇金色的頭發(fā),昂首挺胸,爭(zhēng)著向農(nóng)民伯伯展現(xiàn)著自己的飽滿。
菜園里的菜也不甘示弱,都紛紛展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。黃瓜藤上已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根頂花帶刺的黃瓜,它們形狀各異,有的呈月牙形,有的很直就像一個(gè)帶刺的棒子,有的彎成了一個(gè)圓圈狀……包菜地里的包菜也很飽滿,好像快爆開了,像一個(gè)個(gè)圓圓的足球,藏在綠葉之間。菜園里還有綠色的萵筍和空心菜和青青的辣椒…好像在開會(huì)。
鄉(xiāng)村里的人可熱情啦!當(dāng)你去他們家做客,他們首先會(huì)端上一杯親手摘的綠茶,然后還會(huì)擺出在果樹上摘的果實(shí),然后會(huì)讓你留下來吃飯,并擺出鄉(xiāng)村特色小菜,最后走時(shí)還會(huì)給你一大袋新鮮的蔬菜水果,還會(huì)把你送到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),才揮手告別。
鄉(xiāng)村不但充滿了詩情畫意,還充滿了質(zhì)樸純真的鄉(xiāng)情。
五年級(jí)作文 篇6
人生的旅途中到處長(zhǎng)滿了荊棘,充滿了坎坷,鼓起你的勇氣,大步向前,請(qǐng)你相信,路是人走出來的,“其實(shí)世間本沒有路,走的人多了,也便成了路”這句話說的真的太好了,千萬別說自己這樣不行,那樣不行,追逐自信,它會(huì)讓你到達(dá)成功的彼岸。
沒有人一生下來就會(huì)走路,也沒有人一生下來就會(huì)說話寫字,知識(shí)是靠積累的,勇氣呢?當(dāng)然要靠磨練嘍!千萬別再紅著臉,靦腆地說:“我不行!
課堂上,有問題盡管發(fā)言,千萬不要緊張,不要害怕,勇敢發(fā)言,即使未必正確,沒有人會(huì)譏諷你,即使說得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌,因?yàn)槟惚饶切┲粫?huì)在課桌下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)的人更了不起,千萬別說自己不行,一個(gè)生活的勇士,是不會(huì)害怕在別人面前展現(xiàn)出自己的缺點(diǎn)的'。
萬里總是開頭難,只要我們義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的一步,才會(huì)有第二步,第三步,別說“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁出腳步去拼搏、奮斗吧,千萬別因?yàn)樯眢w的缺陷而退縮,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面,要對(duì)自己有信心,才會(huì)像小鯉跳出龍門一樣,否則就會(huì)像躲在安樂窩的雛鷹永遠(yuǎn)無法在天空中翱翔,不要害怕跌倒,從哪里跌倒,就從哪進(jìn)而爬起來;不要擔(dān)心失敗,失敗乃成功之母,這一次的失敗是在為以后的成功,鋪下道路。通往成功道路上充滿著坎坷,愛迪生曾經(jīng)為發(fā)明電燈失敗過很多次,他試驗(yàn)過一千多種燈絲,每次都失敗,但他從不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪的說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲!”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎,當(dāng)你獲得成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:“這并不難,我一定行。”
不要讓美好的青春,在一片“不行”中消逝,“少壯不努力,老大徒傷悲”。〔灰屇愕娜松錆M坎坷,長(zhǎng)滿荊棘,一生碌碌無為,踏上充滿陽光的道路,讓生命煥發(fā)出光和彩。
朋友,請(qǐng)別再說:“我不行!弊分鹱孕牛鼤(huì)讓你成功。
五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人在生活中都會(huì)偶爾笑一笑,然而有一個(gè)人笑得卻和我們與眾不同。他就是我的小外甥陳瀚博。
那是在某一個(gè)星期天的早晨,天氣格外寒冷,街上沒有一個(gè)行人。大陽也許是生病了,就先辭了工作,因?yàn)樗呀?jīng)一個(gè)時(shí)辰?jīng)]來到工作崗位上了。而小鳥們都十分害怕寒冷,所以都正聚在家中取暖呢。
在我家中沒有一個(gè)人愿意的時(shí)候睜開眼的時(shí)候,而他卻一聲不吭地睜開了眼;他先是揉揉惺忪的睡眼;然后又拍拍他那像個(gè)大西瓜的肚子,翻了個(gè)身,兩只柔軟的小腳蹬來蹬去,像是抗議似的。突然,他眉毛一皺,像個(gè)小老頭,哇哇哇地痛哭起來,他那驚天動(dòng)地的哭聲頓時(shí)驚醒了我們。于是,我連忙跑去他所在的'屋里。
當(dāng)我來到那兒時(shí),他的臉立刻從陰轉(zhuǎn)晴;對(duì)我露出天使般的笑容。我頓時(shí)喜歡上他的笑容,因?yàn)樗莾善”〉淖齑皆谛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,臉上的酒窩也在笑。這笑就像是淡淡的輕云一樣,揉在我的惆悵里。
這就是他,一個(gè)有時(shí)是小可愛,有時(shí)還是煩人鬼的嬰兒;盡管這樣,我們還是很喜歡他。
五年級(jí)作文 篇8
“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”,在我的印象中無論是什么,只要它屬于蘭花,那么它們就應(yīng)該像這詩描寫的一樣。生長(zhǎng)在幽冷的山谷中;生長(zhǎng)在潺潺流水的小溪邊;生長(zhǎng)在……長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,散發(fā)著一股沁人心脾的香味。而有種蘭卻與眾不同,既沒有郁郁蔥蔥的莖葉,也沒有那讓人流連忘返的幽香,這種便是“蝴蝶蘭”。
蝴蝶蘭的莖,纖細(xì)而瘦弱,讓人聯(lián)想到?紅樓夢(mèng)?中的林黛玉,風(fēng)一吹仿佛就會(huì)倒下一般。紫紅色的莖微微泛著青綠,它不像任何樹木那樣向上生長(zhǎng),而是向四面八方散去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像四散奔跑的“焰火”。甚是好看。
葉子也是一種少見的桃形,蒼翠的綠將整張葉子填滿,葉子外薄薄的鋸齒形,是它保護(hù)自己的一件利器?刹恢钦l想到,葉子只有蒼翠的綠覺得并不美麗,便自作主張的給它添上了一圈灰白色的花紋。在生機(jī)勃勃的春天里,也有了幾片不聽召喚,給自己染上了淺黃色的花紋。它們的翠綠,淺黃,灰白形成了一幅大自然畫的美麗的油畫,如果沒了它們的擅作主張,那么這盆蝴蝶蘭就會(huì)顯得那么的不真實(shí),那么的假。
最獨(dú)特的算是它的花了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一盆花被莫名其妙的分成了四份。有的還只是花骨朵,有的成了含苞欲放的'花兒……,站在最頂端的是完全盛開的花兒。可有個(gè)奇怪的現(xiàn)象,這蝴蝶蘭不像其它花一樣,它的花瓣是向外張開的,花蕊是在外面,并且所有盛
開的花都是紫紅色的,往下看便是要完全開放的花了,但它們并不是紫紅色,而是雪白的,像一朵沒融化的雪花。可能是它們還沒化好妝吧,一直羞澀的抬不起頭;ü嵌淇刹蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)。它們都藏在最里面,可能是有個(gè)秘密吧,便像個(gè)毛筆尖一樣,緊緊握在一起。
我趴在桌上,久久的望著他們。時(shí)間走著走著,我卻因?yàn)樗麄,在那里呆著呆著,但那想法卻多著多著。
人的一生或許就像這盆蝴蝶蘭,歷經(jīng)磨難后,走過了許多坎坷,布滿荊棘的道路,成功的人才會(huì)站在頂端?煲耆㈤_的就像正在努力的我們,一但放棄就會(huì)枯敗,而正在學(xué)習(xí)的我們就像花骨朵,正在努力開放。
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